我渴望回到童年作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我渴望回到童年作文,歡迎大家分享。
我渴望回到童年作文1
童年是什么?童年就如歌中唱到:“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!蓖憔褪悄莻最單純,最快樂,什么都不用想,一切都會有人幫你撐的時光。
人人都想回到童年,因為長大了學(xué)會了帶著面具哭,學(xué)會了戴著面具笑,學(xué)會了察言觀色,學(xué)會了唇槍舌戰(zhàn),學(xué)會了罵人不吐臟字,學(xué)會了思考別人說的每一句話,卻丟掉了最初的那份快樂,丟掉了童年;所以都想再次回到童年,再次體驗?zāi)亲畛醯目鞓。我也想回到童年,只是。只是我只想去保護我的童年,讓它像別人的一樣快樂,讓我在朋友談起童年時能插上幾句話。
我的童年并不快樂,它像一段不可磨滅的噩夢,它在我的一生中,就像一張白紙上有了一個污點,有了一個黑洞。童年的我不愛和小朋友玩,不愿意多說話,脾氣暴躁,我唯一值得驕傲的是成績;可誰知道我成績的背后是什么?呵,在成績的背后是一邊哭一邊寫作業(yè),是一遍又一遍的做題,是在考試時的提心吊膽,擔(dān)心考不好被媽媽罵,是在考試后被噩夢一次次的驚醒,夢的全都是我考得很差,媽媽用那種冷漠憤怒的眼神盯著我。
依然清楚地記著那是在二年級的期末考試后,我提著89分的數(shù)學(xué)試卷在大門口徘徊著眼里的淚水在眼打轉(zhuǎn),終于我還是走進了那扇大門,心里想著:“媽媽也許不會對我發(fā)火,我是他的女兒,難道分?jǐn)?shù)比我重要么?”這樣想以后稍放下了一些心。我來到客廳,媽媽就在客廳坐著,她滿不在乎的問起我的成績,我照實說了,我看到一絲憤怒從眼底升起又接著被壓了下去,她用冷漠的眼神看著我,說:“給我試卷我看看!蔽野言嚲磉f給了她,她看著試卷呼吸越來越沉重,我能感受到他非常生氣,我大氣不該喘一聲,終于他爆發(fā)了,時間被他撕的粉碎,我哭著說:“不要!”“這么簡單的題,你居然不會,你想干啥,這點分?jǐn)?shù)能干啥事?”一邊說著一邊對我拳打腳踢,那一下下的落在我身上,每落下一下,我的心就涼一分,直到?jīng)鐾噶藳]法再涼了。那次多虧哥哥在,她才沒有把我打死。哥哥就像一把大傘擋在了我的身前,替我擋了許多媽媽的憤怒。如果我能回到童年,在媽媽抬手的時候我就會一把攥住對他說:“你的面子就這么重要么?重要到不光犧牲了我的童年的快樂,還要犧牲我是么?”如果我能回到童年,我會對那時的自己說:“你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)快樂,什么都不用想,只要快樂;以后要苦惱的事有好多,所以苦惱的是留給我,我生活的并不快樂,我只想要一段快樂的回憶,滿足我,好么?”以我對我的了解,她一定會答應(yīng),而且會做得很好。
回憶……
"慈溪,你就是個榆木腦蛋,這個字怎么還是寫錯?“老師揪著我的臉,憤怒的對我吼。這是媽媽生了弟弟后的童年時光,自從媽媽有了弟弟,我的學(xué)習(xí)她就不在抓了,我的成績他終于再也不問了,可是老師卻……
老師總用那種鄙視的眼光看我,他否定了我的一切。小孩子大家都知道一定要鼓勵她因為他受不了批評的語言,因為他會被這些語言影響,總覺得自己不行。如果能回到那時候,我一定要先找到那個我已記不清名字的老師,對他說:”你憑什么否定我的一切,你知道么,你就像一個殺手,一個殘忍的殺手,你讓我自己扼殺了自己的夢,你讓我自己否定了自己,你就不配作一個老師!“然后找到那時的自己對他說:”相信自己,你能行,即使全世界的人都否定了你,你也不能否定自己!如果連你都否定了自己,你的成功的希望就是零,記住無論什么時候都要相信自己。”
我渴望回到童年,回到童年不為別的,只為拯救童年的我,讓現(xiàn)在長大后丟了許多單純快樂的我,擁有一段快樂的童年記憶。真正像童年了唱的那樣:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”
回到童年可能只是個夢,這個夢告誡了我許多,我不會讓這些遭遇再次發(fā)生在我孩子的身上。
我渴望回到童年作文2
隨著時間的推移,歲月的流逝,童年也漸漸遠行了;童年是美好的,而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去,它就會一直在自己的心中長存,在自己的腦海中長存,永遠永遠,永遠的閃閃發(fā)光著……
——題記
時間的推移,我們漸漸長大,童年也漸漸遠行。童年,是一生中最美好的時光了,孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情,就算是做錯了,也會有人去原諒她(他)們,她(他)們可以隨心所欲的去依賴些什么,畢竟還小,還不懂事。
人們常說:遇到挫折時,要勇敢的去面對;但當(dāng)我一次次的聽到那些昔日熟悉的童謠,看到那些曾經(jīng)最愛的故事書,《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等,頓時,心中就有了一股沖動:想要重回童年,繼續(xù)去追隨那些兒時的夢想,繼續(xù)去聆聽那些只屬于孩子的歌謠。
嗯,下雨了,心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來。雨,無情的下著,就如同我此時的心情似得,哀傷著,哭泣著……上個禮拜的合唱比賽,我們唱的不好,但音樂老師一直都沒有提起這件事;蛟S是要知恥而后勇吧,盡管學(xué)期即將結(jié)束了,但我們還在排練著。音樂陳老師一遍一遍,反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子,心情仿佛也變得很壓抑,教室里的環(huán)境,也被渲染的傷感了些。時間一分一秒的過去了,我們的歌聲,卻還持續(xù)著。。嗯,快要下課了,老師說,我們可以停下來休息一會兒了,趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的`祈禱》,讓緊張的氣氛,稍許的減輕了。童年的我們,也像是這首曲子一般,無憂無慮的追尋著什么;學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快了,漸漸的,似乎我已淡忘了那個唯美而快樂的童年了,說白了,也其實就是我已經(jīng)將那個曾經(jīng)最快樂的日子,遺棄在了墻角。。不敢再去領(lǐng)略它的美,它的純。
隨著歲月的流逝,童年也漸漸隨之遠去了,雨漸漸的小了,我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個童年,那個已經(jīng)遠行的童年,真的很唯美,很純,兒時的我們,雖然沖動,卻可以毫無遮掩的去表達出自己內(nèi)心的感受,哪像現(xiàn)在,要為自己說出的話負(fù)責(zé);不用這么傷心的默默去承受些什么;那時的我們,認(rèn)為友誼是最高尚的,根本就沒有什么顧慮,不去管那些會影響到自己的事情!编,我知道,我們就好像是一串熟了的葡萄,不能再變成輕的了一樣,它已經(jīng)揚帆起航了,去了一個不為人知的地方了,這是媽媽曾經(jīng)在小時候告訴我的,這雖然只是謊言,單臥卻一直不敢去面對它,也一直不想去面對它。。我的童年,那個我最渴望的童年,那些唯美,已離被淡忘不遠地回憶,讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過去,而現(xiàn)實,還在繼續(xù)著,前面的路還很長的呢,沉湎于過去,這也不是莫過于生活在過去嗎?課文《一千張?zhí)羌垺分杏羞@么一句話“所有的大人不都是從孩童時代走過來的嗎?”回頭看看那些走過的路,那些留下的足跡,每一步,都是一個美麗的驛站。。童年的時光總是那么的短暫,課余的生活也慢慢變得乏味,無暇去顧及那豐富多彩的世界,童年的我,無知,單純,張揚著那叛逆的性情,不去顧及些什么,考慮些什么該得到的后果,但那時候的自己,真的很快樂,很幸福,可那時的自己,哪懂得珍惜?童年時,那種無憂無慮的生活,美好而放肆。兒時想快快長大,長大又想重回童年,或許這就是人生吧!拔也幌,我不想長大,長大后世界就沒有童話”,童年它過去了但這長不大的心,還在顫動著……
嗯,想通了,人總是會長大的,所以,不要讓自己擁有更多的煩惱,童年是美好的,而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去,它就會一直在自己的心中長存,在自己的腦海中長存,永遠永遠,永遠的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過后,總有彩虹會出現(xiàn),嗯。。雨真的停了呢~心情也變好了,啦啦啦~要往前看的呢~
我渴望回到童年作文3
隨著時間的推移,歲月的流逝,童年也漸漸遠行了;童年是美好的,而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去,它就會一直在自己的心中長存,在自己的腦海中長存,永遠永遠,永遠的閃閃發(fā)光著……
——題記
時間的推移,我們漸漸長大,童年也漸漸遠行。童年,是一生中最美好的時光了,孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情,就算是做錯了,也會有人去原諒她(他)們,她(他)們可以隨心所欲的去依賴些什么,畢竟還小,還不懂事。
人們常說:遇到挫折時,要勇敢的去面對;但當(dāng)我一次次的聽到那些昔日熟悉的童謠,看到那些曾經(jīng)最愛的故事書,《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等,頓時,心中就有了一股沖動:想要重回童年,繼續(xù)去追隨那些兒時的夢想,繼續(xù)去聆聽那些只屬于孩子的歌謠。
嗯,下雨了,心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來。雨,無情的下著,就如同我此時的心情似得,哀傷著,哭泣著……上個禮拜的合唱比賽,我們唱的不好,但音樂老師一直都沒有提起這件事;蛟S是要知恥而后勇吧,盡管學(xué)期即將結(jié)束了,但我們還在排練著。音樂陳老師一遍一遍,反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子,心情仿佛也變得很壓抑,教室里的環(huán)境,也被渲染的傷感了些。時間一分一秒的過去了,我們的歌聲,卻還持續(xù)著。嗯,快要下課了,老師說,我們可以停下來休息一會兒了,趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的祈禱》,讓緊張的氣氛,稍許的減輕了。童年的我們,也像是這首曲子一般,無憂無慮的追尋著什么;學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快了,漸漸的,似乎我已淡忘了那個唯美而快樂的童年了,說白了,也其實就是我已經(jīng)將那個曾經(jīng)最快樂的日子,遺棄在了墻角不敢再去領(lǐng)略它的美,它的純。
隨著歲月的流逝,童年也漸漸隨之遠去了,雨漸漸的小了,我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個童年,那個已經(jīng)遠行的童年,真的很唯美,很純,兒時的我們,雖然沖動,卻可以毫無遮掩的去表達出自己內(nèi)心的感受,哪像現(xiàn)在,要為自己說出的話負(fù)責(zé);不用這么傷心的默默去承受些什么;那時的我們,認(rèn)為友誼是最高尚的,根本就沒有什么顧慮,不去管那些會影響到自己的事情!编牛抑溃覀兙秃孟袷且淮炝说钠咸,不能再變成輕的了一樣,它已經(jīng)揚帆起航了,去了一個不為人知的地方了,這是媽媽曾經(jīng)在小時候告訴我的,這雖然只是謊言,單臥卻一直不敢去面對它,也一直不想去面對它我的童年,那個我最渴望的童年,那些唯美,已離被淡忘不遠地回憶,讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過去,而現(xiàn)實,還在繼續(xù)著,前面的路還很長的呢,沉湎于過去,這也不是莫過于生活在過去嗎?課文《一千張?zhí)羌垺分杏羞@么一句話“所有的大人不都是從孩童時代走過來的嗎?”回頭看看那些走過的路,那些留下的足跡,每一步,都是一個美麗的驛站童年的時光總是那么的短暫,課余的生活也慢慢變得乏味,無暇去顧及那豐富多彩的世界,童年的我,無知,單純,張揚著那叛逆的性情,不去顧及些什么,考慮些什么該得到的后果,但那時候的自己,真的很快樂,很幸福,可那時的自己,哪懂得珍惜?童年時,那種無憂無慮的生活,美好而放肆。兒時想快快長大,長大又想重回童年,或許這就是人生吧!拔也幌,我不想長大,長大后世界就沒有童話”,童年它過去了但這長不大的心,還在顫動著……
嗯,想通了,人總是會長大的,所以,不要讓自己擁有更多的煩惱,童年是美好的,而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去,它就會一直在自己的心中長存,在自己的腦海中長存,永遠永遠,永遠的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過后,總有彩虹會出現(xiàn),嗯雨真的停了呢~心情也變好了,啦啦啦~要往前看的呢~
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