告別童年作文通用【15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的告別童年作文,希望對大家有所幫助。
告別童年作文1
童年是孩子最快樂的時光,我也不例外,真的,有時遇到困難真的想過能不能過這個坎,雖然在學校,書上常說“要克服困難,勇往直前”話雖這樣說,但要做到,真的很難!
童年的時光過的真的很快,在學校等待下課、等待放學,回到家,做這寫那,真是乏味。就這樣一天天的過著,真想快快長大,可是我們現在馬上就要告別童年了,還真有“億”分不舍得,真想坐上時光機回到過去,重新來過。
童年真的很使我留戀,想必大家都和我想的一樣,即便是這樣,我們也無法留住童年,就像朗費羅在《人生禮贊》里寫的那樣:“不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬”。話雖這樣說,可是我放不下,放不下那愉快的時光。我經常告訴自己,既然都過去了,就不要想了,可我就是控制不住我自己,F在我們也只能一步步離童年遠去了。
告別了童年我們又將迎接下一段旅程,在這一段歷程中,還會有很多值得留戀的東西,我們要“拿得起,放得下”在人上這條路上尋找希望,走出自己的精彩,這才是我們每個人活在這世上的真正意義。
記住吧!記住自己該記的—那曾屬于我一個人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的'也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?
當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現許多新事。它給了我人生的啟迪,一經踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。
太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求……
告別童年作文2
今天是一個非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。
記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。
洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時,就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時,就找可愛的七仔安慰我;開心時,請人魚公主一起分享;寂寞時,有史努比的陪伴。
果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。
滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足:在很小的時候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出。懷著強烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。
時光飛逝,曾幾何時我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了。但是,為什么我對童年更多的卻是留戀與不舍呢?
也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴峻和無情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,該如何面對自己的成長呢?現實是十分殘酷的,它不會給你一絲退縮的希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠不長大,還是勇敢地面對它吧!”
我想,它是對的。記得別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,所以青春時期比任何時期都強盛美好!蔽覀円鲆鈿怙L發(fā)的少年,我們將斗志昂揚地對未來說:“青春,我們來啦!我們已經準備好啦!”
霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的.只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!
當今晚零點的鐘聲敲響時,童年就要離我們遠去了。別了,童年時代!因為你的天真無邪,我將適應未來的艱險與挑戰(zhàn);因為你的幼小與稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!
陣陣風吹過,掀動了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個有志少年,做一個有為少年!
告別童年作文3
不知道是何時開始,發(fā)現自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對床邊,各式各樣的洋娃娃情有獨鐘,反倒是悄悄打開了柜中的日記本,一個無人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點點滴滴,我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問著不知所措的自己。離開家庭,一個人踏上學習征途的我,離開了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是,很明顯,一個人的生活很難?桑@就是成長,不是嗎?這就是花季,不是嗎?
風干了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確。可是,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍著爸爸調皮的撒嬌,向著媽媽一味抱怨生活的.不滿,因為我知道我長大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔心。也許吧,童年的生活識幸福而又甜蜜的,現在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣,此刻的一點一滴都是我自己爭取回來的,無論是好是壞,青春的樂章總是那么激動人心!在這兒,我可以大膽的做我認為是對的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬于我的情感世界,我大聲的表達出自己對自然的喜愛,對父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點雜質。
在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里,我努力為自己的前程打拼著,驀然發(fā)現,原來充滿童趣的童年已隨風而去,其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續(xù)一個人游蕩在無窮的知識海洋!
現在我已經漸漸的步入社會,到了解到社會的恐怖、現實……我好懷念以前小學的時候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……
這個社會太過于現實了……我玩不起!
告別童年作文4
無憂無慮是童年的基礎,自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點綴,無知幸福是童年的節(jié)構。童年,這個陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。
童年,曾經陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴們一個雪球來,一個雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑。童年,曾經和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你——童年,則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學習生活中給我?guī)頍o限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容。和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年,我們還一起度過了十幾個“六。一”兒童節(jié)。我們在一起這樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?
童年還是那一副天真無邪的樣子,你對我說:“該走的`終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”
我?guī)е耷粚δ阏f:“童年,我知道你在騙我。你走了就不會再回來,名義上是第一次,其實是最后一次!”我特別著重了最后幾個字,在提醒童年。
你滿臉的驚訝,接著是長久的沉默。良久,你嚴肅地說:“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”
我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠快樂,童年以后的日子,一定要學會面對!蓖瓯泐^也不回,向前走去。望著童年遠去的背影,我竟一時沒反應過來,呆呆地望著,望著。
我清醒過來,才發(fā)現童年的身影已經漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個開時,這僅僅是第一次。
告別童年作文5
現在的我們,已是一個從少先隊員進入到了青少年的行列中來。這些都已經成為回憶,告別了童年,走向了青年。為了自己的理想和目標努力拼搏著,去追求,去追取,F在的我們更堅強,不管結局是好是壞,都已不是一個一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了,我們更是要努力往前沖!
教室里,操場上,活潑是我們的天真,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的'歡笑。抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。
今年的我已十五歲了,而且還是一名初一學生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^最后一個有意義的兒童節(jié),特別組織了30人傳籃球,五人六腳綁腳跑,盲蜈蚣繞障礙物系列活動。
聽到這個好消息,每個同學都高興得不亦樂乎,紛紛前去報名參賽。我參賽的項目是五人六腳綁腳跑,老師說過,這個項目最難,考驗的是團隊合作精神。正如老師所講。訓練第一天就很不順利。我們一開始好像是三分熱度不知多激動,先是一步一步地走,覺得越走越好,信心也增加百倍,便開始用跑的,可是步伐不太一致,經常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,誰叫我是中間那個呢,為此,不但我的腳被繩子綁腫了,而且膝蓋也受了傷,好痛苦!有一位同學不斷在抱怨,說著說那,害得我們個個悶悶不樂,不過,我們可沒著那么容易被打倒,喊著口號,練了不知多少回······
功夫不負有心人!終于到了比賽那天,我們懷著激動著心情上“戰(zhàn)場”。隨著口號聲的響起,我們也開始接力跑。每個班都施展渾身解數,連看家本領都用上了。最終,我們榮獲第二名,看來,我的膝蓋沒有白跌。∶總人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過,最重要的是既增長了各班之間的友誼,又讓我們度過了一個快樂有有意義的兒童節(jié)!
記憶是維持思念的支撐點。不管如何,我們都體驗到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。加油吧!
告別童年作文6
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠的是那段天真無邪的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長大了。
往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了?┛┑男β暆B進水中,魚兒也受到感染,競相跳躍,F在對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無窮。
昨日的女孩,躺在涼席上細數天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績,伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口,幸好干完農活的爸爸救下,爸爸一個勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
往事如昨!
今日的'女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦,手握《課時先鋒》,頭戴《點撥王》,穿著《中考新坐標》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓練王》的功夫。我全副武裝準備出征,不經意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。
童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠,甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷涌來,但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!
告別童年作文7
人生在世,說長幽幽數萬日,遙遙無期,匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。就這樣,我告別了它----童年。
童年是彩帶,五顏六色!。!
童年是調料,酸甜苦辣。。。
童年是······
再多再多的童年對我來說只有回憶和思念。
童年是一張白紙,需要我們用五彩的畫筆來描繪!爱嫛蓖旰螅挥屑毤毜幕匚,或帶著一種傷感來描述,來思念!
我的童年是非常“美麗”的,非?鞓返摹T谖业耐昀镉袔孜焕蠋熥盍钗宜寄,陳.榮.包幾位老師對我雖然嚴厲,雖然批評過我,但我還是思念他們,從不怨恨,反而更思念。
我的童年有兩位朋友令我思念。我們幾個能稱為好姐妹了。我們吵完架后不一會就和好了,當告時我們都沉默了,不愿說出那兩個字------再見可天下沒有不散的宴席,時間給我們分開了,可時間又給我們留下了什么呢?只有回憶和思念。
時間讓我必須告別童年,童年給我留下的除了思念和回憶還有什么呢?連我都不大知道。!
昨日的男孩,躺在涼席上細數天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了!闭趯ⅰ杜@煽椗返哪棠掏蝗恢棺×,為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的男孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績,伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的`長桿一直把我追到家門口,幸好被x完農活的爸爸救下,爸爸一個勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
童年的時候我幻想長大,現在長大了,卻總感覺長大也沒什么好的。沒有了小時候的自由。無限的郁悶都憑空出現了。。。。。
告別童年作文8
在每一個人的內心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,他在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
如今,我們都已告別童年,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學語吐字不清的我,那打碎盤子時滿腹驚慌的我,那撒謊時漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無價之寶,是它們見證了我美好的童年。不要為童年幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現,也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。昨日,它們仿佛剛剛發(fā)生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
不知不覺,我們都早已長大!
我們都已不再是什么都不懂,對一切充滿好奇的小孩子了。也許當我們還很小的時候,都是迫不及待要快點長大,以便可以擁有更大的力量,更大的本領。但是,你準備好了嗎?你知道長大意味著什么?長大意味著要面對更大的壓力,長大意味著要肩負更多的責任。要知道,力量越大,責任也就越重。這一切,你都準備好了嗎?
長大了的我們,要面對的.是更多的挑戰(zhàn),更大的問題。我們都已經不是那穿梭在游樂場里的孩童,我們所要面對的,是一個不可預測的社會。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開始慢慢進入那曾天真的心靈,原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了。
童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是,看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以制造出許多奇跡。
童年已經逝去了,但只要我們保持一顆童心,努力尋找那些逝去的回憶,我們就可以找回童年,即便未來的路還很長……
告別童年作文9
時光流逝,童年離我越來越遠了,每當我拿起以前的照片,看到我那天真可愛的笑容時,我依舊很快樂。
那是一個冬天,寒風凜冽,鵝毛般的大雪紛紛落下,寒風迎面撲來想無數根針扎在了我的臉上,冬天是粉妝玉砌的,冰天雪的,就像冬姑娘給全世界披上了一件雪白的大衣。
那時的我,是幼稚的,這種過分的天真,導致我干了一件傻傻的事——記得那次語文課上,您在講練習冊,您讓我們同桌合作討論問題時,不懂事的我們見縫插針,趁著這個機會我和同桌小劉開起了小差,坐起了飛機,聊起天來了!您第一次把嚴厲的目光掃射在我們倆人身上,剛開始我并沒有發(fā)覺,還聊的熱火朝天。
您又見了,把水靈靈的大眼睛登瞪著,柳葉似的眉毛往上一挑,遇事不對,同學們知道您要"噴火"了,頓時班級里鴉雀無聲。
我倆傻了眼,立馬把練習冊放下,裝起了認真聽課的樣子,我們的濫竽充數始終沒有逃脫過您的.火眼金睛!突然老師嚴厲的說:"你們倆下課了,來我這兒。"聽了這話,我們不敢吱聲了,像個熟透的高粱,害羞的低下了頭,恨不得找個地縫鉆進去。
下課了,我倆自覺的走到老師面前,承認了錯誤,手里還不停地摸著衣角,豌豆粒大的汗珠冒了出來,我們緊張極了,不敢正視她的眼睛,這時老師拍了拍我倆的肩,和藹可親的說:"謙虛使人進步,驕傲使落后,人生就像一場比賽,只要不努力奮斗,隨時都可能被別人擠下去,知錯能改,善莫大焉,你們要吸取教訓,下不為例,明白了嗎?"我倆不約而同的點了點頭。聽了老師的教導,我似乎又明白了許多許多。
李老師我謝謝您,是您在我找不到方向時,向我伸出了援助之手;我想要一片樹葉,您卻給予我了一片森林。
童年漸漸離我遠去,無論是憂、是笑、是淚都是我童年中的點點滴滴,我將永遠將它珍藏在我的心中。靜靜的,靜靜的,珍藏著這份感動!
告別童年作文10
時間一晃兒過,不知不覺中我已然度過了五千多個日日夜夜, 暮然回首時,童年的夢似乎還在眼前浮現,與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新, 可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓,轉瞬間,已經到了20xx年,我也已經快15歲了,我想我的童年已經畫上了一個完美的句號。
童年,也許有許許多多難忘的事,有時,犯了錯挨老師罵;有時,考了個好成績,被父母表揚;有時,和朋友鬧矛盾大打出手;有時,遇到困難,和朋友們一起想法子解決.這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對童年的某些事覺的荒唐可笑,不要對往事中自己的做法感到白癡無聊,正是這些事,見證著你的成長,成為你一個一個的足跡,將他們一一收好,也許將來的一天,你又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑.
童年的我是很無知的,做什么事都不穩(wěn)重,記得我小時候,做什么事都毛手毛腳,爸爸不知罵過我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放學回到家,我習慣性的把書寶往沙發(fā)上一丟,書包剛一脫手我就暗叫不好,只聽到 “啪~~~”的一聲,我的書包偏離軌道,打碎了一個杯蓋,不過老天還算照顧我,杯子沒碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸聞聲而來,看了看地上,眉頭一皺,問道”這是第幾次了?.” 我打碎杯子已不下5次,說出來只怕爸爸會更生氣,便說道:”我再也不會打破杯子了.”爸爸看我態(tài)度不錯,怒氣稍減,淡淡道:”快去寫作業(yè),你要是還有下次,你看我兌現不!”我一喜,自以為是逃過一劫,可天有不測風云,正在我心不在焉的時候,又聽見那個熟悉的聲音” 啪~~~” ,我又打碎了一個杯子,接著,我挨打了.
童年的事真有趣啊,但它們已如路過的`風景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即.我也長大了, 不再么幼稚了.
在這條崎嶇的人生路上走了15年,回頭一看, 地上已留下了我一串長長的腳印,遠方的腳印已然變得模糊了,我再向前走,又會有多少腳印逐漸淡沒以至消失? 但太陽落山后,還有整夜的星空;告別童年后,還有新的生活.我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,向著遠方的路繼續(xù)前行。
告別童年作文11
當我和童年告別時,沒有和它握過手,沒有和它談過心,更沒有向它說一聲“再見”!
看著窗外的孩子們在玩“躲貓貓”的游戲,耳邊聽著他們一聲聲充滿緊張而又興奮聲音,以及有時候因為誰被抓到而耍賴而爭論不已的叫聲,我不禁感慨萬千。曾幾何時自己也像他們那樣無憂無慮地嬉戲,旁若無人地大喊大叫,仰天高呼……不知從何時起,曾經那個留著短頭發(fā),和伙伴們在山野里到處奔跑,在田野山隨處翻滾的假小子不見了。取而代之的是一頭秀發(fā),以及一副整天繃緊的悶悶不樂的愁容。隨著時間的洗禮。昔日瘋瘋癲癲的黃毛丫頭如今變得多愁善感的少女了。哦!不,我不想要現在這個樣子。我想回到以前,回到那個無憂無慮的時代。正如窗前孩子們,他們的純真可愛以及無憂無慮地游戲是我所向往的。
那么,是誰偷走了我的快樂?趕走了我的童年?是無情的時間還是繁重的學業(yè)?也許兩者都有吧。時間是同年的天敵,因為時間催人成長,逼人成熟。時間讓我不斷成長,是我在生活中漸漸懂得人生道理,慢慢由年少時幼稚無知向成熟的階段過渡。而繁重的學業(yè)則是童年的扼殺者,因為學習侵占了童年玩耍的`快樂時光。每天堆積像小山似的作業(yè)和練習打斷了想去玩的念頭,讓人在書案前坐牢,也讓心坐牢。
在不知不覺中,童年便被遺忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真與玩心也被一道道重重枷鎖鎖在了內心深處。“少年老成”是贊美人小小年紀就很成熟穩(wěn)重的話,但這未必是好事。而當下又有多少人因終日埋頭書海而成了這樣的人,有的甚至養(yǎng)成孤僻的性格以及居高自傲。與他年少的身份不相稱,更是糟糕了美好的童年。更壞的表現是童年就這樣在不知不覺中被遺忘了,消息了,連它何時不再在自己身邊也不知道,更不要說和它告別了。
如果不是站在窗前,看到窗外的孩子在天真爛漫地嬉戲,我也忘了自己曾經那些美好的童年往事,昔日的玩伴。正想出去和孩子們一起歡笑,但剛轉身臉上的笑容便僵住了。因為身邊是那一堆堆的練習與作業(yè)。是啊,童年早已被我自己遠離了,我還有什么資格再去擁抱它呢!但,童年何時離我而去的?我有跟它告別嗎?
告別童年作文12
童年是人生中最美好的篇章,歡聲笑語譜成歌;快樂童真演成;稚氣可愛寫成詩。
冰心說童年是金色的,我則認為它是五彩繽紛的。像一架彩虹橋,自我們呱呱落地時便在走,日復一日,年復一年,時間不讓我們止步。當我們走完時,我們的身心已經變了,臉上的笑意少了,在課堂上皺著的眉頭仿佛刻在了日常的生活中。幼稚的話語早已變?yōu)榱藭旧系母拍,這些都與彩虹橋上的我們有天壤之別。雖然橋已經到了盡頭,我們不能再重頭來過,但我們仍記得記憶中歡樂的畫面,它們都定格在了那里,看開點,想想我們至少擁有過。
時間還是在馬不停蹄的走,我們也在不斷地成熟。我們如今已是少年,可以獨立自主,常常自己動手做事還別有一番趣味。我們更有志氣了,我們的信念更加堅定了,我們會珍惜每一寸寶貴的光陰,因為我們深知“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們認真學習,勤學多問,為的是一步步地向自己的理想邁進。在這步履艱難的途中,我們更嚴肅了,一張不茍言笑的臉,每次考試后的茍延殘喘,每次學習都心力交瘁。我們又長大了,更離童真更遠了。可這樣的人生才有意義!這是為我們以后的幸福打拼,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。童年過完了,莫讓少年時也荒廢,在這個大好時光中,我們應該是迎著和煦的春風,邁著堅定的步子,向著美好的明天,像初升的太陽一樣火紅,像中午的太陽一樣火辣,像傍晚的余暉一樣美麗,在自己的藍天下勾畫屬于自己的`藍圖。
童年的我們,像果樹上新開的花,又嬌艷,又芬芳,現在的我們,像一個未成熟的果子,酸澀中又略帶甜味,這是我們在向一個熟透的果子邁進,童年已經過去了,我們迎來的又是一次極有趣的時光。
告別童年的我們該說些什么呢?
向上吧!少年。
告別童年作文13
“池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來 ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬花筒 ,畫不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個人面對著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年……”每當聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。
。ㄎ恼乱砸欢卫细栝_頭,引出下文,表達了對童年的回憶和懷念。
我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年!比丝偸敲艿模斈銚碛械臅r候你不喜歡,而當你失去的.時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
。ū磉_的情感深沉,對童年一去不復返的惋惜之情躍然紙上!)
童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年?伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ,它不可能再成為我們奮斗的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數情況下它表現得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。
告別童年作文14
鮮艷紅領巾胸前飄揚,我們在這里莊嚴宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。步入了學習生活,課堂上我們積極發(fā)言,課下的歡聲笑語又是數不勝數。
小學的生活是快樂的,可他如時間一樣飛逝而去,又如珍珠一樣的白皙晶瑩,有如白色的哈達一樣純潔珍貴。
童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露,吸取著陽光的光芒,享受著人間生活的美好。
時間在悄悄的流逝,我們已由可愛的娃娃變成了青春煥發(fā)的大姑娘,小伙子們。我們將步入初中生活的殿堂,讓我們揚帆起航,走向我們人生最光輝燦爛的'時代——青年時代。
告別童年,我們也告別幼稚。
幼稚,在童年時,他是童真,童愛。但當我們在青年時,它就變成了無趣。當我步入青年時代時,我首先要改掉幼稚,幼稚又是一堵不透風的墻,是一塊堅硬無比的基石。幼稚,再見了!
告別童年,我們告別任性。
人性,多為貶義,其意味著犟,不聽別人的意見。褒義:有主見。但任性,始終是對我們學習生活的一種威脅。和朋友任性,要好的朋友會離你而去;和老師任性,不但不會有好處反而會因學不到知識和成績下降;和家長生氣,不但自己生氣,父母也會傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性,再見了!
告別童年,我們告別依賴。
依賴,會使人喪失獨立生活的能力,造成人格缺陷。做一個健康向上的積極少年,我們一定要告別依賴。要告別依賴,首先要從小事做起,自己的衣服自己洗,吃完飯后刷碗……從點點滴滴的小事做起。依賴,再見了。
童年的生活歷歷在目,看天真無邪,快樂非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿希望的日子,你準備好了嗎?告別童年,為了明天加油吧!我相信,我們這些祖國的花朵會綻放出鮮艷美麗的花朵。告別童年,放飛我們的夢想,飛吧!
告別童年作文15
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著過日熱鬧的舞臺,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去,F在我要告別童年,去迎接新的挑戰(zhàn)。
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的.生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。
這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”。
童年即將向我告別!
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