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幫助同學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-03 10:29:21 同學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】幫助同學(xué)作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的幫助同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】幫助同學(xué)作文四篇

幫助同學(xué)作文 篇1

  通過學(xué)習(xí),我知道了人和人之間要互相幫助,幫助比自己弱小的人。

  幫助別人是一件快樂的事情。我和我同桌就互相幫助,有時(shí)她沒帶橡皮、課本,我就愉快的把我的借給她用。我有時(shí)也沒帶鉛筆、課本,她就主動(dòng)的借給我用。雖然都是一些小事情,但幫助別人要從小事做起,做自己力所能及辦到的事,就是最快樂的人。

幫助同學(xué)作文 篇2

  清晨,我高高興興地走進(jìn)校門,哎呀,同學(xué)們怎么都眉飛色舞,每人手里都抓著一把錢?

  我奇怪極了,連忙問“小靈通”——同桌小馬。小馬見了一臉迷惑不解的我,詫異地問道:“難道你忘了,今天是秋游交費(fèi)的截止日!今天不交,就不能參加秋游了!

  我聽了,頓時(shí)傻了眼——糟糕,忘了向媽媽要錢了!家里又沒人能給我送來,這可怎么辦呀?

  這時(shí),班主任丁老師走了進(jìn)來:“同學(xué)們,請按學(xué)號排隊(duì)交秋游用費(fèi)!”同學(xué)們紛紛上前去交了錢。輪到我交了,我跑到丁老師身邊,賠著小心,說:“對不起,丁老師,我忘記帶錢了…”

  “什么!今天就截止了,如果你還想?yún)⒓,就去打電話,讓家長送來!”

  聽到了丁老師的“咆哮”,全班的目光都落在了我的身上,大家紛紛議論起來:

  “哎,咱們班又多了一個(gè)‘馬大哈’!”

  “幸好我?guī)Я,否則,我也得挨訓(xùn)了!”

  ……

  我聽了,心里很不是滋味。

  下了課,我緊皺眉頭,坐在椅子上,苦惱極了:叫媽媽送過來吧,我回家又要“100字檢討”級的“VIP待遇”;不送嗎,秋游就與我“無緣”了!這時(shí),好朋友小俐走了過來:“小蔣同學(xué),我有個(gè)‘重大決定’——將我的‘全部資產(chǎn)’——40元整‘捐獻(xiàn)’給你!”說罷,兩張20元紙幣出現(xiàn)在我的桌上。我心里暖暖的,要知道,小俐的零花錢可楚在“國家級貧困”的“狀態(tài)”呀!著40元……那樂于助人的小紅也“從天而降”夸張地將35元遞給我,不聲不響地走了。這時(shí),小馬走了過來,看見“我”的錢,吃驚極了:“你…你不是沒帶嗎?怎么會(huì)事?”

  “秘密!”我笑著跑出了教室。

  這件事讓我改正了“粗心”這個(gè)壞毛病,讓我享受到了被別人幫助的快樂。更讓我明白了一個(gè)道理:我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己所能,給予他人,幫助他人!

幫助同學(xué)作文 篇3

  友情讓我們互相幫助。

  曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:“”這道題我也不會(huì),讓我去查查書,過了一會(huì),賈誼杰說太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!

  有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個(gè)不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)溃蚁胭Z誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”我走到他跟前,他激動(dòng)的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時(shí),看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動(dòng)的說:“嗯,是的是的!”

幫助同學(xué)作文 篇4

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記得校園里的同學(xué)對我的幫助,同學(xué)的幫助是如此的可貴,幫助我度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  剛進(jìn)校園時(shí),我不太愛說話,因此我常常獨(dú)來獨(dú)往。但是因?yàn)椴痪煤笸瑢W(xué)對我的幫助,于是我變了,變得開朗起來,也積極的融入到了這個(gè)校園的大家庭之中。

  我的轉(zhuǎn)變是從一次,同學(xué)主動(dòng)幫助我將地上的筆撿起時(shí)開始的'。我很感謝同學(xué)這一善意的舉動(dòng),后來同學(xué)借著這一次機(jī)會(huì),主動(dòng)與我交流起來。一開始我支支吾吾的,因?yàn)槲也惶珢壅f話,也不喜歡說話。我本以為同學(xué)會(huì)因此而不想與我交流,可卻沒有想到同學(xué)絲毫不在意我結(jié)結(jié)巴巴,并且很不自信的說話。反而從那以后,一有時(shí)間就會(huì)來我來說話。

  漸漸地,我就發(fā)生了一些改變。從之前那個(gè)眼神閃躲,常常馱著背低著腦袋走路的人變成了一個(gè)面帶微笑,抬頭挺胸的人。這種轉(zhuǎn)變是非常大的,只要是熟悉我從前模樣的人見到我這個(gè)樣子都是會(huì)十足的驚訝,那種感覺就好似我變了一個(gè)人一般。

  是的,我可不就是變了一個(gè)人嗎,變得更加自信了,也變的更加的開朗了。而這些都多虧了我的同學(xué)她對我的幫助。因?yàn)橥瑢W(xué)本身就是一個(gè)非常樂觀的人,我與同學(xué)呆在一起久了,也就受了她的影響,

  隨著我的改變,慢慢地我也交到了更多的朋友,她們都是我的同學(xué)。在校園生活之中,她們對我的幫助也有很多。她們不僅教會(huì)了我更樂觀,并且在學(xué)習(xí)上也對我有很大的幫助。她們很善良,很友好,只要是她們能夠力所能及的,就都會(huì)幫助我一番。

  我多么感謝我的同學(xué)們對我的幫助,這些幫助極大了改變了我,也成就了一個(gè)更好的我。

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