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天空的作文常用(9篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的天空的作文10篇,希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
有人們的意識中,天空中蔚藍(lán)無比的,是美麗的。魚兒的天空是浩瀚的海洋,在這片天空下,它能夠無憂無慮地暢游;駿馬的天空是茫茫的草原,在這片天空下,它能夠自由自在地奔騰;我的天空是我的學(xué)校,在這片天空下,我學(xué)習(xí)知識,走過最美好的時光。
這片天空下有最美的景象。柔和的柳樹總在明凈的湖水中欣賞自己的倒影;調(diào)皮的風(fēng)兒總是來湊熱鬧,輕輕吹起柳樹的秀發(fā);快樂的太陽總是會開心地滿臉通紅,把光明灑向大地。一旁看得津津有味的花朵綻放出迷人的笑臉,熱情地鳥兒也隨之引吭高歌。瞧!這片天空多美麗!
陶醉著,這是一幅美好的山水畫,可謂詩情畫意感充足。定神仔細(xì)地思考,這不更像一首無法用言語來贊美的樂曲嗎?享受著美妙的時刻;感受這五彩的童年;幻想著美好的前程。為勝利而奮斗,為成功而努力,為未來而堅強(qiáng)!
在這片天空下,師生共同在幽默的課堂上探索神秘的科學(xué),以期領(lǐng)略不同國家的人土風(fēng)情,凈化我們的思想、陶冶我們的情操。在這片天空下,同學(xué)們一齊玩笑嬉戲,形影不離,結(jié)下了深厚的友誼。我們分享成功的喜悅,一同面對學(xué)習(xí)中的.困難。時而爭得面紅耳赤,時而結(jié)下短暫的怨恨、嫉妒,我們依然是團(tuán)結(jié)的,是這片天空下最好的伙伴。我們都說:“恨一時,喜一世!
在這片天空下,我品嘗過成功的喜悅,也遭受過失敗的打擊。但就是成功與失敗,勾畫出在這片天空下真實的我。更可以說,不論是勝是敗,背后總有辛勤的老師,是他們讓我們這群孩子體驗生活,展示自我。也可以說,在我們翱翔在這片天空中時,正是他們這股強(qiáng)風(fēng),助我們分的更高、更遠(yuǎn)。即使是暴風(fēng)雨,他們也始終是我們堅強(qiáng)的后盾。當(dāng)然,他們也不允許我們退縮。他們永遠(yuǎn)是值得人尊敬的老師!
這是一片幸福的天空,在它的呵護(hù)中,我們能像魚兒一樣暢游,能像駿馬一樣奔騰。漸漸的,在不知不覺中,我們會離開這兒,向新的營地進(jìn)發(fā)。
在我的心中,這片天空已被我記熟,再腦海里留下深深的烙印。我無法忘卻。俗話說:“有壓力才有動力!蔽覀兙蛯毫D(zhuǎn)化為動力,前進(jìn)在前進(jìn)。每個人都有屬于自己的一片耐人尋味的天空,它是需要你細(xì)心觀察的。
那里開滿鮮花,充滿陽光,那里有一切美好。再加上心情點綴,這片天空里便完美無缺!
天空的作文 篇2
“每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個個生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場上自信滿滿的將軍,我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長成大樹的小草,縱使那樣其貌不揚,但在我的內(nèi)心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。
兒時的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里,母親就開始給我講古典故事。一個個名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個夢想。像是一棵小樹,我用歲月哺育,用知識澆灌,我期望、我渴盼,在我成長之中,它能長成一棵參天大樹。
一路長大,我饑渴地讀著詩書,像是小樹有汲取營養(yǎng),像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。
終于,我的付出與夢想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎,并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個平凡人的身上。但這的確給了我極大的`鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!
隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開始讀古文,賞析古詩,將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語文打下了基礎(chǔ)。
所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨一無二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長,每一個人都可以活得很精彩!
天空的作文 篇3
倍藍(lán)的天空沒有特別的景觀,無非是一個碩大的太陽和多形的云,偶爾飛過一群南行的大雁。
天空,它只會讓我想到無憂,快樂和飛。天空隨時隨地都能看見,所以我的心情每時每刻都是快樂的。煩惱、憂愁時,望一望天空,所有的不快樂都會被天空的大嚇跑。但你別看它那么大,卻容不下一丁點兒煩惱。
我猜那碩大的太陽一定是天空中最快樂的東西,它發(fā)出光,發(fā)出熱,每天清晨都要它把天空照亮。我們家庭里有燈炮,天空中的燈炮便是太陽。
我愛天空的'藍(lán),我愛朵朵白云的軟。天空的大你看在眼里,但心里卻被它的大沖的空當(dāng)當(dāng)?shù),這也就是它是我快樂之源的原因之一。
在夜晚的天空,只有繁星點點的眨著眼睛,月亮朦朧快要睡著的樣子,深藍(lán)的天空伴著冷冷的夜風(fēng)更讓你放松,忘記不快。我經(jīng)常想像一個情景,在夜晚,爬上屋頂,張望天空,那該是一種怎樣的享受!
你應(yīng)該親身體驗一下這種感覺,你會感到再舒服不過了。從此,不要因為煩惱而憂愁,只要抬頭,就會忘記一切令你傷心,難過的事。
忘了說一種最有效的方法,那就是把白云看成是你最傷心、最難過的事,然后一直盯著它看,看它是怎樣慢慢走開的,正如你的煩惱在一點一點的消逝流走。
掌握快樂的秘訣,做一個樂觀、開朗的人,無論怎樣,都不要對自己的心情快樂與否感到懷疑,你要堅信,你永遠(yuǎn)都是快樂的,要做一個陽光的中學(xué)生。
天空的作文 篇4
昨天上午,我在鄉(xiāng)下玩,無意間發(fā)現(xiàn)天空是如此美麗。
一切是那么的安詳,白云妹妹和藍(lán)天哥哥陪著天空媽媽,天空媽媽一點也不寂寞。當(dāng)然,惹人喜愛的白云妹妹又開始表演節(jié)目了:白云妹妹變成了一只大灰狼和小羊,開始講述了小羊聰明機(jī)智打敗大灰狼的故事。
天空媽媽的左手邊只有幾朵小白云在那,顯得格外安靜,不過天空媽媽還是很關(guān)愛那幾朵小白云的`,哪有媽媽不愛自己的孩子的呢?它們還是在天空媽媽的懷抱里的。
天空媽媽的右手邊有幾只干凈、神秘、朦朧的小白云,像一朵朵潔白的雪蓮。它們因為有這個愛好特別受天空媽媽的喜愛。
脖子有點酸,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦袋,放松一下,又抬頭仰望天空,白云在空中自由自在地飄動,使我的心情像云一樣輕,像云一樣愉快。所以,我沒事常常抬頭看云發(fā)呆。這可是我解壓的好辦法。
天空媽媽的中間可就熱鬧了,藍(lán)天哥哥覺得一直讓白云妹妹表演有點不好意思,就說自己來表演一段武術(shù)……
這些奇妙的天空景色,為我抹去了疲勞;抹去了煩惱;抹去了一切難過的事。天空的景色,讓我流連,讓我眷念。
天空的作文 篇5
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”一路走來,路上的“坑”“陷阱”已讓我跌倒過無數(shù)次,讓我失望過無數(shù)次,讓我身心疲憊,可我不愿放棄,依然拖著受傷的身心站起,心里一直默念著一句話:留一片希望的天空給自己。
我是一個勇敢的少年,在這個充滿競爭的社會中,我勇敢向前,希望被大家認(rèn)可,F(xiàn)實生活中,人才太多,以至于我一次次堅持,一次次希望,直到遍體鱗傷,我也會站起身,拍拍塵土,然后瀟灑地為下一次努力。我堅信,有希望就有實現(xiàn)夢想的一天,哪怕只有一次也好。
小時候,我是一個很笨的人,但是我相信“笨鳥先飛”,我一如既往地努力著,希望能證明自己。那一次考試,我記憶猶新。那次考試,學(xué)校特別重視,我自己也特別看重。那是我進(jìn)入六年級后經(jīng)歷的第一次大型考試,我想以最好的成績給爸媽、老師和同學(xué)看。在那幾天,我真的拼足了勁,認(rèn)真復(fù)習(xí)。但試題卻大大出人意料,沒有課內(nèi)的內(nèi)容!我側(cè)重復(fù)習(xí)的課內(nèi)知識一點都沒考到,結(jié)果也就可想而知了。第二天,試卷發(fā)下來,分?jǐn)?shù)糾結(jié)在我的心底。名次也下來了,我考得不理想。 我這幾天的努力都白費了,我向爸媽撒嬌的機(jī)會都沒有了,向同學(xué)炫耀的機(jī)會也沒有了。對于這個成績,我郁悶到了極點……
那段時間,正是禍不單行的日子,最疼愛我的'外公去世了,我們?nèi)叶继幱诒瘋臓顟B(tài),我的心情更是差到了極點。那幾天,外公的去世、考試的不順、父母的不理解,使我跌入了深淵。我開始自暴自棄,放棄夢想,放棄希望,直到我找回心中的自我。
永遠(yuǎn)忘不了那個雨過天晴的好日子,我與鄰居哥哥的交談。他對我說:“我知道你最近心情很差,我也有過這樣的感受。我的爺爺也在去年去世了,我每天都躲在被窩里哭,想逃避現(xiàn)實,甚至哭腫了眼睛,但每天早晨醒來,還是現(xiàn)實。我想,或許這才是命運,這才是人生,有坎坷才是人生,是人生就會有坎坷。我們不必為過去傷心,我們要做到,只有做勇敢、真實的自己,六一點希望給自己,為以后的生活而努力。”哥哥的話像窗外下過的雨,滴答滴答地落進(jìn)我的心中,喚起最真實的自己……我從失望中走了出來,雖然傷痛過去了,但留給我的是堅持下去的動力。
以后的生活,也有失利的時候,但是我不會氣餒。我有希望,我心底一直堅信著,希望著。失敗,那不過是漫長人生旅途的一個小坎坷。只要心中留著希望,即便踏上這充滿荊棘的人生路,你也不會孤單。
心懷希望,就會少一點沮喪,多一份拼搏;少一些懈怠,多一份勇氣……只要心懷希望,失敗亦有彩虹!
天空的作文 篇6
人活著,就要對自己好一點。題記
記得自己曾經(jīng)說過:我只是這大自然中的某一個分子,有我沒有我大自然依然存在。我,很平凡。當(dāng)我們總在貶低自己,認(rèn)為自己毫不重要的時候,畢淑敏老師發(fā)出這樣的呼聲:我很重要!倘若不曾讀到她的文章,未曾看到這篇《我很重要》。我也許一直都只會認(rèn)為:我們,只是一個單獨的我們,只是某一個組成。就像,一滴水只是大海的一部分,就算沒有這一滴水大海也是一樣的洶涌澎湃。
其實,我們都應(yīng)該自信地對自己說:我很重要!重要并非偉大,也不等同于無人替代。也許這樣的自信是對自己生命的尊重,對父母的感謝,對朋友的關(guān)懷,對未來的憧憬。
看到那滿鬢白發(fā)的父母,你可曾想到過他們曾經(jīng)對你付出過多少?他們把所有的.希望都寄托在我們身上,我們能對自己掉以輕心嗎?如果不是那來自人間真誠的愛;如果不是那一句句諄諄教誨;如果不是他們的耐心噓寒問暖,我們會獨一無二的存在世間嗎?難道我們,不重要嗎?
知己難尋覓。我們的朋友,多年相識,多年相知。有多少困難一起挺過,有多少快樂一起分享,有多少個哭濕枕頭的夜晚安慰你。。。。。。這,就是我們的朋友。如此新來,如此真摯的友誼。如果我們沒有相遇,就不會有這樣的歡聲笑語,喜怒哀樂。難道你還不覺得自己的重要性么?
也許你很普通,也許你很平凡,你沒有取得過輝煌的成就,也不會在史冊上名垂不朽。但,你作為一個生命來到這世上,就注定了你會擁有屬于自己的天空。
對你的親人來說,對你的朋友來說,對你的事業(yè)來說,對你的所有一切你擁有的來說。你,都是無法缺少的一部分。你,就是很重要!這,是畢淑敏老師對生命的思考,對人性的解讀。如果你能夠看到這篇文章,你一定會改變自己說:我很重要。如果你能深刻理解體會,你一定不會再貶低自己而在之后的幾十年里好好的活著。為自己的夢想,為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
其實,你行!我們終究會離開父母,闖蕩出屬于自己的那一片天空。請記。喝嘶钪褪且獙ψ约汉靡稽c。相信自己,一定能夠擁有自己的天空讓我們昂起頭來,對著我們這個美麗星球上的無數(shù)的生靈,響亮地宣布我很重要!
天空的作文 篇7
在自習(xí)課上,我閑著不知道干什么,出神地望著窗外看到一朵朵白云在天空上飄著,好像是一朵朵棉花絮。突然,一陣輕風(fēng)吹來吹散了聚在一起的“棉花絮”,我也迷迷糊糊的睡著了。
“呼”一陣飛機(jī)呼嘯而過的聲音把我驚醒了,咦?周圍怎么都是白云藍(lán)天,我這才發(fā)現(xiàn)我竟在空中飄著,再看看自己的身體,是一朵朵的云彩組成,原來我變成了白云。我想著:剛好可以借著變成白云的機(jī)會好好看看俯視的地球。邊想著,我邊準(zhǔn)備移動身體,可是我怎么也不能移動位置,又有一陣風(fēng)吹過,我才改變了最初的位置,看來變成了云我還真不習(xí)慣。
風(fēng)先把我吹到了一棵大樹的上方。這棵樹枝繁葉茂,樹挺拔的像守衛(wèi)疆邊的軍人,樹干粗壯的要有好幾個人才能圍住?吹竭@么挺拔的大樹,我正打算跟他打招呼,卻只聽“嗡嗡”的幾聲,大樹咣當(dāng)一聲倒下了,露出了年輪密集的樹樁和一位正在高興的'伐木工。我下了一跳,往伐木工的身后瞧去,看到了一棵棵倒下的大樹和裸露的樹樁,數(shù)量不計其數(shù)?吹竭@種行為,我氣憤極了,正當(dāng)我準(zhǔn)備破口大罵那個伐木工時,一陣風(fēng)又將我吹向了別處。
我又飄到了一個小村莊的上方。這個村莊的房屋挨挨擠擠卻錯落有致的排列著,鄰里之間在聊天,孩童們在玩耍,整個村莊洋溢著安逸的氣氛,讓我剛才的氣一下忘到九霄云外了。我又望向村莊兩旁,兩個大型工廠煙囪咕嘟咕嘟的冒著煙,嗆得我直咳嗽;工廠排出的污水流在小河里,小河里凈是污水與垃圾;小河邊處處散發(fā)著令人感到窒息的味道我看不下去了,可是又來了一陣風(fēng)把我吹走了。
當(dāng)我再次睜開眼睛,我又回到了教室。
我仔細(xì)的回味著剛才的天空之旅,看來我們還是需要保護(hù)環(huán)境,我呼吁大家一起呵護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保衛(wèi)士。
天空的作文 篇8
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我騎著自行車,穿過大街小巷,滑過水泥地,奔向那片綠色的大田。
風(fēng)兒打著旋,飛過大街小巷,來到那片田,肆意地跳著舞,唱著歌。
我緩緩地在田中間的灰色水泥大道上騎行。
風(fēng)兒拂過綠油油的田,無論是草或是苗,都低下頭來,彎下腰,讓風(fēng)兒撫摸它們的頭。
就如風(fēng)兒從我身旁掠過一樣,一道道黑色的身影也從我的視野中,我的身邊,掠過。我驚訝地停下了自行車,抬頭觀看它們。
一只只黑色的鳥兒,在空中飛行。時而俯沖而下到田野,觸碰到草尖時,又猛然飛起;時而斜著身子烏黑的.身子從我身邊擦過;時而緊貼著草尖,低空疾速地飛行。它們就像是天空的精靈,在空中表演著一個個精彩又驚險的動作。
我詫異,詫異于這群精靈們的飛行技巧。那般的快,那般的險,那般的美,那般的炫。
空中降下了一道黑色的身影。這只鳥兒手氣翅膀,昂著頭,兩只小巧的爪子緊繃著,高傲又膽怯地立在地上。
小小的身子,中等的尾斂在一起,一團(tuán)黑乎乎的。一身烏黑如墨、光潔如云,羽尖閃閃發(fā)亮的羽毛。
我悄悄地靠近了。
鳥兒也不知怎的,忽展翅飛起,尾羽也在一瞬間張開了,兩爪在地上使勁一瞪,乘著那股風(fēng)兒,如離弦之箭一樣飛起。
鳥兒有回到了它自由翱翔的天空,歡快地進(jìn)行著飛行表演
天空的作文 篇9
這節(jié)是生物課,老師叫我們站好隊,排成一列,進(jìn)入教室。老師給我們放了一段視頻,那段視頻講的是鳥類,那有布谷鳥、麻雀、蜂鳥等其它鳥類。視頻看到一半,老師要我們把自己喜歡的鳥寫在紙上,然后老師給我們每人發(fā)了一張紙,我很奇怪,老師為什么不讓同學(xué)們拿自己的紙呢,平常就算同學(xué)沒帶紙,老師也不會借的呀,今天居然主動拿出來!我們大家都非常奇怪。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫完了之后,就在那一瞬間,全班人都變成了自己喜歡的鳥,包括老師!而且我們所在的地方根本不是教室,而是跟視頻里一樣的地方,頓時我們驚呆了,我還是第一次在這樣的環(huán)境里上課!老師要我們?nèi)ビ^查鳥類,可是我們正要飛過去的時候,突然全班人都從空中掉了下來,應(yīng)為我們不會飛呀,我們不知道怎樣扇動翅膀呀!我們大家都極壞了。這時老師飛過來告訴我們“孩子們,你們只要在心里想這翅膀怎樣扇動,翅膀就會怎樣扇動!
于是我們大家都按老師說的做,果真,我們大家都飛起來了,可是就唯獨裴昀沒有飛起來,裴昀大叫“老師,為什么我飛不起來,我都是按您的方法去做的呀!”這時老師拿了個體重秤過來,讓裴昀踩在上面,天呀,裴…裴…昀居然都一百多斤了!難怪他飛不起來,原來是超重了。于是老師給他裝了三雙翅膀,他才飛起來!
我們大家都去找自己喜歡的鳥類觀察,我觀察得是啄木鳥,剛好我變的也是啄木鳥,所以我就學(xué)它,我找到了一棵樹,我在哪不停的啄,當(dāng)我啄出了一條蟲西子的.時候,我在想,我既然已經(jīng)變成了啄木鳥,我因該也可以吃吧,就在我要吃的時候,老師走過來阻止我,老師說雖讓我們已經(jīng)變成了鳥,但是我們的身體結(jié)構(gòu)還是和人類一樣的,所以不能吃。于是我把那條蟲子刁給一條真的啄木鳥,就在這時,下課鈴響了,我們變回了人類,我真開心能有這么神奇的生物課!
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