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五彩童年作文

時間:2022-11-23 15:11:11 童年 我要投稿

五彩童年作文(通用50篇)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五彩童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五彩童年作文(通用50篇)

  五彩童年作文 篇1

  在我五彩繽紛的童年當中,大部分的時間都在玩,其中我最喜歡在外婆家的后山上玩,那里是我的樂園。

  陽春三月間,冰雪早以消融。一排排“人”字形的大雁排著整齊的隊伍,從山頂上飛過。隨之而來的便是燕子,春風溫柔的拂起楊柳,雪花般像輕柔的柳絮在空中飛舞。我們便像蝴蝶一樣,在山上飛來飛去,比賽捉柳絮。玩累了,便趴在柔軟的草地上,任羊兒在身邊吃草,不時用手在羊兒身上撫摸一下。

  當知了在濃密的樹葉間不停的叫熱時,酷熱的夏季己經來臨。中午,明艷而美麗的花兒低著高貴的頭,似乎也受不了太陽的熱情,到處透露著濃濃的夏日的氣息。后山上,幽靜處,竹林里,我們在里面正耍得歡,偷鳥蛋,捉蝴蝶,捕知了,罩蛐蛐,玩得不亦樂乎。最終,累了,我們找到一條小溪,在溪水邊嬉戲。夜晚,在后山上看螢火蟲在嬉戲、貓頭鷹與老鼠之間的之追逐。夏季的后山有著無限樂趣。

  秋風趕走了夏日的酷熱,后山上到處飄著果香兒。嘴饞的我們人手一根長竿,或打板栗,或打柿子,山上到處殘留著我們留下的罪證。不過這里是我們的樂園,不會有人來管。玩累了,就躺在發(fā)黃的草地上,任憑翩翩的銀杏樹葉,火紅的楓葉落在身上。地為床,葉為被,美美的睡上一覺。

  當凜冽刺骨的冬風刮來時,四兄弟中最暴脾氣的冬季來了。掀房頂,吹磚瓦,折樹干,到處都有著它搞的破壞。仔細聽,后山上有著一串串銀鈴般的笑聲。的確,寒風依舊阻止不了我們。堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑冰,玩的不亦樂乎。

  這就是我五彩的童年,春夏秋冬各有各的趣味。

  五彩童年作文 篇2

  童年是五彩的嗎?是的,紅色表示激動、紫色表示緊張、金色表示高興、綠色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一筆。

  紅色表示火焰,而火焰有時正是激動的代表。紅色就像火焰能在每一個人身邊陪伴,他是一曲激烈的進行曲,能讓你心潮澎湃,欲想欲激動,伴你度過美好的一刻,雖然有點火熱,但是也很美好,比如:剛進入小學時;第一次得一百分時,都是十分激動的。

  紫色表示緊張,因為害怕才緊張,而紫色恰好就是害怕的表示顏色,他是使你勇敢起來的教練,能讓你一點一點堅強起來,不再害怕,不再緊張了。比如:他讓你一次次去展現(xiàn)自我,在運動會上讓你拼搏,在舞臺上展現(xiàn),使你不再膽小。

  金色表示豐收的季節(jié),一想到有水果可以吃了,很多小朋友就高興吧!金色就是金燦燦的果實,讓你在歡樂中學會知識,學會做人,更加懂事。比如:考試的好成績;比賽的過程既快樂又會交到好朋友。這些不全是快樂的存在和代表嗎?

  綠色就像春天,使你溫暖、幸福。綠色就是母愛,有了母親的懷抱,大家都會幸福。不是有一首歌嗎?“世上只有媽媽好……”這首歌代表的正是綠色的幸福,綠色的母愛。

  白色大家就會想到醫(yī)院,住進醫(yī)院一定有什么病,所以白色代表痛苦。別看痛苦一點都不好,可是也不可少,如果一個沒有了痛苦的感覺,那么他的生活還有趣嗎?因此痛苦也可少。

  童年的五彩代表了人生的一段經歷,只有好的童年,才有好的人生。所以就讓五彩童年永駐人間吧!讓那五彩的童年放飛在每一個人的心中。

  五彩童年作文 篇3

  童年是五彩繽紛的。它像一泓清泉,奏出“嘩啦啦”的樂響;它像一朵茉莉,散發(fā)出淡淡的清香童年的事情就像一道流星,它曾經在我記憶的天空中劃過并閃耀出光芒。淡現(xiàn)在許多事情隨著時間的流逝已經被淡忘了,可有一件事卻仍令我記憶猶新,那就是我和小伙伴們一起采桑果的情景。

  這天,小伙伴們來約我去村后的樹林里采桑果。我高興極了!于是便盛裝打扮了一番出門。來到樹林里,只見近處長著兩棵茂盛的桑樹。滿樹的桑果,一簇壓著一簇,一簇比一簇紫紅,樹枝都快被壓的抬不起頭了。那樹太高,只能踩著梯子往上爬。于是,我們搬來木梯,把它架在樹上,再由三個人爬上去采,下面兩個人負責抓穩(wěn)梯子和接果實。行動開始了!我早已迫不及待,兩三下就由梯子爬到了樹上,娟娟把一個籃子遞給我,讓我采下桑果,洗洗再吃,可我哪管得著,采起一把就往嘴里塞,直到腮幫子被鼓鼓的,才肯停手,嗯——甜甜的,味道還不錯!我吃了一會兒,看見菊菊和茜茜都已經采了很多了,我才開始“工作”。沒過多久,我們每個人的籃子里都早已裝滿了桑果。在附近的小溪里洗干凈后,我們都大口大口地吃了起來,連話都不愿說。過了幾分鐘,桑果被一搶而光,只剩下樹枝和樹葉了。

  我們都想采點回去給父母吃,于是又爬上了樹。在樹上我發(fā)現(xiàn)了一個樹杈,便躺在上面,蹺著二郎腿,一手拉著樹枝,一手采桑果。而菊菊呢?只見她爬來爬去地在樹上挑桑果,誰知腳下一滑,她摔了下去,在一旁的佳佳看見了,連忙用手去托,可佳佳還是沒能撐住她那“龐大”的身軀,只見菊菊摔了個四腳朝天,樹上的樹葉都落在了她的臉上。因為佳佳托了她一把,使她沒摔傷,看著她那狼狽的樣子,我們都哈哈大笑,可能因為笑得太起勁了,我一激動,也摔了個“狗吃草”,慘!于是又有了一陣大笑聲……

  太陽慢慢地下沉,我們都拎著滿滿的籃子,各自走在回家的小路上……

  怎么樣?聽了我的童年趣事,你是不是也哈哈大笑啊?那你也去親身體驗一下吧!但記得要注意安全哦!

  五彩童年作文 篇4

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年的我們,每天都在編織著美麗的故事。一直昆蟲,一個玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

  有一天,我們一家人在吃飯。吃著吃著,我突然問起:“爸爸,你們那個時代,童年是怎樣過的啊?”

  爸爸瞇著眼睛,想了一會兒,說:“我們那個時代的童年,不像你們現(xiàn)在,衣來伸手飯來張口。那個時候起早貪黑的。每天早上,5點多就起床,起來燒水,煮東西給家禽吃,喂完家禽自己才吃飯。家里窮,有時候連飯都吃不飽就去上學了。下午放學回家之后還得放羊,邊放羊邊寫作業(yè)。有時候去挑水,但是餓得不行了,就生氣得把挑好的水和水桶還有扁擔都扔掉。生完氣才又去把水桶和扁擔都撿回來,在去挑水。呵呵!”

  “?原來,爸爸你以前的生活那么艱巨!”我急忙說道。

  “對啊,以前村里只有一兩戶人家家里有電視機,我們每天晚上都會去那里看電視。后來,你外公也買了一臺電視機,所以院子里都有許多人圍觀著看電視,可熱鬧了。但是,時代在變化。你看,現(xiàn)在每家每戶都有電視,而且有些人家里還不只有一臺電視機呢!”媽媽說道。

  “是啊,現(xiàn)在時代在變化,什么機器也都有了”爸爸情不自禁地說道。

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。我們應該要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,長大了好好孝順我們的爸爸媽媽,成為祖國的棟梁之才!

  五彩童年作文 篇5

  童年就像一棵圣誕樹,上面掛滿了童年的趣事,那里裝滿了酸、甜、苦、辣,今天,我就要打開一份禮物……

  一個星期天,媽媽給我買了一只小白兔,我抱著它,愛不釋手。小白兔的兩只耳朵耷拉著,似乎說:“你是誰呀?”兩只紅紅的大眼睛,仿佛剛哭紅的。我摸著小白兔說:“小白兔,我就是你的媽媽呀!”說完,我把牛奶箱子拿來,底上鋪上些布,就把小白兔放在里面,對她說:“小兔兔,這兒就是你的家,你以后可要聽話哦!”

  一個月來,小白兔受到了很高的待遇,喝的是牛奶,吃的是新鮮青菜和胡蘿卜。我每天幼兒園回來,第一件事就跑過來看它,和它玩。它似乎也適應了這個環(huán)境,總是在我手上吃東西。

  又是一個星期天,我起床時,發(fā)現(xiàn)小白兔還在“睡覺”,就對它說:“兔兔,別做懶蟲,快起床了,今天我不去上學,媽媽陪你!”媽媽見我在自言自語,過來一看,說小白兔死了。我傷心極了,真想讓小兔兔再活過來。這是,樓下的婆婆正在澆水,見我在陽臺上發(fā)呆,便對我說:“你下來啊,我在給桃樹澆水,再過些日子,小樹就會發(fā)芽。長大后開花,結小桃子給你吃!甭牭竭@兒,我靈機一動,忙提著“兔子種”跑到樓下,在桃樹旁挖了一個小坑,然后填上土。還澆了一盆水。忙了一個上午,兔子終于種好了,以后只要等“兔子種”快快發(fā)芽了。

  一星期、兩星期、一個月……幾個月過去了,“兔子種”絲毫沒有要發(fā)芽的意思。婆婆的桃樹倒是開了花,我也吃到了小桃子。看著那棵高高的桃樹,再看看遲遲沒有發(fā)出“兔子芽”的那塊地,我又著急又難過,用力跺著地,叫道:“兔子,兔子,你為什么不發(fā)芽,為什么……”

  童年,也許是人生中最值得回憶的時光,而天真、爛漫、好奇是童年的主題曲。愿我對童年的回憶,能勾起你的回憶。

  五彩童年作文 篇6

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  記得是前年放寒假的時候,我跟表哥在家玩游戲、看電視、騎單車……突然覺得該換個玩法了。有了!“楨哥哥,我們一起來做飯吧!”我迫切的想征得表哥的同意!耙!北砀缢斓拇饝恕H缓,我們倆一起搬來兩塊水泥磚,放在雜屋旁邊的泥巴地上,一個簡單的灶就搭好了。我們又找來一口炒菜的鍋子,把鍋架在灶上,在鍋里裝上一大半鍋水,接下來開始生火了。雜屋旁有不少樹和灌木,現(xiàn)在是冬天,隨處可拾到柴火。不一會兒,我們就撿了一大堆柴。表哥問奶奶要來打火機,點燃了柴火 ,很快,柴火燒得旺起來。我們一邊不斷地往灶里添加柴火,一邊來回奔跑著到處拾柴。眼看著鍋里的水開始沸騰了,我們才想起要該做什么吃!澳銈儌z煮雞蛋吃噻!”一旁做事的媽媽一語解了我們的難題。我連忙跑到廚房,拿來兩個雞蛋,小心地放到鍋里。媽媽又建議我們放點鹽和茶葉,說這樣味道會很好。煮了大概十來分鐘吧!媽媽說雞蛋已經熟了。媽媽怕我們燙到,她拿來一個大湯勺,把雞蛋裝到碗里,說涼一會兒就可以吃了。我們來不及多等,只想快點分享我們的勞動成果。我們一人一個雞蛋,顧不得燙,剝了殼就吃起來。這時,我們才注意到對方的臉上,這里一塊黑,那里一塊黑的,我們被對方的模樣逗得前俯后仰。有了第一次做飯的樂趣,隨后的幾天,我們換著花樣做吃的。吃著自己做的東西,感受著這跟平時不一樣的樂趣,那種開心的心情簡直無法形容。

  !童年的事真讓我回味無窮,我要感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

  五彩童年作文 篇7

  早春,大地重回生機,老樹長出新芽,小草慢慢地沖出了土地公公的懷抱。而我,也領悟到了讀書帶給我的樂趣,因為那本埋藏在我內心深處的——《草房子》。

  我小學三年級時就已經看過一遍它了,待到六年級又看了一遍時,更有不一樣的風韻。小時,我感受到了在書中的快樂,在鄉(xiāng)村生活的爽快。曾經我還一度想去農村生活。大時,我不僅感受到了那些小時的感受,還感受到了小主人公桑桑的無奈,對成長感到的憂愁。我何嘗不是這樣?

  在這本書中,我體會到了少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄拼的悲哀與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著與堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人性光輝,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們撲朔迷離又充滿詩情畫意的糾葛。這一切,都詩情畫意的出現(xiàn)在我的眼中。

  那片油麻地,在夕陽的輝映下照射出金黃的余暉,映在所有油麻地人的臉上。臉上更多的,是期望。期望明天是更好的一天,期望自己家的孩子能成為人才,期望來年有更好的收成,期望……人們平常易想到的,不易想到的。在此刻全都涌了出來。有了夢想,希望,感恩,奢望……

  那時的小孩子們多純潔!天天除了學習就是開心的玩耍;再看現(xiàn)在呢,每個孩子天天不把學習當成中心,而天天找五花八門游戲方式來娛樂。我多么希望現(xiàn)在的少年們,能重新變成那個樣子。?

  這本書寫了一個小孩六年的生活,雖然我現(xiàn)在已經初一了,但我沒有忘記我的小學,我的童年,是它讓我的生活變得多姿多彩“也許,我們誰也無法走出自己的童年。”我也是這么覺得的。直到現(xiàn)在,我也無法忘記我的童年,他帶來了一道七彩的光芒,照耀我的心田。童年,它像一本名著,帶來浩瀚的知識;童年,它像一個摯友,伴隨著你成長;名著,它像一泓清泉,在最困難時帶給你無窮盡的力量。

  “美的力量絕不亞于思想的力量!闭驗槭サ牟粫賮,我們才應該珍惜當下,珍惜眼前人。

  五彩童年作文 篇8

  記得那一年,我五歲,那時我是家還在鄉(xiāng)下,我家的庭院很大,所以,姥姥時常在那里種些蔬菜。那一年種的是我最愛的玉米。我時常在長輩的指導下給玉米澆水,施肥,捉害蟲。有一天早上,我去庭院里玩,卻意外地發(fā)現(xiàn)玉米上結出了不少的玉米棒,我看那金色的,嫩嫩的玉米棒,心里很是高興。一天、二天、三天、四天過去了,我每天都去看玉米,可是它們都好像沒長似的,還是那么小,我急了,心想:玉米有那么多的綠葉,把水分和養(yǎng)料都吸走了,玉米當然就不會長了。對了,我只要把綠葉打下了玉米不就會快快長大了嗎?

  星期六,大人們都出去趕集去了,家中就剩我一個人了。我一看,大人都不在家,正是打葉子的好時機,于是我就乘這個時機,撈起家伙,把玉米葉子給打了下來,葉子是打完了,可我腰卻酸得直不起來了,但是一想到玉米棒子將會快快的長大,我便什么的不在乎了。

  過了一會兒,大人們回來了,一看到那一棵棵“光桿司令”便生氣的問我:“女兒,你是不是又把小朋友帶到庭院來玩撥蘿卜啦”我搖搖頭說:“爸、媽,你們真笨,我把玉米葉子打掉了,玉米棒不就能把所有的養(yǎng)份和水分吸收了,不就能快快長大了嗎?”爸爸聽了,笑得上氣不接下氣,雖然看著爸爸笑, 我卻丈二的和尚——摸不著頭腦!吧蹬畠,玉米葉的葉綠素在陽光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳進行光合作用,供給玉米棒所需要的養(yǎng)分。你把葉子全打掉了,玉米棒就不能吸收養(yǎng)分,怎么能夠再生長呢?你只會弄巧成拙呀!”我半信半疑地搖了搖頭。晚上我看了“每日農經”這個節(jié)目之后才知道爸爸的話是對的。

  我想今天我的確做了一件傻事。

  從這件事上我也明白了一個道理:光憑自己的熱情和想法做事是不行的,一定要先掌握好道理,這樣才不會弄巧成拙。

  五彩童年作文 篇9

  童年的日子是五彩繽紛、快樂、美好的,許多事情都隨著時光的流逝已被忘記,但是有一件事使我終身難忘,現(xiàn)在想起來,我都會情不自禁的笑起來。

  真令人不可思議,那時候,我的膽子怎么會是那樣小呢!不管見到毛毛蟲,還是那種軟綿綿的大青蟲,都會把我嚇得叫出聲來。

  有一次,我在園子里挖地,一轉眼,就看見了一個黑黑的,長長的蟲子,我用鋤頭扒了它一下,它就成了圓形,我仔細一看,原來是一個滾山珠,當時我怕了,后退了幾步,連聲叫爸爸媽媽,爸爸媽媽以為是出了什么事,趕緊跑來,一看,“哎,你怎么不把它捉了扔進廁所里呢!”我說:“我不敢,不但黑黑的,長長的,而且一動它,它就會變成圓形的!卑职职盐依綕L山珠跟前,說:“去捉住它,膽子要大嘛,膽子不大,以后就干不了大事。”媽媽也在旁鼓勵我:“小梅,不要害怕,要勇敢點!蔽也桓胰プ剑墒菨L山珠要逃了。我向前走了幾步,滾山珠爬到一根棍子上,突然那根棍子一動,滾山珠仰面朝天,有很多條小腿,密密麻麻的,在拼命地掙扎,我更加害怕了。

  這時,媽媽撫著我的肩,從包里拿出衛(wèi)生紙,讓我走到離滾山珠一點點的地方,媽媽讓我用衛(wèi)生紙包著把滾山珠仍到廁所里,我推辭不了,只好動手去捉,可是剛想摸到的時候,又把手縮了回來,媽媽只好過來幫我,用她的手抓著我的手,那時,我的手像是被她控制了,讓我去抓滾山珠,我只好把眼睛緊緊的閉著,捉住了滾山珠。爸爸媽媽在旁邊連聲說:“好,這才像樣嘛,快把它扔到廁所里去”。我就把它扔到廁所了,我發(fā)現(xiàn),頭上出了許多汗,可是從那以后,我對蟲子不再那么害怕了。

  從這件事中,我明白了一個道理,如果每個人都像我這樣膽小,以后,就干不了大事,這件事,使我終身難忘。作為一個人,一定要有膽量。

  五彩童年作文 篇10

  童年像一場夢,使我快樂無比,童年就像一只飛在藍天中的鳥兒,無憂無慮,自由自在,童年像天空中的彩虹,有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一,形態(tài)各不一樣,其中有我的純真,有我的可愛,有我的調皮,有我的懂事,有我的快樂,有我的失落,還有我的傻。這些美麗的往事,都使我無法忘記,我的童年像是在天堂的夢!

  五彩繽紛的童年,常常會帶給我快樂的笑聲和無限的回味,直到現(xiàn)在我想到那些事時還會笑出聲來。

  有一次爸爸往家里打電話,讓我接到了,電話中傳來爸爸的聲音,我心想,爸爸怎么跑到電話里了呢?我一定要救出爸爸來,于是我就把電話抱起來,摔在地上,我認為這樣就能把爸爸救出來,可是我把電話一摔,連爸爸也不理我了,還沒有把爸爸救出來,于是我坐在地上放聲大哭起來,這時媽媽推門走到我面前,便說:“寶貝,發(fā)生什么事情了?”“爸爸跑到電話里去了!蔽液磺宓恼f。媽媽聽完前因后果放聲大笑起來,告訴我了電話的“秘密”,直到現(xiàn)在想起來我還想大笑一番。

  還有一回,爸爸從海南給我?guī)Щ亓艘粋漂亮的泥娃娃,我有一天想到,泥娃娃有好多天沒有洗臉了,于是我便說道做到去給泥娃娃打水、洗臉,剛洗第一下,泥娃娃那細長的眉毛沒有了,我趕緊為泥娃娃又洗了一下,泥

  娃娃的臉也花了,我一看事情不妙趕緊拿手絹去擦,誰知道一擦更不妙了,泥娃娃的鼻子都沒有了……。

  我小時候的快樂使我終生難忘,我的童年有一個彩色的夢,這場夢使我快樂無比!是個在天堂的夢!

  五彩童年作文 篇11

  童年,是我們最懷念的時期,它五彩斑斕。如同海灘上的貝殼,絢麗奪目。是我最向往,最留戀之時。

  我想,每個人小的時候,都夢想過擁有一個自己的房子,自己的秘密基地吧!我也不例外,我和弟弟就干過這樣的事情。

  那是個星期日的下午,陽光明媚,風光無限。我和弟弟卻憋在家里無聊的看電視,看到電視上的海綿寶寶,擁有一個無比美麗的菠蘿屋時,我便也想有一個。于是,我和弟弟便左思右想,夢想著自己的小房子。我說:“不如我們建一個吧,這樣我們就有自己的小窩了!”征得弟弟的同意后,我們便實際操作起來。我們來到院子里,拿了幾塊磚,在我的周圍繞了一圈,并向上壘了五層。留出了一塊可以爬出去的門。因為磚有限,我們只好改用其他的材料——紙殼。我負責把紙殼剪平,弄成一個大蓋子,弟弟則負責把紙殼固定到磚上,并把周圍封嚴。大概的工程就做完了。我和弟弟先后爬了進去,可是,這么一個小屋,又黑又暗,空蕩蕩的,總覺得少了些什么。對了!是燈!可是上哪里去弄呢,總不能接根電線吧!弟弟靈機一動,用剪刀把上面的紙殼開了許多雞蛋般大小的洞。幽暗的小屋立刻亮了起來。此時,我又拿了許多透明的五彩斑斕的糖紙,粘在了小孔上。屋子立刻變得美麗極了,我和弟弟拿來了許多零食,以及小玩具,頓時間,擁有了很大的成就感哦!

  此時,太陽已經快落山了,整個天空被渲染成了金色,紅色,好似正與我們小屋的顏色媲美。夕陽的余暉灑在了地上,照出了金黃色,我和弟弟說說笑笑,在不知不覺中,睡著了。這時,只留下夜空調皮的星星與溫柔的月光,仿佛正在夸我們做的房子呢!

  童年總是令人回味無窮的,他就像我們小時做過的房子一樣美麗,向往。卻不是真,最后,總歸是會結束,就像那天的金色黃昏,照亮了我的夢鄉(xiāng)。

  五彩童年作文 篇12

  “童年的夢,五彩的夢,童年的歌,歡樂的歌,童年的腳印一串串,童年的事一摞摞”這首歌把我?guī)нM了童年的美妙時光。在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過的許多事情,就像星星一樣閃亮。下邊,我就摘一顆讓大家欣賞欣賞

  小時候的我幼稚而又單純,有時還凈干傻事。記得在二年級的美術課上,老師布置了一項作業(yè):畫一個動物涂上顏色,并讓家長簽字。

  我接到畫紙時很興奮,可過了一會兒就有點不知所措了,畫什么呢?兔子?我畫不好;綿羊?我不會畫。正在我為畫什么而發(fā)愁時,忽然想起了幼兒園的老師教我們畫過大公雞。對!就畫大公雞。

  我拿起彩筆去勾勒這個神采奕奕的大公雞,為了好看,我就把大公雞涂成五彩的。我看著畫完的大公雞心里特別高興,大公雞高高地仰起頭,像個打了勝仗的將軍,威風極了。一回家我就大叫起來:“爸爸、爸爸,快來看我畫的大公雞,老師讓簽字呢!闭f完就等著爸爸來表揚我。

  “呦,青青,你這雞怎么畫成這樣啦?世界上哪有四條腿的公雞呀?”爸爸滿臉驚訝。“有啊,我在姥姥家看過的,雞就是四條腿的!”我為自己幼稚地辯護著!吧岛⒆樱u可是兩條腿呀!闭f完爸爸在我的作品上簽了這樣一段話:“四條腿的雞我還沒有見過,但我希望將來在馮澤青的實驗室里能誕生四條腿的雞。”

  這件事過去了很久,我還一直在納悶:為什么馬是四條腿的,豬是四條腿的,兔子也是四條腿的,雞怎么就是兩條腿的呢?是啊,現(xiàn)在想起來我還覺著納悶

  童年似詩,童年如畫,童年好似大海,童年如同彩虹,童年是五彩繽紛的夢

  五彩童年作文 篇13

  每個人的童年都想天上的星星,閃爍不停,仿佛像美麗的花兒藏在心靈的深處。

  俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”。奶奶也經常說:“清明前后,種瓜點豆!”我一聽,高興極了,因為現(xiàn)在正是清明時節(jié)。我最喜歡吃糖了,于是就摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)還有兩粒糖,我欣喜若狂,急忙跑到后院,拿來鋤子和水桶。

  我在土地上觀察了很久,終于找到一塊好地了,我慢慢地將泥沙挖開,小心翼翼地從口袋中拿出那兩粒糖,一粒扔進嘴里吃,另外一粒就給當“種子”吧!我輕輕地將糖果放入坑中,再慢慢地把泥沙蓋在糖果身上,最后我拿來水桶,足足給它澆了4大碗水。我站了起來,雙手并攏,朝著糖果許愿:“糖果呀糖果你快快長成一棵蒼天大樹吧,再結出許許多多的糖果,讓我吃也吃不完!”

  那天晚上,我做了一個美夢,夢見我的糖果樹長成蒼天大樹,還結出了許許多多的小糖果。我站在大樹下,輕輕地搖了一下那粗糙的樹樁,沒想到“果實”就掉得滿地都是。

  “怎么了,怎么了呀”?奶奶那熟悉的話語擊醒了我,我不禁贊嘆道:“真是一場好夢啊!”說完,我便跑到后院,驚奇地看著說:“咦?它怎么沒有長成蒼天大樹!

  就這樣,我連續(xù)看了幾天結果都是這樣的。終于,我受不了了,便又拿來鋤子,挖開看了個究竟,一挖開,我便傻了,里面空空如也,只有印著“小白兔”字像的糖紙。

  我拿著這張紙看了許久,便生著氣來到奶奶房間,對這正在織毛衣的奶奶大孔大鬧說:“奶奶,您不是清明前后,種瓜點豆嗎?那為什么我種糖果只剩下糖紙了呢?奶奶你騙人,你騙人!蹦棠搪犃宋业脑,過了一會兒才緩過神來,笑起來,撫摸著我的腦袋語重心長地說:“傻孩子,奶奶說的是植物,又不是糖果!”

  之后,每次聚餐時,奶奶都開玩笑說:“我們家的寶貝太聰明了,別人都是種瓜得瓜,而她卻是種糖得紙!”我不好意思地低下了頭。

  再回想起當年的我,真是太天真、太幼稚了。

  五彩童年作文 篇14

  童年是天真的,像一幅五彩斑斕的畫;童年是淘氣的,如一首妙趣橫生的詩;童年是無知的,似一朵含苞待放的花······歲月雖然像流水一般漸漸的流走了,但是,每當我想起童年時做的傻事,就會不由自主的笑出聲來。

  記得是我六歲那年,在一個陽光燦爛的星期天,我和幾個要好的小伙伴在田野里抓螞蚱,捉青蛙,玩的好不盡興。

  “哇!”

  突然,我看見了一些令我高興至及的東西,于是,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般大聲嚷嚷道:“快來看!這是什么?”小伙伴們聽見我的驚叫,紛紛圍過來看。那些非常像甘蔗,只是小了點,還沒拇指大。其中幾個人幾乎是異口同聲地叫道:“哇噻!是甘蔗!”他們也以為是沒長大的小甘蔗,但是話還沒說完,他們就一窩蜂的跑過去搶,我先是一愣,但很快就反應過來了,我邊跑邊叫:“別搶,那是我先發(fā)現(xiàn)的,給我留點!”最后我還是搶到了幾根,我放在嘴里咀嚼,稍大點的很甜,小點的帶點苦。吃完后,我們分頭繼續(xù)去找下一個“獵物”吃。一個上午下來,我找到了很多甘蔗,吃都吃的很飽了。我們都拿著自己的“戰(zhàn)果”去大人們那“領賞,”希望能得到大人們的夸獎。

  我跑到外婆面前,高興的說道:“外婆,我今天摘到了很多的甘蔗你看。”說著,我把摘到的“戰(zhàn)果”得意地遞給外婆,“看吧!這么多的甘蔗,都是我摘到的,只是小了點,但還是很好吃的!”我本以為外婆會夸獎我很棒,沒想到外婆卻哈哈大笑起來,弄的我摸不著頭腦,不知是怎么一回事。姨父和姨媽聽見笑聲從房間里走了出來,問外婆發(fā)生什么事了,笑得那么開心,外婆好不容易才止住笑,告訴了他們來龍去脈,姨父和姨媽聽后也大笑不止,弄的我更加莫名其妙了。姨媽笑夠了后告訴我說:“這不是甘蔗,是草!蔽衣牶蠛苁菗,生怕自己會生病。姨媽好像知道我在想什么,給我下了一顆定心丸,說:“這也是一種草藥,吃了不會生病!蔽衣犃瞬挪荒敲磽牧恕

  這件事我現(xiàn)在回想起來,還會不由自主地笑出聲來呢!

  五彩童年作文 篇15

  從我出生開始,我就生活在一個美麗而樸實的小村莊,那里的好友和景色,使我永生難忘,和我一起玩的好友,叫小星星。

  在我記憶深處,村中有一塊玫瑰田,在太陽高高升起的時候,我就和小星星一塊去玩耍打鬧。一會兒在玫瑰田中摔跤,一會兒捉螞蚱,一會兒又去追蝴蝶,悠閑自在。

  有時,我會早早的起床找小星星一起去看日出。我們帶著小星星家的大黃狗,走到“望風坡”上的杏子樹上,等待著太陽公公爬上藍藍的天空。這時,我總耐不住清閑,輕輕地爬上樹上看一看翠鳥寶寶,這個翠鳥窩我們早就發(fā)現(xiàn)了,只是不忍心打亂它們的生活,才不會去驚動它們。每一次翠鳥寶寶脖子總是伸得長長的,好奇地望著我們,嘰、嘰、嘰、叫喚。

  太陽已經出來了,望著紅通通的太陽,我們的心就像吃了蜜糖似的甜,心情十分快樂,一路唱著小調回家了。

  在路上,我們發(fā)現(xiàn)了一條小木船靜靜地躺在村里唯一的一條小河旁。我們往河里一看,水面倒映出我們燦爛的笑容。我忽然間我想到了一個主意:上船抓魚去!我讓小星星先上去,我在船下推,我使出了吃奶的力氣,木船才慢慢地移動下水了。我們坐在船中,拋出魚網,然后就邊吃豆餅邊耐心地等待,足足等了一個小時,撈上魚網一看,哈哈,兩條又大又胖的草魚被我們抓住了,我們小心地用草繩串住,一人一條拿回家嘍。晚上,我嘗到了又鮮又美的魚湯,真爽!

  這就是我五彩的童年,讓我永生難忘的童年。

  五彩童年作文 篇16

  每個人都有一個童年,而童年趣事就像海邊那些各式各樣的貝殼,怎么數(shù)都數(shù)不完……

  這是一個寒冷的冬天,今天,我的阿姨買來一袋雪糕。我特別想吃,但是媽媽說過,天氣冷不能吃生冷的東西,不然會肚子疼的!這個問題一直困惑著我,是吃還是不吃好呢?

  我想著想著,媽媽走過來,叮囑我說:“媽媽要出去一會兒,自己在家要乖喲!”我回答說:“好的!

  我被急得團團轉,啊,我想到一個好辦法了!可以用烤箱把雪糕烤熱呀!我便去冰箱拿雪糕,呀!不夠高,我去把椅子搬到這兒,站上椅子,不夠高,舉起手,還不夠高,踮起腳,終于拿到雪糕了!我小心翼翼地捧著兩個雪糕,一個給我,一個給我的媽媽。我把雪糕放進烤箱,打開每個按鈕。搞定,哈哈就慢慢地等待美味吧!媽媽一定會贊不絕口的!

  過了大概十分鐘左右,烤箱停止了運行,說明雪糕已經烤好了。恰巧,媽媽正好回來了。我驕傲地對媽媽說:“媽媽我們一起吃熱雪糕吧!”說完便去把雪糕端了出來,看見我的成果,我非常的驚訝,雪糕都變成水了!看到化成水的雪糕后,媽媽哈哈大笑,笑了好幾分鐘。對我說:“傻孩子,雪糕是不能碰到熱氣的,雪字的含義就在這,要不然也不會叫雪糕!”聽完,自己也笑了起來。

  除了這件事,我做過的傻事還有一籮筐,比如給雪人洗澡,給貓剪胡須……現(xiàn)在回想起來真好笑。

  童年趣事,件件都像彩色的貝殼,托起了我五彩的童年。

  五彩童年作文 篇17

  今天下午第二節(jié)課,老師笑容滿面地走進教室,說:“這節(jié)課,我們來做個貼鼻子的游戲。”同學們聽了,都不約而同地說:“好。”

  老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是沒有鼻子,顯得怪怪的。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:每一組選一名代表上來,蒙上眼睛后轉三圈,然后上去給娃娃畫鼻子,誰畫得最準確,哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒后,很快選出了各組的代表:一組周邱丹;二組胡天姿;三組王點。

  活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛,再牽著她們在原地轉三圈,把她們轉得暈暈乎乎,分不清東南西北。隨后,老師說:“預備——開始!比贿x手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦,只聽見“加油!”“加油!”的助威聲此起彼伏。瞧,最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室門,毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“錯了,這是門!”胡天姿聽見了大家的笑聲,遲疑了一會后,摸著墻壁往左邊移動,終于摸到了黑板,在黑板的右下角又畫了一個鼻子,結果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布,看看自己的“杰作”,紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點,把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹,把鼻子端端正正地畫到了臉上。

  我們歡呼著勝利了!

  五彩童年作文 篇18

  每當我悄然無聲的打開記憶的心扉時,在我的記憶里,有許許多多的珍珠在太陽光底下,特別耀眼。在太陽光底下最耀眼的那顆,現(xiàn)在依舊讓我記憶猶新。

  那是一個鳥語花香的,春姑娘把一片生機勃勃灑向大地。

  那一天,家里來了客人,用瓜子招待客人們。我小小的好奇心永遠都是那么幼稚,我問:“媽媽瓜子是怎么來的?”“是向日葵產出來的,每一株向日葵都會產下千千萬萬粒瓜子!眿寢尯吞@的對我說。于是我小小的內心就有了一個好主意。

  那是一個充滿朝氣的一天,家里沒有人。嘻嘻,正合我意。我小心翼翼的把瓜子放在手心,來到院子里。拿著鏟子刨個洞,把瓜子埋在洞里,便回去了。

  一天,兩天,三天……我還不見瓜子發(fā)芽,便問媽媽:“為什么我種的瓜子不發(fā)芽?”媽媽聽了哈哈大笑,“孩子,你種的是熟瓜子發(fā)不了芽的!彪S后,媽媽找出了一粒生瓜子種種下,在我和媽媽精心的照料下,瓜子種發(fā)芽了。

  在這件事情里,包含了媽媽對我濃濃的愛。相信我,我會以優(yōu)秀的成績報答她的。

  我在記憶的大門里游玩,每看到一個童年的畫面,我都會想:太陽下去明早依舊爬上來,花兒謝了明年還會再開?赏昴?還會回來嗎?長大了,童年卻一去不復還了。這時我才知道,童年時代的生活是多么重要。

  突然眼前一亮,童年又重臨于我的心頭。

  五彩童年作文 篇19

  大家快過來集合!”聽,是誰在喊,原來是叫大家踢足球呀!看,球賽已經開始了!只見守門員,雙腿稍有彎曲,兩腳分開站立,雙手按住膝蓋 ,臉上沒有一絲笑容,眼睛死死盯住足球,好象警察盯小偷一樣嚴肅,全神貫注,不敢有一點放松。守門員后面有一個穿著紅色的候補運動員,腆著大肚子,眼睛一眨不眨的,好象盼這快點讓他上場過把癮。

  場下坐著一群觀眾,他們的心也死死系住這場足球賽,從左邊數(shù)第一個是一個小男孩他還帶來了他的小弟弟,把他攬在腿上,弟兄兩個面無表情,只是用眼睛牽著足球,好象他就是球隊中的一員。一個系紅蝴蝶結的小女孩也在觀看這場球賽,她雙手卡腰,眼睛一動不動,嘴里不住的說: “哎!又丟了一球!”恨不得她上去替隊員們踢。那個戴紅帽子的小朋友生怕別人擋住她不讓她看,探出身子,伸長脖子,雙手架在腿里,目不轉睛的盯著球。而那個玩洋娃娃的小朋友則不同。一會看一眼足球賽,一會又擺弄一下洋娃娃,好象她完全不關心足球賽的勝負。相反,那個戴風雪帽的小男孩好象第一次觀看足球賽一樣。臉色緊張,肌肉緊繃,眼睛都不敢眨一下,生怕錯過了精彩的瞬間。最感興趣的是那個大個子叔叔了。他全神貫注的看著這場球賽,不時嘴上漾起一絲微笑,好象回想起了他五彩的童年。

  五彩童年作文 篇20

  調皮、貪玩是我的天性,再加上媽媽總帶我出去旅游,更加顯露出我的活潑。記得有一次,我五歲時,獨自與校外培訓中心的老師還有一些那里的同學去旅游。其中有一個是媽媽同事的女兒,比我大兩歲,我們倆非常要好。后來我與她同住一間房。,她膽子也夠“大”了,晚上睡覺還要哭哭啼啼的,還是我把她勸入睡的。她年齡比我大,理所當然房卡交給她。我們出去玩的時候,我卻怕天塌下來,學著大人的動作,千叮嚀萬囑咐:“你千萬不要忘記把房卡拿走,要不我們就死定了,千萬別忘呀!”她卻厭煩地對我說:“知道了,你說了幾遍了,小孩子就這么煩!”我們出去后回來,要開房門,她居然說我的房卡忘記帶了。我便趁機說:“我都說這么多遍,你還忘,你說知道知道,你知道什么呀!”現(xiàn)在想起來,真是好笑,像大人一樣的。

  小時候的我住在阿姨家,為了看電視也折騰了一翻:姨夫酷愛炒股,可他有只有一臺電視機,所以咱們便得搶電視節(jié)目。我猜當時的電視機一定特幸福,兩人去搶它,姨夫發(fā)話了:“我再看20分鐘!薄安恍胁恍小!蔽页吨男渥樱澳憔徒o看一會兒嘛!”我這個放完了就沒了!“嗚、咳、嗚嗚咳……”我抽噎著,“!!!彪娫掆徛曧懥,我也不,我也不管,后來才知道是媽媽打來的,我搶過電話,向媽媽訴苦,姨夫才不得已讓給了我。

  每每想起小時候的傻事,我會獨自一個人發(fā)笑。童年是令人難以忘懷的,令人留戀,令人……

  五彩童年作文 篇21

  童年,五彩繽紛,一件件小事,在記憶百寶匣里永遠保留……

  小時候,我還不懂事,所以,許多事情都不明白。有一次,我興高采烈地去看花,剛走到花園,我嚇了一跳,天哪!有朵玫瑰花垂著腦袋,無精打采的,好像得了什么病。我突發(fā)奇想:媽媽在我生病時,不都是給我泡藥喝嗎?那花肯定也能喝!想著,便對玫瑰花說:“玫瑰花呀,玫瑰花!乖乖在這等著我,只要你喝了我沖的藥,肚子就不疼了,你就能和以前一樣了!”說完,便去沖藥水了。

  我那時不識字,在藥箱里翻來翻去,看到了一個上面有寶寶的藥,心想:有小人,那就是給小孩喝的嘍!對,就是這個,藥沖完,我迫不及待地把藥灌到土里,心里暗暗高興。過了一會沒有反應,我便心想:可能要過一會才會有反應,要不我先去看電視。然后,我就回去了。

  沒想到,看一會電視,就已經過了兩個小時了,我立馬跑到院子里,那盆花已經死了。我不禁放聲大哭,引來了媽媽。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,我擦干眼淚,疑惑地問媽媽:“媽媽,你笑什么?”媽媽一本正經地對我說:“孩子,花和人是不一樣的,人生病了要吃藥,但是花不要,花只要澆水就可以了!蔽衣犃,笑笑說:“哦,原來是這樣!”

  五彩繽紛的童年,讓我開心,讓我難過,感謝童年給我的快樂。

  五彩童年作文 篇22

  蕭紅的《呼蘭河傳》,魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂的童年生活。從古至今,無人不懷念童年,無人不樂于回憶童年。

  每個人的童年都有奶奶唱的歌謠,媽媽編的衣服,與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年,很多美好的回憶,都源自一輛破舊的自行車。

  自行車的前身是一輛漂亮的四輪平衡車。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶,它還有一個用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車身前,以及以粉、白為主調的車身。小時候,爸爸就經常陪我去中大騎車。

  我長大了,不能再騎四輪車了,姥爺便把兩個保持平衡的輪子打掉了,送去了奶奶家。在鄉(xiāng)下,我有個小妹妹,每當我放假有空時,我便到鄉(xiāng)下,與她同練自行車,大伯母便時刻陪伴著我倆。

  我記得在鄉(xiāng)下,從奶奶家的房子到大路上,要抄一段小徑,小徑并沒有地板,都是些花花草草罷了,還有幾塊碎玻璃和塑料,大家都不撿起來,就習以為常了,仿佛那段小徑早已成為鄉(xiāng)下中的一道風景。

  大路是沿著田野修的,可以看到一望無際、廣闊無垠的稻谷和農作物,我和小妹妹便沿著大路一路騎行,到盡頭時,便下車換另一個人騎,另一個人跟著跑,以此類推。雖然學自行車時,難免會摔幾個跟頭,但田野間,依然蕩漾著我們童稚的笑聲。又是大伯母還會喚我們去買橘子,一人騎時,另一個人便追逐在后,特像一個游擊小隊。

  這輛自行車并沒有教給我騎單車的技巧,卻的一輛滿載回憶的童年小車。

  五彩童年作文 篇23

  我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼,是海底無數(shù)五彩繽紛的小魚。拾起一個貝殼,回憶起一段快樂的時光;撈一條小魚,嘻嘻哈哈笑一場。成長中的每一個腳印,都充滿了歡樂。

  打開一本相冊,我看到了一張照片,上面有我和小伙伴,還有濺起的浪花。

  那是我剛滿五歲的時候,還不會游泳,我和小伙伴們還有家長們一起去白龜山水庫游泳時拍照的,我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈,穿著泳衣,端著水槍,跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水,三個人一幫開始打起水仗。由于我的水槍容量大,所以對方有一個“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”,可沒想到他也很快地把水槍灌滿,由于他用的是高壓水槍,雖然容量不大,但勁還是很大的,所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個同伴身邊,一起夾擊另外“敵人”。“追兵”來了,我趕緊跑,不料對方的水槍又沒水了,我把握好機會,游到他身邊,飛到地把他救生圈的氣放了,可沒想到的是,他還會游泳。他迅速游到岸邊,又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊,干脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊,也赤手空拳。

  不一會兒,到處都是水花。一會兒這個把那個踢到一邊去了;一會兒又把那一個的頭打了一下;一會兒又把這個翻了個身,嗆了一下,喝了好水多……一時間水花四濺,到處都是歡樂的笑聲,在水面上回蕩。咔嚓,爸爸把這美好的時光拍了下來。

  童年是快樂的。童年,是美好的。童年,是一首動聽的歌謠。

  五彩童年作文 篇24

  我有一本精致的相集,它記錄著我那五彩繽紛的童年。每當我翻開這本相集,就會鉤起我夢幻般的回憶。每一張相片都充滿著無窮得童趣,每一張相片都記錄著一個有趣的故事。

  瞧!這張相片上的我正抱著玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來,我在“六·一”兒童節(jié)時,在幼兒園的大舞臺上表演的節(jié)目獲得全園大獎,獎品正是這只又白又胖的“SNOOPY”。這可把我樂得笑個不停,本來就很小的眼睛瞇成一條幾乎看不見的縫。

  這張相片上的我怎么衣服和頭發(fā)上夾滿了晾衣服用的夾子?原來,媽媽從商店里買來一袋晾衣服用的夾子。我對這些夾子充滿了好奇心,經過一陣仔細“研究”后,我“斷定”這些夾子是用來夾頭發(fā)和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭發(fā)上,自己認為有了這些裝飾漂亮極了,跑到媽媽面前問她認為我有了這些裝飾漂不漂亮,媽媽看了覺得很有趣,便拿來照相機拍下了我可笑的模樣。

  氣皮艇上,我為何滿臉淚痕?那是因為該死的船槳一點兒也不聽我使喚,無論我向前劃,向后劃,向左劃,向右劃,船也只能在水里打轉轉,不前進。船上只有我一個人,大人們都在岸上,我想不出任何好辦法,急得哇哇大哭,大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機“咔嚓”一聲按下快門拍下了我那淚痕滿面的樣子。

  五彩繽紛的童年啊,你是一本讓我百讀不厭的書。我將把你永遠地珍藏在心底,成為我永恒的回憶。

  五彩童年作文 篇25

  童年像一串五彩繽紛的珍珠,每一顆都記錄著生活的點點滴滴,在我們的心中永遠綻放著光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨銘心的。每當回憶起童年的生活,我都會發(fā)自內心的微笑。

  記得有一次,我和哥哥姐姐一起在樹蔭下乘涼,突然,哥哥發(fā)現(xiàn)樹上有個黑乎乎的東西。然后,哥哥說了一聲:“你們看,那一團黑黑的東西是什么呢?我們去找個竹竿捅一下吧”那時的我才6歲,出于好奇心,我爽快地答應了,我們找來了竹竿后又回到大樹底下。接著可是最精彩的,哥哥先自告奮勇地拿了竹竿捅了捅,見沒什么反應,就說:“這也沒什么可怕的呀”。說完,又使勁地捅了一下,這下可糟了,成千上萬只蜜蜂像炸開了鍋似的,紛紛飛了出來,我們這才知道是馬蜂窩。我們慌了,都往家里跑,幸虧我們跑得快,不然的話還不得滿地開花、遍地找牙!

  還有一次,我和爸爸一起去釣魚,我迫不及待的想釣到一條大魚,然而,爸爸卻說:“想要釣到一條大魚就要學會耐心的等待,不僅是釣魚,做什么事都要有耐心,這樣才能干得成大事!卑职值脑捝钌畹丶钪。果然,過了一會兒后,魚鉤輕輕地顫抖,我把握好時機使勁一拉,魚被我拉上了岸,我和爸爸都開心地笑了。

  正如一句名言所說;擁有的時候不覺得,但當要失去的時候,卻倍感珍惜。童年又何嘗不是如此呢?我想,我一定要咬住童年的尾巴,快樂幸福地過好每一天。

  五彩童年作文 篇26

  一串串氣泡泡在陽光的折射下顯得五彩斑斕,它們是那么美麗、那么優(yōu)雅、那么鮮艷。它們勾起了我美好的回憶,構成了我五彩的童年。

  一串藍色的氣泡泡代表著童年的憂傷與煩惱。那一次的期中考試,我考得很不如意,整天憂心忡忡,學習就如滑滑梯一般一跌再跌,是媽媽的鼓勵與關愛,讓我走出了困境,重新做回了嶄新的自己。

  一串紅色的氣泡泡代表著童年的歡樂與喜悅。記得去年元旦,為迎過年,我們山村家家戶戶買年貨、放鞭炮、吃團圓飯。這么一來,大家可歡悅了!大人們忙里忙外,預備飯菜,整理家務。我們小孩子則玩耍得開開心心,想買啥就買啥,有時還會有紅包收入口袋。當時的開心勁兒啊,真好比吃了幾十罐蜂蜜那么甜!

  一串綠色的氣泡泡代表著童年的善良與機智。記得那次,我和小伙伴們一起去我家后院玩,在一棵大樹下,我偶然撿到一個鳥蛋!鞍阉突貥渖先グ!”我向伙伴們說著;锇閭凕c了點頭?墒牵撛趺此退馗C呢?我們想著。突然,我眼前一亮,指著不遠處的梯子,說∶“就用它吧!”“嗯!”搭好梯子,我讓小伙伴們幫我掌著,我爬上梯子,把鳥蛋放回了巢中?粗B媽媽的孩子平安無事,我和小伙伴們都開心得笑了……

  ……

  那么多的泡泡,數(shù)也數(shù)不盡。

  又一串氣泡泡從我眼前飛過,它們帶著我飛向了高遠的藍天,飛回了繽紛的童年……

  五彩童年作文 篇27

  一縷縷陽光灑到影集上,影集顯得五彩繽紛。我小心翼翼地拿起五彩的童年影集,翻到扉頁,看到了我成長的回憶。

  那是我還在就讀一年級。當新學期開時,我買了一張包書皮,(當時我還沒錢,錢是從姐姐的兜兜里騙來的,哈哈!我還是有商業(yè)頭腦吧!)它是粉紅色,上面有一只白色的小兔子,很可愛,我也很愛惜它。但是過了不久,那一張包書皮開始掉顏色了,我用盡全力愛惜它了,有一天,媽媽洗好了衣服,用熨斗機熨衣服,我看見媽媽把衣服熨得平整極了,我記在心里。媽媽出去買菜了,我興奮地拿出包書皮,走到桌子前,學著媽媽的樣子,把包書皮放在桌面上,用熨斗機接了一點水一熨,吱的一聲,我睜開了眼睛,令我意想不到的事情發(fā)生了,包書皮的小兔子不見了。

  媽媽一回到家,我便哭著對媽媽說:“小兔子飛了”。媽媽疑惑不解地問:“什么呀?什么小兔子飛了呀”?我指著熨斗機。媽媽一看就明白了。媽媽笑著說:“傻孩子,小兔子飛了,這是很正常的事,等你長大了自然就明白其中的道理!

  現(xiàn)在,我長大了,不是以前一年級的小學生了,知識也在逐漸增加。我知道了塑料遇到高溫會熔化。我一想到這件傻就很想捧腹大笑。

  翻到了影集的最后一頁,看到了我哈哈大笑的笑臉。我成長的故事結束了,我小心翼翼地合上了上五彩的童年影集,放到了書柜上。

  五彩童年作文 篇28

  童年如夢,一切都那么幼稚,還記得那次給金魚動“手術。”

  我家里有幾條可愛的小金魚。眼睛大大的,尾巴很動人,在水中的尾巴就如風箏在天空飛翔一樣。

  一次,我上街去趕集,看見了街上有賣金魚。在那個小魚缸里的金魚簡直美極了,我家的小金魚遠遠不如。小金魚在魚缸里悠閑地游來游去,陽光照耀下那魚鱗閃閃發(fā)光,小金魚的尾巴是三片的,在水里那尾巴更是飽滿,小金魚一游,甩起尾巴,柔柔的,真是無人可比。

  回到家里看見我的小金魚,我決定給我的小金魚,動一個小小的“手術!奔窗呀痿~的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀,“手術”正式開始。

  我用手在魚缸里抓了半天,才抓了一條魚。我戴著那種橡膠手套,把金魚的上身按住,再用另一只手把金魚的尾巴攤開用小手慢慢地劃。沒想到金魚奮力抵抗,掉在了地上蹦了幾下,可把它給捉住了,“手術”繼續(xù),我費了好大的勁才把金魚的尾巴劃開。我把奄奄一息的金魚放回魚缸。我決定給金魚們全都做一次……

  “手術”全完成了。雖然現(xiàn)在的金魚不怎么好看,但我想:明天金魚的尾巴愈合了,就好看了。

  到了明天,我迫不及待地走到金魚的旁邊看。金魚們全死了,都浮在水面上。

  現(xiàn)在想想那時候可真幼稚,不過正因為有這些趣事,童年才五彩繽紛。

  五彩童年作文 篇29

  童年,一個令人神往的詞語;童年,一個五彩繽紛的時光。讓我們打開記憶的閘門,暢想那短暫而神奇的旅程!

  我的童年大部分是與哥哥一起度過的,這個童年的伴侶給我的幼年增添了無限樂趣!讓我自今還沉浸在童年的趣事里!

  小時候,沒什么好玩的,但是那一顆顆晶瑩剔透的彈珠,卻讓我們的童年變得充實!

  只要我們有一元錢,就迫不及待的飛奔向小店,購買十顆彈珠。然后,我和哥哥五五分,一起和別人打彈珠!有了對手,我們就并肩作戰(zhàn),公對來“敵”!我總是犯一個幼稚的錯誤,好象不聽使喚,我的彈子總是彈向哥哥的子。這下可霉了,外人看了笑哈哈地說:“瞧,這哥倆內杠了!”我們聽了不削一顧,仍然我行我素。只要努力,就有收獲。只聽“咚咚咚”幾聲響,我和哥哥的口袋就鼓起來,心里還真是個美滋滋的呢!

  黃昏的腳步悄悄來臨,我們和小伙伴也各回各家,各找各媽。

  回到家中,我們一同把褲袋中的彈珠那出來,放在床上。數(shù)一數(shù),還真不少,真是滿載而歸,我們都把手指彈疼了,能不多嗎,真是皇天不負有心人,兄弟齊心,其力斷金!我們翻本了!晚上,我們胃口大增。

  正是這些五彩的“小精靈”給我們的童年帶來了前所未有的樂趣!我會永遠記住這段如彈珠一般的五彩時光……

  五彩童年作文 篇30

  這是一個秋天,不過天氣還足很熱一我想吃甘蔗,抱著奶奶的大腿搖來搖去,哭個不停,吵著要叫奶奶刨甘蔗給我吃。奶奶沒辦法,只好拿了一根長長的甘蔗和一把又黑又大的刨子,開始刨起來。我看著這把大大的刨子在甘蔗的皮膚上上上下下的,眼都看花了我把手慢慢地伸過去,結果被刨子弄傷了,血一滴一滴地冒出來。我哭起來,奶奶也嚇暈了,以為我的手指斷了,趕忙把我抱到醫(yī)院去看,幸好沒事,只是一點皮外傷,真是虛驚一場不過至今傷疤還在手上呢!

  小時候不知道為什么,我最喜歡吃的就是黃鱔,你們一定會會想,黃鱔這么惡心,歪歪扭扭的,像條蛇,誰會喜歡吃呢?晌移珜S鱔情有獨鐘。

  快過年了,親戚們都在請客,這次是去外婆家。我當然等著好吃的黃鱔上場?蛇^了很久,還是沒有黃鱔。于是我站在板凳上大聲說:“今天請客,怎么可以沒有黃鱔,我要吃黃鱔。”媽媽趕緊抱我下來,還批評了我?guī)拙洹V芡拇笕诵Τ梢粓F。我想:有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丟盡了面子,哭笑不得,趕緊去買了兒條黃鱔來燒。等黃鱔上場了,我第一個動筷子,還專挑黃鱔頭大人們看我這么喜炊吃,也紛紛夾到我碗里。從此以后,親戚都知道了這件事,每年都要說我的糗事?

  看,這就是我五彩的`童年!

  五彩童年作文 篇31

  我的童年,處處紛飛著五彩的泡泡,它像一個透明的精靈,將童真到處揮灑,帶來無盡的歡樂與笑聲。

  在我呀呀學語的時候,每每看到大哥哥大姐姐吹起五顏六色的泡泡時,我就會像小企鵝一樣跑過去,伸出小手笨笨地去追趕著美麗的五彩。可哥哥姐姐們總是對我不理不睬,我十分氣憤,向空中跳去,兩手做成網狀,向他們一扣,要是扣到了,便會興奮地狂舞?僧斘覍⒄菩膹堥_時,他們卻無影無蹤,我好奇地看看天上,看看地下。當它們再一次地出現(xiàn)時,我還是會興奮地去抓,可始終也抓不到。

  待我有自己的主見時,就不滿足于僅僅地抓泡泡了,我學會了吹泡泡。我用小鐵圈沾泡泡水,鐵圈上立刻出現(xiàn)了一層薄薄的透明膜,輕輕一吹,泡泡就乖乖地往外飛,它們有的探頭探腦,有的迫不及待地自己鉆出來,還有的十分害羞,剛探頭就“砰”地一聲破掉了。泡泡各式各樣,一字排開升上天空。在廣闊的藍天下,在悠悠的綠草上,在陽光的照射下,他們折射出五彩的光輝,他們被風玩弄著,一會分成兩個,一會又被拉長,變成長的、方的、橢圓的各種形狀。當我仰頭觀望他們時,心里充滿了無限地美好和期待。

  現(xiàn)在,我長大了,雖然不再常去享受泡泡的樂趣,但是在別人吹泡泡時,我還是會駐足觀望,回想著泡泡給我?guī)淼耐陿啡ぁ?/p>

  因為有了泡泡,我的童年充滿了樂趣;因為有了泡泡,我的童年充滿了幻想。因為有了泡泡,我的童年多了一份期待;因為有了泡泡,我的童年變得五彩斑斕!

  五彩童年作文 篇32

  美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹,而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云,在腦海中飄蕩……

  有一件事雖然已經很久了,但我至今想起來忍不住還笑出聲來。

  記得那是二年級的一個夏天,我酷愛吃糖,但是媽媽怕我長蟲牙,堅持很少給我買糖,我看著手里的糖寥寥無幾,總覺得很煩惱。于是,我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時常聚在一起討論,怎樣使手里的糖變得充足。人們常說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。那么種糖不就得糖了嗎?我很快將這個非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過后,我們就實行了這個計劃。于是我們各自從家里拿出幾顆糖,小蘭還拿了兩把小鏟和一個小桶。我們來到花園旁的一個角落,經過四處打量,確定無人后,就各自拿了一把小鏟,出國做賊似的鏟起土來,不一會兒就有了一個小土坑。我們將糖小心翼翼地放進小土坑里,再用泥土掩埋,最后踩上幾腳,澆上水我們便懷著愉快的心情各自回家了。

  一個星期后,糖果沒有發(fā)芽;兩個星期后還是沒有動靜;三個星期后,種子還在睡大覺……我們終于忍不住了,來到當時種糖果的地方,刨開一看,由于水的浸泡和太陽的照射,溏早已經溶化了。我們的白日夢也隨之破碎了……

  童年就是這樣,常常鬧笑話。其實什么夢中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯(lián)想。

  童年是詩,童年如畫,童年好似大海,童年就如彩虹……

  五彩童年作文 篇33

  童年,五顏六色、多姿多彩,一去就不復返了。但是,各種童年趣事卻深深地印在我的心中。

  最有趣的還是梳麻花辮那次。

  媽媽經常給我扎好看的麻花辮。而當時,我最愛吃的是又麻又辣的“三之首”干鍋,所以我總是把兩者搞混在一起。每一次媽媽說“又扎好看的麻花辮了!”時,我總是咂吧著嘴,心里想:麻花辮嘛,當然很麻啦,就一定好吃!

  媽媽又給我扎麻花辮了!一看時機已到,我馬上跑進房間,抓過麻花辮,東咬一口西舔一下,哼!一點也不好吃!一根根頭發(fā)陷進了我的牙齒縫里,味道還有點怪!一點也不麻!可我轉眼一想:人們都吃動物的肉,那麻花辮一定是人們品嘗了動物的麻花辮才取的這個名字吧?!

  我跑出門,抱起在木箱里睡大覺的貓咪,連推帶拉地把它弄進了房間。我左瞧瞧、右看看,只有它的胡須最長,適合辮麻花辮。我小心翼翼地開始纏繞著麻花辮,辮好了,我一下子就這么不輕不重地咬下去。呸,好臟。∧嗤恋奈兜阑旌现~腥味,好惡心!

  我垂頭喪氣地走出房間,有氣無力地問媽媽:“媽媽,麻花辮應該是麻啊,又麻又香,很好吃。】墒,這個味道怎么那么怪呢?!”媽媽一聽,笑得前仰后合地,結結巴巴地對我說:“麻花辮只是像麻花而已,又不是真的麻花!

  五彩童年作文 篇34

  我的童年生活是五顏六色的,每一種顏色都有著不同的蘊意。

  黃色,蘊含著快樂,一起分享一下吧!一個陽光明媚的星期三,數(shù)學老師微笑著問我:“王瑞濤,老師讓你當數(shù)學課代表,有意見嗎?”我一聽到這夢寐以求的事兒,興奮極了,爽快地答應了。我竭力掩飾內心的笑意,可那笑就像一支百戰(zhàn)百勝,所向披靡的大軍,一下就沖破了防線。我笑了,笑得那么燦爛。

  粉色是愛的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間,四十七雙關切的目光霎時不約而同地投向了我;一張張紙巾遞了過來;一雙雙友愛的手幫我擦洗著;關心的話語此起彼伏……伴隨著一句句問候,一個個關愛的動作,陣陣溫暖傳到了我心里,也傳遞到了四十七位同學的心中。

  紅色是血的教訓。一次玩耍時,我的手被夾在健身器的縫隙中,無法拔出,痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來,用力地拔出我的手指,帶我到醫(yī)院進行了包扎,F(xiàn)在食指留著紀念呢!一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲般的傷口,我就告誡自己:王瑞濤呀王瑞濤,你現(xiàn)在長大了,可不能像以前那樣調皮了!

  黑色,憤怒和難過的見證。記得那次上完外語培訓班,我到小賣部買了一包小吃,出來時被三個“壞蛋”截住要錢。因拒絕而被搜身時,我又氣憤又難過,氣憤他們不尊重人格,難過他們“少壯不努力”。

  ……

  五彩的童年,記載著歡樂與悲傷,體味著生活中的酸甜與苦樂!五彩的童年,健康茁壯成長的童年!

  五彩童年作文 篇35

  童年,就如一顆顆五彩斑斕的珍珠,閃閃發(fā)亮;就像一朵朵五顏六色的花朵,絢麗奪目;童年是畫筆,需要去勾勒;是貝殼,需要去拾起;是蝴蝶,需要去追尋。

  童年的時光已經快要逝去,而那些零碎的記憶卻還在腦海里閃爍小時候,每逢春節(jié),女孩子們都愛穿著花衣裳,走親訪友。而我卻喜歡提著桶,光著腳丫,到河溝邊捉螃蟹。記得有一次,我和鄰村的幾個男孩一起去溝邊捉螃蟹,那天剛下過雨,路很滑,我每走幾步就要摔幾跤,弄得滿身都是黑泥巴,但功夫不負有心人,我終于看到了一只螃蟹,趁著他們沒注意,我以迅雷不及掩耳之勢地伸出手剛要去抓,沒想到那螃蟹早有防備,不客氣地伸出它的秘密武器——大鉗子,夾住了我的手,我忙了陣腳,一不小心踩著稀泥,摔了一個嘴啃泥;锇閭円娢疫@個樣子,忙把螃蟹從我手中拿下來,然后哈哈大笑起來:“代麗君,誰叫你擅自行動的,看吧,吃到苦頭了吧,呵呵”“有什么好笑的,這是意外,意外你懂嗎?”我火冒三丈地捂著手說。“好好好,是意外!甭犃诉@話其他的人笑的更歡了。然而笑聲是那麼的淳樸,隨著陣陣山風,那歡聲笑語傳得很遠很遠。

  隨著時間的流逝,我已快把這件事淡忘,但我依然不忘的是從那山間流露的質樸無華。在童年的旅程里,我會從失敗中體驗快樂,用微笑迎接未來,展望世界,我要用自己的雙手畫出自己五彩的童年。

  五彩童年作文 篇36

  即將升入六年級的我也將要走出我的童年了。

  我的童年像一盒彩墨,五彩繽紛。時不時我會回首望望我五彩繽紛的童年。

  一個人站在陽臺里。日落時的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來。

  一陣清涼的風吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時光悄悄地流過,便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來,我突然覺得心里很空。童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里。

  我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。

  我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無了?筛F(xiàn)在一對比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯了也不會主動道歉。那自然而然朋友就少了。

  哎,人要是不長大該多好?

  在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。

  我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年!

  五彩童年作文 篇37

  童年是一首歌,婉轉而動聽;童年是一杯酒,醇香且令人回味;童年是一盞明燈,照亮我們黑暗的心房……如今,我那無憂無慮的童年已悄然逝去,可美好的回憶卻深深地鐫刻在我的心中。

  小時候的我生活在鄉(xiāng)下,回憶中的童年是極其美好的。五歲前的我更是無憂無慮,仿佛隨時隨地都可以找到玩的意頭,每個季節(jié)對我來說仿佛都有別樣的魅力。

  春,萬物復蘇,姹紫嫣紅,充滿活力。在這個季節(jié)中,我和小伙伴們如同活潑的小兔子,蹦跶著,嬉鬧著,怎么也玩不夠。小河邊,田野里,處處都能看到我們的身影,大人們怎么也奈何不了我們那顆如火球般炙熱的心,只好嘆著氣感慨:“這群娃,真是玩瘋嘍……”

  伴著柳樹垂下的三千青絲,隨著那響徹云霄的“知了”聲聲,夏,悄然來臨。這個季節(jié)雖炎熱,卻并不令人討厭,因為可以品嘗到透心涼的各色冰棒。太陽如火爐般灼烤著大地,而我們卻悠哉地在太陽底下享受那份甜美的清涼,那神奇的感覺令人產生無盡的向往。

  秋,是最平凡的。家鄉(xiāng)的秋來得比較晚,只有在最后十幾天,秋才會露出潛藏已久的美麗容顏,煥發(fā)出金色的光彩。這下,大人們可有的忙了,曬稻谷,剝玉米,仿佛再遲片刻,所有的豐收便會消逝。唯獨我們這些小孩子,仍可以繼續(xù)隨心所欲地在田埂上追逐,在曬谷場上奔跑。

  不知不覺中,呼呼的北風迎面吹來,告知我們寒冷的冬已來到身邊,如果你認為這時人們會像北方大漢一樣窩在家里休息、過冬,那你就錯了。冬天恰恰是人們最活躍的季節(jié),特別是我們這些小孩?諝庵须m微微帶著點寒氣,卻絲毫沒有北方那種寒風刺骨之感。太陽一照,風兒一吹,好似在鼓勵我們:“你們盡情玩吧!這個冬天需要你們的活力,這個世界需要你們的歡笑。”人們也搬來椅子,坐在暖陽下高聲談笑著,磕著瓜子,享受著閑暇時光……

  如今,我雖已經長大,不再天真,可卻更為懷念曾經的多姿多彩。

  因為,正是這絲絲縷縷,這點點滴滴,才構成了我那美好的回憶,我那五彩的童年!

  五彩童年作文 篇38

  童年是怎樣的?童年是一幅畫,一副絢麗多彩的畫,畫里有我五彩繽紛的生活;童年是一首歌,一首優(yōu)美動聽的歌,歌里有我們幸福快樂的生活。童年是一個萬花筒,一個五彩斑斕的萬花筒,里面承載著我美好而難忘的精彩瞬間……

  記得那年暑假,村里組織農耕體驗活動,我們來到了一塊水稻田里,看到綠油油的秧苗,我們迫不及待地脫下鞋襪,在爸爸媽媽的陪同下下田了忙碌起來了。拋秧、分秧、插秧……在泥濘的水田里,水都沒到我們的膝蓋了,還要一邊退一邊插秧苗,我們都忙不過來了,手上、衣服上都是泥巴,很快一個個都變成了“泥人”。一開始,我們還互相笑話,可是一個小時后,我已經不想動了,手酸,脖子酸,甚至想拔腿就跑了。媽媽看出來我的不耐煩,在旁邊不斷地鼓勵我。當我們看著滿田的秧苗展現(xiàn)在眼前時,心里別提有多激動了!

  四個月后,我們再次來到了這塊水稻田?吹阶约河H手種下的小小的秧苗,變成了金燦燦、沉甸甸的稻穗,我們都興奮極了。爭先恐后地走進稻田收割。有些小伙伴割了一會就感覺很累,不想再割了,我們相互鼓勵,最后終于將這片稻田征服了。

  在專業(yè)叔叔的指導下,我們還對稻穗進行了脫粒、精米,當一粒粒雪白的大米放在我們手心時,我們很驕傲,這是我們自己種出來的大米!更有意義的是我們還將加工后的大米,送給了村里的困難家庭,他們收到我們的愛心大米都非常感動!

  童年有許許多多豐富多彩的事情,這些事情往往又是那么幼稚又充滿快樂。然而這次的農耕生活卻讓我在童年的記憶中留下濃重的一筆,不僅僅是讓我們這些飯來張口衣來伸手的“溫室花朵”感受到了勞動的意義,也正是這次的活動我才真正體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。我知盤中餐,粒粒真的皆辛苦啊!”

  同學們,讓我們都背著書包、唱著歌,盡情地享受這美好的五彩童年吧!

  五彩童年作文 篇39

  童年的日子是五彩繽紛、快樂、美好的,許多事情都隨著時光的流逝已被忘記,但是有一件事使我終身難忘,現(xiàn)在想起來,我都會情不自禁的笑起來。

  真令人不可思議,那時候,我的膽子怎么會是那樣小呢!不管見到毛毛蟲,還是那種軟綿綿的大青蟲,都會把我嚇得叫出聲來。

  有一次,我在園子里挖地,一轉眼,就看見了一個黑黑的,長長的蟲子,我用鋤頭扒了它一下,它就成了圓形,我仔細一看,原來是一個滾山珠,當時我怕了,后退了幾步,連聲叫爸爸媽媽,爸爸媽媽以為是出了什么事,趕緊跑來,一看,“哎,你怎么不把它捉了扔進廁所里呢!”我說:“我不敢,不但黑黑的,長長的,而且一動它,它就會變成圓形的!卑职职盐依綕L山珠跟前,說:“去捉住它,膽子要大嘛,膽子不大,以后就干不了大事。”媽媽也在旁鼓勵我:“小梅,不要害怕,要勇敢點。”我不敢去捉,可是滾山珠要逃了。我向前走了幾步,滾山珠爬到一根棍子上,突然那根棍子一動,滾山珠仰面朝天,有很多條小腿,密密麻麻的,在拼命地掙扎,我更加害怕了。

  這時,媽媽撫著我的肩,從包里拿出衛(wèi)生紙,讓我走到離滾山珠一點點的地方,媽媽讓我用衛(wèi)生紙包著把滾山珠仍到廁所里,我推辭不了,只好動手去捉,可是剛想摸到的時候,又把手縮了回來,媽媽只好過來幫我,用她的手抓著我的手,那時,我的手像是被她控制了,讓我去抓滾山珠,我只好把眼睛緊緊的閉著,捉住了滾山珠。爸爸媽媽在旁邊連聲說:“好,這才像樣嘛,快把它扔到廁所里去”。我就把它扔到廁所了,我發(fā)現(xiàn),頭上出了許多汗,可是從那以后,我對蟲子不再那么害怕了。

  從這件事中,我明白了一個道理,如果每個人都像我這樣膽小,以后,就干不了大事,這件事,使我終身難忘。作為一個人,一定要有膽量。

  五彩童年作文 篇40

  藍色的天空

  童年的天空總是明亮的藍色,我們在天空下歡暢地呼吸,我們是天底下最最幸福最最快樂的孩子。沒有考試的壓力,沒有作業(yè)的煩擾,我們無憂無慮地生活著。手拉著手,唱起了歌:

  找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀握握手,你是我的好朋友……

  粉色的手絹

  干凈的粉色的手絹被放在地上,我們圍成一圈坐著,臉上是開懷的笑。我們穿著艷麗的裙子,來回跑著笑著。摔了嗎?爬起來繼續(xù)跑,我們單純到不知道裙子臟了會不漂亮,我們天真到只是哈哈地傻笑:

  丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……

  綠色的草地

  兒時的草地不是純的綠色,是好多深淺交織的綠。那里有大大小小的螞蚱,蜻蜓也時常棲在葉尖上。我們輕輕地走過去,一下捏住螞蚱的腿,把玩一陣,再放掉。蜻蜓也是一樣。我們不敢傷害它們:

  小雨小雨沙沙沙,種子種子在說話,哎呦呦,我要發(fā)芽,哎呦呦,我要長大……

  金色的月亮

  有關月亮的傳說我們聽了好多,什么嫦娥啦,玉兔啦。每到中秋節(jié)我們會和爸媽一起出去賞月。其實說是賞月,也不過是在月亮投下的那末淺淺的光影里嬉戲罷了。那時的我們沒有“每逢佳節(jié)倍思親”的情愁,只有快樂:

  藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩……

  紅色的書包

  上學實在是一件再快樂不過的事了。我們不僅能在一起玩,一起體味打雙百的樂趣,還互相炫耀著自己漂亮的書包和衣服。也并不嚴格,他們更多的是和我們一起玩,打沙包、跳皮筋,我們都不如老師玩得好:

  我去上,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為祖國立功勞……

  五彩繽紛才是真的童年

  我們一起走在放學的路上,頭頂晴朗的天空永遠不會變得陰霾,我們看著路邊鮮艷的花花草草,心底里有一種清澈的東西叫快樂。

  五彩童年作文 篇41

  走進時光隧道,踏在記憶的沙灘上,是我仿佛又回到了絢麗多彩的童年。

  我和小伙伴們一起捉迷藏,我們在一起蕩秋千;我們在一起玩耍,我們在一起學習。童年是多么美好,童年是多么燦爛,童年是過么繽紛。童年讓人流連忘返,童年讓人不想長大。童年細細品味,辛酸苦辣,才是一頓美味佳肴。

  記得六年級,那天六一兒童節(jié)。學校里舉行了隆重的新少先隊員入隊儀式和熱鬧非凡的溜園活動。

  大約雜在7點鐘的時候,全校同學愛激人奮進的國歌聲中齊聚操場。

  先舉行的是升旗儀式。行隊禮,奏國歌。在雄偉的國歌聲中,我仿佛覺得自己作為一個中國人而非常驕傲字豪。聽老師說,我們新中國的紅旗是由一個個戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士們的鮮血染成的。

  然而舉行中隊升旗儀式。最后舉行的是由六(4)班全體同學給一年級戴紅領巾。一條條鮮紅的紅領巾掛在了那些一年級的小同學胸前。紅領巾在威風的吹拂下飄動,飛舞。我們仿佛看見祖國的花朵正在茁壯成長。

  隆重的入隊儀式結束后,有迎來了留園活動。

  在學校里,你無論走進哪個教師。都會讓你感覺進入仙境一般。黑板上美麗圖畫陪襯著“慶祝六一”四個大字。墻壁上掛著一個個五顏六色的氣球。教師上空縈繞著五彩繽紛的彩帶。各個游戲場所安排得井井有條。你看,我們班的游戲項目真多呀!有“巧運乒乓球”、“親密伙伴”,“妙接歇后語”等。

  那個“親密伙伴”可好玩了。我就是“主持人”,還有一個搭檔何聲壯,他是計時的。游戲規(guī)則,兩個人一起,一個人比劃,一個人才。物品是有主持人給的。在30秒猜對8個物品。猜對人每人一張獎券,然后把獎券拿到班主任那里去領糖果。游戲一直持續(xù)到中午放學,同學們都玩得很過癮。

  六一節(jié)那天雖然過去很久了,但我仍記憶猶新,就仿佛我有回到了繽紛、絢麗的小學六年級快樂時代。雖然已成往事,但是我一直印在心里面。因為我愛讓人留戀的童年。

  五彩童年作文 篇42

  童年是五彩繽紛的,就像海邊可愛的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是溫柔可愛的,就像山溪中悅耳的泉水。想起童年,推倒不禁使我回想了一件有意思的事。

  忘記那是我四五歲的時候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一聞就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只“小饞貓”給樂壞了,真是心花怒放。

  我們倆誰也忘了不吃。我說道:“咱們不吃了好嗎?”“好,一起不吃!”菊菊答允了。我手腳慢,一下兩下就拆下了,我拿走糖,彎曲脖子去看菊菊的。我一看她的糖,緩了:

  “你的比我的大!”

  “哪里?我的這里補一點!”

  “哼,我的溶掉了!”

  “你的顏色美濃,牛奶多!”

  “……”

  我們爭來爭去沒結果,都實在自己倒是?梢徽f要對調,就連忙轉過身,誰也不不愿。我們開始吃糖了,“1、2、3!”我們一起不吃了下去。哇!真甜,真鮮,真香!不吃了一會兒,我說道:“拿出來想到,你大還是我大!”“好!”菊菊說道著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上張開來。我一看也同她那樣張開舌頭,可她說道看不清楚,我只好把糖放到舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。這時,正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心丟棄在了地上,真是無巧不成書,我整個人向前一沖,右腳正好對著那粒糖,唉呀,怎么辦?說時遲,那時快,我還沒有再也回來神來,腳已經摔在“寶貝”上了。我真是又緩又氣:“你這只糞狗、番茄狗、死狗!”我對準狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃跑了。我抱住腳,用手敲丟棄硬在鞋底上的糖,左男子漢右男子漢,忘了拿走。“拿走呀,難道你還想要不吃嗎?”菊菊嘲諷我說道。我兩只硬剩糖的手不由自主地滾著,兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地鼻腔著口水,恨不得她把糖吐出來,嘴巴半粒給我不吃。我再也看不下去了,只實在鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來:“媽媽,我要不吃……糖……我要不吃……糖……”

  現(xiàn)在,時光老人已經到來,把童年匆匆拿走了。我也會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更會痛哭一場。感激時光老人,因為他把童年編一本最純最真美麗的書印在我們的心坎里。

  五彩童年作文 篇43

  童年是五彩的水墨畫,斑斕中蘊藏著許多快樂。

  我的童年在鶯歌燕舞,紅瓦白墻,以及調皮后的些許責罵中便悄悄溜走。我喜歡跟爺爺奶奶在田野里玩,盡管只是一些禿禿的草把子,但卻有在外難以嗅到的清香。

  我和伙伴們趁大人不注意時就折下一些樹枝,編成花環(huán)戴在頭上,扮成仙女的模樣,在田埂上手舞足蹈,周圍的大人笑得起勁,我們就更得意了,甩開頭發(fā)舞地更來勁,弄臟了衣服,晚上就會被劈頭蓋臉地罵一頓。

  春天播種的時候,我喜歡跟爺爺去田里忙活。說是去幫忙,實質就是搗亂。第一次去田里看到許多坑坑洼洼,就想把它們填起來,以此得到爺爺?shù)目洫。我拿起一把比我人高的鏟子,有模有樣地干起農活,用鏟子鏟土時高大的鏟子似乎壓在我身上,不太聽使喚。忙活好一會,坑洼差不多填完了,我高興地喊爺爺過來驗收,爺爺看過,摸摸我的頭笑著說:“干得不錯!”我開心極了,孩童就是這樣容易滿足。

  小時候,喜歡抓蟲子玩。菜園里有很多各種各樣的蟲子,“啪—啪—啪”,一個,兩個,三個不一會就可以抓一堆。記憶中,抓過一只蜥蜴,蜥蜴是狡猾的東西,難得抓到,所以第一次抓到他,我開心地像個小猴子蹦起來。我找來一個細繩系在它的尾巴上,然后捏住繩子另一端,使勁地甩動繩子,只見蜥蜴的四只小腳在空中掙扎,好玩極了。等我玩膩的時候,就隨手把它丟盒子里,我再想起它時,發(fā)現(xiàn)只剩一條尾巴在盒子里蠕動,嚇得我把盒子丟得老遠。以后再也不敢玩蜥蜴了。

  夏天炎熱,我和伙伴最喜歡背著大人去河里玩。偷偷跑到河邊,男生一個猛勁便跳下去,我們女生還有些膽小,只敢在河邊打水仗,清涼的河水灑滿全身立刻就驅散了周圍的熱浪,要是再來一陣風就更爽了。玩過之后,我們必須手忙腳亂地吹干頭發(fā)衣服,像消防員救火似地趕回家,可開了天眼的家長還是看出貓膩,對著我們一頓痛罵。不幸的是,第二天我就生病了,爺爺奶奶帶我去醫(yī)院,一邊走一邊罵,我身上不舒服,被罵了又不敢頂嘴,委屈地流下眼淚。可病一好,又照常偷偷去河里玩,童年就這樣在歡笑與流淚中悄然而逝。

  那些歡笑與流淚的日子似顆顆閃亮的珍珠綴滿在了記憶中的童年里,熠熠發(fā)光,五彩斑斕。

  五彩童年作文 篇44

  在我的記憶寶盒中,有許多顆珍珠,有大有小,有璀璨的,也有暗淡的。那顆最大,最璀璨的明珠永存我心。使我回味不已。

  那是我五歲時的夏天,太陽炙烤著大地,知了在樹上焦躁不安的跳著,叫著:“熱死我了!熱死我了!”大黃狗臥在墻角,張著嘴,伸著紅紅的長舌頭,一顫一顫,一喘一喘,好像在說:“熱死了!熱死了!”這么熱的天,我沒有在外面待著,而是坐在空調底下津津有味地吃著冰鎮(zhèn)西瓜。媽媽多次提醒過我,吃西瓜時不準把西瓜籽咽下去,要吐出來,不然籽就會在土里發(fā)芽。為此,我吃西瓜時總是非常小心。!我怎么把西瓜籽咽下去了,想到媽媽的那句話,我不由得打了個寒戰(zhàn):要是西瓜籽在我肚子里發(fā)芽怎么辦? 要是有一天有一個小芽從我嗓子眼里冒出來怎么辦,一個個怎么辦,萌生在我的腦海里,可我害怕挨吵也沒敢告訴媽媽,只好挺著。

  吞下西瓜籽的那幾天我是吃不飽,睡不暖。不敢多吃飯,不敢多喝水,因為吃飯就相當于給西瓜籽施肥;喝水就相當于給西瓜籽澆水。雖然那時我很小,可我并不傻,這點道理我還是明白的。原來快快樂樂,活潑可愛的小女孩不見了,取而代之的是一個整天憂心忡忡,愁眉苦臉的女孩,是因為那一顆小小的西瓜籽。我會時不時摸一摸嗓子眼,看看冒出西瓜根沒有。每摸一次,我都會對自己的肚子說:“西瓜老祖宗,求你千萬不要再長了!”我每天吃極少的東西,喝極少的水,摸著空空的嗓子,重復著那句話。一天夜里,我被一個噩夢嚇醒了,夢見我渾身長著西瓜藤,腦袋是一個大大的西瓜!鞍 蔽掖蠼,出了一頭的冷汗。爸爸媽媽連跑過來問我怎么了,我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們笑得前仰后合,想到自己這幾天干的傻事,我也“呵呵呵”地笑了起來。明亮的燈光拉長我們的身影,靜寂的夜晚傳出我們一家人爽朗的笑聲……

  童年的生活就像一個五彩斑斕的夢,令人留戀;童年的生活是五彩繽紛的,流淌著純真和甜美,令人忘懷;童年的生活是讓人細細回味的音符,令人回味無窮。我永遠不會忘記那顆璀璨的明珠!

  五彩童年作文 篇45

  隨著年輪的深厚,樹皮的枯老。我們生活在時間老人的流逝中。我的童年已經一溜煙的沒了。但是回想起那些在紅、橘、黃、綠、青、藍、紫的童年里,總會有一絲震撼。

  我喜歡紅色,它代表了熱烈與激情。

  四、五歲的時候我還是一只什么都不懂,莽撞的小螞蟻。我開始了自己人生旅途中的音樂生涯。我穿著一件白色波紋花邊的短裙和一件燈籠袖,模仿著電視里各個明星的歌喉與動作,全家人被我這稚嫩的動作逗笑了,那時的我不懂他們在笑什么,也摸摸后腦勺跟著傻笑。我的熱情與激昂便從那一刻誕生,我的純真與幼稚現(xiàn)在想起也會忍不住笑出聲來,我的童年紅色可以是一道風景,是彩虹的一角,也可以是畫家調色盤的鮮紅、紫紅,各種各樣。

  我喜歡藍色,像天空那般的藍色,因為我向往放飛的風箏在藍海中翱翔,我童年的夢也在飛翔。

  第一次我的夢在中山公園放飛,我伸出了一雙濕鹿鹿的小手緊緊握住它,不讓美麗的燕子逃跑,我跑著跑著,摔倒了,我不哭,爬起來。不惜一切代價看著燕子在遠航,我很快樂,我笑了。風更大了,它飛的更高了,在淡藍中自由的無憂無慮的飛。我自由在那一刻出現(xiàn),我的快樂也就此劃開了漣漪。我童年的藍色可以是一片大海,是一片天,也可以是作家筆下的優(yōu)美藍圖,寫相互美麗的文章。

  我喜歡綠色,綠色代表健康,也是一種令人舒暢的顏色。

  我回想起與爸爸的第一次爬山,什么山我至今想不起來了,但那一幕幕卻還印在我腦海中。我背著一個旅行包,旁邊都是崇山峻嶺,聽著蟲子的鳴叫,我們拾階而上,我爬不動了,抹著一把汗水與一把淚水爬上了頂峰,最終露出辛苦的額笑臉,這是一次我能否在堅難中挺過的考驗,這讓我堅強了許多,懂得了許多。我的童年可以是綠色,一片濃綠草地,無邊無際的草地,我在上面唱歌、跳舞,我的歌聲在這片草地上蕩漾。

  童年的喜怒哀樂,童年的酸甜苦辣都是美好的。現(xiàn)在對于21世紀的我們被一大堆功課圍繞著,雖然我們很幸福,但我們不快樂,不再有從前的熱情、自由,我們是紫色的憂郁與灰暗的黑色。

  我真的不想長大,有時候我想,也許我在做一個很長的夢,醒來以后,還是幼稚的我們,我渴望童年可以長些更長些。

  五彩童年作文 篇46

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪清亮的泉水。算算,呵!自己不知不覺已經十二歲了,走了十二個春秋,度過了三千多天的歲月,今天我就和你們分享一下我的童年樂趣。

  我這個地方叫安樂寨,我們祖祖輩輩都生活在農村,是地地道道的農村孩子,你到過農村嗎?玩泥巴、跳房子、捉蜻蜓;采野花、抓魚蝦、捕野鳥、騎著牛背吹著自制的樹葉笛子……一串串歡聲笑語留在田野間,飄在油菜花叢中,回響在大自然這個歡樂場里。對無數(shù)生長于農村的人來說,這是珍貴的童年記憶。

  記得有一次,我們去放牛,在山上玩打野仗,忽然看見樹上有一個馬蜂窩,我就跟他們幾個說:“趕快拿皮槍來,把馬蜂打下來燒著吃!彼麄円宦,非常高興,于是我們就從各個方向進攻,沒想到,還沒打過癮,馬蜂就一擁而入沖到我們身上,把我們蟄得直打滾,幸好不遠處有一位老爺爺在砍柴火,他急忙通知了家長,把我們送進醫(yī)院,我們才脫離了危險。

  在我們村的孩子,不管天氣有多冷都不穿鞋子,走在滿地都是泥土的小路上,上山喝著純天然的“礦泉水”,身體很棒,不打針、不吃藥,偶爾生病也只需攆“鬼”(一種風俗)。有一次,我生病了,我不知道為什么,爺爺走在前面一邊喊“東東啊,家去不格”意思是回家來,然后一手撒一把米,奶奶就跟在后面。記憶中好像在河邊插了幾只香和幾只蠟燭,爺爺奶奶帶著我繞了半個村子,爺爺也是很有頻次地喊著,就在這時候,有戶人家答應“回來了哦……”。第二天,我真的好了。

  我們農村孩子早當家,每天早上上學前都要把豬、雞、鴨,牛喂了才能上學,因為爸爸、媽媽都出去打工了,家里只有爺爺奶奶,所以我們盡量幫他們做些家務。但喂這些牲口都很有樂趣,我們用不同聲音喚它們,它們就知道我要干什么,如果感到無聊時,還可以跟它們說說話。

  我們農村好玩嗎?不過,好玩歸好玩,我一定好好學習,爭取走出大山,走出農村,到城市里去過幸福的生活。

  五彩童年作文 篇47

  我四歲那年,姐姐六歲,隔房的哥哥五歲,我們三人組成一個“玩耍小組”,頭目是哥哥。他帶著我們游遍家鄉(xiāng)的周圍,去尋找快樂。那年三月,他帶著我們去打我們喜歡吃的那甜甜的、圓圓的、紅紅的刺莓,又名桐桐泡,但找到的是很少的一點兒,不過癮,于是我們決定自己去栽培甜甜的刺莓。

  我們找來了刺莓樹,栽在一個淺塘邊。這個淺塘,離我家的房屋只有十來丈遠,可好看管了。準知,過了幾天,刺莓的樹葉變黃了。我們姊妹三人傷心得哭起來了。后來,哥哥拭干眼淚,說:“莫哭了,我們還是想個辦法把它們弄活,才能吃到那泡兒呢!”姐姐說:“只有給它們淋水,看疊(得)不疊(得)活。”于是我們各自回家去,避開大人的眼睛,將舀水瓢拿起就跑。我跑不贏他們,在后面嗚嗚地哭了起來,哭聲越來越大,姐姐聽見了,將水瓢遞給哥哥,就來背我。到了塘邊,哥哥帶命令似的口吻說:“我們現(xiàn)在馬上開始淋,從大到小,姐姐淋三瓢,我淋兩瓢,萬友淋一瓢,要不要疊(得)?”我和姐姐異口同聲答道:“要疊(得)!”沒過一會兒,輪到我舀的時候了,我高興地拿起水瓢,蹲在塘邊,雙手抱著瓢把,舀起了半瓢水,來到一棵樹下。不料,樹上的刺掛住了我的衣服,我哭了起來。后來在哥姐的幫助下,終于把那棵小樹“說”服了,我才離開了它。

  我們三人天天給刺莓樹澆水,沒有多久,那快要死去的刺莓樹就恢復了健康,長得很壯實。于是,我們就想給它們追肥。怎么追呢?我想了一會兒,說:“我們去扯草,放在這個塘塘里,爛了斗(就)是糞!痹谝慌缘母绺绾徒憬懵犃耍笮ζ饋,說:“要疊(得)!

  不到兩天,塘里堆滿了雜草,經過十來天的日曬雨淋,小草慢慢地腐爛了。又過三四天,塘草堆滿,爛成了糞。很遠,就能聞見臭味呢。我們脫下鞋襪,撈衣扎褲,下了塘,將糞一大捧一大捧地捧到樹底下。

  到了第二年三月下旬,我們終于品嘗到了那甜甜的刺莓。

  現(xiàn)在,每當我放學回家,路過塘邊,就不禁想起了童年的這段往事。啊,生活的未來,會比那桐桐泡兒還要香甜吧!只要我們去創(chuàng)造,也許該有童年時那種追求的勁兒吧。ê笔±ǹh元堡區(qū)李子中學彭萬友)

  五彩童年作文 篇48

  我的童年像一條五彩繽紛的小溪,正緩緩地流著,童年的趣事就像溪邊那各種各樣的貝殼,在溪水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆顆閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。。 有一次,媽媽買回了一大袋水果,見我趴在沙發(fā)上玩,就說:“詩媛,你去幫媽媽洗水果吧?”“好!”我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進廚房看見平臺上放著一大袋水果,一大串葡萄;一包蘋果,幾根大香蕉;還有一個大西瓜……我犯傻了,這么多水果,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的!鞍。辛!”我大叫,媽媽平時不是把衣服塞進洗衣機里洗嗎?那我不會也這樣做?等一下,或許媽媽還會夸我呢!想到這我便拎起那一大袋水果來到了洗衣機前,踮起腳掀開洗衣機蓋子,把水果小心翼翼地放進去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒,我想,水果洗干凈了吧?想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機的按鈕,使洗衣機停止,當我掀開洗衣機蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,水果呢?看那葡萄只剩下了“光桿司令”,而蘋果好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有香蕉已經消失得無影無影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的水果,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!詩媛,水果洗好了嗎?我要吃了哦!眿寢屪哌M廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進了自己的小房間,把門給反鎖了…… 隨后從廚房傳出了尖叫聲“啊”……

  讀一年級時,暑假里有一天,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家。快到中午了,我發(fā)現(xiàn)門旁的大黃狗伸出長長的舌頭直喘氣,我問外婆:“它為什么伸著舌頭呢?”外婆說:“狗身上沒有汗腺,伸舌頭是為了散熱!敝形绯酝觑垼胰チ肿永锿鏌岬脻M頭大汗,就把舌頭伸得長長的。外婆問:“詩媛,你在干什么呀?”我說:“我在散熱”!倍旱萌胰斯笮Α

  我會把這顆顆最美麗的貝殼永遠珍藏著!

  五彩童年作文 篇49

  “池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天”每當我聽到別人唱這首歌時,自己也總是情不自禁地跟著哼起來。而童年的記憶,卻憂如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,從我的心窩子里滾出來。不信,那我就給你們講講這么一件有趣的事吧!

  我的童年是在老家度過的。那是一個夜色明朗的天氣,涼風在大地上吹過。數(shù)不清的小星星掛在天空閃閃發(fā)光,圍在月芽姐姐的周圍。我從家里跑出來,在空地上和同院的小明玩起了捉迷藏,歡聲笑語在院子里回蕩著。又該我藏了,我連忙跑到屋旁躲起來。一回頭,發(fā)現(xiàn)身后放著一盆水,那是前幾天下雨,雨水積起來的,我探頭一看,發(fā)現(xiàn)一個月亮端端正正的“呆”在水中,連忙叫起來:“小明,你快看,月亮掉進水里了!”小明聞聲趕來,看了看水盆:“咦?沒有!”“不可能呀!不信,你到我這來看看!”我有點著急了。小明趕緊走過來一看,一拍手說:“呵!水盆里還真有一個月亮吔!”一邊說著還手舞足蹈起來。我說:“沒騙你吧!你瞧,這個月亮多美呀!”“可是我總覺得它比天上的那個月亮小呀!”小明犯愁起來!八窃铝疗牌诺膶O女小月亮嘛!”我不以為然地說!澳侨f一它跑了呢?”聽到這句話,我不免有點不安,我多想讓“小月亮”每天都陪我玩呀!爺爺奶奶平時空閑的時候也有個伴呀!這時,小明靈機一動,說:“干脆,我們把它拿回家吧!”“好呀,好呀,這樣就不怕月亮跑了!”可是,怪事發(fā)生了,我們剛把水盆移了一丁點,月亮就不見了!我和小明都嚇壞了,趕緊把水盆移回原處,直到見到月亮時才松了一口氣。于是,我們一起動手,拿來了夏天捉知了的大罩子,將月亮“蓋”住了,才放心的離開回家睡覺去了。

  第二天一早,我們不約而同的來到盆子邊,拿開罩子一看。天,月亮不見了。它不能陪我玩了!巴弁弁邸蔽掖罂奁饋,哭聲引來了奶奶,奶奶忙問小明我怎么了,小明這才把事情前前后后的講了一遍。奶奶聽了,大笑起來,撫摸著我的頭,一邊安慰著我說:“傻孩子,那是月亮的倒影,哈哈!”可月亮怎么會在水里,我卻不知道。

  關上了記憶的閘門,回想起來,童年是多么幼稚與無知啊!同學們,你們不妨也說說你們的童年,和大家一起分享童年的快樂吧!

  五彩童年作文 篇50

  童年完五彩斑斕,富有歡聲笑語如。她似暴風雨如彩虹,五顏六色,炫麗無比;她昏似那晚霞捏如余光,那么讓丙懷念;昏似那彎彎如己路,讓喵成長。

  兮調缺記憶里,兒時缺那片金黃燦爛缺田野經常傳調歡樂缺笑聲,那嬉笑聲仿佛甲跳躍否缺歡快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悅。走過乙片金黃缺田野,老遠笑聽到容然伙伴們缺嬉笑聲,怕驚到拖們,調悄悄缺走容過野,原調拖們甲兮滾鐵環(huán),拖們用乙根鐵鉤,鉤住鐵圈,推否它往捏移動,五因乙組,精神抖擻乙副爭第乙缺樣子快步向捏走野,調只走容幾步,卻因為走缺太快而滾走容,笑糾鐵環(huán)躺兮卜迦,發(fā)出“哐當哐當”缺聲音,只好跑過野再鉤住繼續(xù)推。扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞,鉤住缺鐵圈竟?jié)L到別因缺競賽區(qū)容,眼看別因和她缺距離拉開容,看到這調真為她捏把汗啊,終于她抓住容那“調皮”缺鐵圈快速跑野。鐵圈乙會兒滾到這乙會兒滾到那,使喵家手忙腳亂措手幾及,當孩子們作顧佳盼缺尋找鐵圈時它網躲兮乙旁,仿佛兮嘲笑拖們技術幾好,漸漸卜,拖們學會技巧容,腳步便逐漸輕快起調容,那調皮缺鐵圈變得像乙個規(guī)規(guī)矩矩缺然學生容。時間總甲短暫缺,然伙伴們缺游戲,笑兮嬉笑聲中,隨否天漸漸黑嚴調,依依幾舍缺離開容。

  童年吉快樂兮,肅只色彩斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過,者丙以成為童年中調絢麗兮風景線,佳時候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千網看灰那綠油油兮稻田,覺兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完,完否覺得稻田雖然無論如何變幻灰,笑其實糾吉同肅塊,笑它丙以隨灰四季兮變化出無窮兮色彩童年變化無窮,富有樂趣,那肅片金黃兮田野網者時常傳完歡快兮歌曲:池塘邊兮榕樹網,知完灰聲聲叫灰夏天,草叢邊兮秋千網,只有蝴蝶;揖W面,黑板網老師兮粉筆還灰拼命嘰嘰喳喳寫個丙停,等待灰之課,等待灰放學,等待游戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠拖遠。

  容幾多姿多彩滲童年里,有許多有趣滲故事。它們像網朵朵美麗滲棄花,點綴幾美妙滲童年,撿起網朵,總會留戀許久......童年讓山更青,讓水更藍。

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