感謝同學(xué)作文400字(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感謝同學(xué)作文400字,希望對大家有所幫助。
感謝同學(xué)作文400字 篇1
謝謝你們,朱奕涵和劉沁妍,你們是班干部,平時樂于助人,在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。
記得三年級時,有一天音樂課上,老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂,而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病,就拿著口琴左敲敲右晃晃,還把外殼給拆出來,想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比,像一把利刃,把我的手掌劃了長長的一道口子。
一陣疼痛向我襲來,鮮血順著長長的口子滲了出來,我愣住了,傻呆呆地看著手不知所措。
旁邊的劉沁妍看見了,連忙從口袋里掏出餐巾紙,按住我的傷口,著急地說:“哎呀,你受傷了!怎么這么不小心。
這時,朱奕涵也走了過來,關(guān)切地問道:“痛嗎?沒事吧?走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室消毒。”
于是,她們一個按住我的傷口,一個攙著我的胳膊,將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱,又是拿酒精,又是找棉簽,小心翼翼地幫我傷口消毒,我疼得齜牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水,在我的傷口細細涂抹,邊涂邊囑咐道:“忍一忍,過幾天就好了,千萬不要去碰水!”
一陣暖流涌上心頭,傷口似乎也不那么疼了,感謝你們,親愛的同學(xué),有你們真好!
感謝同學(xué)作文400字 篇2
同學(xué),我想說聲謝謝你從小學(xué)一年以來,我一直接受著同學(xué)們的關(guān)愛和幫助,我也關(guān)心、幫助過同學(xué)。同學(xué)們幫助過我很多,我有什么不懂的問題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂意幫我,讓我實在不知道該怎么感謝他們。
幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊長,雖然看起來有些嚴肅,但是對同學(xué)都一直和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她。她同時又是數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)一直很差,她還是一直很耐心的教我,絲毫沒有因為我數(shù)學(xué)差而不理睬我。
有一次,我有一道題不懂準備去問她。再問她之前,我在想:這么簡單的題目她會不會不回答我,說‘你這么簡單的問題都需要問我’呢?但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!我認真仔細地聽她把這道再簡單不過的題目講了一遍。這不?我一聽全懂了,下次考試這里肯定不會再丟分了。
之后,我一有不懂的問題就問她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成績終于有所提高。雖然進了中學(xué)也當上了小隊長和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開放,使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒有碰到過向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學(xué)習(xí)的話,也許,也同樣會有人感謝你。
也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!
感謝同學(xué)作文400字 篇3
每當想起那件往事,我都會說一聲“同學(xué),謝謝你!”因為那件事對我來說是印象深刻。
那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學(xué)們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果—寫不出字了。
講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,有一個同學(xué)寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應(yīng)該是我呀!那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀。不能不寫!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“周莉華,就差你一個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學(xué)說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。
同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué),謝謝你!
感謝同學(xué)作文400字 篇4
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的同學(xué),因為你的崇拜讓我重新找回自信。
我們眼看就要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,再加上我和朋友鬧矛盾,還有別人的流言蜚語,所以我常常失落沮喪。記得那天,我正百無聊賴時,隨手翻開同學(xué)錄,我瞟了一眼,突然在某一個同學(xué)的檔案中“最崇拜的偶像是誰”這個問題停留下來,因為我看到底下的答案上寫著的竟是我的名字。我吃了一驚,又揉了揉眼睛,才相信這是真的。我感到不可思議,因為我總覺得比別人矮了一截似的,我這樣一個平平凡凡的學(xué)生,不被人關(guān)注的學(xué)生,竟然會有同學(xué)崇拜我,以我為偶像,為榜樣。這時我的心中突然有一種莫名的感覺,有一種動力。我的心中不再迷茫,不再落寞,也不再自卑。我想:既然你崇拜我,那么我就一定不會讓你失望。我要努力學(xué)習(xí),用實際行動證明我不比別人差﹗從那刻起我知道,我又自信了,而且更加堅定了﹗
同學(xué),你的崇拜就像一股涓涓細流,慢慢滋潤我的內(nèi)心;你的崇拜就像一抹金色的陽光,為我指明方向,你的崇拜給了我莫大的鼓舞和勇氣﹗你的崇拜將使我以后的人生更精彩﹗同學(xué),我要用最真摯的話跟你說一聲:“感謝你的崇拜﹗”
感謝同學(xué)作文400字 篇5
在我的校園生活中,最讓我感謝的是我的同學(xué)。是他們陪伴著我度過了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,我的青春是他們陪伴的。
記得那次我生日,那是我初中的時候。那一天我早上起床,就聽見爸爸媽媽對我說:“孩子,生日快樂!”然后,我快快樂樂地去了學(xué)校。
到了學(xué)校,我和平常一樣來到學(xué)校。正常上課,到了傍晚快放學(xué)了。突然我打掃完,回到教室,發(fā)現(xiàn)教室里面一個人都沒有。感到非常的奇怪。突然大家都走進教室,把我圍在中間,對著我唱著:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……祝你生日快樂,祝你生日快樂。”我突然間感到非常的溫馨,感覺自己剎那間被幸福包圍著。同學(xué)們就像約定好了一樣,讓出一條路出來,老師這時將蛋糕推到我面前。大家讓我許愿,然后吹蠟燭。我快樂的吹滅了所有的蠟燭。然后大家切掉蛋糕,一起吃起了蛋糕了。
吃完蛋糕,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,我們包了一間ktv,大家在那間ktv里唱著歌。我們大家首先選了一曲朋友,全班一起唱了起來。然后大家一起唱起歌來?駳g結(jié)束后,大家一起回了家。
作者通過一次生日,讓我們感受到了作者同學(xué)們的熱情,讓我們感受到了那童年美好的溫馨。
感謝同學(xué)作文400字 篇6
每當看到胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我就不由自主地想起二年級時發(fā)生的一件事,想起那位為我及時伸出援手的小同學(xué)。
記得那天早上,我睡過了 頭,便匆匆吃完了早飯,背起書包,騎上單車,飛快地往學(xué)校趕去,我一邊騎車,一邊心里默默念著:“快點,快點,不要遲到了,不要遲到了。”還好,趕到校門 口時,上課鈴聲還沒響,我正準備進校門,值日生卻攔住了我,對我說:“要進校門必須戴好紅領(lǐng)巾,你看看你。”呀,糟糕,紅領(lǐng)巾剛才落在家里了,眼看就要上 課了,怎么辦呢?學(xué)校對面的文具店有,可此時我身無分文,又怎能買得到呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在這時,一位低年級的同學(xué)朝我走了過來,關(guān) 切地問:“小姐姐,你是沒帶紅領(lǐng)巾嗎?”我愁眉苦臉地對她說:“我正著急呢!”那個小妹妹說:“我這有紅領(lǐng)巾,先借你用用!”我接過紅領(lǐng)巾,剛想說聲謝 謝,可轉(zhuǎn)念一想:“那她自己沒戴紅領(lǐng)巾,怎么進去呢?”小妹妹似乎看出了我的心思,笑著說:“我書包里還有一條剛買的.紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾就送給你吧!我先 走了!蔽彝俏簧屏肌⒖蓯鄣男∨⑦M了校園,我也趕緊戴好紅領(lǐng)巾,匆匆進了校園,還好,上課鈴聲響了……
雖然這件事過去了很久,每當我看到這條紅領(lǐng)巾,就想起了那位小同學(xué)。我還想再次對那位小女孩說:“謝謝你,小同學(xué)。”
感謝同學(xué)作文400字 篇7
在一天早上,那時正下著鵝毛大雪。媽媽說:“去 當媽媽送我到這個學(xué)校的時候,我只有進去了。到了我的班級之后,大家都高興地歡迎我,但我只有傻笑。
上課了,老師講的什么我都聽不進去,只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了,同學(xué)們都出去打雪仗了,只有我自己坐在自己的座位上,看著同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕,但是,我和同學(xué)們又不認識,唉——我嘆了一口氣。班長過來了,對我說:“你怎么不去玩?”我說:“同學(xué)們我都不認識,怎么一起玩啊?”班長對我說:“沒關(guān)系,以后相互慢慢就熟悉了!卑嚅L從口袋里摸出一張賀卡,說:“給你,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意,請你收下!
我的心里流過一絲暖暖的愛意,我知道全班同學(xué)對我是多么好。我穿上外套,和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷,但是我心里是非常的溫暖,從那以后,我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。
感謝同學(xué)作文400字 篇8
2021年即將過去,2022年也即將到來,在這一年里我最想感謝的同學(xué)很多,但最讓我難忘懷的還是倪愷祺同學(xué)。他就像雪中的炭,沙漠中的水一樣,對我?guī)椭艽蟆?/p>
記得有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然一道難題像籠子一樣把我困住了。我想了又想,可是怎么也想不出來。我轉(zhuǎn)頭問了問其他同學(xué),他們也搖搖頭說不會做。于是我直接跑去問倪愷祺,他笑了笑說:“這題難嗎?不是非常簡單呀!”他耐心地把解題思路告訴了我。
我還要感謝倪愷祺的幽默。他整天臉上整天掛著笑容,帶給我們快樂。記得有一次,他一邊轉(zhuǎn)著筆一邊說:“這筆飛不了的!痹捯魟偮洌P突然飛了出去!边@把我們都逗樂了。
他可真是一個智多星,可真是一個開心果。
2021,我要感謝他。
感謝同學(xué)作文400字 篇9
2021,我最想感謝的同學(xué),他是——倪愷祺。記得有一次他教我做題,這件事深深地掛在了我的心上。
那一天,我數(shù)學(xué)遇到一道難題,內(nèi)容是幾何。幾何是我最差的了,我看見了它,像老鼠見了貓一樣害怕。我思考了很長時間也沒想出來,我立刻去請教倪愷祺,我說:“倪愷祺教我一道題!”倪愷祺放下手中的筆,說:“好,咱們出去講,別打擾到同學(xué)了。”我跟隨著他到了走廊上。當時已是深秋時期,我們到了外面也就感覺到了一絲深秋的涼意。他指著題目,慢慢教我說:“這道題可以先用等積變形把三角形轉(zhuǎn)一下,這樣就是一個等低等高的三角形……”我聽了他的講解,感覺更加糊涂了。于是我打破沙鍋問到底說:“我還是有些不懂啊!彼肿屑毜亟o我講了一遍,這一次最終學(xué)會了。我要感謝你——倪愷祺。
感謝同學(xué)作文400字 篇10
2021,韓奕灃,你是我最想感謝的同學(xué)!
他——是一個睿智的男孩。他喜歡看書,在我們班,他可以說是一個移動的圖書館。有時候,數(shù)學(xué)作業(yè)本上帶*號的題目我不會做,我就會去請教他,他總是不快不慢,不急不躁地回答:“好!我們先看……再看……,這樣就能求出來了!
他——是一個認真的男孩。每件事情他都力求做到最好,比如說這個學(xué)期,輪到我們班給103班分飯。他總是把飯切得方方正正、整整齊齊地放進餐盤里,要是沒有他巧奪天工的“刀工”,估計一年級的小朋友是吃不上這么美味的飯啦!
他——也是一個調(diào)皮的男孩。他的調(diào)皮又是那種帶著認真,比如說跳長繩,他甩繩子的時候可認真了,但是有時候又會突如其來的故意把繩子放開,逗一下在跳繩的同學(xué),要是沒有他,我們男子長繩隊也不會成立了。
最后,我想大聲地說一聲:謝謝你!韓奕灃!謝謝你樂于助人,幫助我們共同進步,共同快樂。
感謝同學(xué)作文400字 篇11
一個星期三的上午,我們剛學(xué)了英語的新課。英語老師布置了很多作業(yè),英語作業(yè)有書本題,可是我不會做。
這時,我叫了劉瑩瑩同學(xué)教一教我,那時我心里亂亂的,也不知道該怎么做才行。劉瑩瑩看出了我的心思,就說:“你不要緊張,你再看看書本的題是怎樣做的,你看熟了,自然會明白的!蔽铱戳撕脦状危不明白,再看了幾次終于發(fā)現(xiàn)問題了,也會做了。
我做完了作業(yè),高興地走去她的座位。向她請教練習(xí)冊的一道題。她答應(yīng)了我,開始教我了,我看她的樣子,真細心。∷弥P畫出了要學(xué)的句子和問題,耐心地給我講解……一個學(xué)期過去了,我的成績有了很大的進步,期末檢測取得了第三名。老師夸我進步很大。我很開心,在心里暗暗地說:“我太感謝劉瑩瑩了,給了我這么大的信心,她真好啊!”
從那以后,我也像她那樣,把自己知道的知識教給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。以此表達我對她的感激之情。
感謝同學(xué)作文400字 篇12
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。
那是發(fā)生在一個夏天。因為天氣炎熱所以我和同學(xué)們一起去了小河邊,只聽撲通一聲同學(xué)們跳進了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著說:“膽小鬼,游泳都不會。”我生氣地說:“誰說我不敢,我這就下來!边有些同學(xué)說:“快點下來吧,水里并不可怕。我相信你一定行!蔽衣牭剿脑挘劬σ婚]用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學(xué)會了游泳并喜歡上了游泳。有用過后,我才知道原來這一切都是同學(xué)們早就安排好了的,目的是讓我學(xué)會游泳。我很想和他們說一聲“謝謝”?晌乙恢闭f不出口,直到?jīng)]有機會了。
我恨自己沒對她們說,謝謝。
感謝同學(xué)作文400字 篇13
今天下午,老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書包。
我暗暗自喜地想:哼,整理書包對我那可是小菜一碟,今天就來展示展示我整理書包的功夫吧!就當我打開書包的那一瞬間,我呆了,這也太亂了,那就讓我來給李林坪上一堂課吧!開始還是十分順利的,可到后來就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動了吧,最后我還是勉強過關(guān)了。
就在我頹喪地回到座位時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原本那凌亂的書包變得整齊潔凈了,那不堪入目的課桌柜里竟變得差點我都以為自己走錯了座位。這時我才恍然大悟,我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你,我的同學(xué)!你不光把我的書包、課桌柜變得那么得一塵不染,還讓我懂得了人外有人,山外有山;懂得了強中自有強中手,能人背后有能人。
謝謝你,我的同學(xué)!
感謝同學(xué)作文400字 篇14
如今我已是三年級的學(xué)生了,但想起二年級的事,我依然還是記憶猶新。
那一天,我正在和朋友們?nèi)褙炞⒌耐嫠V,耳邊不時傳來打鬧和嬉笑聲?烧l知道呢?正玩得最開心的時候,被馮瑞折一推我立馬從樓上滾下來摔在水泥地上。我頭暈暈的,潛意地摸了一下額頭,一看,是血。我的心像塞了一條毛毛蟲似的,扭來扭去難受極了!
“我該怎么辦?”“我該怎么辦?”不知所措的我既害怕又無助,我對著馮瑞折生氣地說:“馮瑞折,你看你做的‘大好事’!”而他滿不在乎地說:“不就摔個跤嘛,有什么大不了的?”一旁的石井成也幫腔地說:“就是,就是!”這時候,彭歆玥站了出來說:“馮瑞折,你推到施語誠就是你的不對!闭f完便小心翼翼地扶我去了醫(yī)務(wù)室。她一路上對我虛寒問暖,還不時看看我的傷口
此時此刻,我充滿溫暖和感謝,在此我想說:“謝謝你,我的同學(xué)。”
感謝同學(xué)作文400字 篇15
同學(xué)們,大家心中一定有感謝的人吧。當然我也不例外下面我跟大家說一說我要感謝的人。
我要感謝的,便是我的同學(xué)。他便是李家楊。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!边@一句話說得很正確,有時候。朋友可以給你快樂,也可以幫你分擔(dān)痛苦。這就是朋友給你帶來的好處。
有人會問了﹕你為什么會感謝同學(xué)呢?其實,這還有發(fā)生在我身上的一個小故事呢︰那天,我匆匆吃完早飯,收拾好書包。便飛快的向?qū)W校跑去了。沒想到,剛一走進學(xué)校,便聽見“丁零零丁零零”的聲音,我一聽完了是上課鈴的聲音。便飛快的跑去。一不留神,被一塊石頭給絆倒了。這時候,我的同學(xué)―李家楊來了。說著。他把我扶了起來問我︰“你怎么了?”我說“我不小心被石頭給絆倒了”他說︰“你怎么這么不小心。”好了我扶你進教室,下次小心啊。我說︰“那就麻煩你了!闭f實話,我挺感激他的。
通過上一件事,我明白了︰“友誼才是最重要的!
感謝同學(xué)作文400字 篇16
從來到西安的那天算起,一年時光飄然而過。從北京回到西安就聽爸爸說,西安是一座充滿靈氣,充滿愛的古城。
西安前幾天還天氣晴朗,讓人暖洋洋的。它像坐了一個過山車一樣溫度飛快下降,讓人有點受不了。我的小身體因此也出現(xiàn)了故障——發(fā)燒。
在病假期間,我上午狀態(tài)還好,下午就暈乎乎的只想睡覺,簡直判若兩人。而我們敬愛的王老師,就像媽媽一樣,幾乎每天都關(guān)心我的狀況。而我們美麗的姐姐——汪老師,也打來電話。我的心像開了花一樣,非常高興,讓我有些受寵若驚。有了老師的關(guān)心,我的病情也慢慢地好轉(zhuǎn)。
我早早進入“冬眠”——因身體發(fā)燒。只聽見媽媽溫和的聲音:“小鼎,你看誰來了?”我慢慢睜開眼,看到路梓卿和陳澤旭站在我的床前,我感到無比的幸福。皮皮像一個搬運工一樣,每天為我送作業(yè),我很感謝。我的媽媽白天又上班又照顧我,晚上媽媽幾乎也不睡覺了。
感謝這座充滿愛的城市,我收到了滿滿的愛心,感謝大家,感謝你。
感謝同學(xué)作文400字 篇17
人的一生要感謝許多人,感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們給你的無私奉獻;感謝社會,感謝它對你的關(guān)懷。那么今天,我要告訴大家,我要感謝我的同學(xué)們。
我要感謝他們這幾年來給我的幫助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫互幫互助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫守信,有些同學(xué)讓我明白了什么叫“退一步海闊天空
有一次,我和黃九龍一起玩卡,結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢?我這次出得很多,如果輸了,就會輸很多。咦!對了,我剛才和他玩卡時看他的手動了一下,不如根據(jù)這說他作弊,對了,就這樣。于是,我和他爭執(zhí)起來,正當我們吵得不可開交的時候,他也許是為了不破壞我們的友誼,退了一步,說是我贏了,哪一剎那,我震驚了,當收下那些卡片時,我的心里忐忑不安,覺得很對不起他。不久,我偷偷的將那些卡片塞進黃九龍的抽屜。從那以后我明白了:友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個道理。
即將畢業(yè)了,我這時才感覺到和同學(xué)們的友情是那么的真摯,在這里,我要對我的同學(xué)們說一聲”謝謝“。
感謝同學(xué)作文400字 篇18
感恩是好的如果你對別人心存感激,你就會幸福如果你對別人心存感激,你不僅快樂,而且滿足我有太多的人要感恩,父母,老師今天,我要感恩做我的同學(xué)。
我們彼此不認識,為了學(xué)習(xí),一起在這個美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的學(xué)生,是一起玩耍的伙伴,是分享歡樂和悲傷的朋友。我想對你說:“謝謝你,同學(xué)們!”
炎熱的太陽在天空中,在炎熱的日子里,很少有人在操場上。順便說一下,體育教育將在星期二晚些時候舉行。所以我們一排排地走了下去!白筠D(zhuǎn)!慢跑兩圈,回來集合!”體育老師有力地說!疤鞖膺@么熱,我為什么不跑快點回來,在陰涼處休息一下呢?”我也想。
不知怎的,我的腳扭,所以不要它的重量拉,我的臉重重地摔在地上,他的腳一樣扭曲!恰在這時,小朱曾經(jīng)把我扶起來,不一會兒,一群學(xué)生圍過來,他們雨傘,拿著水給我,其他一些同學(xué)扶著我,有的給我吃藥,沒有抱怨的話。還有一句,“沒事吧?”在這個時候,我覺得學(xué)生與學(xué)生之間的深厚友誼!這些學(xué)生關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但我仍然記得和記住它,F(xiàn)在,六年級,當我們揮手告別時,請帶給我最美好的祝愿!謝謝。
感謝同學(xué)作文400字 篇19
我感謝的人有很多,比如,父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他,是因為每當我最需要幫助的時候,他都會毫不猶豫的來幫助我,幫助我度過困境。
記得三年級下冊期末考試前,我高高興興地來到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒法借給我。這時,丁鴻烈二話沒說,便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長的一段給了我。我感動極了,鼻子一酸,激動的淚頓時在眼眶中打,卻流不下來。我把眼淚擦干,笑著說:“謝謝你,丁鴻烈!彼残χf:“這點小事,應(yīng)該的啦。”
還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,丁鴻烈來叫我別哭了,我反倒不聽,反而把氣出在了他的頭上。事后,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我有一題不會做,老師叫幾個同學(xué)各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會做了,便走過來熱情地教會我,直到我教會了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈,他是我最應(yīng)該感謝的人。
感謝同學(xué)作文400字 篇20
2021,我最想感謝的同學(xué),他就是韋韜。雖然,我們是11月份才開始做同桌的。但正是從這個月起,我的成績有了明顯進步,尤其是數(shù)學(xué),這是為什么呢?當然要歸功于韋韜。
就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧,拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)自己錯了很多題,再看看韋韜的試卷,他只錯了一道簡單的填空題。有幾道錯題我怎么也想不出正確的解題思路,這時韋韜走了過來,我便馬上向他請教:“同桌,你教我這道題吧!”
很顯然,他剛剛給別的同學(xué)教完題,神色已經(jīng)有些不耐煩了,但還是同意了。只見他拿出筆,在我的試卷題目上標上幾根輔助線,說:“你看一下,明白嗎?”我仔細看了一下,馬上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的試卷都是紅色的勾,那么完美,分數(shù)旁還有一個大大的“棒!”正當我羨慕不已的時候,他卻看著唯一一道錯題懊惱地說:“這道題太簡單了,真不應(yīng)該錯!”我想,換做是我考了這么高分,肯定已經(jīng)在到處炫耀了,而他卻還不滿意,我應(yīng)該也要像他一樣,對自己有更高的要求!
感謝同學(xué)作文400字 篇21
在學(xué)校的每一天,我都被身邊的一些事感動著。在各個方面,裴子涵對我的幫助最大,我最想親口對裴子涵說:“謝謝你,裴子涵!”
記得那是一個烈日炎炎的夏天,我們班上體育課,熱得我大汗淋漓,并且喉嚨干渴得直冒煙,嗓子像一團火在燃燒,急需用水來澆滅它,此時此刻,我感覺自己像一塊干渴的海綿,真想一下子跳到河里把水吸個夠,急得我到處找水壺,把書包翻了個底朝天,還是沒找到。忽然想起今天上學(xué)時太匆忙,把裝好水的水壺忘帶了,怎么辦?我急得抓耳撓腮。就在這時,一個水杯出現(xiàn)在我的面前“忘拿水壺了吧,給,喝我的吧!”“謝謝!”轉(zhuǎn)眼間,水杯里的水就剩一點根了,真過癮!這時,我才想到裴子涵還沒喝呢,我有感激又不好意思地說:“我喝完了,你喝什么呀?”裴子涵說:“我不渴!蔽抑,他在騙我,因為我看到他的嘴唇干得要裂開似的,此時,一股暖流涌上心頭,鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),“謝謝”兩字已無法表達我的千言萬語,只能用感激的淚水表達我對他的深深謝意。
謝謝你,裴子涵,你讓我感受到同學(xué)之間的友誼是多么的純潔和溫暖。
感謝同學(xué)作文400字 篇22
2021年1月20日 星期三 天氣:晴
在我們的人生中,有很多令我感激的人。感謝父母,謝謝你們讓我們愛上這個世界;感謝老師,您讓我們在知識的海洋里自由飛翔;感謝清潔工人,您讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中認真學(xué)習(xí)……
但是我最感激的是一名普通的同學(xué)——李妍潔。
李妍潔是我在學(xué)習(xí)對手賽上的“對手”,她在我五年級的考試中給我起到了很大的作用。
是她,讓我變得更加努力;是她的追趕,讓我才不斷的進步。而她說:“都怪你,你給我改錯了,要不然,我就能贏你了!”可是一看,我倆還相距甚遠。我知道她是在用另一種方法安慰自己,可是在她給我改卷時,依然做到了認真、負責(zé)、有責(zé)任心,不放水。在這幾次對手賽中,我還找到了自己的不足之處。
李妍潔,她是我的“壓力”,只有來自對手的壓力,才會讓我有動力,只要有動力,我們就會與優(yōu)秀接近一點點,更近一點點!
李妍潔同學(xué):
我向你表示感謝,謝謝你對我的負責(zé),謝謝你讓我化壓力為動力,謝謝讓我找到了自己的不足之處!
我相信:我們一定會“共同進步”的!
感謝同學(xué)作文400字 篇23
在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一個人在后面扶著我。
“說干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因為她們害怕我受不了,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當我想起這件事情,心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠永遠、最好的朋友!
同學(xué)、我感謝你們!
感謝同學(xué)作文400字 篇24
最近幾天,我的同學(xué)劉文哲幫我做了一件好事,所以我要感謝他。
劉文哲是我的好朋友,他是班里體育委員,學(xué)習(xí)還行,有點調(diào)皮,喜歡打乒乓球,下課時經(jīng)常找我玩。
記得那天上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候,我準備做題,可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找,沒找到;又仔細找了找,還是沒找到。我大驚失色,只好用不好用的鋼筆來做題了。放學(xué)時,我把事情告訴了劉文哲,他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后,我和劉文哲就“開工”了。桌洞里沒有,地下沒有…幾乎找了無數(shù)個地方了,還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時,劉文哲突然想起一個地方——我的書包。我們又要“開工”了,拼命地找起來,終于在我的書包里找到了。我對劉文哲說了聲“謝謝”后,就一起背著書包回家了。
劉文哲幫我找鋼筆,既浪費了做作業(yè)的時間,又讓自己回家很晚,我心里非常感謝他。在劉文哲找不到東西時,我也要好好幫助他,因為我要回報他。
感謝,就是一盞剛點亮的燈,讓我們開始了美好的生活。感謝,就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星,讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人,才能有更多的朋友。
感謝同學(xué)作文400字 篇25
謝謝你,同學(xué)——陳藝璇。謝謝你,同學(xué),你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解;謝謝你,同學(xué),是你讓我在每時每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意,當時我就拿著那道題去問你,你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語調(diào)給我分析著題目;那一幕幕真叫人難忘!你不愧是我們的一班之長!
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事,那就是:“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的時侯,事情發(fā)生了,周老師剛把話說完,一大組的有一位同學(xué),就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話,里面有你的話也有那位同學(xué)的話,但是,你的話讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學(xué)的話音剛落,你的臉便馬上嚴肅了起來,再也沒有一絲的笑意了,便馬上反駁了她,她卻不服氣地走了出了教室門,你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你,同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。
感謝同學(xué)作文400字 篇26
謝謝你們,朱奕涵和劉沁妍,你們是班干部,平時樂于助人,在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。
記得三年級時,有一天音樂課上,老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂,而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病,就拿著口琴左敲敲右晃晃,還把外殼給拆出來,想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比,像一把利刃,把我的手掌劃了長長的一道口子。
一陣疼痛向我襲來,鮮血順著長長的口子滲了出來,我愣住了,傻呆呆地看著手不知所措。
旁邊的劉沁妍看見了,連忙從口袋里掏出餐巾紙,按住我的傷口,著急地說:“哎呀,你受傷了!怎么這么不小心。
這時,朱奕涵也走了過來,關(guān)切地問道:“痛嗎?沒事吧?走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室消毒!
于是,她們一個按住我的傷口,一個攙著我的胳膊,將我?guī)У结t(yī)務(wù)室。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱,又是拿酒精,又是找棉簽,小心翼翼地幫我傷口消毒,我疼得齜牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水,在我的傷口細細涂抹,邊涂邊囑咐道:“忍一忍,過幾天就好了,千萬不要去碰水!”
一陣暖流涌上心頭,傷口似乎也不那么疼了,感謝你們,親愛的同學(xué),有你們真好!
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