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同學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-07 09:44:16 同學(xué) 我要投稿

【精品】同學(xué)作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】同學(xué)作文合集六篇

同學(xué)作文 篇1

  一天放學(xué),天上下起傾盆大雨,剛剛和奇奇一起撐著雨傘回家了。一路上,他們看見沒有雨傘的人在雨里飛快地向家里奔跑。可是,剛剛和奇奇卻在傾盆大雨中撐著雨傘,卷起褲角一邊玩水,一邊在雨中漫步。

  走了一會(huì)兒,他們到達(dá)了公交車站。雨越下越大,路上的行人越來越少。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看見公交車站那里有一位年輕的媽媽抱著一個(gè)孩子,冒著雨從一座房子奔向公交車站。剛剛和奇奇看到這一番景象,連忙跑上前,把雨傘遞給了那位媽媽。那位媽媽感激地說:“你們真是助人為樂的好孩子!你們把雨傘借給了我,你們?cè)趺椿丶夷?”剛剛和奇奇笑著說:“我們可以用塑料紙蓋著就可以回家了。”說著,他們就消失在雨中。

同學(xué)作文 篇2

  一聲清脆的鈴聲響起,余音回蕩在空蕩的校園里。黑板上赫然寫著幾個(gè)大字:科技發(fā)展是利是弊?老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就開始?xì)g呼雀躍……看來,一場(chǎng)精彩不容錯(cuò)過的辯論賽就要拉開帷幕了……

  幾個(gè)主辯手挺直著腰板,卯足了勁兒準(zhǔn)備待會(huì)兒和對(duì)方爭(zhēng)辯。我方主辯和反方主辯都信心十足的等待著這場(chǎng)游戲的開始。

  正反方分為教室的左右邊,為了爭(zhēng)這個(gè)正方的辯論權(quán),我們還是經(jīng)過了激烈的猜拳才決定了呢!雖然雙方主辯都做了十足的準(zhǔn)備,可是剛開始的氣氛,還是冷冰冰的。大家只是干巴巴的說話,很沒意思。

  可是沒過一會(huì)兒,雙反就進(jìn)入了狀態(tài),看來這場(chǎng)游戲才剛剛開始啊!我方辯手卷起袖子,準(zhǔn)備和反方主辯來個(gè)唇槍舌戰(zhàn),說起我方,那可是人才濟(jì)濟(jì),所以,這次的比賽我們的勝算很大。

  反方辯手舉了很多的現(xiàn)實(shí)生活中的例子,我方頓時(shí)冷場(chǎng)幾秒。不會(huì)吧?這么快就敗下陣來了?可一個(gè)辯手膽大的提出了質(zhì)疑,“萬事沒有十全十美,既然科技發(fā)展有利就一定會(huì)有弊,這些我們承認(rèn),可是要說科技發(fā)展是利大還是弊大,毋庸置疑,我方認(rèn)為科技發(fā)展,利大于弊,這是亙古不變的……”主辯手一邊說一邊用手比劃著,一副大汗淋漓的和對(duì)方對(duì)峙。

  反方霎時(shí)鴉雀無聲了,我方開始欣喜若狂的嘲弄反方成員?墒沁@時(shí),反方的一位辯手挺身而出:“那又怎么樣,你怎么認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊?沒有理由吧……!”

  這位辯手的發(fā)言引起了我方的強(qiáng)烈反應(yīng):“閉嘴!你這是明明在狡辯!你們這是在轉(zhuǎn)移話題!”

  反方主辯又繼續(xù)開始反駁,他說的面紅赤耳,青筋爆裂,簡(jiǎn)直就要爆發(fā)了,他唾沫星子橫飛,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,簡(jiǎn)直太瘋狂了!

  這是,反方已經(jīng)是理缺詞窮了。可偏偏這個(gè)時(shí)候,反方的一位成員當(dāng)起了“叛徒”,所說的句句都在證明我方的觀點(diǎn)……

  主辯手們個(gè)個(gè)青筋爆裂,大汗淋漓,面紅耳赤的反駁著對(duì)方,在為各方證明著利大或者弊大的辯論觀點(diǎn)。當(dāng)然,其他隊(duì)員也在為各方反駁……

  這次的辯論簡(jiǎn)直是太精彩了,簡(jiǎn)直是不容錯(cuò)過。這激烈的辯論讓我們笑得前仰后合,同學(xué)之間也毫不客氣的“反目成仇”,直到下課鈴響起,這短暫的40分鐘辯論會(huì)才收了尾……

同學(xué)作文 篇3

親愛的小學(xué)同學(xué)們:

  你們好!

  別了,同學(xué)們!轉(zhuǎn)眼間我們的五年的生活過去了,我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗??:天下無不散酒席。哎,可是我真的舍不得你們呀!畢竟我們?cè)谝黄鹕盍宋迥,不是親人卻勝是親人呀。你們可能有的升初中不在這上學(xué),你們會(huì)想念我嗎?會(huì)想念我們的老師嗎?

  還記得咱們班有一次期中考試英語得了第一,落了第二平均分20多分。結(jié)果五班的人連老師都說咱們?nèi)嗉w大抄,氣得我們的老師都病了,后來咱們班“集中火力”把他們罵得無地自容,為咱們班洗清了冤屈,老師的病也好了,難道這不是友誼的力量嗎?你們想想如果光你、我一份力量,能為咱們班洗清冤屈嗎?

  還有今年在校的最后的一個(gè)六一運(yùn)動(dòng)會(huì),咱們班鼓足了勁。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,場(chǎng)下同學(xué)為廠上的運(yùn)動(dòng)員加油,鼓勁。最后咱們班得了第一,還得了精神文明獎(jiǎng)。友誼的力量是多么偉大呀!

  別了,同學(xué)們。我真的離不開你們,離不開我們親愛的老師,更離不開我們可愛的校園!雖然我們暫時(shí)還沒有分別,但是我能體會(huì)到離開你們、失去你們的痛苦。我不想經(jīng)受相處五載同學(xué)們離別的痛苦,但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折,我必須面對(duì)。

  !別了,同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的!

   xxx

   20xx年6月8日

同學(xué)作文 篇4

  “我沒有啊!”我大聲地說。

  “就是你偷我的筆。”王寶瑩生氣地說。其實(shí)是這樣的,王寶瑩在我的筆盒里發(fā)現(xiàn)了她自個(gè)兒“失蹤”的圓珠筆,就說是我偷。

  “你還不承認(rèn),偷了我的筆還想抵賴,我以后都不理你啦!”說完,王寶瑩把我桌上的筆盒扔到地板上。“你太過分了!”我沖著她大喊。王寶瑩嘟起嘴跑到教室外。我急忙把地板上散落的圓珠筆給撿起來,我想:這也沒辦法,她丟的圓珠筆是她的寵兒,而且又在我的筆盒里找到,她本來就愛鬧別扭,現(xiàn)在……更不用說了。

  一想到就生氣,也不知道是哪個(gè)超級(jí)大壞蛋,不,是超級(jí)超級(jí)超級(jí)大壞蛋這么無聊,把王寶瑩的筆放到我的筆盒里?我也是第一次嘗到這種味道。“友誼有時(shí)甜的像糖果,又是苦的像黃蓮!边@種不被信任的感覺很難受,王寶瑩我是真的沒偷你的圓珠筆。

同學(xué)作文 篇5

  今天中午,我們正在寫作業(yè)。這時(shí),一個(gè)別班的.拿著一張課桌,和一張凳子,來到我們班。陳老師接過桌凳,放到了鐘帛洋旁邊。這個(gè)時(shí)候,我們班的同學(xué)已經(jīng)議論紛紛,你說一句,他插一句。有的說:“難道有新的同學(xué)來了?”有的說:“這陳老師在干嘛呢!”還有的說:“這葫蘆里賣的什么藥!”……

  整個(gè)教室跟菜市場(chǎng)一樣,吵吵鬧鬧。我們都搞不懂為什么會(huì)拿來桌子和凳子,難道有新同學(xué)來?我望望窗外,根本沒人,連個(gè)人影都沒。我又疑惑了。

  這時(shí),有同學(xué)問老師:“陳老師,是不是有新同學(xué)來。俊薄澳械倪是女的?”一剎那,全班的目光幾乎都聚集在陳老師身上,似乎都盼望陳老師能說“有新同學(xué)來了”的好消息。可是,事實(shí)并非如此。

  到了下午,布置作業(yè),其中一項(xiàng)就是今天的“新同學(xué)風(fēng)波”作文,這個(gè)時(shí)候,又有同學(xué)問道,到底有沒有新同學(xué)來。£惱蠋熋蜃煲恍,說:“那個(gè)新同學(xué)不能是我嗎?桌子給我用的呀!”我聽到這,半信半疑,陳老師她是老師耶!怎么可能會(huì)用這樣的桌子,難道不是應(yīng)該“高端大氣上檔次”的嗎?想到這,覺得陳老師是在糊弄我們,就算沒有新同學(xué)來,可應(yīng)該還會(huì)有別的用處呀!

  放學(xué)了,可我還是沉浸在“新同學(xué)”的事件里,到底有沒有新同學(xué)呢?

同學(xué)作文 篇6

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都曾經(jīng)得到過一次成功。當(dāng)我得到成功時(shí),全家人為我而高興。

  記得在一個(gè)陽光明媚的早晨,當(dāng)我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語手抄報(bào)時(shí),我的心情很高興,因?yàn)檫@是我有機(jī)會(huì)邁向成功的第一步。回家后,我把這件事告訴我媽,我媽說:“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),你要好好珍惜呀!笨墒,想成功必竟不是那么的容易,是要經(jīng)過努力才能獲得一次成功。俗話說:一分耕耘一分收獲。

  開始培訓(xùn)的第一天,老師讓我當(dāng)主編來寫寶,這沉重的山壓在我身上,我有些害怕,害怕自己沒能力當(dāng)主編,可是老師對(duì)我說:“當(dāng)主編首先要有自信,一個(gè)沒自信的人是不能當(dāng)主編的!甭犕昀蠋煹囊环,我立即重拾信心,開始努力了。我的字寫得馬馬虎虎,所以需要經(jīng)常練字,然而,每天放學(xué)后,美編的幾個(gè)同學(xué)都走了,剩下我一個(gè)人。

  我常問自己:自己一個(gè)人留下來練字,這樣會(huì)得到成功嗎?我們辦手抄報(bào),需要準(zhǔn)備許多東西,然而,我每次都粗心大意,不是不見了這個(gè),就是在家里,每次都受到了斥責(zé)。在培訓(xùn)期間的第6天,我開始習(xí)慣了,字也寫得漂亮多了,美編同學(xué)的畫也畫得五彩繽紛了

  因?yàn)橄挛,我們就要參賽了。在參賽期間,我們各做各的東西,我就拼命地寫字,美編同學(xué)的畫都分工合作地畫好了,而且還畫得挺不錯(cuò)的,手抄報(bào)辦完,交上去要一個(gè)星期左右才有成績(jī)公布出來。這場(chǎng)心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。

  一個(gè)星期后,當(dāng)英語老師告訴我們英語手抄報(bào)得了三角鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)時(shí),我高興得快要流下眼淚來,家人們得知這件事情后,都為我成功而高興,為我懂事而高興,為了掌握寫字的技巧而高興,為我得了全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)而高興。俗話說:功夫不負(fù)有心人,只要你肯下功夫,成功的大門必然為你而打開。

  同學(xué)們,加把勁吧!向成功的道路走去。

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