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天空的作文(通用6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的天空的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
民以吃為先對(duì)于這句話,我是第一個(gè)贊成的。
任何動(dòng)力都是由吃引發(fā)的。我沒(méi)有得吃,就沒(méi)有精神;沒(méi)有歡樂(lè);沒(méi)有一切的一切,就像失去了一片天空,像一個(gè)泄了氣的氣球。
在家里。
我不管做什么事,第一件事就是拿吃的。家里最吸引我的地方就是廚房。那里每天總有我最喜歡的飯菜等候著我的光顧;在家里最引我注意的就是電冰箱,那里總收藏著我的最愛(ài)零食。
在學(xué)校。
別人覺(jué)得枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境我卻不這么認(rèn)為,只因?yàn)閷W(xué)校里有一個(gè)我最向往的地方食堂。
在那里,大家都可以光明正大、自由自在地開懷大吃。
這種吃東西的感覺(jué)是最好的,沒(méi)有任何約束。
在街上。
我是食無(wú)擇地的,無(wú)論到哪個(gè)地方,我都可以飽吃一頓。
每次跟朋友外出,相約的地方一定有一種味道食的味道。我總會(huì)提前一些時(shí)間來(lái)到,先嘗盡那里的特色。
吃,對(duì)我而言太重要了,它就是我的另一片天空。
我真的.很幸福,可以這樣隨心所欲,想吃就吃,但是,我國(guó)還有多少貧困山區(qū)的孩子想吃吃不飽,想穿穿不暖的。
怎樣才能幫助他們呢?
只要每個(gè)人從自己的天空中給他們撥送一片白云。聚沙成塔,聚云也可以成天。∠M覀兊脑贫淇梢越o他們?cè)炀鸵黄炜铡?/p>
天空的作文 篇2
在農(nóng)歷的天空下,依然十里飄粽香。
每到端午節(jié),我便想起外婆親手包的粽子,那軟糯黏的滋味,那溫暖的滋味,那帶著外婆愛(ài)的滋味。
外婆一直生活在農(nóng)村,雖然不會(huì)做什么精致的菜,但卻有做點(diǎn)心的好手面。小時(shí)候住在外婆家,她總是做好美味的點(diǎn)心給我吃。
她最拿手的便是粽子。我總是看著她親自淘糯米,洗粽葉,包粽子。她包粽子的時(shí)候臉上總是盈滿笑意,粗糙的手指卻靈巧的舞動(dòng)著。她拿起兩張粽葉,嫻熟地把它們卷成一個(gè)小漏斗狀,填上一些糯米,放上一個(gè)紅通通的咸鴨蛋黃,還會(huì)放上幾塊臘肉,花生之類的,都是我愛(ài)吃的餡。再放上一些糯米,最后再用一張粽葉封口,熟練地用線包扎起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)三角形的,綠瑩瑩的粽子便包好了。待到小竹籃里的粽子快要堆滿的時(shí)候,我總是在一旁不住的咽口水。一身碧綠,一根白繩,一股清香,這粽子實(shí)在是太誘人了。外婆這時(shí)臉上的笑容更盛了,原本額前細(xì)密的汗珠好像一下子消失不見(jiàn)了。這時(shí),她就取笑我說(shuō):“你這只小饞貓!”然后伸出沾了水的手指在我鼻上刮了一下,接著呵呵呵地笑了。
我撅撅嘴,絲毫不惱,只盯著沸水中的粽子。粽子出鍋端上桌,那個(gè)味兒,和著粽葉的清香,糯米的優(yōu)香和夾雜在糯米里臘肉、蛋黃的'濃香在空氣中飄蕩,沁人心脾。我早已迫不及待地翻動(dòng)碧綠的粽子,抽出白繩,剝開層層粽葉,露出那金黃色的糯米,摻和著那金色的蛋黃、大塊的臘肉。放在嘴邊輕咬一口,隨著那一絲絲一縷縷幽香一同舒展開來(lái),充溢在唇齒間的糯米香,觸上舌尖的蛋黃粒,纏繞齒間的臘肉絲,那滑入咽喉的細(xì)軟糯米那是盛開在味蕾上的溫暖,是綻放在心頭的甜蜜。我吃得津津有味,不時(shí)還砸?guī)紫伦,惹?lái)外婆的嗔怪:“瞧你吃的,美上天了都!”
如今,外婆的臉上早已爬滿了皺紋,雙手也不再靈動(dòng),腿腳因?yàn)橛许Χ环奖,但笑容寬厚而又溫暖。多么希望歲月能夠停留,時(shí)光能夠永駐,讓外婆永遠(yuǎn)不再老去。
在農(nóng)歷的天空下,每每想起我的外婆,她滿臉的慈愛(ài),笑容里的溫暖、寬厚,分明是我童年里最溫暖的記憶。
天空的作文 篇3
都說(shuō),外面的世界很美好。
小時(shí)候是出生與農(nóng)村,就算是無(wú)憂無(wú)慮的,但也只是限制于那一小片地方。母親總說(shuō):要好好學(xué)習(xí),才能走出農(nóng)村。以后才能到城市里生活。母親會(huì)在我吵吵要找父親的時(shí)候,她會(huì)跟我說(shuō):父親在給我們掙錢,等父親回來(lái)了,就有好吃的、好玩的了。在那個(gè)時(shí)候,我就特別盼望父親早點(diǎn)回家?墒,事實(shí)卻并不是我想象中那樣好。父親常常夜不歸宿,喝酒、抽煙、回來(lái)就會(huì)跟母親吵架。而那時(shí)的我,什么都不懂。
以前,在那一塊小小的世界里,很快樂(lè)很幸福。有父母有親人在陪伴。那時(shí)候想在外面是不是很好玩呢?小時(shí)候跟小伙伴們每次都會(huì)玩的渾身臟臟的,然后累的什么都不在乎的躺在家門口煤堆上,一起看著天空傻笑,入睡。
現(xiàn)在,我出來(lái)了,卻沒(méi)有以前那種很好玩的`感覺(jué)。
雖說(shuō)海拉爾并不大,但也不小。走出農(nóng)村的“小院子”,看到了一系列美好的東西,卻總覺(jué)得,少了點(diǎn)什么,沒(méi)有了以前的那種快樂(lè)了。院外很美,卻沒(méi)有朋友中的友誼美;院外很大,卻沒(méi)有家人中的關(guān)懷大;院外很好,卻沒(méi)有兄弟中的情誼好。
聽(tīng)老人們說(shuō):在外面,有朋友、有學(xué)校、有友情。但都不必小時(shí)候的友情真。如果用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)都是心機(jī)!有些人,走出了小村落,但是去了很多東西;有些事,離開了那些人,但是卻沒(méi)有了那些意義。看著那小小的村落成了一座座高樓大廈,感覺(jué)有些空空的。
人們常說(shuō):外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈,當(dāng)你覺(jué)得外面的世界很精彩,我會(huì)在這里衷心的祝福你。其實(shí),這是所有家人對(duì)自己的孩子的祝福吧。!但我想說(shuō):我寧愿放棄一切,也像換回家人的健康和兄弟姐妹之間那天真美好的友誼。
院墻外的天空,不一定很好,時(shí)間把我們沖向了我們的未來(lái),但是,并沒(méi)有沖淡了我們之間那純真的友誼。
天空的作文 篇4
20xx年8月1日,那個(gè)叫我痛斷心腸、終身銘記于心的日子,我人生的一位向?qū)В蛔笊桨阄《、雄壯的爺爺砰然倒下,與世長(zhǎng)辭了。
當(dāng)我在朦朧的睡夢(mèng)中聽(tīng)到爸爸急促的叫喊時(shí),我立馬爬起來(lái),趕緊穿好衣服,同時(shí),我在心中默默地說(shuō):爺爺,您一定要等我,一定要等我啊......我從家里趕到爺爺家,看到了這一幕---幾個(gè)小時(shí)前還在于我交談的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)再也無(wú)法睜看他的雙眼,疼愛(ài)我的爺爺也再也沒(méi)有了。當(dāng)看到爺爺穿著壽服躺在床上時(shí),我踉蹌著撲到爺爺?shù)纳砩,拿著爺爺(shù)?雙手,痛哭失聲。
我不段的在回想與您在一起的,還記得以前村里有老人去世,您總會(huì)帶我去看。而我總是問(wèn)您:爺爺,棺材呢?您總會(huì)像個(gè)孩子一樣調(diào)皮地對(duì)我說(shuō):爺爺都還沒(méi)死,哪里來(lái)的棺材呢?我總認(rèn)為您在說(shuō)笑,直到今天,我才真正感覺(jué)到死亡對(duì)我而言無(wú)非是一種沉重的打擊......
回首3歲那年,您每天都用自行車載我進(jìn)托兒所,然而到達(dá)托兒所門口時(shí),只要我對(duì)您撒撒嬌、裝哭嚇唬你,您就會(huì)心疼地說(shuō):乖了乖了,我們回家不上學(xué)了,我們回家!不哭了......每每到上學(xué)時(shí),我都使用這招。從3歲一直送到7歲,四年的時(shí)間,20xx多個(gè)日日夜夜的辛勞,我的成長(zhǎng)凝結(jié)了您無(wú)限的愛(ài)心與牽掛......
暑假要去夏令營(yíng)的時(shí)候,您害怕我暈車,堅(jiān)持不讓我去,可是因?yàn)閷?duì)夏令營(yíng)的向往,我并不聽(tīng)您的話。可是您竟然為了我,不顧惜自己的身體,拖著疲憊的身軀到處為我打聽(tīng)防止暈車的辦法。多愁善感的我感動(dòng)地哭了,您慈祥地對(duì)我說(shuō):傻孩子,你那么喜歡去夏令營(yíng)就去吧,去開闊眼見(jiàn)也好,但是要注意安全,還有這些方法拿著,你要上車之前先看一看,等暈車的時(shí)候就照著上面的方法做。說(shuō)完,爺爺把手中的紙條遞給了我,我打開紙條,看著上面歪歪溜溜的字,我剛剛止住的眼淚又往外冒了。我馬上撲上去抱住爺爺痛哭起來(lái)。
好景不長(zhǎng),幾日前還好好的您,忽然被無(wú)情的病魔給盯上了。我每天都眼睜睜看著您掙扎在死亡線上、受病魔的折磨,而我們卻是如此的愛(ài)莫能助、束手無(wú)策。爺爺您知道我是多么的心痛,如果生死可以選擇,那么我情愿受折磨的是我......悄然間,死神就這樣帶走了您,63歲的你就這樣與世長(zhǎng)辭了......
爺爺,現(xiàn)在的您也許在天國(guó)吧?雖然您只能陪伴我13年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我的生命之中,曾經(jīng)有一個(gè)人在為我無(wú)私奉獻(xiàn),曾經(jīng)有一個(gè)人對(duì)我循循善誘......爺爺,來(lái)世我們還要當(dāng)一家人,我還要在您懷中撒嬌、聽(tīng)您為我講故事、看您做事時(shí)認(rèn)真的模樣......
天空的作文 篇5
六秒鐘,可以讀一段優(yōu)美的文字;六分鐘,可以寫一段真情實(shí)意的話;但是六年可以干一些什么事呢?我覺(jué)得可以結(jié)成一段真摯的友誼,坎坎坷坷,但非常踏實(shí)!
畢業(yè)典禮那天,我心中有千萬(wàn)句的話想對(duì)大家說(shuō),卻不知從何說(shuō)起……心中思緒萬(wàn)千,不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝,不忍心給大家留下遺憾與不舍,也不愿留下痛苦且又無(wú)奈的淚水。分別那天,我們排著整齊的隊(duì)伍,老師卻沒(méi)有送我們,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)分別,我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!
回憶小學(xué)6年,多少件令我感動(dòng)的事在我的腦海中回蕩,每每想到這,一股暖流涌上心頭,記得有一次,天氣比較冷,我急急忙忙去學(xué)校,到時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的外套忘了帶,雙手抱著身子在座位上發(fā)抖。李老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我,臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書本,快速跑到辦公室,好似什么要緊事需要馬上處理。我無(wú)助的蜷縮在座位上,只見(jiàn)李老師拿來(lái)了一件外套向我走了過(guò)來(lái),為我披上了外套。頓時(shí)的.我感到無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著她的每一個(gè)學(xué)生。
還有一次,我正寫著老師布置的課堂作業(yè),因?yàn)楸容^多,大家都在奮筆疾書著,我的筆突然沒(méi)有墨水了,我生氣得扔下筆,把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到水筆,我只好向同桌借了,誰(shuí)知她翻了翻筆袋,發(fā)現(xiàn)只有一支筆芯了,但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我,自己卻用筆芯寫了起來(lái),真是太讓我感動(dòng)了!
這應(yīng)該就是我們6年的相處,6年的感情才可以做到的吧。如果時(shí)間可以倒流,讓我們回到6年前,讓我們重新相處,讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒!
天空的作文 篇6
我哭了,望著舊日的化學(xué)筆記本,紅的重點(diǎn)標(biāo)記如刺一般直戳著我的心。好痛好痛。我按奈不住心中的悲傷,往日的一幕幕直浮上心頭。
是誰(shuí),是誰(shuí)曾滿懷信心地將化學(xué)書翻來(lái)覆去,生怕有一點(diǎn)遺漏?是我,是我。
是誰(shuí),是誰(shuí)在課堂上將老師的一字一句都認(rèn)真的記錄在筆記本上,并用紅藍(lán)兩色筆加以區(qū)分?是我,是我。
是誰(shuí),是誰(shuí)在課后那著試卷追問(wèn)老師因果由來(lái),又從老師那兒得到令自己恍然大悟的答案?是我,是我。
可是今天,暑假中的一個(gè)夜晚,當(dāng)我拿起筆做化學(xué)作時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切已變的那么生疏。翻開筆記本,原想溫習(xí)往日的課程,卻不知入雙眼的無(wú)盡的悲哀。我――選擇了文科。意味著什么?放棄化學(xué),雖然我知道老師仍在苦口婆心的勸說(shuō)著我們,說(shuō)文科也要學(xué)化學(xué),可是性質(zhì)不一樣啊。文科就只把化學(xué)當(dāng)作扇子上的一朵花罷了,即使學(xué),也不會(huì)非常深入的了解它。
我愛(ài)化學(xué),坦率地說(shuō),我對(duì)它有一種特殊的感情,每每做化學(xué)題時(shí),我感到的不是煎熬,而是與一位老朋友打開心扉談天,我從中學(xué)到了知識(shí),更重要的,我得到了快樂(lè)。我愛(ài)化學(xué),就象天空愛(ài)大地,天空不能見(jiàn)到大地,尚且可以撒下它蘭色的淚滴作為禮物送給大地,而我,我想念化學(xué),卻沒(méi)有什么可以慰藉它,我拿什么去表達(dá)我對(duì)它的思念呢?
我承認(rèn),選擇文科是為了逃避物理,逃避那個(gè)讓我傷心欲絕的物理,可代價(jià)太大了,它讓我失去了最心愛(ài)的化學(xué)。為什么,為什么這樣的付出要讓我承擔(dān)呢?我承受不起,我真的承受不起呀!
筆記本,我數(shù)過(guò)了,滿滿的30頁(yè),“呼拉拉”,一個(gè)不小心,它從第一頁(yè)偷偷溜到了第30;頁(yè)。你可曾知道,這30;頁(yè)筆記的來(lái)歷?還記得剛開學(xué)不久,我的化學(xué)筆記本丟了,找了一個(gè)星期也沒(méi)找著,我急,甚至想為什么丟的不是我?幸好上天有眼,有位同學(xué)原來(lái)抄過(guò)我的筆記,我如獲至寶地借到手,花了整整一個(gè)周末,一個(gè)字一個(gè)字地重抄了一遍。你看,你看啊,我保證與原來(lái)的.一模一樣?墒沁@又能怎樣呢?除了如今又多了兩章新內(nèi)容,它的光彩哪兒去了?它還不照樣要將它的價(jià)值打折嗎?
一本筆記算不了什么。可它凝聚著我對(duì)化學(xué)的感情呀!我受不了那種從100度直降到0度的熱情,我也害怕一天天慢慢淡去的化學(xué),慢慢黃去的紙頁(yè),慢慢傷痛的我的心。
我并非一味地為了逃避物理去選文科,我選擇文科是在幾次考試成績(jī)對(duì)我亮了“黃牌”后,為了我的;;前途,家長(zhǎng),老師,同學(xué)以及冥冥之中的召喚決定的。為了將來(lái),我放棄物理的同時(shí),也放棄了你—————化學(xué),你是不是覺(jué)得我很殘忍?
好了,不哭了,不要讓淚水腐蝕了我的依戀。
再見(jiàn),化學(xué),再見(jiàn),我的同伴。
再見(jiàn),我們何時(shí)再見(jiàn)面?
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