【精選】同學(xué)作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
匆匆地，我們來(lái)了，為了今天美麗的約定，為了此刻的難得的相聚，我們積攢了20年的激情，我們收藏了20年的記憶！
我們來(lái)了，不約而同地來(lái)了，邁著歡快的腳步，揣著喜悅的心情，裝著美好的期盼，背著重逢的驚喜，我們從千里之外趕回來(lái)團(tuán)聚！
一張張塵封了20年的準(zhǔn)考證，母校的老師啊，您給了漂泊的游子最最溫馨的見面禮，那些稚嫩的面孔，那些青澀的過(guò)去，忘卻的是厭倦考試的嘆息，收獲的是承受生活的堅(jiān)毅！
老校長(zhǎng)的諄諄教誨耳邊猶存，年逾古稀還為盛會(huì)賦詞一曲，班主任的瀟灑淵博我們?cè)?jīng)佩服得五體投地，酒會(huì)上的致辭依舊讓我們心癡神迷，教室里科任老師口若懸河地講解依舊是那么地歷歷在目、生動(dòng)清晰……
“志存高遠(yuǎn)”的文化石啊，別出心裁的創(chuàng)意凝聚著我們對(duì)母校期許，那是咱班同學(xué)的一片心意，那是咱回報(bào)母校的厚禮，用心良苦的我們就是為了激勵(lì)母校的學(xué)友們奮發(fā)努力！
那一首首精心收集的當(dāng)年的校園流行歌曲更是跨越了時(shí)空的距離，增添了濃濃的懷舊思緒，那熟悉的旋律記錄了我們的喜怒哀樂(lè)、歡聲笑語(yǔ)，見證了我們一步一步成長(zhǎng)的足跡……
20年的別離，磨損了我們的青春容顏卻無(wú)法修改真實(shí)的記憶，因?yàn)槲覀円煌鲞^(guò)星星裝飾的夢(mèng)，一同走過(guò)鮮花鋪成的路。
跋涉了20年，我們終于聚在一起，一聲夸張的問(wèn)候，一個(gè)忘情地?fù)肀�，難于表達(dá)有朋至遠(yuǎn)方來(lái)的驚喜，我們用觥籌交錯(cuò)來(lái)燃燒激情，我們用強(qiáng)勁的旋律渲染紛繁的思緒。
秀女俊郎即興表演的雙人舞啊，傳遞著心有靈犀的默契！酒酣耳熱之際，我們忘了今夕何夕，那份淋漓的率真，那份久違的無(wú)拘無(wú)束，仿佛重又回到那時(shí)花開的單純美麗。
情到此時(shí)才覺(jué)真，似薄酒一杯，似柔風(fēng)一縷，許多善意開心的玩笑，許多彼此心照不宣的啞謎，許多似曾相識(shí)的際遇，涌上心頭，幾多溫馨幾多飄逸。
“天鵝抱蛋”把我們這個(gè)集體緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，親愛(ài)的學(xué)友們，一路上有你，旅途不孤寂，人生充滿欣喜，未來(lái)的日子我們還要攜手相依……
時(shí)光讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，歲月讓我們懂得了珍惜，生活也教會(huì)我們必須慢慢去包容似水流年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不盡人意……
我們約定：青春不老咱不老，歲月年輕咱年輕。
匆匆地，我們走了，滿載著感激。
我們走了，帶著疲憊，帶著約定，帶著不舍。
我們走了，帶著友情啟程，帶著祝福上路，帶著歲月饋贈(zèng)的淡定，帶著人到中年的優(yōu)雅，帶著一顆年輕的心，還原生活，回到原地，奔波職場(chǎng)，打理家務(wù)，呵護(hù)婚姻，經(jīng)營(yíng)家庭，既為孩子的學(xué)業(yè)糾結(jié)，也替父母的健康憂慮。
柔柔清江水岸，我們相聚……
巍巍天柱山下，我們別離……
同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢？用一句俗語(yǔ)說(shuō)：“能穿同一條褲子”。
時(shí)間久了，自然就特別了解對(duì)方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天，上完課間操，“氣包子”拉著我的手，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)她說(shuō)：“我先去把作業(yè)寫完，再陪你上廁所。”
“哼，你不想陪我上廁所就拉倒。”她生氣了。
“不是的，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去�！蔽液煤媒o她解釋。
“別找理由，不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。
“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無(wú)奈地說(shuō)。
她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕�！�
我連忙拉住她，陪著笑臉說(shuō)：“去吧，去吧，再不去都要上課了�！�
她這才像賞賜似的，給了我一個(gè)笑臉。
每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵著呀！誰(shuí)讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
同學(xué)作文 篇3
我們班是由51顆“星”組成的。在這51位同學(xué)中有的胖，有的瘦，有的高……不過(guò)，他們各有各的本領(lǐng)，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)小能人，舞臺(tái)上的小能人，學(xué)習(xí)上的小能人……不扯遠(yuǎn)，就拿以下的人“開刀”把！ 才貌雙全的淑女 她乃學(xué)習(xí)委員，乃一絕代淑女也。平時(shí)沉默少話，但智力卻十分活躍，因此她十分聰明。敝人原本不坐在她旁邊的，只因班主任的原因，又仰慕已久，想見證這位淑女是否像傳說(shuō)中的'一樣。于是冒著被人稱為“癩蛤蟆想吃天鵝肉”之嫌“舍身就義”。果然這位傳說(shuō)中的淑女既文質(zhì)彬彬，又才智雙全。我不僅對(duì)自己擁有如此好眼光欣喜不已, 更崇拜其了。她就是—羅曉彤。 “天才小詩(shī)人” 我就是傳說(shuō)的那個(gè)“大名鼎鼎，人見人愛(ài)，花見花開，車見車載”的“天才小詩(shī)人”。李白，杜甫這些詩(shī)仙，詩(shī)圣流傳千古的絕句經(jīng)我“深加工”就成了“驚天地泣鬼神之‘絕句’”。因此我也是學(xué)習(xí)委員。也由于我飽覽群書，見好的東西就抄下來(lái)。下面舉一例子，以飽諸位只笑福。 看我將李白的《將進(jìn)酒》加工加料吧！ 《將進(jìn)酒》大變身！《將交卷》 君不見日日夸口考一百，今日考差多悲哀。 君不見胸有成竹穩(wěn)如山，回家痛悔是活該。 人生在世志千里，少壯不努力老大悲。 如今粗心毛病犯回家憤恨把胸捶。 能思過(guò)錯(cuò)本應(yīng)犯，決心改過(guò)更可貴。 對(duì)老師，對(duì)父母，將交卷，心有愧。 與您道個(gè)歉，請(qǐng)您原諒兒一回。 若是昨日重再現(xiàn)，千刀萬(wàn)剮吾也認(rèn)。古來(lái)圣賢皆有錯(cuò)。 牛頓小時(shí)亦非優(yōu)，長(zhǎng)大尚且入名流。 借得馬良神筆揮，天天向上不可擋。 上刀山，下火海，呼母將出把名簽， 誓把劣跡一掃光。 （以上如有類同，敬請(qǐng)?jiān)彛?怎么樣！本班乃“天才之班”，什么“體育天才” “寫作天才”“書法天才“……這就是我們班的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇4
任繁忙的思緒帶我到昨天，無(wú)數(shù)的感人小事聚于心頭，我們就這樣在夏日燦爛的陽(yáng)光里走出了校園。
還記得黃昏時(shí)的校園，蔚藍(lán)的天幕上，金色的余暉奢侈地鋪的灑開來(lái)，自濃重的樹蔭垂落，化作斑駁的樹影。在每一個(gè)這樣的黃昏里，我們就在操場(chǎng)上竭盡全力的奔跑著，晚風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，你們鼓勵(lì)的眼神與被暖陽(yáng)拖長(zhǎng)的身影成了我下定決心要多跑幾圈的理由，體育代進(jìn)步的我無(wú)數(shù)次在心底默念著，只要你們還能向前走，我便多跑幾步咬緊牙關(guān)跟上，幸會(huì)、同學(xué)，感謝你們的鼓勵(lì)，支撐著我一直就這樣在一次次的跟隨中堅(jiān)韌的跑下去。
校門口5元錢的瘦肉羹小攤，是我們的最好去處，和善的老板娘常常少算我們2元，我們這些女生熱了就把袖子系在腰上，搖來(lái)?yè)u去像兩只飄舞的蝴蝶，我們常在這兒交換一些話題…我們的班主任、我們的作業(yè)量、哪班的男女生傳緋聞的軼事，這些都是我們的熱聊話題，一碗熱的瘦肉羹下肚，我們還意猶未盡…，幸會(huì)、同學(xué)，感謝你們的陪伴讓我們能夠互相做對(duì)方最好的訴桶。
今夕問(wèn)夕，青草離離，不知多遠(yuǎn)的未來(lái)，我們會(huì)把彼此忘記嗎？也許會(huì)的，但看到他們的面容一定會(huì)第一時(shí)間激動(dòng)跳起來(lái)，搭在她們的肩上，因?yàn)槲覀兊臒崆樵谀�，幸�?huì)、同學(xué)感謝你們陪我走過(guò)了那些時(shí)光，它們因?yàn)槟銈兌兊媒k麗多彩！
謹(jǐn)以此文，紀(jì)念我們的六年。
同學(xué)作文 篇5
上午第四節(jié)課剛上了一半，就聽見有人在說(shuō)：“老師，葉銳吐了！”這時(shí)，同學(xué)們紛紛朝葉銳張望。有的遮著鼻子，有的議論，笑的笑，說(shuō)的說(shuō)，整個(gè)教室亂成一團(tuán)。老師已經(jīng)來(lái)到葉銳身邊，忙著問(wèn)：“誰(shuí)帶了面巾紙？”同學(xué)們聽了，紛紛拿出面巾紙，你扔給我，我扔給你，鐘婷婷拿出一張紙，幫葉銳擦嘴。老師一邊撫摸著葉銳的額頭，一邊問(wèn)：“誰(shuí)去辦公室倒一杯熱水？”很多同學(xué)都高高舉起了手，老師指令了：“彭楷，去倒水，要注意安全。”
不一會(huì)兒，彭楷倒了一杯熱氣騰騰的水來(lái)了，然后把杯子放在葉銳的桌子上，葉銳喝了幾口，剛剛蒼白的臉色便有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
老師信步走向講臺(tái)，神情變得嚴(yán)肅：“從剛才葉銳嘔吐時(shí)同學(xué)們的不同表現(xiàn)，老師對(duì)同學(xué)們的了解深了一層。剛才有的同學(xué)看到葉銳笑了，就開始笑話她，有的同學(xué)則好像教室里什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。同學(xué)們想一想，如果是你，你嘔吐了，當(dāng)時(shí)你十分難受，你希望身邊的同學(xué)、老師怎樣對(duì)待你呢？”是啊，如果今天嘔吐的人就是自己呢？教室里變得十分安靜。也許大家都在思考、都在設(shè)想。老師嚴(yán)肅的表情重現(xiàn)平日里的溫和，“不過(guò)，老師剛才也看到了很好現(xiàn)象，就是在我們的班級(jí)里，還有很多充滿愛(ài)心的、關(guān)心同學(xué)的好同學(xué)，她們看到葉銳病了，顯得很著急，有遞面巾紙的、幫葉銳擦嘴的、有到辦公室端水的,都有，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！”教室里響起了熱烈的掌聲……
下課后，很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地到操場(chǎng)弄沙子，然后又爭(zhēng)著把葉銳的嘔吐物清理干凈。不知什么時(shí)候，葉銳的桌面又多了幾杯熱氣騰騰的水……
同學(xué)作文 篇6
進(jìn)入了初中，走進(jìn)了新的學(xué)校，踏進(jìn)了新的教室，拿著新的課本，面對(duì)許多新同學(xué)……一切都是新的；可是一切又是陌生的。
我被學(xué)校安排在了九班，走進(jìn)教室，我隨意找了一個(gè)位置坐下，看著一同學(xué)們陌生的面孔，我不禁……。就在這時(shí)，一個(gè)女孩坐在了我的旁邊。她稍微有些胖，梳著歪歪的馬尾辮，眼睛不太大，鼻子挺挺的，她那小小的嘴巴，紅紅的，真可愛(ài)。特別是她那雪白的皮膚，真像是一個(gè)“白雪公主”。她坐到我的旁邊時(shí)，我就感覺(jué)她是一個(gè)十分友好的同學(xué)。因?yàn)樗鲃?dòng)問(wèn)我叫什么名字，我便告訴了她，于是她便微笑著對(duì)我說(shuō)她叫冷琛瑩，而且她很高興認(rèn)識(shí)我，我便一下子喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的女孩。
她是我進(jìn)入初中后，認(rèn)識(shí)的第一問(wèn)新同學(xué)，我看得出她非常積極、勇敢、自信，他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，英語(yǔ)老師給我們上了第一節(jié)英語(yǔ)課后告訴我們，我們可以自己推薦自己做英語(yǔ)課代表。于是下了課，冷琛瑩連想都沒(méi)想就跑到英語(yǔ)辦公室告訴老師她想做這個(gè)英語(yǔ)課代表。老師見她這么自信，又這么愛(ài)學(xué)習(xí)，于是就答應(yīng)了她。在以后的學(xué)習(xí)生活中，她果然沒(méi)有讓我們失望。你看，每天周一、周二、周三英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候，她都會(huì)站在前面領(lǐng)讀，讓大家讀英語(yǔ)單詞。每天這個(gè)時(shí)刻你一定會(huì)聽到我們班傳出那：“grandmother、grandfather……”。這些英語(yǔ)單詞。她真是十分負(fù)責(zé)、認(rèn)真�，F(xiàn)在我們班的英語(yǔ)在全校算是很好的，這不僅有老師的努力她也有不小的功勞呢！
在課間，她也是一個(gè)十分活潑的女生。你看她，嘻嘻哈哈地陪我們?cè)诮淌�、走廊上說(shuō)笑、做游戲，每次都會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑。她真是活像一個(gè)頑皮的小孩子，所以大家都很喜歡她。
她，就是我進(jìn)入初中后認(rèn)識(shí)的第一位新同學(xué)，她真是給我留下了深深的印象。我多么喜愛(ài)這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、活潑可愛(ài)的女孩呀！
同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)很好的同學(xué)，她有著較長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻子上掛著一副黑框眼鏡，每天都能從她臉上看到那標(biāo)志性的微笑。
她在我們班上可是大家的開心果。當(dāng)我們很苦悶地做衛(wèi)生時(shí)，她會(huì)翹起蘭花指，放在臉頰上眉飛色舞地說(shuō)道：“啊呀！還剩一點(diǎn)，大家加油哈�！碑�(dāng)我們傷心的時(shí)候，她就會(huì)在我們面前說(shuō)：“哎約喂，姐姐，你咋了，你看外面的天氣多好，你呀你，就得像外面天氣一樣好�！碑�(dāng)我們生氣的時(shí)候，她就會(huì)挺身而出，跟個(gè)大英雄似的，說(shuō)：“我?guī)湍阋獋�！”走的時(shí)候還一跳一跳地走著，還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)了，還有模有樣地說(shuō)：“好了，搞定！”其實(shí)我們都知道，她不過(guò)是安慰罷了，但我們大家被她這么聲情并茂地一逗，都笑得合不攏嘴。我們都說(shuō)，莊潤(rùn)芝去唱戲最有用。
你別看她這么討人喜歡，有時(shí)可是很調(diào)皮的。有一次午餐班結(jié)束后，我正趴在桌上休息。剛迷糊，我只感到臉上瞬間有無(wú)數(shù)水滴像我撲面而來(lái)，睜眼一看，只見莊潤(rùn)芝左手拿著水杯，右手手指上還殘留著水滴，臉上還帶著一絲奸笑。她看我醒了，一驚，一下子往后跳了一大步�？措x我有足夠的安全距離后，又開始得瑟了。她聳著肩，在我前方跳來(lái)跳去，挑釁地朝我揚(yáng)了下眉毛，仿佛在說(shuō)：“哈哈，來(lái)抓我�。 币贿呎f(shuō)著，一邊屁股還一扭一扭的。我豈能容她這樣囂張，一個(gè)箭步?jīng)_上前，把她抓住，左手拉住她的兩只手，右手使勁地?fù)纤W癢，她笑得直不起腰來(lái)，才慢慢求饒。
看！她就是這樣，有時(shí)惹人喜愛(ài)，有時(shí)又這般調(diào)皮，不過(guò)她將會(huì)成為我童年中一個(gè)美好的回憶。
同學(xué)作文 篇8
矮矮的個(gè)子，細(xì)細(xì)的嗓音，小卻有神的眸子淌出溫柔的光芒，兩頰上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑，有著紅彤彤的翹嘴唇。她既不聰穎，也不像洋娃娃那樣裊娜。她只是一個(gè)安靜得如一朵悄然綻開的野花樣的小，僅此而已……
因?yàn)樗某煽?jī)不太好，我被指定為她的“老師”。每次為她講解習(xí)題時(shí)，她總有點(diǎn)心不在焉，當(dāng)我確認(rèn)她是否聽懂時(shí)，她又顯得些許驚慌失措。慢慢的，我與她特別熟絡(luò)后，她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽題，偶爾還能提出一兩個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然，我也跟她聊聊夢(mèng)想、幼時(shí)的事兒，講到這些，她滿眼星空般的色彩，整個(gè)人都興奮起來(lái)，聲音像微風(fēng)中的金鈴那么清亮。她常常覺(jué)得茫然，因?yàn)樗恢勒l(shuí)才是她真正的。班上的女孩們結(jié)成一個(gè)又一個(gè)的“堡壘”，她說(shuō)她總在外頭徘徊，寂然得如同夏日里一只聾蟬。她常常覺(jué)得茫然，因?yàn)樗恢勒l(shuí)才是她真正的朋友。班上的女孩們結(jié)成一個(gè)又一個(gè)的“堡壘”，她說(shuō)她總在外頭徘徊，寂然得如同夏日里一只聾蟬。
在某次對(duì)話中，她告訴我，她家有一個(gè)小弟弟，我去她家串門的時(shí)候見到了她所說(shuō)的“弟弟”，一個(gè)可愛(ài)的小男孩：聰穎，有著一雙明亮的大眼睛。她的家人很疼她的弟弟，她只是在她家——一個(gè)漁民之家不被重視、被忽略的一個(gè)女孩。
就是這樣一個(gè)女孩呵！
然而，即便沒(méi)有很多人用一種欣賞的眼光給予她力量，她還是用淡淡的笑容成長(zhǎng)了。
也許，你不知道她是誰(shuí)，她只眾多中的一個(gè)，或許出現(xiàn)在你的身旁，也或許出現(xiàn)他（她）的周圍，但她是真實(shí)的，是平凡的她靈魂深處的自己。
同學(xué)作文 篇9
越越酷愛(ài)畫畫，有著出神入化的繪畫本領(lǐng)。她的畫栩栩如生，讓人看上去如臨其境，心曠神怡。最讓人叫絕的是：她能在短時(shí)間內(nèi)畫出一幅極其美麗的畫。瞧！這里有一個(gè)正在堆沙堡的小朋友，那兒有兩個(gè)女孩在海里嬉戲。角落里還有一位寫生的畫家。所以，我給她取了個(gè)外號(hào)“梵高”。
記得一次美術(shù)課上，我們?cè)诋嫛坝朴评辖帧薄Ｎ亿に伎嘞�，但就是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒靈感，畫了半天，總覺(jué)得很死板，正在我煩惱的時(shí)候，我一扭頭，哇，越越畫了一條彎彎曲曲的青石板路，一直延伸到紙的盡頭。石板路旁有一條河，河面上隱隱約約看到一座橋，有幾個(gè)人在橋上賞風(fēng)景。在小河和石板路的旁邊錯(cuò)落有致地畫了一些店鋪，樓頂上還掛著燈籠和招牌。越越發(fā)現(xiàn)我在看她，于是問(wèn)道：“姚想，你在干嘛呀？”聽到這話，我立刻把我的苦惱說(shuō)了出來(lái)。越越聽了，熱心腸地教了我一些畫畫技巧。聽完之后，我恍然大悟，立刻有了思路，畫了起來(lái)。課后老師表?yè)P(yáng)了我的畫，還給我了一顆大大的星。
越越不僅是我們班的“梵高”，也是我們的美術(shù)小老師！
【【精選】同學(xué)作文合集9篇】相關(guān)文章：
【精選】同學(xué)作文合集九篇03-05
精選同學(xué)作文合集九篇04-30
精選同學(xué)作文合集10篇04-02
【精選】描寫同學(xué)作文合集五篇03-13
精選感恩同學(xué)作文合集五篇04-30
精選欣賞同學(xué)作文合集10篇04-14
精選欣賞同學(xué)作文合集8篇04-03
精選猜猜同學(xué)作文合集九篇03-30
精選感恩同學(xué)作文合集8篇03-25