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太陽的作文集合(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的太陽的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
太陽的作文 篇1
22世紀,我國建了第一座“太陽一號”城市,我們一家就住在那里。
“搬過來已經(jīng)一年了,好想念朋友琪琪呀!不如把她叫過來玩一會兒!”我感嘆到。我開著“太陽能少兒汽車”把琪琪接到了“太陽一號”城市。下車后,我聽到她的第一句話就是:“太奇妙了!這兒簡直就是神奇的世界!”我領(lǐng)著琪琪到我家,一邊走一邊說:“我們用得都是‘太陽’的能量,看那個大圓球就是太陽能轉(zhuǎn)換器!辩麋鞯腵眼睛隨著我的手指轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里不停地“哇”。“我們?nèi)コ燥!”我們來到餐桌上,琪琪把“太陽能”蔬菜一掃而光,撐的直打嗝。飯后,我和琪琪去參觀“加能站”,琪琪問我:“你們這座城市一點也不費電和機油嗎?”“對!”我回答。接著又去參觀了湖泊、森林,樹上鳥兒歌唱,水里魚兒暢游,在路上還能看見小兔和松鼠,城市里沒有噪音、廢氣,多美好!
漸漸地,天黑了,琪琪該回家了,她悄悄告訴我:“‘太陽一號’城市真好,也許幾天后我也能搬進來。”我說:“太陽城已經(jīng)建了四座,你搬到‘太陽五號’城市吧,就在東邊!”“好,一定。”她說。琪琪戀戀不舍地離開了“太陽一號”城市。
太陽的作文 篇2
我曾想,倘若有一天我能攀爬上太陽,那里一定充滿著希望。
于是,我開始夢想爬上太陽,可是,太陽遠在天邊,進在眼前,既真實,又是那么的虛無遼遠,這該怎么爬。
我幻想著有一條太陽路。這大概是母親告訴我通往任何地方都有一條路的緣故吧。天大地大,路又有那么多,到底我的太陽路在哪?因為如此,我曾乘車疾馳在田間小道上,穿過一片片田野,翻過一個個土丘,只為到達那天的盡頭,地平線的遠方。我相信,太陽升起的地方,一定有一條路,這條路就是太陽路,太陽能順著它來,我也一定能順著它去。
但我從沒如愿過,我總是疾馳到一半后就原路返回。天黑了,該回去了……我就像那沒頭的蒼蠅一樣,盲目的奔跑,路沒少跑,卻總沒有盡頭。那天我獨自佇立,靜靜的看那夕陽西下,聽那太陽趕著回家的破風(fēng)聲,咻咻咻!那聲音很大,那速度很快,那太陽很焦急,一路奔跑,一路撞,把那云也染的'火紅。突然間我感到可笑,我感覺我和那太陽有幾分相似之處。我曾為追求那表面的太陽而盲目的奔跑,不曾想,太陽不就在我的心頭,路是沒有方向的,只有為其制定方向,才能順其走到終點,走到盡頭。沒有終點的路,是永遠走不到頭的,與其盲目的奔跑,不如為其制定一條道路,所謂磨刀不誤砍柴功,大概就是這個道理。太陽路,人生的道路,太陽,輝煌的盡頭。升起心中的太陽,也就有了方向,有了方向,也就有了奔跑的力量。突然間,我感覺我腳下閃起一條道路,這條道路穿過天際,連接著太陽,這條路很長,很遠,但還是有了盡頭。
天黑了,該回家了,我不怕太陽不會再來,因為我心中就有一顆太陽,它穿過天際,穿過一切障礙,連接著遠方。順著它,我就可以找到太陽,找到光明的遠方。
點評:小作者豐富的想象力和大膽的想法讓我們也不禁感嘆道,青春真好!這是小作者心中的太陽,他也一直在追尋,“像那沒頭的蒼蠅一樣”、“乘車疾馳”,這些語句都生動的反映出小作者對于太陽的追尋和向往之情,文章中象征的手法貫穿全文,可以看出,這是對于希望對于理想的一種追尋!
文章不足之處在于,我認為,文章標題其實可以更加精彩的,最好能夠選擇一個有哲理又富含詩意的標題,讓文章在一開始就吸引讀者的眼球,這一點也是很重要的哦!
那太陽,就握在你的手心上,好好努力,就能永遠擁有它!
太陽的作文 篇3
《留住今天的太陽》講的是一個叫劉勇的天真稚嫩的小男孩。當他三四歲時問外婆:“太陽為什么天天都往山凹里走?”外婆不假思索地告訴他:太陽困了要睡覺。當他知道太陽向山凹里沉下去并不是太累,而是一天過完了時,就產(chǎn)生了一個念頭:留住今天的太陽。他告訴外婆他的想法后,外婆告訴他長大了就會知道怎樣留住太陽。這樣過了幾年,著急而又悲哀的他再次請教外婆。外婆說,如果他在太陽下山之前做完作業(yè)的話,就告訴他。從來做作業(yè)都要做到太陽落山的他,今天破天荒地在太陽下山之前就做完了。外婆微笑地告訴他:“你今天不就留住太陽了嗎?”從那以后,他總用這種方法留住太陽。一個暑假的作業(yè)半個月就做完了。
小劉勇長大了,他終于明白今天的太陽下冊了,就不可能回來,最重要的是和時間老人賽跑。
讀完《留住今天的太陽》,我若有所思:和時間賽跑就是在延長自己的生命。古人早就對時間有了心得。錢鶴灘說過:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事皆蹉跎!蹦敲次覀?nèi)绾螌Υ魅漳?首先我們得快速做完今天的事,盡量努力多做明天的.事,這樣才能一點一點地節(jié)約時間。就像時間老人幫你存時間一樣,給你的時間都是一樣的。浪費的話,就會越來越少;珍惜的話,就會用超所時。為了時間不再空空飛逝,請大家行動起來吧。
太陽的作文 篇4
春節(jié)期間,我和媽媽回老家探望一位遠方親戚。剛進門,我就被墻角處的兩個人影吸引住了——聽媽媽介紹說,那個身穿紅色羽絨服的女孩,是我表姐,而在表姐的指點下,哆嗦著右手在墻壁上涂抹著什么的小男孩,我要叫表弟。表姐見我走近,禮貌地站了起來,我也微笑著與她打了招呼。小表弟聽到聲音,抬頭望了望我,露出一臉木然,用不太清晰的口吻說著:”表——姐——你——好“隨后低頭繼續(xù)畫畫。趁著小弟弟畫畫的空閑,表姐和我交談了起來。她向我介紹了小表弟的一些情況:先天性腦癱,吐字不清,走路不穩(wěn)——醫(yī)生預(yù)言,他最多活不過三年。講到這里,表姐低頭看了看小表弟,興奮地說道:”醫(yī)生說的話不能全信,今天是我弟弟五周歲的生日....“我從她驕傲的神態(tài)中看到的滿是憧憬。
過了一會,小表弟的畫畫完了。我終于認出,他胡亂涂抹的'是一輪殘缺的太陽;參差的邊緣處,居然透著淺淺的光芒......到了飯點了,阿姨叫我們?nèi)コ燥。小表弟機械地站起身來,露出一臉的癡笑。然后,乖巧地牽著母親的手,簸著右腳,奮力朝著廚房的方向挪去。望著表弟墻壁上的畫,我的心猛地一顫。其實他本身就是一輪不圓滿的太陽,但他卻以微弱之光,驅(qū)走了家人心中的陰霾,喚起了他們坦然面對生活的勇氣。臨走前,我到商店里挑了一個遙控飛機送給他當生日禮物。我相信有一天他也可以像其他小朋友一樣在藍天下幸福地追逐著它。記得一位哲人說過,沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!
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