天空小學(xué)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的天空小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天空小學(xué)作文1
有一只小鳥在很小很小的時候便被獵人抓到了，獵人看它太小，而且很美麗，便把他當(dāng)做禮物送給了兒。小女孩把它放在一個鳥籠里養(yǎng)起來，它每天飛來飛去總會碰到鳥籠的內(nèi)壁，心里便有一種不愉快的感覺。
后來鳥越來越大，在鳥籠里轉(zhuǎn)身也困難了，女孩就給它換了更大的鳥籠，它又可以飛來飛去了�？墒敲看闻龅进B籠的內(nèi)壁，它暢快的心情黯淡下來。它討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活，索性靜靜地站在籠子里，不飛也不動，甚至連食物也不怎么吃了。女孩見它很可憐，便把它放在地上讓它飛回天空。
它在天空中不停地飛著，心中卻一直快樂不起來。一天它遇見了另一只鳥，那只鳥，那只鳥問它：“你看起來好像悶悶不樂阿！”它嘆了口氣說：“阿，這個鳥籠太大了，我怎么也飛不到邊兒！”
如果不能打碎心中的四壁，即使給你整個天空，你也找不到自由的感覺。
天空小學(xué)作文2
在天的邊際，有一個蔚藍的美麗的世界，那里夢想在自由地飛翔。
記得年幼時的第一個夢想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師，跑遍天下，幫助別人排憂解難，像武俠片里的江湖英雄，俠肝義膽無懼無畏。隨著年齡的增長，我的夢想變得更加真切，它在前面我在這里。那片夢想的藍天已不僅僅是自己的奢望，而化身為那一片屬于我的天地，實現(xiàn)夢想的戰(zhàn)場。
對藍天渴望久了，就會想要飛翔�，F(xiàn)在的我就像一只幼鷹，羽毛還沒有長全，目光也沒那么銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我在離天最近的地方安家。也許正因為這樣，對天空的渴望也更加強烈。我必須不斷地嘗試，不斷努力，才能早日離開那撫養(yǎng)我長大的家，向著夢想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會遇到很多的困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會變，只要它還有力量，就不會放棄對藍天的挑戰(zhàn)。
我堅信，天會有盡頭，夢想也會有開花的那天。在心中，有一股蓄積驚人的力量，在那里，希望正悄悄地生長。
天空小學(xué)作文3
讀過韓愈的這首《海水》后，瞬間，我對海水的突發(fā)感慨：海水是善、是闊、是霸！為什么是這三點呢，聽我慢慢道來！
上善若水，這是人們追求的觀點，不過，誰做到了這點？在你做事的時候，不妨多站在別人的角度看看，以我自己來說，我并未做到這點，我是一個六年級的小學(xué)生，做不到，當(dāng)看到老師表揚他人的時候，我或許會羨慕；當(dāng)我走到農(nóng)村的時候，看到到鄉(xiāng)村小朋友衣衫襤褸的時候，我或許會嫌棄；當(dāng)我知道我做錯一件事的時候，我或許會給自己和自己的心里找個借口推卸給他人�？墒俏覍⒂煤Ｖ笊苼碜鳛樽约阂惠呑拥娜松^點來奮斗！海水——上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地，心善淵與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。持而盈之不如其己；揣而銳之不可長保；金玉滿堂莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道。如果每人能達到這樣的境界，那，這世界……
天空小學(xué)作文4
好爽啦，今天是我進入新學(xué)校的第一天天氣真好，天藍的可愛。一陣風(fēng)吹過來真爽。
突然我看見我的同桌葉穎走在一個陰冷的小道里，奇怪，平時別人都不往這里走。我好奇的跟來，突然后面有一個人重重地踢我一腳，接著揪住我的頭發(fā)，把我拽起來，往前走。我的頭發(fā)被揪的生疼，大叫了起來，這時有人拿紙捂住了我的嘴，不讓我出聲。我開始后悔我多管閑事。那兩個高大的人正在跟蹤葉穎。就在前面的十字路口，又出現(xiàn)了一個高大的人，足足比葉穎高了一半。他穿著黑衣服，帶著黑墨鏡，后面跟著幾個打手，同樣穿著黑衣服帶著黑墨鏡。
因為劇烈的疼痛還是什么，我大叫了起來葉穎發(fā)現(xiàn)了我，這幾個打手的到命令向葉穎打去。我大叫起來：“
天空小學(xué)作文5
秋天，不象春天一樣萬紫千紅，不象夏天一樣生機盎然，更不象冬天一樣粉妝玉砌，秋天有它自己的美。
我最喜歡秋天那大海般湛藍藍的天空，湛藍的天空一碧如洗，只有在下午，天空上才會有幾縷流云，這些流云轉(zhuǎn)眼間變成一道橘黃、一道血紅......就像是美麗的仙女在天空中抖動著五彩斑斕的錦緞。有時天空飄過幾朵潔白的云彩，有的.像一只小鳥在天空中自由自在的飛翔，有的像一個新開的馬戲團，還有的像龍卷風(fēng)......
秋天的早上，太陽剛剛睡醒，照在身身上暖洋洋的，非常舒服；到了中午，強烈的陽光照在身上非常熱，天空有幾只自由自在的小鳥在“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”到了晚上，天空一片漆黑，就像用黑油漆刷過一樣。
我喜歡秋天，更喜歡秋天美麗的天空！
天空小學(xué)作文6
天空從來都不會留一片云彩，朝霞從來不會不消失。
黑暗中，又有誰會聆聽你的呻吟；黑暗中，又有誰會注意你的色彩；黑暗中，又有誰會在意你的存在。也只有天空，會低下頭望望你。
天空是似有似無的，它存在在你的心里，也會存在在我們的上方。只要你抬起頭，你就會發(fā)現(xiàn)那一方色彩。
在電線的干擾下，在樹枝的遮掩下，天空還是會散發(fā)出那不一樣的色彩。盡管你經(jīng)歷了多大的失敗，盡管你獲得了多大的失望，盡管你當(dāng)天有多大的傷心，它都會出現(xiàn)。天空不會因任何人而改變，不會因任何人而消失。
只要你一個人，你便會發(fā)現(xiàn)，那遠方的不一般。只要你傷心了，你只需抬起頭望望天空，你都會快樂起來。當(dāng)然，如果你很開心，你仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)，天比以往更藍，云比以往更白，這也便會喜上加喜吧！
看天空時，忘了過去有多憂傷，忘了過去有多失望，你只需記住，你跟快樂，你十分的幸福。
只要你愿意，天空會因你而更藍。
天空小學(xué)作文7
灰蒙蒙的天空，連綿不斷的雨，和我的心情出奇的相似。
早上6點，到處都靜悄悄的。這時候，冬天的早晨6點還伸手不見五指。就在這樣的天氣下，一個人急匆匆的向車站趕去，她要趕著搭車去重慶�！按龝砹�，就買不到今天的火車票了”她心里這樣想。誰也不知道，樓上有一雙小眼靜悄悄的目送著她漸漸遠去，黑溜溜的小眼睛隨著她的步子，一層層的蒙上了一層霧，眼一眨，一顆亮晶晶的淚珠“啪”地落在地上，那聲響，在寂靜的夜里久久的回蕩，回蕩……
這一幕讓我想起了四年前。比在那次是在我毫不知情的情況下離開了。這一次的離別更刻骨銘心。白天還好，同學(xué)們的快樂，總能感染我，讓我暫時忘記傷痛�？蓻]當(dāng)夜幕降臨，獨自一人誰在空曠的房間時，孤獨，恐懼，寂寞。這幾個形影不離的魔鬼就找上了我，是我總是掉這兩個大眼袋，做事也不順心。
唉！有哪個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生能給我打一針，對離別的預(yù)防針呢？
天空小學(xué)作文8
我把天空的白看成純潔，不經(jīng)一點污泥的玷污，我把天空的藍看成寬廣，心中的海蘊藏?zé)o限的原諒，我把牛毛細雨看成天空的哭泣，那我有傘，你需要安慰嗎？
我把傾盆大于看成天空的訴說，它訴說，人間的不幸，我把冰雪看成天空的心在融化，一片一片的冰后露出溫暖，我把霧看成天空的迷茫，在前進的道路上突然迷失了方向。
我把你擁有的火紅太陽看成熱情，我把你擁有的小烏云看成煩惱，我把你擁有的月亮看成團聚，我把你擁有的星空看成絢爛。
喂，摯友！謝你在我煩心的時候給我仰望你的機會，然后把心慢慢放下。
喂，同學(xué)！謝謝你在我快樂時，讓我有機會在你的臉龐下歌唱。
你也要保持你的一望無際，保持你的純潔寬廣，保留你的一切一切。
有時來片雪花，不然來場雨。
讓我感到你的存在：我思緒飛揚的天空。
別讓我失去你：我親愛的一片天。
天空小學(xué)作文9
下午一點半左右，大暴雨就快到來。幾朵烏云照小孩子的臉灰沉沉的。大白狗變成灰的了。紅公雞變成“暗公雞”了。給小孩子喂飯的老爺爺在公園里坐著愁眉苦臉地看著烏云慢慢向他“飄”來。
果然天上的大烏云從學(xué)校的位置“走”到公園的位置。
這地方的烏云變化極多，一會兒是烏黑的，一會兒是墨藍的，一會兒半紫半灰，一會兒半黑半深藍色。葡萄灰、茄子紫，這些顏色天空都有。
一會兒，天空出現(xiàn)了一只灰色的綿羊，綿羊的頭是向東的，而羊尾向南。羊是跑著的，好像小綿羊突然找到了自己愛吃的草似的。過了兩三秒鐘那只綿羊變地模糊了。
接著，又來了一個小孩子和一個大人，那個大人慢慢地走著，一個小孩騎著自行車騎到了大人的面前�？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了。
一時恍恍惚惚，暴雨下起來了，不一會，烏云慢慢消失了，天空高朗了許多。
天空小學(xué)作文10
天空再大再遠、我也要勇敢闖——題記
我俯身在河畔上輕畫一個半圓就像序曲中的左半邊翅膀、夢想、還有大半邊、用起伏的背影、勾勒一幅未完成又即將完成的畫、八月的微風(fēng)輕似夢、帶上新的期盼、機遇、乘著風(fēng)、攜著云、踏上回校的路上、天空再大再遠、我也要勇敢闖、本來今天返校的、穿著久已沒穿上的校服、背上裝滿希望的書包、就這么去了。
可又回來了==。
呵呵、原來今天放假、學(xué)校臨時改動明天上、白跑一趟、沒事、老爸說了、生命在于運動~~
明天、待續(xù)出發(fā)！加油、大家油、加滿油！
暑假的時光匆匆的過去了、一段沉重但也快樂的時光隨著明天的到來成為了過去、也算是一段逝去的風(fēng)景、一段新旅程的締結(jié)階段！
總之、加油。
天空小學(xué)作文11
每個人都是上帝最美麗的孩子，每個人都有屬于自己的天空。我的天空里有我的思想，錯的或?qū)Φ�。那里有一位智者，在我迷茫時指點迷津，在我失敗時巧言鼓勵，在我得意時善意提醒，在我成功時真心夸贊，我想，這位智者就是我的父親。我的天空里有我的生活，好的或壞的。
那里有一位偉人，在我年幼無知時做我榜樣，在我魯莽行事時細心規(guī)勸，在我做錯事時為我遮風(fēng)擋雨，在我長大時會心一笑，我想，這位偉人就是我的母親。我的天空里有我的人生，無知或博學(xué)。那里會有一位能人，教我做人之本。在我對生活厭倦時一語中的，在我灰心喪氣時予我信心，在我驕傲自滿時，要我謙虛，我想這位置這就是我的老師。我的天空里還會有一群天使，美的或丑的。
在我人生的每一處，我哭他們就不會笑，我笑，他們會陪我一起笑，我們患難與共，一同成長，我想，這群天使就是我的朋友們。我的天空不要空洞的華麗。我只要它只屬于我，簡簡單單，獨一無二。
天空小學(xué)作文12
天空是常有的灰藍，晴朗來的并不干脆……
忽略掉瑟瑟的寒風(fēng)，和灰藍色的天空色調(diào)，余下的便是明朗的陽光，和溫暖的空氣……
陽光淡淡地，是閉上眼睛，都能感覺得到的愜意……
晴好的午后，喜歡坐在院子里曬太陽……
暖暖地空氣總讓我有睡去的欲念……
仰起臉，閉起眼睛就可以看到自己在記憶的國度里穿梭……
我像一個老人一樣，喜歡上在午后暖暖地空氣中，想起自己走過的歲月……
偶爾有飛機轟鳴著掠過天空，我就伸出手掌，學(xué)著電視劇中主人公的樣子，在它飛過手掌時握住它，虔誠的許下愿望…
我的愿望，像突然爆開的煙火，滿滿地，止不住……
再打開手掌時，我瞇起眼睛，就好像看到所謂的年華，從我的指尖，緩慢地流過……
如果幸福也有色彩，它會是哪一種色調(diào)呢？
如果哭泣也有色彩，它會是哪一種呢？
天空小學(xué)作文13
夏夜最迷人的事天空。
天空，是令人向往的天堂，夏夜的天空，是我童年的影院和樂園。
還記得8歲那年生日，螢火蟲與天空給了我一個大禮。晚上我來到山坡上，躺在草坪上。滿天的星星，都散落在無邊無際的深藍色天空上，調(diào)皮地眨著眼，三個一群，五個一伙，開心地玩耍著。而生活在地面上的螢火蟲，似乎要大鬧一場，一個個小燈籠都異常亮麗，精神抖擻的飛來飛去，不時地撞在我身上。
我深吸一口氣，看著螢火蟲展開了一串想象
螢火蟲王國是一個美麗的國度，里面有一位螢火蟲公主，叫瑩瑩，代表了整個王國。今天，我十分有幸的觀看了瑩瑩的舞步。瑩瑩在草坪上穿著裙子旋轉(zhuǎn)，啊，真美麗真可愛的瑩瑩。
“別幻想啦！”媽媽把我從幻境中叫出去。我甩了甩頭，望了一眼天空。
啊，真是一場美麗的邂逅，我也陶醉其中。
天空小學(xué)作文14
春天萬物復(fù)蘇，是踏春的好時節(jié)，也是孩子們放風(fēng)箏的好時節(jié)。
你看，在這片綠油油的草地上，有許多放風(fēng)箏的人，有成群結(jié)隊的小朋友，也有一家三口。
天空中飄蕩著有各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有老鷹形狀的，有小燕子形狀的，也有蝴蝶形狀的……
遠處有一個小男孩放著三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，這孩子可真厲害呀!他的爸爸媽媽正在欣賞遠處的美麗風(fēng)景呢!
近處，兩個小朋友正在一起協(xié)作放小燕子形狀的風(fēng)箏。宋四把風(fēng)箏高高地舉起來，唐三則拿著線，向前跑去。他一邊跑一邊放線，宋四一喊“放，”唐三就松開手�！靶⊙嘧印痹斤w越高，向藍天白云飛去。
在一旁的林棉很是羨慕，她想要唐三和宋四幫助她放風(fēng)箏，就說：“你們可以幫幫我嗎?”他們回答：“當(dāng)然可以�！痹谒麄兊膸椭铝置薜摹昂表樌娘w向藍天。
藍藍的天空上飄蕩著許多的風(fēng)箏，形成了一幅光彩奪目的圖畫!
天空小學(xué)作文15
一天晚上我站在陽臺上不經(jīng)意看著月光，它灑在了小區(qū)的綠化帶上、車子上、樓房上，菜園里。
我覺得真美呀！想著想著，在我的腦海中出現(xiàn)了著一些畫面。
“等我大了，我要駕駛著宇宙飛船不斷地考察其他星球，讓它們的引力大些，等到終于有了和地球般的引力，我就把所有的地球人接到其他星球上去住，當(dāng)然，地球上也可以隨時來玩，交通非常方便，速度很快。其他星球上的環(huán)境很美，因為人們從未在那里生活過，也從未在那里開發(fā)過礦場資源。 我想著想著，不知不覺已到了九點，我該睡覺了。躺在床上，我還在想著剛才的事情，我不僅要好好學(xué)習(xí)，還要保證充足的睡眠，積極鍛煉身體，這樣才有個棒棒的身體，實現(xiàn)我的夢想。
好了，月亮姐姐，我睡覺了，但愿今天晚上我做一個美好的夢……
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