慢走我的童年-作文
凝望蒼穹,依然有鳥飛過的痕跡;俯視大地,依然有花綻放的美麗;整理思緒,卻沒有了他速滑失的身影……
我不知道那個曾和我形影不離的伙伴跑到哪兒去了;蛟S是走丟了吧!或許是沒有給他軟軟的大白兔糖吧!或許是找其他孩子玩去了吧!也或許是天天上學(xué),把他撂在一邊,就生氣地離開吧!總之,他已經(jīng)離開我了……
春風(fēng)習(xí)習(xí),我懷念那陽光普照的下午,吃罷午飯,他曾陪我?guī)闲膼鄣娘L(fēng)箏和一個大線團,來到遍地鮮花的山間。他在遠處高高地舉著那墨綠的蝴蝶風(fēng)箏,我在這頭牽引著長線!昂!”他送開了手,美麗的“蝴蝶”在蔚藍的天空上翩翩起舞,多么美妙。然而,當我轉(zhuǎn)身叫他時,他已不見……
夏日炎炎,淘氣的我愛在家附近的一條小河邊與小魚兒們捉迷藏。那天,我告訴他:“走,咱倆去捉魚吧!”他微笑地答應(yīng)了我,并承諾不告訴大人們。于是,我倆便牽著手嘻嘻哈哈來到小河邊,脫下涼鞋,挽起褲管,“嘣”地一下跳進水中,我們便分頭捉魚。好不容易,我用一個塑料袋捉到一條拇指長的小魚,他又不見了……
秋葉飄飄,金色裝扮著整個田野。那黃澄澄的稻穗多么讓人喜愛。婆婆要去割稻子,好好的我也要去,婆婆扭不過我,便答應(yīng)了。我便高高興興地讓他一同陪我去。但倒霉的是,我剛一跳下田埂,一只大蟲便跳到我的手上,我便跑;被石頭絆了一跤,便坐在地上哭起來。他微笑地走過來,將我拉起,我不好意思地低下頭拍身上的泥土,抬頭時,他再一次不見……
冬霧茫茫,我最期待的是正月初一上山去蕩秋千,死拖硬拽把他拽上了山。我望著那高高的回旋蕩漾的秋千,別提有多渴慕了。好不容易,搶到了機會,我抓住繩子卻遲遲不敢蕩。因為,我害怕摔下來。他在人群中給我鼓勵的眼光。我便充滿信心的蕩起來,不一會,贏得旁觀者的喝彩。當我下來時,他又不見了……
我不敢想象,慢慢人生路上,沒有了他,有誰為我高舉希望;有誰為我?guī)須g笑;有誰為我擦干眼淚;有誰為我加油喝彩。
直到有一天,我找到一張發(fā)黃的紙條,是他的筆記:
旭嵐:
我要離開了,我的孿生姐姐——青春,會來照顧你,要勇敢地面對人生!保重!
祝你
學(xué)習(xí)進步,笑口常開!
童年敬呈
如果什么事都是失去后才懂得珍惜,那就太不應(yīng)該了。我會好好的和青春姐姐一起面對挫折和喜悅,但是我還是要說:
“童年——慢走!”
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