有關愛心天使作文九篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愛心天使作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心天使作文 篇1
“小姐,起床了!”現(xiàn)在都幾點了,你還在睡覺?是不用上學了是不是?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經”,真是討厭。∥以谛睦镞@樣嘀咕著。
抬頭一看,時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”,什么?才6點?有沒有搞錯?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來?這時候,耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學!”“好啦!起來了!”早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時候,我真受不了媽媽的嘮叨…。
到了學校,本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細胞,同學們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時把我叫。骸巴瑢W,這次的作業(yè)做的不錯喔!不過,老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點,分數可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些,但是何必利用下課時間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來,偏偏老師還是不放過我,繼續(xù)念著:“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時,上課鈴聲剛好在這時響起,我只好哭笑不得的走回位置上…
為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?
愛心天使作文 篇2
我是活潑、可愛的小天使,穿著雪白的衣服來到了地球,我要完成一個上帝派給我的任務——幫助全世界的兒童健康快樂的成長。
今天,我早早起床,輕輕拍動著翅膀,飛往貧困山區(qū)。我知道,在那里,孩子們缺衣少食,更談不上讀書了。我作為愛心小天使,幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖,在蔚藍的天空畫了一個銀色的圈。頓時,地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂園、學!械男∨笥讯細g天喜地地集中到這兒。這里沒有貧窮,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識的喜悅?粗@些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉,我感到無比的幸福。
離開了山區(qū),我又繼續(xù)向前飛。正當我與白云嬉戲時,看見一個沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出,但是他仍然專注地,小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個字,固然歪七扭八,可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動了,拿出愛心小魔杖,一揮,小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣,隨即手舞足蹈起來,他終于可以和正常兒童一樣正常生活了!世界上還有很多殘疾兒童,我應該往幫助他們,讓他們能過上正常的生活。于是,離別白云,我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛心小天使的我,能讓全世界的兒童健康快樂地成長,就是我最大的心愿!
愛心天使作文 篇3
敬愛的老師:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠錾狭四,我的生活便有了生氣。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我心里,您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。
那一次,在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候,您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來?吹侥臉幼,好些同學都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調,這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動的神情。
有些事已漸漸淡忘,可當時您講過的一句話我一直記在心頭:"將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個一直受人冷落的學生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。
畢業(yè)前的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來,把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序,可由于復習緊張,沒有一個人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來,義正辭嚴地說:"雖然沒有同學支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!"
您的一句話,讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子,就因為您的那一個眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說,滴水之恩,當涌泉相報。老師的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您,我可愛的老師!"
愛心天使"
20xx年6月15日
【簡評】
同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動了心弦,小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出,于是就有了這封書信。雖是書信,作者并沒有滿足于平常的敘說,而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。語文課上的一個眼神,讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛的暖流";班會課上的那一票"支持",更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學生、學生愛社會,一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。
愛心天使作文 篇4
假如我是一個愛心小天使,我就可以在天空自由地飛翔。我會用我的魔杖保護那些脆弱的小生命,當她們需要的時候,我會感應到她們的呼喚,及時趕到她們身邊。
一天,我正在云端漫步,忽然感應到一種聲音在呼喊著:“救救我吧,救救我呀!愛心小天使,你在哪兒呀?快來救救我們吧!”我循聲而去,來到了一片綠洲,我真不敢相信這里竟然會變成這般模樣:天灰蒙蒙的',花草樹木有的沒精打采地耷拉著頭,有的面黃肌瘦、奄奄一息,有的痛苦呻吟,全都沒有了往日的勃勃生機。
我飛到一棵參天大樹面前問:“大樹伯伯,為什么這里的花草樹木都垂頭喪氣,悶悶不樂呢?”大樹伯伯哭喪著臉說:“愛心小天使,我活了三百多年,還從沒見過這樣的災難,請你先救救這些孩子吧!”我說:“好吧!”我揮動魔杖,這里的空氣立刻變得清新甜潤了,小河變得清澈見底了,花草樹木恢復了往日的生機。一股暖暖的春風吹來,舒服極了,一個個小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。
“大樹伯伯,你現(xiàn)在可以告訴我了吧?”大樹伯伯說:“實不相瞞,從前這里是我們花草樹木的天堂,可是,幾年前,一群人來到這里造了許多工廠,這里不知不覺就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了,小魚、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的,花草樹木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹活了下來,如果愛心小天使你還不來的話,這里的綠洲,恐怕就要變成沙漠了。愛心小天使,麻煩你給我們降一場雨吧!”“我非常樂意幫助你們!”我高興地說。我揮揮魔杖降了一場雨給這片綠洲,看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露,我高興極了。
此時此刻我的魔力也用盡了,我將化為和煦的春風,用我的愛心喚醒更多的愛心小天使來保護這些脆弱的小生命!保護這美麗的環(huán)境!保護我們可愛的地球!
朋友們,行動起來吧!讓我們都成為愛心小天使!讓我們的天更藍,水更清,草更綠!
愛心天使作文 篇5
她是林依依,出生在xxx市醫(yī)院,她住在xxx街xxx號。她是六年級的學生。
每天放學后都會主動幫同學倒垃圾,每天掃地你都會看到她的身影。她樂于助人,今天這個同學沒帶筆,明天那個同學忘了帶校服,她都會熱心的幫助別人。
她善良,她看到受傷的小動物總會替他們療傷,然后將它們放歸大自然。她的同學受傷時總是第一個找她,因為她身上總帶有普通的醫(yī)療用具。她的夢想是長大后當一個救死扶傷的醫(yī)生。
那一次,她的同學受傷失血過多,她勇敢捐血,救了這位同學的一條命?墒牵镁安婚L,她出了車禍,躺在醫(yī)院,她的臉色越來越蒼白,她的同學一有空閑時間就來看她。那一天,天下著小雨,她說;“媽媽說我出生時也下著雨呢。我若死了,請捐獻我的眼角膜!
她死了,她的靈魂升上了天,上帝讓她當愛心天使,時不時下界去幫助人們。
愛心天使作文 篇6
暑假的一天,我在家里玩拼圖。突然,我聽到了一陣亂哄哄的聲音,還伴隨著嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
我聞聲走過去想瞧個究竟,只見一群小朋友圍在一起玩。
他們在玩什么呢?我心想。我又走近了些,咦,怎么有個箱子?
我走到箱子跟前,呀,這里怎么會有兩只小燕子?瞧,它們是那么可愛,那么幼小,那么可憐!聽,它的叫聲多么微弱,多么傷心。
那些小朋友依然七嘴八舌地笑著、說著。這時,我才知道,原來是我們隔壁那個討厭的豆豆把樹上的燕子窩給搗了。
我大聲呵斥他:豆豆,你媽媽如果找不到你著急不?他說:當然著急!我接著說:那燕子媽媽找不到自己的孩子也會著急的!你怎么這么自私呀?老師沒教過你要愛護小動物嗎?豆豆還想說些什么,但隨即又若有所思地閉上了嘴。
后來,我和豆豆找來一件舊衣服小心翼翼地鋪在箱子底下,在箱子里放些玉米榛子,把箱子放在樹底下豆豆搗燕子窩的那棵樹。這樣,燕子媽媽很快就能找到小燕子了。
我相信,有了我們的關愛,小燕子們一定可以健康、快樂地生活。
同學們,請不要傷害小動物,讓我們都成為一個有愛心的天使吧!
愛心天使作文 篇7
在學校里,我得過許多獎,如﹕進步之星、禮儀之星……可是,令我最激動的就是學校讓我們給自己發(fā)一張獎狀。我想給自己發(fā)一張“愛心小天使”的獎狀,因為……
有一天,我吃晚飯去散步,忽然,傳來一陣微弱的狗叫聲,我循聲望去,找到了一只蜷縮在垃圾桶旁邊的小狗,小狗身上臟兮兮的,瘦的連身上的骨頭都看的一清二楚,小狗的一只前爪好像被什么東西刮傷了,在不 停地留血。一雙水汪汪的大眼睛在不停地開看著我,仿佛在說﹕“請你給我一點東西吃吧,我餓極了!
看著小狗那可憐的樣子,我把小狗抱回家,給小狗吃了些東西,讓爸爸媽媽買了一個浴盆,替小狗細心地洗澡,洗完澡后,我和爸爸媽媽一起帶它去寵物醫(yī)院包扎。幾天后,小狗的傷好了,還不停地舔著我的手,似乎在表示感謝呢!
你瞧,小狗正圍著我快樂的跑前跑后呢!它已經成為我形影不離的好朋友了了。
我想當“愛心小天使”,我要盡。我所能去幫助更多的小動物。
愛心天使作文 篇8
清晨,我一次次被感動著:
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學時我布置的一份特殊作業(yè):為災區(qū)的孩子捐一些課外書或學習用品。進教室時,我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室,沉甸甸的書拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠。
太多的書和學習用品,我來不及統(tǒng)計,只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后,我和幾個小干部整理著,內心被“感動”填充著,好幾次鼻子酸酸的:好多愛心袋里除了課外書,都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個文具盒如此,再一個如此,三個,四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長大的娃娃!如果說上次的捐款活動孩子們是借助了家長的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區(qū)小朋友的手,共度難關!突如其來的災難讓災區(qū)的小朋友變得堅強,也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的文具盒,里面還夾了一封畫滿愛心的“信”,上面寫著:我是你們的好朋友,希望你們堅強,好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫:祝災區(qū)小朋友節(jié)日快樂!這是我用過的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田,郵編:311800。
寫到這兒,我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學習用品,看著紅絲帶在風中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面,真美!
愛心天使作文 篇9
“幫助別人,快樂自己。只要我看到別人遇到困難時,我就毫不猶豫去幫助她!边@就是我,一個少先隊員的諾言。我是這樣說的,也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了,醫(yī)生讓她在家好好休息?墒菫榱宋覀,她依然堅持給我們上課。我們的教室在四樓,施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼,我是少先隊員,作為她的學生,該助她一臂之力。我覺定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天,我們都高興的做了。雖然有點累,但是能深深地表達少先隊員的尊師之情,我樂意。
還有一次隔壁阿姨有事,三歲的女兒沒人照顧,她讓媽媽代為照看,可媽媽正好也出門了,家里只剩下我一個人,于是我欣然答應了,并笑著對阿姨說:“保證完成任務,照顧好妹妹!卑⒁谭判牡刈吡。這天下午,我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《兩只老虎》、《生日快樂》等歌曲,陪她做游戲,努力當好小保姆。當阿姨來接她女兒時,直夸我是個愛心小天使。
對,紅領巾愛心小天使,我要無愧于這個光榮稱號,只要有人需要愛,我就無私奉獻;只要有人需要幫助,我就樂意付出。
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