快樂痛苦的初二作文

　　明天就要開學(xué)了，晚上，學(xué)生甲和學(xué)生乙正在聊天。

　　甲：你覺得暑假意味著什么？

　　乙：這個還用說，在我們心中，暑假當(dāng)然意味著快樂。

　　甲：可事實并不是這樣的呀！

　　乙：唉！是的。

　　甲：在我看來，暑假里全是苦，就沒有快樂可言。你看還沒放假，爸爸媽媽就為我報了好幾個補課班。這兒的課剛補完，我就得急急忙忙的往另一個地方趕，生怕遲到。我覺得這過暑假不平時上課還要忙得多呀！

　　乙：我比你能強一點，我暑假的補課班全是自己選的。所以我覺得與平日相比沒什么兩樣。畢竟我們學(xué)習(xí)是為自己呀！難道這個你也不懂嗎？

　　甲：這個我知道�？墒歉改附o我報的補課班全都沒有跟我商量，他們自行決定，他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識，根本就不顧及我的.感受。原本以為暑假可以干自己想干的事，可現(xiàn)在暑假結(jié)束了，我干的事多半都是我不想干的。做一個現(xiàn)代孩子真難，做一個現(xiàn)代式的好孩子更是難上加難。

　　乙：父母給你報那么多的補課班，不也是因為愛子心切，希望你將來能成大材、能有出息么？

　　甲：他們愛我，這我還能不知道嗎？可是愛我就應(yīng)該尊重我的人格。最起碼應(yīng)該想想我的感受。難道連這么一點小小的要求他們也不能讓我滿足嗎？

　　乙：誰讓他們是家長呢？如果我們提這些要求，他們一定會以為我們貪玩，沒長大，就更不愿意給我們一些我們應(yīng)該有的時間和權(quán)利了。

　　聽到這里，我倒覺得自己與甲乙二生有些同病相憐。現(xiàn)在，許多家長為了讓自己的孩子成龍成鳳，為了讓自己的孩子將來擁有更多的知識，就抓緊一切可利用的時間讓孩子補課，暑假這個大好機會當(dāng)然就更不會“浪費”了。

　　可是我想，既然你們所作的這些都是為了孩子好，可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見呢？如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事，你們難道沒想一想，這樣做事情效果會好么？你把補課的時間安排了滿滿的，他們能接受嗎？

　　暑假應(yīng)該意味著快樂，請還孩子們一個快樂而有意義的暑假吧！

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