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新的老師新的同學(xué)新的我作文

時(shí)間:2023-09-06 12:25:13 同學(xué) 我要投稿
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新的老師新的同學(xué)新的我作文(精選44篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的新的老師新的同學(xué)新的我作文,希望能夠幫助到大家。

新的老師新的同學(xué)新的我作文(精選44篇)

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 1

  你的一言一行都是萬(wàn)般風(fēng)趣,你的一笑一顰俏皮而可愛(ài)又不失文雅。

  ——題記

  新學(xué)期新班級(jí),我進(jìn)班的第一眼就看到了你,楊柳依依,山花爛漫不及你;星河閃爍,月光肆意不及你,你是那么優(yōu)秀、美麗、獨(dú)一無(wú)二。

  記得那天我的心情如烏云一般低落,陰沉沉的。下課了,你跟我說(shuō):“你怎么啦,有什么不開心的事可以講給我聽!蔽覜](méi)有和你說(shuō),而是走出教室。那一刻,我既內(nèi)疚又慚愧?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,原本高冷的你也是一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的'人。回到教室里,我看到了桌子上有一句話:跨過(guò)星河,邁過(guò)月亮,去迎接更好的自己。還有各種搞笑的表情包,我看到后又感動(dòng)又快樂(lè)。是你給了我溫暖、鼓勵(lì)和開心,一路上有你,真好!

  你的書包像多啦A夢(mèng)的口袋,要什么有什么。一個(gè)溫暖而又蕭瑟的秋天早晨,語(yǔ)文老師讓我們回家買一本日記本,我回家太匆忙,把這件事情忘了。到學(xué)校,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)買日記本的人站起來(lái)!痹谶@情急之下,我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),你從書包里掏出一本日記本,說(shuō):“知道你就會(huì)忘記,給!眹(yán)肅中又帶點(diǎn)溫暖,我看著你,你雙目含笑,右嘴角微微斜翹,還一副得意洋洋的表情,我心想:下一次我一定要贏你一局。想到這里,我在心里默默地笑了,我體會(huì)著你的溫暖,你的可愛(ài)觸碰了我的心,此情此景此淚光,你就是我可愛(ài)又溫暖的口袋。

  彈指一瞬間,看盡繁華,繁華,只一眼便是天涯。多少怦然的心動(dòng),到最后變成泛泛之交,但我們不會(huì),我曾踏月而來(lái),只因你在山中。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 2

  啊!學(xué)校的變化可真大。不僅加多了一個(gè)班,連我們的班主任也換了,她會(huì)是誰(shuí)呢?長(zhǎng)得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來(lái)。有的猜她教語(yǔ)文的;有的猜她教英語(yǔ)的;有的猜她很漂亮,就像希臘神話里傳說(shuō)中的那個(gè)美麗的`女神——雅典娜……

  她走進(jìn)了教室,表情非常嚴(yán)肅。我在心里暗暗的想:啊,慘了!著老師那么嚴(yán)肅,她一定會(huì)很兇。她先做了一下自己介紹,她說(shuō):“我姓劉,是從深圳小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我是學(xué)心理學(xué)的,我專門教畢業(yè)班,我從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)學(xué)生,還問(wèn)我們信不信。”頓時(shí),教室里一片喧鬧,大家都不約而同的說(shuō):“我們不信”我當(dāng)然也說(shuō)不信拉,哪個(gè)老師會(huì)不批評(píng)學(xué)生呢?

  劉老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來(lái)總會(huì)露出一對(duì)小酒窩。我第一次見到劉老師就感覺(jué)她應(yīng)該是一位負(fù)責(zé)任的好老師。

  我們雖然只跟劉老師接觸了一個(gè)星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個(gè)星期了,她果真沒(méi)有批評(píng)過(guò)學(xué)生,而且工作兢兢業(yè)業(yè)。我特別欣賞劉老師的教學(xué)方法,也喜歡劉老師上課。每當(dāng)是劉老師上課,大家都會(huì)感到非常輕松、自由、快樂(lè)。而且課堂氣氛非常活躍,大家可以各抒己見,自己說(shuō)自己的想法。我原來(lái)上課不太喜歡舉手發(fā)言,因?yàn)榇疱e(cuò)了老師就會(huì)說(shuō)你。不知為什么,自從您教我們這幾天后,我自己感覺(jué)靈感就來(lái)了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發(fā)言問(wèn)題了。

  老師。∧拖裣灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您就像辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。老師,您辛苦了。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 3

  說(shuō)起賀老師,首先讓我回到兩年前的那一幕。二年級(jí)開學(xué)的第一天,一個(gè)穿著格子長(zhǎng)裙的老師夾著書本走進(jìn)我們的視線。仔細(xì)打量著這位老師,高高豎起的鼻梁上帶著一副眼鏡,齊著烏黑的學(xué)生頭并留著劉海兒,初次一看有一副洋博士的味道,她環(huán)視了一下全班同學(xué),嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“各位同學(xué)早上好,從今以后是我擔(dān)任你們班的班主任并負(fù)責(zé)語(yǔ)文老師,我姓賀,祝賀的賀,新穎的穎,賀穎。以后同學(xué)們叫了賀老師就好了,希望我們以后能成為好朋友”,我暗自想,這位老師肯定有兩招。還真像我想的那樣,賀老師不但上課生動(dòng)幽默有趣,而且對(duì)我們要求很嚴(yán)格,批改作業(yè)很認(rèn)真,而且每天利用午飯排隊(duì)時(shí)間給我們開展聽寫大會(huì),我們可喜歡了?墒堑搅巳昙(jí)上學(xué)期,賀老師懷孕請(qǐng)假了,接下來(lái)由張老師帶我們?nèi)唷?/p>

  直到這個(gè)學(xué)期的.開學(xué)的第一天,賀老師又重新回到了我們的教室,她像兩年前一樣自信的走上了講臺(tái),在黑板上寫下"新起航的賀老師"這幾個(gè)大大的字。再次打量這個(gè)老師,賀老師比以前成熟了,胖了。她嚴(yán)肅的說(shuō)道:“同學(xué)們,從今天開始,我又回到了三班繼續(xù)擔(dān)任班主任,希望同學(xué)們跟我一起新的起航”,隨后,教師響起了熱烈的掌聲。賀老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,她要求我們每天堅(jiān)持閱讀,每周都要進(jìn)行三次小練筆作文。

  每天都批閱我們一堆堆的作業(yè),而且會(huì)糾正我們的每一個(gè)錯(cuò)字。但是她有時(shí)候忘記了家里還有一個(gè)不到半歲的寶寶也需要她的關(guān)注和愛(ài)呢,她幾乎所有的時(shí)間個(gè)精力都奉獻(xiàn)給了我們班的48?jìng)(gè)同學(xué),我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。新起航的賀老師,她將帶領(lǐng)我們一起遠(yuǎn)航。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 4

  自從9月1日,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)北大附中美麗的新校園,一切都是那么新鮮:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……初秋的微風(fēng)送來(lái)校園花草的氣息,讓我對(duì)新的校園生活充滿期待。

  升入初中后的課程與小學(xué)的課程有了很大的區(qū)別,其中的最大區(qū)別之一就是新增加了一節(jié)體育選修課,在這節(jié)課上,我們可以任意選擇喜歡的體育項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),懷著長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)足球的熱愛(ài),我毫不猶豫的選修了足球課。

  我們的足球老師是一個(gè)很幽默風(fēng)趣的人,那張被陽(yáng)光所烤得黝黑的臉上,帶著汗水的油色光澤,炯炯有神的眼睛,眉宇間時(shí)而緊緊地皺起,像密集緊湊的防守;時(shí)而愉快地舒展,像圓月彎刀的任意球,緊抿著的嘴唇,流露出一種足球運(yùn)動(dòng)員特有的自信的'神情。老師人長(zhǎng)得不高,但身材健壯,加上一身長(zhǎng)春亞泰隊(duì)的隊(duì)服,和我平時(shí)在電視中看到的足球運(yùn)動(dòng)員如出一轍。

  第一次上課之前,他用他那帶磁性的語(yǔ)言給我們說(shuō)了上足球課的課堂常規(guī),我們都很認(rèn)真的聽他講我們需要遵守的規(guī)則,突然,老師嚴(yán)肅起來(lái),像中央領(lǐng)導(dǎo)一樣,并說(shuō):“同學(xué)們,你們一定要記住,上足球課,千萬(wàn)不能穿籃球鞋!”我們頓時(shí)哄堂大笑,老師也急轉(zhuǎn)話鋒,用調(diào)侃的口吻說(shuō):“知道嗎,這就像一群男人在走路,而你卻穿一條裙子一樣!我要你們永遠(yuǎn)記住,足球才是真正的男子漢的運(yùn)動(dòng)!”一周緊張學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓抑與不快全在這一刻煙消云散了,我們肆無(wú)忌憚的大笑,讓這足球帶來(lái)的快樂(lè)洋溢整個(gè)操場(chǎng)。

  雖然只有一次短暫的碰面,但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠(yuǎn)銘刻在了我們這群熱愛(ài)足球的真正的男子漢心中。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 5

  最近我新?lián)Q了一個(gè)鋼琴老師,是男的。說(shuō)起這個(gè)我就有點(diǎn)忿忿不平,明明學(xué)鋼琴的女孩子比較多,但是為什么鋼琴家基本上都是男的?從學(xué)琴開始,我好像都沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)女鋼琴家,難道只是因?yàn)槟械氖珠L(zhǎng),手大?我真是百思不得其解。

  這個(gè)鋼琴老師看起來(lái)就很有藝術(shù)家的氣質(zhì)。因?yàn)槔蠋煹念^發(fā)不僅是卷的,還是長(zhǎng)頭發(fā),雖然有點(diǎn)胖,但是傳說(shuō)中的.藝術(shù)家就是這個(gè)樣子對(duì)不對(duì)!

  我上第一節(jié)課的時(shí)候,就明白了老師不僅是看起來(lái)有藝術(shù)家的感覺(jué),本身也是非常有實(shí)力的。老師檢查了一下我的曲目,說(shuō)我現(xiàn)在彈的曲子級(jí)別有點(diǎn)低……于是布置了新的曲子。

  當(dāng)然,老師給我布置的曲子讓我感到了深深地壓力。因?yàn)槲业谝淮螐椀谜娴氖莵y七八糟,一塌糊涂。開始彈的時(shí)候因?yàn)橐舻目缍群捅容^高的問(wèn)題,看一個(gè)音符就要認(rèn)半天,彈得斷斷續(xù)續(xù)的,我真是一臉懵逼。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師居然還夸我識(shí)譜快!我真是受寵若驚,可能是由于曲子太難了,所以我才彈得這么不好,而且又是第一次彈,我的心里瞬間就平衡了許多。

  隨后,老師也彈了一遍曲子。老師的手指在黑白鍵盤上跳動(dòng),一個(gè)個(gè)悅耳的音符從鋼琴里躍出,音符小精靈們組合成的優(yōu)美的旋律一次次的在老師的手下誕生,老師的指尖好像有魔法一樣,我聽得如癡如醉。

  可很快,我反應(yīng)過(guò)來(lái),這和我彈的真的是同一首曲子嗎?老師指尖下流瀉出來(lái)的音樂(lè),真是把我深深地?fù)舻沽,特別是后來(lái)老師還說(shuō)了一句,好久沒(méi)有彈了有點(diǎn)生……直接讓我風(fēng)中凌亂。好久沒(méi)彈能彈成這樣。∥也A乃橐坏匕!

  我知道自己不可能跟老師比,但是想想還是有點(diǎn)小心塞。我相信,只要我努力,就一定能!嗯……努力追上老師……吧……感覺(jué)有點(diǎn)底氣不足。我還是要努力!加油!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 6

  “你背吧,你背吧,你趕緊背吧,我求求你了,大姐,快點(diǎn)背,行不行?”這一聲清脆的聲音響起,我就知道我的新同桌——背書組長(zhǎng),又開始催人背書了,她的聲音猶如魔咒一般,不斷在我耳邊回蕩。

  她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、齊劉海兒下緣緊接著濃密的眉毛,水靈靈的大眼睛下是掛著一副銀色眼鏡的鼻梁,這些湊在一起使她看起來(lái)干凈利落,再配上黑色的T恤,一個(gè)三好學(xué)生的模樣就出來(lái)了,這便是我對(duì)她的第一印象。

  她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的背書組長(zhǎng)。我非常討厭給她背書,因?yàn)楸硶臅r(shí)候,她總是要求我們把所背的內(nèi)容一字不差地背出來(lái),不能添字也不能去字,否則就會(huì)被打回去,重新再背一遍。對(duì)于一個(gè)不喜歡背書的人來(lái)說(shuō),這就更加討厭了。還還記得第一次給她背書的情景,“錯(cuò)了!不是這樣的。”她一臉凝重地將書本慢慢合上,遞給了我,“拿回去,重新背,背熟了再來(lái)找我。”我那時(shí)心里很委屈,很難過(guò)。明明才有幾個(gè)地方背得不太熟,就要全部重背,這也太嚴(yán)厲了,想著想著我就有點(diǎn)恨她。我背了一遍又一遍,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我還沒(méi)有過(guò)關(guān),因?yàn)樗膰?yán)厲,導(dǎo)致我沒(méi)能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。起初我對(duì)她非常不滿,但是后來(lái)我想通了,她這么做也是為了我考試時(shí)能拿分,而她卻得不到什么好處,并且這還耽誤了她的`休息時(shí)間。這么一想,我的愧疚不由得從心底里生了出來(lái)。

  下課時(shí)我為了與同桌互增感情,就找她聊天,其中我最有印象的是她說(shuō):“我對(duì)你原本的印象是一個(gè)文靜的三好學(xué)生,然后我發(fā)現(xiàn)跟你熟了之后,你就變得活潑了。”“嗯,我也是,沒(méi)想到你這么有趣!

  這就是我的新同桌——背書組長(zhǎng)。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 7

  小學(xué)六年一眨眼真的很快過(guò)去了,小學(xué)時(shí)光也只能停留在童年、年少時(shí),現(xiàn)在的我到了一個(gè)人生的第一個(gè)折點(diǎn),踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在這個(gè)重要的階段,我也遇到了一位新老師,一位好老師!?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師,是初中最好的老師,最好的班主任。開學(xué)的第一天下午來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),我是第一次見到我的新老師——?jiǎng)⒗蠋煛?吹搅怂,不知怎?,我莫名的很輕松,不像見到別的老師那樣緊張,一切辦理妥當(dāng)后,一向依賴母親的我,神經(jīng)質(zhì)的主動(dòng)讓媽媽走了。——新老師和藹。

  軍訓(xùn)的那幾天,劉老師每天都去看我們,給我們照相,一開始我們很疑惑,老師怎么了。為什么要給我們照相,軍訓(xùn)的衣服這么難看?老師似乎看出了我的疑問(wèn),張口就道:“人生當(dāng)中一共也不知軍訓(xùn)幾次,這是你們?nèi)松?dāng)中的第一次,希望你們積極配合噢!聽了這話,似乎有道理,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都去搶著照相!吕蠋煹牟还虐

  開學(xué)后,我們對(duì)初中這兩個(gè)字依然十分陌生,但老師并沒(méi)有著急,不耐煩,依然手把手教我們。老師又為了鍛煉我們的管理能力,幾乎每人都分配到了職務(wù),而且老師十分“放縱”我們,大家不要誤會(huì)了啦,這個(gè)“放縱”是把七(2)班完全交給了我們自己,什么事都要自己想辦法解決,(除了必要的時(shí)候)!吕蠋煹牧眍惞芾矸绞。

  新老師這個(gè)名詞在七(2)班已經(jīng)不存在了,取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的管理方式,令我欣賞與敬佩,我相信,別有用心的管理方式會(huì)使七(2)班更強(qiáng)的!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 8

  剛開學(xué)的時(shí)候,我有些緊張,邁入校園,一切都是新的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,好不適應(yīng)這一切啊。腦子里有些空白,迷茫地踏進(jìn)教室,我見到了她——我的老師。

  見到她的第一眼:雙眼皮,大眼睛,挺立的鼻梁,嘴角微微上揚(yáng),看起來(lái)很溫柔、很慈祥。她示意我坐到后面的位置去,我坐下來(lái)放下書包,開始聽她講課,我感覺(jué)她的課和她一樣溫柔。這是我中學(xué)生活的第一堂課,是由她帶領(lǐng)著我探索了這新的知識(shí)領(lǐng)域。這是一個(gè)全新的開始,一個(gè)好的開始。在她的教導(dǎo)下,這些題變得簡(jiǎn)單易懂,不會(huì)枯燥無(wú)味,我認(rèn)真去聽了,和以前上課不一樣,沒(méi)有開小差,因?yàn)橛兴糠置棵攵际敲篮玫摹?/p>

  她很是心軟。老師總說(shuō)如果以后這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò),手里的戒尺可不留情了,真的到了這一天,她可不是這樣的。那高揚(yáng)的'細(xì)手里面握著一把半米長(zhǎng)的戒尺,每位同學(xué)都大氣不敢出,不忍看見那位同學(xué)被打的樣子,所有的人都緊閉雙眼,等待那一聲“啪”,可是半晌也沒(méi)有聽到的,我試探性地睜開了一只眼,只見她的手緩緩落下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為那位同學(xué)講解,這時(shí)我才懂,這只不過(guò)是她的“裝腔作勢(shì)”罷了。

  她總是愛(ài)笑。只要她一笑,她的眼睛就會(huì)彎成月牙,就好像春風(fēng)拂過(guò)水面,好像清泉流淌在大山谷。

  她每天不辭辛勞地為我們批改作業(yè),休息時(shí)間都在批改,都是為了我們好好學(xué),作業(yè)上一個(gè)個(gè)紅精靈,好像有魔力似的。她會(huì)為我們講解許多不會(huì)的題,加班加點(diǎn)的。

  老師猶如一盞明燈,照亮我們的路途;老師猶如斜風(fēng)細(xì)雨,洗滌著我們的心靈;老師猶如參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師,您辛苦了!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 9

  上了初中,我交了新的朋友們,認(rèn)識(shí)了新的老師們。今天我要來(lái)講講我的新數(shù)學(xué)老師。

  我的新數(shù)學(xué)老師齊老師是一位慈祥的爺爺。他總是笑盈盈的。他最有特色的地方就是頭發(fā),他有一圈稀疏的頭發(fā)圍在頭上,中間卻是禿的,真所謂聰明絕頂。我可喜歡他了,他長(zhǎng)得慈眉善目,這讓他與同學(xué)們的關(guān)系也更親近了些。

  齊老師很有責(zé)任心,每天放學(xué)后,他都會(huì)發(fā)一個(gè)預(yù)習(xí)視頻在班級(jí)釘釘群里,大概是擔(dān)心有些同學(xué)不預(yù)習(xí),或是小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),第二天的課跟不上。媽媽說(shuō)過(guò)他拍視頻是很花時(shí)間的。齊老師為了讓我們學(xué)得更好,情愿犧牲自己的休息時(shí)間,給我們拍視頻,真是一位好老師。

  齊老師很慈祥。無(wú)論是給我們上課時(shí),課間批改作業(yè)時(shí),還是講解題目時(shí),他總是笑呵呵的,就連對(duì)最差的學(xué)生,他也是笑著耐心的`地開導(dǎo)、教育、講解。布置作業(yè)時(shí),要求我們做到什么時(shí),他也是笑著的,每當(dāng)看見我們完成了作業(yè),并做得很優(yōu)秀時(shí),或是我們完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),他就笑得更開心了,像是中了獎(jiǎng)似的,目光慈愛(ài)地看著我們。奇怪的是,在他的課上我們從不會(huì)大吵大鬧,調(diào)皮等,都是認(rèn)認(rèn)真真地聽課,他也從不給我們定什么規(guī)矩,要定,也會(huì)與我們商量好了再定。

  他上課很有條理,讓人一聽就懂。原本數(shù)學(xué)不好的我反倒愛(ài)上了數(shù)學(xué),覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)得很輕松,現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)學(xué)得比英語(yǔ)、語(yǔ)文還要好呢!

  可惜這一個(gè)月他去教八年級(jí)的學(xué)生了,聽說(shuō)是一個(gè)老師病了,他去代課,但愿他能早些回來(lái)。

  我喜歡這位有責(zé)任心、慈祥、有條理的齊老師,他給我留下了深刻的印象,我都快把他當(dāng)成我的爺爺了。在這里我想謝謝他,雖然相處才一個(gè)多星期,但是他卻提起了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 10

  秀麗的黑發(fā)染上一抹燦黃,大大的眼睛,微高的鼻梁,這些事物在我的語(yǔ)文老師身上展現(xiàn)出了它們獨(dú)特的美。

  她的笑經(jīng)常掛在臉上,上課時(shí)也是這樣。她給我的第一印象就是溫柔,我也從她對(duì)我們的笑聲感受到了她對(duì)這份事業(yè)無(wú)私的`奉獻(xiàn)以及她對(duì)我們的愛(ài)。我從此迷上了她的課,從不敢有半分懈怠。

  我的語(yǔ)文老師是一位善于引導(dǎo)學(xué)生的老師,她很少打罵我們,我們回答問(wèn)題時(shí)總是牛頭不對(duì)馬嘴,她很顧及我們的顏面,即便我們回答得再離譜,她也從不生氣。她尊重我們的想法,在課堂上,她一步步拉正我們的思維,讓我們毫不費(fèi)力地學(xué)習(xí)。

  我對(duì)她印象最深刻的是那一次的提問(wèn)。那天我無(wú)精打采,作為新來(lái)的同學(xué),連夜的高質(zhì)量作業(yè)使我昏昏欲睡,預(yù)習(xí)的事早就拋在腦后!罢l(shuí)來(lái)解釋一下楊花落盡子規(guī)啼的意思?”聽到這句話的我打了個(gè)激靈,腦中的昏沉一掃而空,前半節(jié)的課我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去,課前預(yù)習(xí)就更別說(shuō)了,這個(gè)時(shí)候要是被挑到,豈不涼涼?“張文卿,你起來(lái)回答一下我的問(wèn)題!泵偷匾欢哙,我扭扭捏捏地站了起來(lái),汗一珠珠地從背上冒出。“楊……楊花落盡的意思是……楊花落盡了!薄跋乱痪淠?”我的心瞬間涼了半截!斑@……老師……我不會(huì)……”“沒(méi)關(guān)系,坐下來(lái)聽我講吧!蔽倚睦锛葢c幸又感激,我以為她沒(méi)發(fā)現(xiàn)我上課走神,誰(shuí)知下課時(shí)她突然湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下次別走神了,啊。”那一刻,我心中五味雜陳,有對(duì)老師的愧疚,也有自責(zé)。

  從那以后,語(yǔ)文老師便成了我心中的燈塔,讓我學(xué)習(xí)時(shí)不再迷失方向。同時(shí),這份工作也成為了我的人生目標(biāo),我會(huì)成為一名老師,像她對(duì)我那樣對(duì)待我的學(xué)生,謝謝您老師。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 11

  上中學(xué)后,我周圍的一切都發(fā)生了新的變化。我有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師和新的同學(xué)。但是最讓我感到新奇的是數(shù)學(xué)老師——肖祖森老師。

  我看著課程表上的安排的數(shù)學(xué)課,心想:數(shù)學(xué)老師是一個(gè)怎樣的人呢?所以,當(dāng)鈴聲響起,我的.一雙眼睛都緊緊地盯著教室門。只見一位五十多歲的壯年男子正緩緩向教室走來(lái)。剛進(jìn)來(lái)教室,他環(huán)顧了一下四周,說(shuō):“你們知道我教了多少年的書嗎?”“我猜二十年。”“不對(duì),是三十年!薄D時(shí),教室里就沸騰了起來(lái),他敲了敲講臺(tái),示意我們安靜!拔医虝塘怂氖!边@時(shí)我的內(nèi)心不禁感到詫異。他教了四十年書,那就是把他的青春都奉獻(xiàn)給了學(xué)生呀!再一瞧他那簡(jiǎn)樸的穿著和頭頂稀疏的發(fā)絲,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!這讓我對(duì)數(shù)學(xué)老師的好感提高了幾分。

  肖老師講的課與他的外貌也有異曲同工之處,那就是——幽默。

  剛學(xué)有理數(shù)的時(shí)候,有的同學(xué)總是忘記加括號(hào)。肖老師就在課堂上重點(diǎn)提出來(lái),讓我們反復(fù)練習(xí),并且多次強(qiáng)調(diào)。記得有位同學(xué)在老師多次強(qiáng)調(diào)后仍是原樣時(shí),肖老師說(shuō):“你告訴我,你告訴我你是不是偷偷買好了去美國(guó)的機(jī)票?不然你怎么能得出這個(gè)數(shù)?我教書教了這么多年都不能不加括號(hào)!边@一番話說(shuō)得我們哈哈大笑。末了,肖老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們講究的是高效課堂,為的就是能讓你們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。你們說(shuō)我講的課很有趣,可是你們也要從笑聲中記住知識(shí),不能笑過(guò)之后,就將我說(shuō)的話忘得一干二凈!毙だ蠋熣f(shuō)這話時(shí),顯得非常嚴(yán)肅。這時(shí)同學(xué)們也好像聽出了什么,都安靜了下來(lái)。

  一堂課下來(lái),我學(xué)到了很多,也打心底里佩服起了這個(gè)其貌不揚(yáng)的老教師。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 12

  要轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了,我的心里別提有多高興。那一天,媽媽再三地叮囑我我去了要聽教師的話,要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不要一意孤行。媽媽把我送入了學(xué)生寢室,卻怎樣也放心不下我,不要太擔(dān)心我,讓我體驗(yàn)體驗(yàn)獨(dú)立生活的感受。

  一進(jìn)新學(xué)校,眼前一亮,整齊優(yōu)雅的教學(xué)樓,綠樹成蔭的走道,安靜濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,使我心曠神怡。開始,我還有點(diǎn)緊張,不愿意和同學(xué)們說(shuō)話。之后慢慢地就熟悉了,就像在以前學(xué)校的.好姐妹一樣,有說(shuō)有笑,蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!

  晚上,我們進(jìn)了教室,我忐忑不安地等候著教師得到來(lái)。最終進(jìn)來(lái)了一個(gè)戴著眼鏡的男教師,第一眼的感覺(jué)他和藹可親,知識(shí)淵博。果然,他說(shuō)話剛勁有力,并且還很幽默風(fēng)趣呢!我的心慢慢地平靜下來(lái),覺(jué)得這就是我想要的教師。

  第二天我們就開始上課了,我慢慢地熟悉了教我的所有教師,感覺(jué)都很好。我也漸漸地懂得了那里的學(xué)習(xí)方法,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論,每一天過(guò)得十分歡樂(lè),十分充實(shí)。

  經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和鍛煉,我習(xí)慣了這所學(xué)校的生活,喜歡上了我的教師,我的同學(xué)。想家的時(shí)候就給媽媽打個(gè)電話問(wèn)候一聲,期望能同她一起分享我的歡樂(lè)。

  晚上,寢室里的生活更是趣味,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有煩惱的人一到那里,煩惱就沒(méi)有了。最開心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學(xué)都十分友好,如果有什么困難,她們必須會(huì)熱情幫忙你!

  在綿外里,我沐浴著陽(yáng)光健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我期望在好的學(xué)校里能鍛煉自己的獨(dú)立,能一個(gè)人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前,相信在教師的關(guān)懷下,我會(huì)做得更好,相信自己是最棒!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 13

  時(shí)間在不經(jīng)意間流動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間,寒假就已經(jīng)過(guò)去了,這個(gè)寒假既有歡笑,又有淚水;既有進(jìn)步,也有遺憾。

  這個(gè)寒假我收獲了什么?還有什么進(jìn)步?我還有那些缺陷?寒假中,我雖然努力地學(xué)習(xí)著,但依然沒(méi)有像預(yù)期的那樣,到達(dá)訂立的目標(biāo),這確實(shí)是一個(gè)缺陷,現(xiàn)在開學(xué)了,我要重新調(diào)整新的學(xué)習(xí)狀態(tài),由假期中的舒適的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)回到上學(xué)時(shí)的緊張的學(xué)習(xí)中。爭(zhēng)取在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中得到更好的成績(jī)。

  在寒假中里我基本完成了老師布置的作業(yè),完成了對(duì)上學(xué)期的回顧,但是還有一些任務(wù)沒(méi)有完成,比如在寒假開始時(shí)許下的做完信息題的目標(biāo)就沒(méi)有完成,導(dǎo)致我的'信息的水平可能會(huì)下降。想去提高的語(yǔ)文成績(jī)也未能來(lái)得及開始,好像還什么事都沒(méi)做,整個(gè)寒假就過(guò)去了一樣。

  寒假已經(jīng)結(jié)束,讓我在寒假結(jié)束后的現(xiàn)在最后悔的一件事就是當(dāng)時(shí)做事的效率太慢,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),總是會(huì)不由自主地不專心,一不注意就走神了,這浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)間。讓我每天為了作業(yè)的事而煩惱。我的自由時(shí)間也被其減少了,我一定要做到在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)于律己。不再吃不專心學(xué)習(xí)的虧。

  現(xiàn)在放在我們面前的新學(xué)期的形式十分嚴(yán)峻,在三個(gè)多月后,我們就要去到中考的考場(chǎng)上,去迎接地理、生物和信息技術(shù)的中招考試。留給我們的時(shí)間并不多了,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,可能會(huì)直接影響到我們的一生,F(xiàn)在,我們正是要努力的時(shí)候,惟有憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持續(xù)的堅(jiān)持以支撐著我們,讓我們?cè)谥锌嫉目紙?chǎng)上厚積薄發(fā),將命運(yùn)掌握在自己手中。

  中考在即,我們應(yīng)努力準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì),這樣才能在中考后對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。加油,向中考出發(fā)!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 14

  暑假過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了。但是當(dāng)組長(zhǎng)的愿望,我還是沒(méi)實(shí)現(xiàn),這學(xué)期我非常想當(dāng)組長(zhǎng)。于是,我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

  令我吃驚的事情發(fā)生了:開學(xué)的第一天,聽說(shuō)我們現(xiàn)任組長(zhǎng),不想當(dāng)了,我立刻就高興起來(lái)。因?yàn)槲译x當(dāng)組長(zhǎng)的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。于是我就在微信上問(wèn)老師:我能不能當(dāng)組長(zhǎng)?老師回答:“只要你有這個(gè)志向就一定可以!

  第二天,老師叫我去辦公室,她說(shuō):“你的'學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有很大的進(jìn)步,你也有很強(qiáng)的管理能力,是可以當(dāng)組長(zhǎng)的,你這種積極主動(dòng)的精神是非?少F的。所以,十組組長(zhǎng)你來(lái)當(dāng)!蔽衣犃酥,高興的差點(diǎn)跳了起來(lái)。心想:我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

  現(xiàn)在組長(zhǎng)這個(gè)職位,我已經(jīng)當(dāng)上了。但是,也遇到了很多困難,跟我當(dāng)初想象的不太一樣。

  有一天我們組里的一位同學(xué)跟我發(fā)生了一個(gè)小矛盾,我們意見不統(tǒng)一,他反對(duì)我當(dāng)組長(zhǎng)。于是,我沒(méi)有控制好我的情緒,就和他吵了起來(lái)。但是全組都覺(jué)得他說(shuō)的對(duì),都在反對(duì)我,放學(xué)之后我非常委屈的跟我爸爸媽媽說(shuō)了,然后他們很細(xì)心的給我說(shuō)了解決問(wèn)題的辦法。第二天第一節(jié)下課后,我就找他談話,我并沒(méi)有對(duì)他又吼又叫的,而是非常溫和地跟他講道理,說(shuō)明事情的原因,他聽了之后,默默地低下了頭,說(shuō)了聲:對(duì)不起!我們互相道了歉。成了好朋友!

  通過(guò)這件事,我心里暗自想:以后和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),不要對(duì)著組員發(fā)脾氣,一定要和他好好說(shuō)話,團(tuán)結(jié)同學(xué),講道理,耐心的說(shuō)。

  我也要以身作則,管理組里的紀(jì)律也要提高我們組的分?jǐn)?shù)。提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為我們組掙得榮譽(yù),今后,我還要當(dāng)班長(zhǎng)呢!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 15

  新學(xué)期開學(xué)快兩周了,可我在這個(gè)學(xué)校始終沒(méi)有一種歸屬的感覺(jué)?偸菍(duì)于沒(méi)有得到的始終耿耿于懷,已經(jīng)得到的卻又不屑一顧。親愛(ài)的自己,即使生活中有很多的不如意,可這是你自己選擇的道路。你必須付出更多的努力讓自己加速成長(zhǎng),在社交、生活、學(xué)習(xí)方面更加努力地完善自己。

  開學(xué)這十幾天我每天都有股想回家的欲望和沖動(dòng)。母親一個(gè)人在家里太辛苦了。每當(dāng)想到這里,我心里十分愧疚,只怪我沒(méi)有足夠的能力讓母親如此辛苦。親愛(ài)的媽媽,干活之余一定要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)。你一定要每天都開開心心的。爸爸你也快點(diǎn)好起來(lái)吧。

  親愛(ài)的'樂(lè)樂(lè)小朋友,姐姐特別對(duì)不起你。在你最需要陪伴、最快速成長(zhǎng)的階段,姐姐為了自己的追求也不能陪在你身邊。但是你一定要記住你永遠(yuǎn)都是姐姐最疼愛(ài)的小孩。

  每個(gè)人都有自己的苦衷,但有些人的苦衷我只能理解卻無(wú)法原諒。

  今天我需要反省的是做事沒(méi)有計(jì)劃性,每天過(guò)的都很盲目,日子過(guò)得也不充實(shí)。這個(gè)致命的缺點(diǎn)我一定要改。我要這樣做:每天晚上在心里想好或在筆記本上記錄好明天要做的事情。雖然我還年輕,但生命很多寶貴的瞬間都是轉(zhuǎn)瞬即逝的。

  其次我覺(jué)得自己做事過(guò)于猶豫,這樣給人的感覺(jué)也不好。我要學(xué)會(huì)擁有自己的話語(yǔ)權(quán)并堅(jiān)定地捍衛(wèi)它。我在尊重別人的時(shí)候一定要遵從自己的內(nèi)心。每次你嘗試著表達(dá)自己的意見的時(shí)候你會(huì)離真正的自己更近一步。

  新的開始會(huì)遇到很多有意思的人、經(jīng)歷很多有趣的事情。在這個(gè)過(guò)程我會(huì)努力地變成更好的自己。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 16

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。

  時(shí)光飛快,六個(gè)春秋即將消逝,時(shí)間的口袋里裝滿了色彩。面對(duì)一張張逐漸褪去稚氣的臉龐,我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了!

  同窗六年的同學(xué)們,誰(shuí)曾會(huì)想到彼此就是今后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?誰(shuí)又曾想到從六年級(jí)到初一的這段路竟是如此艱難?

  接下來(lái)的半年,是升學(xué)這段路程的最后一程,是時(shí)候該丟掉懈怠,再努力最后一把了;也是時(shí)候?qū)⒇澩娴南敕ú卦谛牡祝テ疵分穑o(wú)限奮斗了。

  我的夢(mèng)想是進(jìn)入理想的`中學(xué)(此處省略學(xué)校名字哈)。我知道“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河!彼,新學(xué)期,我會(huì)一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):

  就目前來(lái)說(shuō),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)無(wú)疑是最重要的兩門科目。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,除了每天背古詩(shī)和文學(xué)常識(shí)外,還要加大寫作訓(xùn)練,一周一篇作文必不可少,外加持續(xù)閱讀。語(yǔ)文除了讀和寫,似乎也沒(méi)有什么捷徑可走。

  數(shù)學(xué)上,還得多刷題。盡管過(guò)去我一直在數(shù)學(xué)上保持著輝煌的戰(zhàn)績(jī),滿分常有。但怎么說(shuō)呢,成績(jī)?cè)俸,一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以,刷題還是王道。

  另外,上課寶貴的40分鐘,絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能集腋成裘。

  諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,不甘人后的我,決不會(huì)選擇原地踏步,我要往遠(yuǎn)處看,我要樹立遠(yuǎn)大理想,我也要像一棵樹一樣,不斷生長(zhǎng),不斷向著云霄生長(zhǎng)。

  已然一只腳已跨進(jìn)六年級(jí)下學(xué)期的我,要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的豪言壯志!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 17

  新期學(xué)期的我明顯有了很大的變化,這種變化一一化作了我們身邊人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  同學(xué)說(shuō),我變得合群了。

  這學(xué)期一開學(xué),也就是從我進(jìn)入學(xué)校的那一天起,我每遇上班上的每一個(gè)同學(xué),我都會(huì)高興的打上一聲招呼。這是變化的開始,之后的一些天里,我不在像以前那樣,一到下課就趴在課桌上睡覺(jué),而是選擇與同學(xué)們一起聊聊天,或者一起討論討論題目,在與同學(xué)們交流的過(guò)程中,我感受到了一種以往我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到的歡樂(lè)。

  正如同學(xué)們所說(shuō)的這樣,我變的開朗,也變的合群了。我不會(huì)再將自己刻意的孤立起來(lái),因?yàn)檫@樣的自己一點(diǎn)都不歡樂(lè)。這一個(gè)新學(xué)期就是我改變自己最好的時(shí)段。

  教師說(shuō),我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

  上學(xué)期,我在班上的成績(jī)排行在三十名開外,可是這個(gè)新學(xué)期的第一次考試,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就上升了十幾名,這于我而言就是一個(gè)最大的提高。在教師的眼里,這也意味著我是一個(gè)學(xué)習(xí)的.潛力股。

  我能有如此變化,最主要的原因還是我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且也在努力的朝前跟進(jìn)。上課的時(shí)候,我不會(huì)開小差,我會(huì)認(rèn)真的聽教師講課;課后的時(shí)候,我也不會(huì)自己趴在課桌上無(wú)所事事,我會(huì)找同學(xué)們,將我們課上沒(méi)有聽懂的知識(shí)點(diǎn)一一問(wèn)清楚。我的變化,在于我自己打心里想要改變,我想看到一個(gè)不一樣的我,一個(gè)全新的我。

  就連在家里,媽媽也都說(shuō)我變了,這一學(xué)期,我變的更懂事也更聽話了,我不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑榫团c她爭(zhēng)吵,相反,我此刻會(huì)主動(dòng)幫忙她做一些家務(wù)活。

  我是變了,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),每個(gè)人的成長(zhǎng)必然要跟隨著變化。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 18

  光陰似箭,兩個(gè)月的暑假就在轉(zhuǎn)眼間悄悄溜走了,迎接我的是一個(gè)嶄新的初二學(xué)期。

  新的學(xué)期,新的變化。在開學(xué)前,未免有些緊張,緊張的除了初二的學(xué)業(yè),更多的是同學(xué)們的變化,我擔(dān)心他們一個(gè)暑假就像春筍一樣地長(zhǎng),長(zhǎng)得老高老高的,而我無(wú)論怎么吃,也只長(zhǎng)那么一點(diǎn)脂肪,個(gè)子嘛,我也只能那么“呵呵”一笑。就在這樣的忐忑與期望中,迎來(lái)了新的初二。

  新的學(xué)期,新的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,再次走進(jìn)學(xué)校的'大門,熟悉的環(huán)境讓我漸漸放松,進(jìn)入溫暖、親切的教室,更讓我變得舒坦。上課后才發(fā)現(xiàn),老師換了不少,除了兩門主課老師外,其他的老師都變得更加精英了,老師隊(duì)伍儼然一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),其實(shí)不換老師,那些老師也非常優(yōu)秀。不過(guò),新老師一個(gè)個(gè)都和以前的老師一樣為人師表,讓我充滿了新鮮感。

  新的學(xué)期,新的目標(biāo)。一旦進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師對(duì)我們也就一如既往不會(huì)放松,而我們也自然不能松懈下來(lái),迅速進(jìn)入了最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),展示了我們?cè)撚械耐跽唢L(fēng)范,并且,我們還積極向女排精神學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的勤奮努力,堅(jiān)持不懈,一分一分的拿下,而我們現(xiàn)在所有的成績(jī),也多虧老師積極的引領(lǐng),新的學(xué)期,應(yīng)該有新的目標(biāo),我們會(huì)和所有任課老師攜手共進(jìn),不斷書寫初二學(xué)期新的歷史,新的輝煌。

  新的學(xué)期,新的成長(zhǎng)。隨著新生的加入,想起以前的我們,不僅懷念起剛進(jìn)學(xué)校的日子,同時(shí)也更加珍惜眼前的寶貴日子,但現(xiàn)在我們已經(jīng)不是什么都不懂的新生,而是他們的學(xué)哥學(xué)姐了,我們有理由,為他們作出表率,讓他們享受湖實(shí)中快樂(lè)而充實(shí)的三年學(xué)習(xí)時(shí)光。

  新學(xué)期、新氣象,希望在這個(gè)學(xué)期,我可以天天向上,更有進(jìn)步。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 19

  人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的期望產(chǎn)生!瓷

  在過(guò)去的征程中,我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)失落,但這都已成為永遠(yuǎn)的回憶,此刻擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期,就是新起點(diǎn)、新期望、新征程、新面貌,新收獲。讓我們憧憬更完美的明天,更絢爛的未來(lái)!

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)完美的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的學(xué)校,開始了新一學(xué)期的.征途。我想,同學(xué)們必須會(huì)立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,制定出許多學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也相信機(jī)遇總是留給那些有準(zhǔn)備的人,而一切的準(zhǔn)備都是奮斗的產(chǎn)物,所以我也為自己設(shè)計(jì)了諸多目標(biāo)——

  態(tài)度決定一切

  凡事從“認(rèn)真”“仔細(xì)”開始,我該認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。心態(tài)是取得成功的一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。

  自覺(jué)自愿的習(xí)慣

  學(xué)業(yè)提高,貴在自覺(jué)。我們要在教師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,也為新的目標(biāo)而努力。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 20

  新學(xué)期又開始了,我也已經(jīng)步入了高二第二學(xué)期,距離高考也不遠(yuǎn)了。新學(xué)期的開始,也是辛苦的開始。我知道以后的日子將不會(huì)是輕松的。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),高中時(shí)代是兵荒馬亂的時(shí)代,新學(xué)期作文《學(xué)生作品:新學(xué)期之感》。我對(duì)這句話是頗有些痛感的,我們都注定要為高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所糾纏,掙扎不了,逃不掉。我們別無(wú)選擇,只能勇往無(wú)前。

  如今的`我,依然看不透前面的路,猜不著遙遠(yuǎn)的未來(lái)。樂(lè)東中學(xué)這所所謂的縣重點(diǎn)中學(xué),每年立刻上線人數(shù)不過(guò)百人左右。身在其中,就不該只是中等學(xué)生。至少也應(yīng)該考入百名以內(nèi),不然希望就會(huì)很渺茫。高考是座獨(dú)木橋。這用在我們這些學(xué)生身上是再恰當(dāng)不過(guò)的了。我們?yōu)檫@座獨(dú)木橋而拼殺著,義無(wú)反顧,就算再傷痕累累也在所不惜。

  曾經(jīng)因?yàn)槲液荜P(guān)心自己在學(xué)校的排名而被看低,似乎這很勢(shì)利。但我只是個(gè)普通人,一個(gè)關(guān)心著能否走過(guò)高考獨(dú)木橋的普通人。我要不起這種"清高"。因?yàn)槲疑砗笥屑胰伺笥褜?duì)我的期望,我不想辜負(fù)他們?墒俏沂冀K力不從心,我努力著,用心著,卻始終對(duì)自己的成績(jī)流淚。曾幾何時(shí),我以為自己很笨,是無(wú)藥可救的,想要放棄?墒亲罱K我卻含著淚選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇繼續(xù)。我摔傷過(guò)無(wú)數(shù)次,淚水總是喜歡從我眼角涌出。我擦干眼淚,看著霧一樣的未來(lái),選擇走下去。高二第二學(xué)期開始了,我又要加快腳步了。

  上個(gè)學(xué)期很遺憾,我決定這個(gè)學(xué)期補(bǔ)回來(lái)。新的學(xué)期需要一個(gè)新的計(jì)劃。高中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)就特別重。我需要一個(gè)好的計(jì)劃將我的學(xué)習(xí)安排得有條不紊。這個(gè)學(xué)期還要進(jìn)行基礎(chǔ)會(huì)考。所以學(xué)習(xí)任務(wù)更緊了,這就需要我加把勁了。

  新的學(xué)期,新的開始。我相信自己。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 21

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  看著這熟悉而又陌生的`校園,我心里有一種說(shuō)不出的惆悵,這是我在中心小學(xué)的最后一年了,明年的這時(shí),我將離開親愛(ài)的母校,迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來(lái)就是充滿辛酸和未知的,以后還要面臨更多的分離,離開母校又算什么呢?一想到這里,心中的難過(guò)立即煙消云散。

  走進(jìn)校門,我聽見從四面八方傳來(lái)的讀書聲,同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學(xué)的早讀時(shí)間里上映了。沒(méi)錯(cuò),知識(shí)就是力量,讓我們?cè)谶@小學(xué)的最后一年里把知識(shí)刻進(jìn)我們的腦海,讓知識(shí)化為力量的源泉。

  站在操場(chǎng)上,天上漂浮著白云,一絲清風(fēng)撫摸著我的臉頰,看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌慢慢升到半空中,我的心中充滿著激情。祖國(guó)孕育了我們,為我們鋪了一條充滿光輝的路,盡管它并不好走,路上的風(fēng)雨比彩虹多得多,但我們畢竟走了一段,就不要再害怕,直直的走下去。在這段路里有悲歡離合,有聚,亦有散,更有離開朋友的不舍。就像樹一般,在夏天,蔥郁的樹葉匯聚在一起,但一到秋天,樹葉就會(huì)紛紛落下,無(wú)論多親密的知己都會(huì)分開,風(fēng)一吹,樹葉們便飄飄悠悠地離開,開始新的旅程,而我們,就是這些樹葉。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),書本是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 22

  清晨,我迎著秋風(fēng),又來(lái)到了這個(gè)美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征程。不知不覺(jué),我已來(lái)到了人生最重要的路口——高三。

  在過(guò)去的日子里,我們?cè)羞^(guò)歡笑,曾有過(guò)淚水,也曾有過(guò)吵鬧,但是這一切在高三面前都將變得微不足道,它們都已成為永遠(yuǎn)的記憶?,新的學(xué)期正在向我們招手,等待著我們整裝待發(fā),迎接美麗的高三生活。

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里幻想著高三是一種怎樣的生活,有人形容高三就是坐在地獄里仰望天堂。當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見,當(dāng)你睜開眼,天堂就在眼前。我知道剛剛步入高三的我們還很懵懂,在這一年將會(huì)遇到許許多多的困難,但是我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

  在新學(xué)期里,首先,我要制定一個(gè)新的目標(biāo)——我要成為一個(gè)腳踏實(shí)地的人。我知道成功不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn),而是要靠自己的行動(dòng),一分耕耘,一分收獲,只有不懈地努力,我們的學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步。我不禁想起了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!钡脑(shī)句,其實(shí)學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,沒(méi)有苦和累的過(guò)程,沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的積淀,就永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步和提升。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪里會(huì)有收獲,沒(méi)有付出哪會(huì)有所得,讓我們向著自己的'目標(biāo),奮力前進(jìn)。

  高三生活已經(jīng)向我敞開了大門,我即將開始一段新的旅程,也許路上會(huì)有荊棘,也許會(huì)遇到許多坎坷,我一定會(huì)揚(yáng)起嶄新的風(fēng)帆,在絢麗多彩的高三生活中,努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝一切困難。新學(xué)期,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們用青春鑄造無(wú)悔的未來(lái)……

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 23

  一個(gè)嶄新的新學(xué)期如約而至,我們搬到了新校區(qū),一切都是那么熟悉而又陌生。

  我站在新校區(qū)門前,幾個(gè)同學(xué)早已在校門口嬉鬧了,有的說(shuō)自己長(zhǎng)高了,有的說(shuō)自己吃胖了。七嘴八舌,嘻嘻笑笑。久違了,這溫暖的友情。走進(jìn)校門,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓和一尊莊嚴(yán)的孔夫子像,亮堂堂的走廊,高高的石階,整潔的教室。我在新環(huán)境里小心翼翼地試探著,如同一只初生的螞蟻,參觀著洞穴。學(xué)校如此大,迷路,也不是不可能的,一切都那么陌生。上課鈴響了,走廊中的人頓時(shí)如鳥獸散,一轉(zhuǎn)眼間就只剩下空蕩蕩的長(zhǎng)廊。翻開嶄新的第一頁(yè),久違了,這語(yǔ)文課

  老師還是沒(méi)有變的,邁著八字步,身穿藍(lán)格衣,看來(lái)一副黑眼鏡下的鼻子又扁又平,嘴唇厚實(shí),腋窩夾著一本語(yǔ)文書,挺著一個(gè)啤酒肚就來(lái)了?赡銢](méi)想到的是,就是這么一個(gè)看上去大腹便便的人,那眼眸里折射出來(lái)的深邃的光芒,竟將《社戲》暗藏的奇美挖掘出來(lái)了,想到從前未完成他那五花八門的作業(yè),可是要費(fèi)點(diǎn)腦筋,在久久的埋怨中,竟發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文竟然可以如此讓人留戀于陶醉,歡笑后的沉思,“痛苦”后的豐收,都讓我們成長(zhǎng)。久違了,校園。

  新學(xué)期的第一個(gè)周末,我只想平平淡淡的度過(guò)。月落星沉?xí)r,在明亮的燈光下洗漱更衣,春暖花開時(shí),在抽條的柳樹下與子嬉笑。捎來(lái)一支迎春花,別在她的發(fā)梢,午后暖陽(yáng)時(shí)走進(jìn)木椅那斜長(zhǎng)的'影子,一搖一晃地讀著字里行間的情意,雖然潤(rùn)葉如風(fēng)鈴般的笑聲,倒有真像林下風(fēng)致,想著想著整得鼻尖一酸,竟落淚了,下午的殘陽(yáng)好像也不那么美了,當(dāng)雨欣淅瀝瀝的在窗外飄散,想到昆明的雨,那葉尖兒沾有露水的火炭梅,就想到蓮花池外少行人也電臺(tái)行一寸深,的清新濕潤(rùn)。新春總是讓人這樣癡迷,那么新的一學(xué)期又何嘗不是。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 24

  暑假,我們都悠哉悠哉地享受每一天,等待著新學(xué)期的到來(lái),但是,有一天,一條猶如炸雷的消息把我們都炸醒了。

  那一天,我們都在QQ上歡愉地大侃特侃,突然,王天宇冷不丁地冒出一句:六年級(jí)我們要換老師了。當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí),我們整個(gè)群都愣住了,若干秒后,大家都迫不及待地問(wèn)各種各樣的問(wèn)題:是語(yǔ)文老師還是數(shù)學(xué)老師不教?哪個(gè)老師來(lái)教我們?你怎么知道……

  王天宇不緊不慢的`打出一行字:是語(yǔ)文老師要換了;我也不知道哪個(gè)老師要來(lái)教我們,是我媽媽告訴我的;我媽媽是老師啊。

  看著這一個(gè)個(gè)字,我難過(guò)極了,我最不愿意看到的就是語(yǔ)文老師被換,當(dāng)然我也不愿意看到數(shù)學(xué)老師被換。我只想讓兩位老師教我們到畢業(yè),卻不曾想校長(zhǎng)把一位老師插到了我們班。

  想到這兒,我既氣憤又傷心,氣憤校長(zhǎng)把語(yǔ)文老師換掉了;傷心語(yǔ)文老師以后不會(huì)再教我們了……

  我已經(jīng)沒(méi)有心思再看那些令人氣憤的話語(yǔ)了,我關(guān)上QQ,躺在床上。眼前又浮現(xiàn)語(yǔ)文老師和我們一起學(xué)習(xí)的種種……

  每當(dāng)又一個(gè)新學(xué)期,語(yǔ)文老師都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“你們又長(zhǎng)大了一歲,也長(zhǎng)胖了,那字跡和上課時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是也有進(jìn)步呢,你們可不要讓我們失望啊!”;每次我們寫作文時(shí),語(yǔ)文老師都會(huì)不厭其煩的說(shuō):“寫字時(shí)記得橫平豎直,字要頂格,但不要出格……”;每次我們不小心磕碰到,語(yǔ)文老師總會(huì)嘴上嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們,但卻小心翼翼的替我們處理傷口……

  我想著想著,眼淚就不由自主的流了出來(lái),漸漸地,漸漸地,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 25

  爸爸,新學(xué)期,我送你的禮物 不知不覺(jué),我已經(jīng)初三了。而爸爸也越來(lái)越老了。昔日那高大的身影,依舊盤旋在我的腦海中,揮之不去。

  我在學(xué)校中成績(jī)并不怎么樣,或許是我很懶吧。但我的生活卻很充實(shí),每天晚上我十點(diǎn),十一點(diǎn)從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)。家中的座椅上,總是坐著一個(gè)人,他就是爸爸。而桌子上,總是有些飯菜,或許有些不好吃,但,它們一定是熱的。日復(fù)一日,年復(fù)一年。從不間斷。想來(lái)想去,我想到了一件禮物,或許很微不足道,但卻能表達(dá)我的心意。 爸爸的眼睛一直不好,近視將近500度,而隨著年齡的增加,這一點(diǎn)也越來(lái)越嚴(yán)重?粗巧詈竦溺R片,我感到心里有一根弦被震動(dòng)……

  一個(gè)星期六早晨,我?guī)Я艘恍╁X,走進(jìn)了藥店!罢(qǐng)問(wèn),這里有眼藥水賣嗎?”“有啊,你要那一種?”我選擇了一瓶,幾乎花光了我?guī)У乃绣X。 我把它放在口袋里,回去了。

  晚上,爸爸拖著疲憊的身體回來(lái)了。我走近他,把眼藥水放在了他的'手上:“爸爸,這是我送你的禮物!彼坪蹉读艘幌,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事花這錢干什么,我很好。”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身回房?晌液芮逦乜吹剑D(zhuǎn)身時(shí),眼角的那一滴淚水! 或許,一瓶眼藥水不算什么,但在爸媽眼里,卻是如同珍寶一樣;蛟S,多年以后,你還會(huì)看到那東西在某個(gè)角落擺放著。我想,這就是作為兒女,最大的震撼了。在有六個(gè)月,我就要中考了,面對(duì)這人生中第一次大選擇,爸爸顯得比我還緊張,到處詢問(wèn)……

  每晚我回來(lái)后,他總要陪我背一會(huì)英語(yǔ)才睡覺(jué)。而那瓶眼藥水,他似乎每天都帶在身上,可卻不用,好像永遠(yuǎn)不用似的。我對(duì)他說(shuō):“爸,我買回來(lái)是給你用的。”他卻說(shuō):“沒(méi)事,我每天看著它,就有力氣了!蔽倚闹杏诸澚艘幌。 爸,我的禮物好嗎?

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 26

  時(shí)間如夢(mèng),一眨眼我們已經(jīng)踏進(jìn)了六年級(jí)的階梯,成為了高年級(jí)的學(xué)生,高年級(jí)應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己,更努力的學(xué)習(xí)。馬上到了小升初,考試如戰(zhàn)場(chǎng),所以從現(xiàn)在開始就要努力,加油,創(chuàng)造更好的自己。

  班干部競(jìng)選是班級(jí)一直以來(lái)的習(xí)慣,今年也不例外,如實(shí)地開始了班干部競(jìng)選。那天下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了班里。同學(xué)們七嘴八舌,有的好像在討論選擇的對(duì)象,有的好像緊握稿子在練習(xí),背稿,還有的'好像在暗下決心……突然,弓老師來(lái)了,班里靜極了,有的同學(xué)已經(jīng)有些緊張,因?yàn)楣蠋熞粊?lái),就已經(jīng)打響了班干部競(jìng)選開始的前奏。

  栩栩如生的黑板報(bào),干凈的講臺(tái)和期待的老師,同學(xué)們,等待著上臺(tái)演講的各位同學(xué),第一項(xiàng),競(jìng)選體育委員,共有兩名,分別是滑子豪和田亞超,第一位的滑子豪把自己的目標(biāo),決心對(duì)同學(xué)們表達(dá)出來(lái)。第二位是田亞超,他大步走向講臺(tái)中間,先深深地鞠了個(gè)躬,他用流行語(yǔ)作為開場(chǎng):“小哥哥,小姐姐們好!”“我是田亞超,我這次想競(jìng)選體育委員,呃呃呃,我會(huì)認(rèn)真的做好這件事,請(qǐng)同學(xué)們給我投上寶貴的一票,我給你們磕頭了!薄斑邸钡囊宦暎尨蠹翼懫鹆巳缋坐Q的掌聲,他用最樸素的語(yǔ)言表達(dá)出他的想法,我相信同學(xué)們也收到了,明白了他那真誠(chéng)的一顆心!靶写蠖Y”的田亞超也讓我記憶深刻。

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)刻了,陳曦大方地走上講臺(tái),露出甜美的微笑,用著清脆的聲音背誦著演講稿。當(dāng)她講到了:“今年是畢業(yè)季,我想用最后的時(shí)光為同學(xué)們奉獻(xiàn)出自己的力量!闭f(shuō)到這她已經(jīng)有些哽咽,我的眼眶也盈滿了淚水。

  !時(shí)間如夢(mèng),一眨眼便來(lái)到了六年級(jí),我希望在最后的時(shí)間內(nèi)努力學(xué)習(xí),新學(xué)期繼續(xù)加油!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 27

  隨著我們成長(zhǎng)的腳步,夢(mèng)想開始不一樣了。新學(xué)期到來(lái)了,新夢(mèng)想也在我的腦海中出現(xiàn)了。我原來(lái)的夢(mèng)想是辦一個(gè)女子世界杯,可現(xiàn)在的我想當(dāng)一個(gè)著名的作家。也許你覺(jué)得我的夢(mèng)想不算太偉大,但我覺(jué)得,夢(mèng)想不一定要偉大,只要是自己最喜歡的,就可以了。

  夢(mèng)想像樓梯,需要你一步一步、腳踏實(shí)地的邁上去,不能偷懶。一步步的邁上去吧!同學(xué)們,這樣你就可以走向光明,走向你的`未來(lái)世界。

  夢(mèng)想像一盞燈,照亮未來(lái),照亮你的新世界,走向無(wú)邊無(wú)際的未來(lái),你就知道人生不是一種顏色,而是五彩繽紛的!

  夢(mèng)想像一座橋,走向?qū)Π,就是走向你的未?lái)。上帝在創(chuàng)造我們?nèi)祟悤r(shí),做了一個(gè)周密的計(jì)劃,夢(mèng)想就是要給你思考的地方,你要好好珍惜。同學(xué)們,去腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想:當(dāng)一個(gè)作家。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要腳踏實(shí)地的去完成就可以了。夢(mèng)想不用多,一個(gè)就行了,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不是有一句詩(shī)是這樣寫的嗎:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  同學(xué)們,你們也有夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想可是很重要的,每個(gè)人都得有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想可以是警察、歌星、演員等等等等……

  我覺(jué)得我的夢(mèng)想有可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲铱催^(guò)很多書,作文也寫得不錯(cuò),但是我不能確定的是我有可能會(huì)換夢(mèng)想。

  當(dāng)個(gè)作家挺不錯(cuò),生活中的見聞啊、我看過(guò)的故事啊等等等等……都可以運(yùn)用到書里,所以我覺(jué)得當(dāng)個(gè)作家挺好的。

  我以前還有許多夢(mèng)想,比如:足球運(yùn)動(dòng)員啊、校長(zhǎng)啊、教師啊、老板啊等等等等……

  記得我小時(shí)候?yàn)殚L(zhǎng)大當(dāng)什么討論了好久好久,夢(mèng)想真的很重要,同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么呢?好好地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 28

  告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對(duì)昨天說(shuō)聲再見,用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng),讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。

  轉(zhuǎn)眼間,夏去秋來(lái),已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋的校園生活的我,忽然發(fā)現(xiàn),我小學(xué)生涯的舞臺(tái)即將落下了帷幕。在這五年里,也曾哭泣過(guò),也曾歡笑過(guò);有過(guò)成功,也有過(guò)失敗;曾經(jīng)驕傲過(guò),也曾經(jīng)謙虛過(guò)。但是,我又是幸運(yùn)的,我有過(guò)許多愛(ài)我和我愛(ài)的老師,他們就像是“春蠶”一樣,綿綿不休地對(duì)我吐露著知識(shí)的“蠶絲”,把所有的“精華”,像“雨露”一樣,澆灌在我干渴的心田。悄悄走進(jìn)新學(xué)期,發(fā)現(xiàn)自己不再是小孩子了,在這小學(xué)最后的人生片段里,我不可以再讓老師們操心了,她們已經(jīng)很累了;也不會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心了,父母的臉上不知何時(shí)已經(jīng)有了皺紋。初中學(xué)校的大門,是需要我用自信和努力的手臂去打開的`。我長(zhǎng)大了,在新的學(xué)期里,要用行動(dòng)告訴家長(zhǎng)和老師:請(qǐng)相信我

  六年級(jí),意味著什么?意味著告別,意味著離開小學(xué)的日子已經(jīng)漸漸近了。有點(diǎn)悲傷,有點(diǎn)好奇。五十多名同學(xué),加上我們的班主任,是一個(gè)多么和諧的大家庭啊!一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂(lè)地生活,雖然一年后的今天,我們要各奔東西,但我們的集體全家福,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變成碎影,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)是相連的。那一張張燦爛的笑臉,從今往后將變成朦朧的記憶,但曾經(jīng)的嬉戲,卻會(huì)始終散發(fā)著淡淡的幽香。走進(jìn)新學(xué)期,我會(huì)更加珍惜與老師和同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光,師恩和友情,它們將是我回憶中永不熄滅的火種。

  走進(jìn)新學(xué)期,來(lái)吧,讓我們一起努力,一起奮斗告別了夏日的蟬鳴,告別了海水的纏綿;微笑著對(duì)昨天說(shuō)聲再見,用雙手緩緩地翻開新的日歷。迎接著初升的太陽(yáng),讓我們一起走進(jìn)新的學(xué)期。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 29

  時(shí)間就像無(wú)情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼就要成為過(guò)去,新學(xué)期就要來(lái)了。仔細(xì)想想,這五年你都干了些什么?但是,什么也想不起來(lái)了。真的是這樣嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望自己在小學(xué)生活的最后半年,一切都腳踏實(shí)地。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。

  新學(xué)期要來(lái)了,所以每個(gè)人都會(huì)有新的計(jì)劃。我的'計(jì)劃是什么?其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到,但只要你堅(jiān)持下去,永不退縮,就會(huì)變得很容易。

  我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì)改變,我們每個(gè)人在不同的時(shí)間,不同的情況下,會(huì)有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠(yuǎn)記住我的母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí)也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么,留下一些美好的東西。我想我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人,偉人還是普通人,他都會(huì)永遠(yuǎn)記得自己的母校,對(duì)他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。

  我知道每個(gè)人的想法不同,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的志向和不同的目標(biāo),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但長(zhǎng)大后,我會(huì)考上更好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做不平凡的事情,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。

  新學(xué)期每個(gè)人都有新的計(jì)劃。你一定和我一樣!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái),一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 30

  似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初2了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

  上初2了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初2了,再有的`感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初2了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 31

  終于又開學(xué)了。重新見到久別重逢的同學(xué),真是格外親切。大家都興奮地交流著寒假的見聞和收獲,教室里像炸開了鍋一樣熱鬧非凡。聽說(shuō)班上有一個(gè)最調(diào)皮的男同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到武漢去了。過(guò)去他經(jīng)常打架,是非不斷,一不小心就會(huì)被誤傷,現(xiàn)在他的座位空著,我還真有些想念他。

  班主任老師還是那么和藹可親。一個(gè)月不見,她頭上不知什么時(shí)候有了一根白發(fā)。我也是班上不聽話的男生之一,上學(xué)期讓老師操了不少心,爸爸媽媽也批評(píng)我多次,真希望這學(xué)期有個(gè)新的開始。果然,下課的時(shí)候,老師特意讓我到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):

  “馬禹,機(jī)器人課是我們學(xué)校最有特色的興趣班。你是上學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué),這學(xué)期給你一次機(jī)會(huì)參加,一定要好好珍惜哦!”

  “真的?”我差點(diǎn)蹦起來(lái),激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì)的'!

  星期四下午,我終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,各種機(jī)器人的零件種類繁多,讓人眼花繚亂。老師先給大家講解機(jī)器人的組裝知識(shí),然后從簡(jiǎn)單的小零件開始組裝,開始我還全神貫注地聽,后來(lái)聽到教室外小伙伴的喧嘩和窗外小鳥的叫聲,心就飛到九霄云外了。由于老師的步驟講解沒(méi)聽清,我拼出的小機(jī)器總是不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),急得我滿頭是汗,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。但看看周圍的同學(xué)都在非常認(rèn)真地操作,我還是忍住了,靜下心來(lái),在老師的指導(dǎo)下重新又做了一遍。當(dāng)機(jī)器發(fā)出有規(guī)律的、清脆的嗒嗒聲,我真是高興得要飛起來(lái)了。

  有了親如家人的老師和同學(xué),有了機(jī)器人課這樣新鮮的內(nèi)容,新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 32

  光陰似箭,白駒過(guò)隙,我們已經(jīng)度過(guò)了進(jìn)入初中后的第一個(gè)學(xué)期。

  上一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多新的知識(shí),也學(xué)到了很多新的技能。我遇到了很多位知識(shí)無(wú)量的老師,老師們教會(huì)了我們很多知識(shí)和許多可貴的道德品質(zhì)。上一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)有很好地展現(xiàn)自己,并不是很努力的去學(xué)習(xí),因此成績(jī)也不是很理想。我并沒(méi)有給各位老師們留下最好的印象,我也犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤還曾經(jīng)打傷了自己的同學(xué),傷的不只是他們,傷的還有同學(xué)之間尊貴的友誼,我覺(jué)得很傷心。

  我十分期待下個(gè)學(xué)期,期待新的老師,新的知識(shí)。下個(gè)學(xué)期我不但可以學(xué)到新的知識(shí),我還能更加熟悉學(xué)校的每一個(gè)角落和每一位老師,我還會(huì)交到更多新的`好朋友。下個(gè)學(xué)期我給自己定下了嚴(yán)格的要求,我希望自己能變得更好,更加優(yōu)秀。我希望能給老師一個(gè)更好的印象,能展現(xiàn)出最好的自己。新的學(xué)期,我要更加穩(wěn)重,還要提高自己的責(zé)任心,這個(gè)學(xué)期正是因?yàn)槿狈ω?zé)任心還有其他種種因素,我丟掉了學(xué)習(xí)委員這個(gè)高尚的“職業(yè)”。我相信等我把自己變得更優(yōu)秀,我還會(huì)去爭(zhēng)取一個(gè)高尚的“職業(yè)”的,不過(guò)處處有爭(zhēng)奪,處處有競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)不想讓自己更優(yōu)秀呢?所以我才要比他人更努力,我突然想起一句話:能力越大,責(zé)任越大。這讓我聯(lián)想起班里的學(xué)霸。下一個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),我還要常常幫班里哦不,所有需要幫助的同學(xué),常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同學(xué)能夠齊心協(xié)力的,那樣才可以變得更優(yōu)秀。正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短,要知道,我們雖然不能選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的人是好還是壞,但是我們可以學(xué)習(xí)好的,幫助壞的嘛!

  新的學(xué)期,我來(lái)了!無(wú)盡的知識(shí),我來(lái)了……

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 33

  回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績(jī),不管自己的成績(jī)?cè)俸茫是再差。應(yīng)對(duì)新的起跑線,我們必須做的是努力,昨日的失敗,昨日的成功,只能成為今日腮邊的幾滴淚痕。

  應(yīng)對(duì)新學(xué)期,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我認(rèn)為,一、我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,或者是偏科,把成績(jī)不好的原因找出來(lái),爭(zhēng)取在新的學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系,只要一步一個(gè)腳印[注:比喻做事踏實(shí)。]的往前走,總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每一天至少要掌握多少知識(shí),每一天要用多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多少時(shí)間來(lái)玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),才能更好地走向成功。

  這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原先的同學(xué)都分開了。今日聽到被分到差班的同學(xué)說(shuō),他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個(gè)十分可怕的念頭。的確,分到差班,心里難免會(huì)不好受?墒俏覀儽仨氁獙(duì)自己有信心,只要我們始終對(duì)自己不放棄,朝著自己的.目標(biāo)堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力,不管分到哪個(gè)班,都沒(méi)有關(guān)系的!必須要記住,無(wú)論發(fā)生了什么,我們永

  遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的!

  開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 34

  今年的假期馬上就要結(jié)束了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,我早就期盼著新學(xué)期的來(lái)臨了。我可是有著不少新學(xué)期的心愿,希望在這個(gè)新學(xué)期里,我的心愿都能得到滿足。

  首先,我新學(xué)期的心愿就是我的父母能送給我一個(gè)新的書包。我現(xiàn)有的這個(gè)書包已經(jīng)跟隨著我很多年了,在這些年里,它都在陪伴著我。只不過(guò),舊書包在不少地方都有些破爛了,并且隨著我的'課程越來(lái)越多,書本也越來(lái)越多,我是該得換來(lái)一個(gè)新的大書包了。

  幾天前,父母就對(duì)我說(shuō)過(guò),等到新學(xué)期來(lái)了,就會(huì)為我買一個(gè)新書包。如今距離新學(xué)期越來(lái)越近了,我想我的這個(gè)心愿應(yīng)該也快要視線了罷。

  然后,我還有一個(gè)新學(xué)期的心愿,那就是自己一定在這個(gè)新學(xué)期里取得進(jìn)步。這個(gè)心愿,也是我對(duì)自己許下的承若,我要在新的學(xué)期里,更加的努力,發(fā)憤圖強(qiáng),讓自己變得更優(yōu)秀,也讓我身邊的人都對(duì)我刮目相看。

  我的這一個(gè)心愿得靠我自己努力來(lái)完成了,新學(xué)期就要來(lái)臨了,我已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備!就等著在新學(xué)期里努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  最后,我還有一個(gè)新學(xué)期的心愿,那就是希望我班的班主任仍舊還在。在上一學(xué)期里,班主任老師就曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),下一個(gè)學(xué)期他極有可能得走了。當(dāng)時(shí)班主任老師對(duì)我們說(shuō)這話的時(shí)候,也不一定是絕對(duì)的,這也就說(shuō)明,這個(gè)新學(xué)期里,班主任老師也是有可能依舊在的。所以在新學(xué)期開學(xué)之前,我在心里祈禱著,希望我的班主任老師在開學(xué)那天,依舊會(huì)在教室的講臺(tái)上專門等著同學(xué)們?nèi)?bào)到。

  我的新學(xué)期的心愿并不大,第一個(gè)心愿我想很快就能完成了。第二個(gè)心愿我一定會(huì)堅(jiān)持下去,堅(jiān)持看到一個(gè)不一樣的自己。至于最后一個(gè)心愿,我只能在心里默默祈禱著能夠?qū)崿F(xiàn)。這些就是我新學(xué)期的心愿了。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 35

  一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期即將開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們馬上開始新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。發(fā) 來(lái)是我們的!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 36

  剛剛我還是那個(gè)正哇哇大哭的嬰兒,彈指一揮間,14年過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,升入了初中,在這半年里,我有無(wú)盡的收獲和感慨。

  記得升入初中的第一天,天就下起了傾盆大雨,在雨中,我結(jié)識(shí)了一幫好朋友,那時(shí),我們站在雨中,都興奮不已——我們正猜著我們的新老師長(zhǎng)什么樣子,是什么脾氣,我們能不能被分在一個(gè)班。后來(lái),分班了,雖然我們都沒(méi)有分在一起,但是我們的友誼仍延續(xù)。那天,我們的班主任李老師還幽默地說(shuō):“我們的4班的4是代表發(fā)的意思,預(yù)示著我們定有個(gè)好的前程! 從那天以后,我們就開始了各自的初中生活之路,每天喜怒哀樂(lè)都各在其中。這半年里我懂得了很多,也明白了很多。我懂得了父母的用心良苦,為了自己的孩子,默默地奉獻(xiàn)著,為我們的學(xué)習(xí)為我們的衣食住行不知又增添了幾多白發(fā),不知又長(zhǎng)出了幾條皺紋,他們?yōu)榱宋艺媸遣偎榱诵摹?/p>

  在這里,我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)識(shí)了新朋友,熟悉了新環(huán)境,學(xué)習(xí)了新知識(shí)。這讓我一夜間長(zhǎng)大了許多。漸漸地,我愛(ài)上了這個(gè)班集體。

  我感到這比小學(xué)生活更累了,又增添了幾門學(xué)科。剛開始還真有點(diǎn)吃不消,后來(lái),我告訴自己,要挑戰(zhàn)自己,去迎接以后的困難。我還給自己制訂了新的學(xué)習(xí)和目標(biāo),以此激勵(lì)自己,不斷前進(jìn),不斷努力。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又要開始了,開始新的.旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝所有困難,到達(dá)成功的彼岸!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 37

  就要開學(xué)了,我們?cè)谛履曛卸冗^(guò)了又一年,新的一年代表著新的希望,我們要放下這短暫的寒假中所發(fā)生過(guò)的一切事情,全心全意地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期。一開學(xué),自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的教科書,里面裝滿了豐富的知識(shí),還有擺著許多復(fù)雜的問(wèn)題,這里的一切都是新的,都等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入自己的腦子里,把它們一個(gè)一個(gè)地印在心上。

  記得上個(gè)學(xué)期,因?yàn)樽鍪虑皼](méi)有仔仔細(xì)細(xì)地打算過(guò),所以使許多的事情我都沒(méi)有做好。比如有一次,我們學(xué)圓的時(shí)候,王老師發(fā)給我一張紙,讓我們每組的組長(zhǎng)分成四張分給組員,每個(gè)組員畫一個(gè)大小各不同的圓。我把紙平均分成四張,結(jié)果面積最大的圓畫不下,而面積最小的`圓卻空了一大半,最后只能你這里剪一點(diǎn)空著沒(méi)有用的紙,你那里剪一點(diǎn)多余下來(lái)的紙,再動(dòng)拼西湊湊出一張大紙,用透明膠布粘上去,雖然已經(jīng)完工了,但是看上去一點(diǎn)也不美觀。

  所以,我在這個(gè)學(xué)期中,做事前要有打算,這個(gè)該怎樣,那個(gè)該怎樣,先做什么,再做什么,最后做什么。這樣才能把這項(xiàng)任務(wù)又快速又高質(zhì)量的完成。

  人在一生中,有的通過(guò)自己奮斗而轟轟烈烈,成了棟梁之才;有的默默無(wú)聞成了雷鋒式的人物,度過(guò)了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材,甚至淪落為罪犯,成為社會(huì)的人 渣。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長(zhǎng)中把握準(zhǔn)前進(jìn)的方向,充分發(fā)揮你大智慧和才干,但是,所謂的智慧和才干來(lái)自哪里呢?來(lái)自每個(gè)小孩都必須經(jīng)過(guò)的地方——校園。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 38

  所有美好的時(shí)光總是如此短暫,像寒假的那種九點(diǎn)起床,十點(diǎn)爬到電腦的旁邊,七點(diǎn)打打手順便贏幾張毛爺爺回來(lái)的日子已經(jīng)被粉筆塵遮掩的恰到好處,但人也總是要向前看的,于是,這就迎來(lái)了我的新學(xué)期。

  一大早從床上爬起來(lái),厚著臉皮對(duì)早飯進(jìn)行了一場(chǎng)革命之后,我拖著還在床上想賴著不走的身子,挪進(jìn)了教室進(jìn)行一天的第一件正事——早讀。沾著嚴(yán)重起床氣的我在被教室里清脆的`讀書聲感染地也清新起來(lái),一切都恰到好處地迎合著早上七點(diǎn)半的時(shí)光——清新透亮又熱烈。

  中午的時(shí)光是愜意悠閑的,在包里摸到飯卡后,我便沿著樓梯一路往下溜溜達(dá)達(dá)就到了食堂。在一番挑剔后,和同學(xué)一起打著哈哈去窗口買飯。遇上幾個(gè)老同學(xué)還能八卦一下以前的那些日子——以前那從校門口一路向上的綠化帶和吃完飯后去等同學(xué)一起回校的日子。說(shuō)來(lái)還真是有趣,我一介女流竟然基本上每次都是第一個(gè)回到教室的人。在空空的教室里,坐著打點(diǎn)上午的課和下午即將要上的課,數(shù)著誰(shuí)是第二個(gè)回到教室的……窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒下細(xì)密的光斑,抹去了陳舊的空氣與事物,留下了像嫩芽一樣的新生。

  下午的時(shí)光通常沉悶,在學(xué)校里裝了大半天文藝青年的我們開始懶散,好在老師的年輕活力為課堂帶來(lái)了新的樂(lè)趣,否則老師們一個(gè)一個(gè)絕對(duì)會(huì)被氣暈——什么學(xué)生都是!

  一天決定性的時(shí)刻要來(lái)臨了——老師大人,我們下次絕對(duì)不敢了,請(qǐng)您高抬貴手。把擦子往黑板上輕輕的那么一抹——完了,今天為什么作業(yè)這么多,我挑燈夜戰(zhàn)也做不完啊……

  一天的尾聲到來(lái)了,明天又將是新的一天。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 39

  作文范例

  新しい一年へ

  知ら知らのうちに、2014年が自分のいる場(chǎng)所から走っいった。殘った思い出を抱い、2015年の入り口でその中の景色を想像しよう。

  日本語(yǔ)の方面で、より高くレベルに上りたい。平日の授業(yè)をしっかりし受けるほかに、日本語(yǔ)の小説や雑誌とか、日本のテレビ番組とか、ないし大衆(zhòng)向きの専門文章とか、できる限り読んで、聞い、理解しようと思う。その過(guò)程を通し、読解や文法のような技術(shù)的な面で進(jìn)歩が取れるのみなら、日本社會(huì)を體験し、実感しそれに対る自分の印象と考えになれるかしれない。

  それに、今は日本語(yǔ)科だけど、今後の勉強(qiáng)に伴っ、文學(xué)にしろ社會(huì)學(xué)にしろ、何かの分野に進(jìn)まなけれならない。だから、今年は日本語(yǔ)を?qū)Wぶとをきっかけに、いろいろの分野に觸り、必興味深いのを早めに見つけられる。

  勉強(qiáng)以外いい変化を作ろうと思う。まはちろん自立的にライフスタに生きられると。毎週の運(yùn)動(dòng)量を保証ると、一生懸命事件を判斷し、解決ると、ういうふうにより完全な人格を育むのを目標(biāo)にし頑張る。

  次は技術(shù)を養(yǎng)成ると。今の私にとっ、その技術(shù)は絵畫、ピアノ演奏そしビデオ制作を含む。夏休みの時(shí)、料理に研鑽るつりだ。好きなとなので、責(zé)任ではなく、それらをやっいるうちに、體精神安らかになれる。私はそう信いる。

  最後はやはり、周りの人を大切し、感謝ると。彼らの存在は當(dāng)たり前と考えなく、一緒に過(guò)ごその幸せな時(shí)間をきちんと心に刻みながら、彼らに自分の気持ちを素直に表し、彼らを支え守る力になる、と決めいる。家族に、友達(dá)に、戀人に。

  新的`老師新的同學(xué)新的我作文 40

  我的童年并不特別,向所有同齡孩子一樣,在幼兒園玩,回家后還是玩。那時(shí)我什么也不懂,只知道乖乖聽大人的話。

  有天放學(xué)回家時(shí),看見那種花,才再一次打開了童年那本已經(jīng)快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時(shí)候,我住在丹霞,雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬過(guò)來(lái)和姑姑她們一起住了,但是,我還是很懷念那個(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好記憶的地方。住在丹霞那兒的時(shí)候,我還很小,對(duì)一切都是懵懵懂懂。我只記得,丹霞很安靜。在我家的窗口望出去,就可以看見那種花。我不知道那是什么花,我問(wèn)過(guò)很多人,可他們都說(shuō)不知道。后來(lái),我在查資料的時(shí)候無(wú)意中看到紫荊花,我想,那種花應(yīng)該就是紫荊花吧!

  在我的記憶中,每到一個(gè)時(shí)候,那種花就會(huì)開出很美的花。那時(shí)我還不知道什么叫做“美”,可是,我就是覺(jué)得那種花很美。那時(shí),每到下午太陽(yáng)下山的時(shí)候,我就在爸爸媽媽的床上跳來(lái)跳去,因?yàn),每次夕?yáng)那橙紅的光照在我的身體上時(shí),總是讓我感到無(wú)比溫暖、無(wú)比安心。

  以前在丹霞的時(shí)候,我住四樓。三樓有個(gè)比我小一歲的'小妹妹,那時(shí)只要一有空,我就去找她玩。那段時(shí)間,是我童年最美好的回憶。我記得,夏天的時(shí)候,我經(jīng)常和她一起到樓下騎自行車,每次都是騎得滿頭大汗。那可能是我第一次交朋友。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)很少到丹霞那邊去了。因?yàn),那個(gè)曾經(jīng)擁有無(wú)數(shù)美好回憶的地方已經(jīng)租出去了。我第一次感到失去了某種東西,失去了童年,再也回不到從前美好的時(shí)光。

  畫龍點(diǎn)睛:盡管作者的語(yǔ)言并不成熟,但其中暗含著的淡淡哀傷還是隨著柔軟的文字慢慢揮發(fā)出來(lái),讓人不禁心生感懷,一起回憶那已遠(yuǎn)去且不可能重來(lái)的童年。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 41

  新學(xué)期的到來(lái),意味著我們又將進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)階段。隨著新學(xué)期來(lái)臨,我們也應(yīng)該在新學(xué)期里制定自己的新目標(biāo)。

  在這今年即將到來(lái)的新學(xué)期里,我就已經(jīng)在假期里制定好了自己的新學(xué)期目標(biāo)。我的目標(biāo)就自己在新學(xué)期里取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠取得大的進(jìn)步,擠進(jìn)班級(jí)里的前十名。

  綜合我之前的學(xué)習(xí),成績(jī)都是趨于中等。我的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠穩(wěn),這是優(yōu)勢(shì),但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不進(jìn)不退,那這也就能算是劣勢(shì)了,F(xiàn)如今,新學(xué)期來(lái)臨了,我一定要好好的突破自己的劣勢(shì),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得到進(jìn)步。

  那么我首先要做的第一步就是上課認(rèn)真聽講,將新學(xué)期里的新知識(shí)一一牢記。光記住這些新知識(shí)還不成,我還得將這些新知識(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用到題目之中。我得學(xué)以致用,只有這樣,我才能將老師傳授的知識(shí)貫徹,只有在不斷的運(yùn)用當(dāng)中,我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識(shí)。也只有這樣,我才能真正的在學(xué)習(xí)上得到突破的。

  在這一個(gè)假期里,其實(shí)我一直在反思著自己在學(xué)習(xí)上不進(jìn)不退的狀態(tài),我思考了很久,所幸的是我最終找著了自己在學(xué)習(xí)上所存在的不足。那就是我總是被動(dòng)的'去接受老師傳授的知識(shí),卻很少在課后自己花費(fèi)時(shí)間去完全吸收,這也就是為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就此卡在那兒了。不退是因?yàn)槭斋@了一些知識(shí),不進(jìn)那是因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)這些知識(shí)更深刻的理解。

  就在這新學(xué)期來(lái)臨之際,我很高興,我找到了自己在學(xué)習(xí)上的缺陷。在接下來(lái)的新學(xué)期之中,我會(huì)朝著自己制定的新學(xué)期目標(biāo)勇往直前,我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,將我所學(xué)到的知識(shí)理解透。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 42

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)暑假過(guò)去了,我們又回到學(xué)校的懷抱,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天,看到的和聽到的,不僅讓我有了新學(xué)期的感想。

  記得開學(xué)前,我曾來(lái)校準(zhǔn)備提案,與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染,記得那時(shí),路過(guò)操場(chǎng),只見寬闊的操場(chǎng)中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色,但走遠(yuǎn)了回頭一看,仍是大片大片灰色的'枯草,頗有些“草色近看遙卻無(wú)”的意韻。而今,隊(duì)列跑時(shí),不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī),裝點(diǎn)著大操場(chǎng)中央,仿佛在提醒著我們春天來(lái)啦。

  雖然自開學(xué)至今還沒(méi)有幾天時(shí)間,但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài),飽滿的精神,專著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來(lái)了,我們都已經(jīng)又長(zhǎng)大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí),刻苦努力,堅(jiān)持不懈。

  在周四上午的隊(duì)列跑中,我們高年級(jí)的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明,邁著大步向前跑去,每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力,并且還集體受到了老師的稱贊與表?yè)P(yáng)。

  每天早晨一走進(jìn)教室,印入眼簾的是一片整潔,窗明幾涼,仿佛能照出人影來(lái),值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的,細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落,課代表也早早地到了,站在講臺(tái)前領(lǐng)讀,其余的同學(xué)們坐在座位上,聚精會(huì)神地大聲跟讀,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空,偶爾小組長(zhǎng)會(huì)離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本,大家都共同營(yíng)造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,我覺(jué)得里面也包含著更多更深的意思,而珍惜時(shí)間,牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也許就是其中一條。

  學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù),學(xué)生,以學(xué)習(xí)為重!盀橛性搭^活水來(lái)”,在新的一學(xué)期里,我也要以新的精神面貌,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 43

  明天我們就要上學(xué)了,無(wú)論這個(gè)暑假你過(guò)得充實(shí)與否,也都無(wú)濟(jì)于事了。就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里一起拼搏吧!

  屈指一算,還有九個(gè)月我們就要中考了,時(shí)間緊迫,所以我們必須做好計(jì)劃。首先要考的是體育。因?yàn)檫M(jìn)行了改革,所以難度增加了不少。雖然僅有五十分,可是不可輕視。

  雖然每個(gè)人自身的體質(zhì)不一樣,可是只要肯吃苦下力,絕對(duì)沒(méi)有拿不了滿分的人。上個(gè)學(xué)期,我們班體育課總是吵吵鬧鬧,并且不盡全力訓(xùn)練,比別的班落下了不少。教師也沒(méi)少給我們講道理,但同學(xué)們總是怕累,所以也不出成績(jī)。

  這個(gè)學(xué)期我們必須要改變。盡自己最大的努力去上好每一堂課,就算腿疼得再厲害也要堅(jiān)持。這樣每節(jié)課提高一點(diǎn)點(diǎn),最終總是能到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),要相信付出就必須有回報(bào),必須要先把體育這五十分拿到手。

  剩下的五門課絕大多數(shù)是理科,所以重要的就是培養(yǎng)思維。因?yàn)檎n程很多,時(shí)間緊迫,所以學(xué)得會(huì)很快,而資料也很難。只要有一節(jié)課沒(méi)跟上,后面的課肯定會(huì)受影響。所以課上不管遇到多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,下課必須要找教師學(xué)透。

  再就是自主。我們能夠看到,今年的題難了很多。而我們今年又趕上了改革,分?jǐn)?shù)增加了,所以不是題難了就是變多了。所以我們必須要看到題就有思路,這就要求我們見的題型要多。我們必須要多做練習(xí)題,多自主。對(duì)于學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),要找難的題來(lái)挑戰(zhàn),絕對(duì)不能只局限于課本。要保證在考試時(shí)間內(nèi),會(huì)的題必須做對(duì),并能檢查一遍。

  新學(xué)期,我們的'挑戰(zhàn)很多,讓我們一起努力吧!

  新的老師新的同學(xué)新的我作文 44

  新學(xué)期開學(xué)也有好一陣兒了,沒(méi)有過(guò)去新學(xué)期的那種緊張,反倒有了久違的輕松。我想,這都是因?yàn)槲以谛聦W(xué)期開學(xué)前進(jìn)行了預(yù)習(xí)的緣故吧!

  這個(gè)新學(xué)期開學(xué)之前,因?yàn)槲姨胍胤敌@繼續(xù)學(xué)習(xí)了,那種期盼促使我很早就在家開始了對(duì)新學(xué)期課程的預(yù)習(xí)。沒(méi)有教材,我就找大院里高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)借來(lái)教材,為得就是能夠早些接觸到新學(xué)期的課程。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)新學(xué)期的課程,越學(xué)越有趣時(shí),我也就在新學(xué)期開學(xué)前已經(jīng)把新學(xué)期的課程全都學(xué)習(xí)了一遍了,甚至還將那些課后習(xí)題都自己做了一遍。這足以證明我們新學(xué)期開學(xué)時(shí)間有多晚,我對(duì)新學(xué)期有多么的期待了。

  在這樣的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備下,我在新學(xué)期開學(xué)后的成績(jī),就像是開了掛似的直線上升,突然以一匹黑馬的姿態(tài)出現(xiàn)在了大家的眼前。還別說(shuō),這是我第一次以這么好的成績(jī)出現(xiàn)在班級(jí)里,看見大家都對(duì)我刮目相看時(shí),我感受到了成績(jī)好給人帶來(lái)的光環(huán),讓我有了以后每一個(gè)新學(xué)期開學(xué)前都要認(rèn)真預(yù)習(xí)的'打算。不過(guò)我能不能做到就另說(shuō)了,畢竟不是每個(gè)新學(xué)期都會(huì)像這個(gè)新學(xué)期似的令我如此期待。

  這個(gè)新學(xué)期,除了我自身的變化外,我也感受到了整個(gè)校園的變化。過(guò)去我們是不需要戴著口罩來(lái)上學(xué)的,這學(xué)期我們?nèi)巳硕即髦谡衷趯W(xué)校里待著。學(xué)校里本來(lái)的洗手池不多,只有洗手間里面那幾個(gè),這學(xué)期學(xué)校里新裝了好多個(gè)洗手池,洗手池邊還貼有洗手的正確示范以及消毒洗手液。我們同學(xué)老師在學(xué)校里也開始保持適當(dāng)?shù)木嚯x了,人人都會(huì)注意不近距離接觸,像是我們之間都有著一道隱形的屏障似的。

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