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鉛筆盒童話作文

時(shí)間:2022-05-25 16:51:56 童話 我要投稿

【推薦】鉛筆盒童話作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的鉛筆盒童話作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】鉛筆盒童話作文4篇

鉛筆盒童話作文 篇1

  鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒里。

  一天,它們爭(zhēng)吵起來,它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大,鉛筆說:

  “我的功勞最大,你們想一想,沒有我,怎么會(huì)有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個(gè)發(fā)言:“沒有了我,鉛筆字寫下來,一擦就擦掉了,我寫出來的字不容易消失,所以說,我也是功不可沒的!毕鹌ど鷼獾卣f:“沒了我,錯(cuò)別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什么用呢?所以說,你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們?cè)诓煌5貭?zhēng)吵著,最后尺意味深長(zhǎng)地說:“你們的功勞都很大,人人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”

  鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺?shù)脑挘y為情地低下了頭,他們一起對(duì)尺爺爺非常后悔地說:“我們知錯(cuò)了,下次再也不會(huì)吵架了。”尺爺爺開心地說:“沒什么,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就好,古人云:“人非圣賢,孰能無過,你們都是我的好孩子!

  從此,它們一家人過上了幸福和睦的生活。

鉛筆盒童話作文 篇2

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開!澳銈?cè)诟墒裁囱剑 变摴P爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。”鉛筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的`時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

鉛筆盒童話作文 篇3

  一天晚上,文具盒房間里靜悄悄地,突然鬧了起來。因?yàn)殇摴P哥哥偷走了鉛筆弟弟的被子。鉛筆弟弟本想好好的跟鋼筆哥哥說說,可誰(shuí)知鋼筆哥哥卻蠻不講理地說:“這被子是我的!闭l(shuí)知就鬧成了一團(tuán)。

  橡皮奶奶被爭(zhēng)吵聲給吵醒了,橡皮奶奶說:“兄弟倆要互相幫助、互相理解、互相愛護(hù),哥哥要對(duì)弟弟特別關(guān)心,不能吵架!

  通過這次教育,兄弟倆深有感觸,從此再也不吵架了。

鉛筆盒童話作文 篇4

  一天,本來和睦相處的鉛筆盒里的文具,因?yàn)闋?zhēng)功而打破了他們的寧?kù)o。

  鉛筆說:“我的作用最大,一、二年級(jí)的小朋友最喜歡我,我最美麗,畫家、設(shè)計(jì)師用我才能畫出美麗的圖畫來!

  橡皮不服氣地說:“鉛筆、要不是我?guī)湍悖∨笥涯懿恋裟愦中牡腻e(cuò)別字嗎?”

  鋼筆也不甘示弱:“我的功勞才是最大,那些秘書、老板、領(lǐng)導(dǎo)、明星、都是用我寫字簽名的,你們懂嗎?”

  毛筆對(duì)他們翻臉說:“哼、你們算什么?你看,古代大書法家王曦之寫字的,靠我你才出名的,他們用的上你嗎?”

  尺子聽了,帶著更加輕蔑的神氣說:“鉛筆、你的膽真大,說到設(shè)計(jì)師來了,他的最大幫手是我,要不是我,設(shè)計(jì)師能畫出筆直的線?”

  鉛筆盒聽了說:“你們別吵了,你們要團(tuán)結(jié),學(xué)生才能滿意呀。”文具們聽了,臉都紅了說:“我們知道錯(cuò)了!

  從此,寧?kù)o又回到了鉛筆盒。

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