寫班里同學(xué)的作文(通用27篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫班里同學(xué)的作文,希望對大家有所幫助。
寫班里同學(xué)的作文 篇1
我是一名五年級的小學(xué)生,在家的時(shí)候,曾經(jīng)琢磨地一件事,那就是每個(gè)人交朋友時(shí)都會(huì)問的一個(gè)問題:“你最喜歡什么?”我喜歡打球、畫畫、唱歌、閱讀……可是,我最喜歡“上學(xué)”,是因?yàn)槲覍ψ鳂I(yè)情有獨(dú)鐘嗎也?不是,是因?yàn)閷W(xué)校有我最要好的朋友楊蕊羽,她是我們班的萌寶。
楊蕊羽是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等偏上的女孩子。她的一雙眼睛如潭水一樣明亮,如寶玉一樣潔凈。她有一對月牙兒般的眉毛,一頭飄飄的長發(fā)。她的性格百變無常,溫柔時(shí)如一只溫順的小綿羊,急躁時(shí)如一頭發(fā)瘋的小野牛。她的膽子很小,就像一只小老鼠。她是全班高興和開心的象征,就是看到不高興的人,她也會(huì)露出可愛的笑容。
她走起路來一蹦一跳的,活像一只活潑可愛的小松鼠。雖然體格不發(fā)達(dá),但是速度是一流的,來如雨,去如風(fēng)。就說那次八百米長跑吧,跑了六圈她仍是第一名,比跑第四圈的那位,整整超了兩圈。
她還有一個(gè)特異功能,那就是“賣萌”。如果有人對她發(fā)火,她就會(huì)露出可憐巴巴的樣子,就是心再鐵的人,心再狠的人也下不了手。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已悄悄從手指邊溜去,新的一周又開始了。萌寶兒又要和我們見面了,讓我們用好心情去尋找樂趣吧!
寫班里同學(xué)的作文 篇2
我們班里有個(gè)“才子”。他學(xué)習(xí)特別好,但是他總是有一點(diǎn)小成績就炫耀,品質(zhì)很差,而且,總是耍小聰明。
他的成績在我們班里是數(shù)一數(shù)二的,我們班其他同學(xué)的成績很少有人能超過他的成績。而且,期中、期末考試他從來沒有下過前三名,老師特別信任他,很多事情都讓他去做。
可是,他的品質(zhì)卻要比一般的同學(xué)差。每次他都是全班最高分,每次他都能免作業(yè),時(shí)間久了他就特別驕傲。而且,總是跟我們大家炫耀說考的如何的好,侮辱我們的智商如何比他低,弄的我們個(gè)個(gè)心情不好。
偷偷的告訴你,他的小考成績都是假的。我這可是有根據(jù)的。
因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,所以老師就讓他判小考卷。我和他坐同桌時(shí),他讓我照答案給他判卷,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,打了個(gè)大叉。因?yàn)槟鞘菓?yīng)用題,錯(cuò)了會(huì)丟很多分,他發(fā)現(xiàn)了連忙說:“呀!我這兒錯(cuò)了,快把卷子拿來,我要改!”我無奈的把卷子遞給他,改完后老師走了過來,他連忙把卷子交給我。老師問:“怎么了?”還沒等我說話,他就插上一句:“小妙看我寫得太亂就給我打個(gè)叉!崩蠋煵坏珱]批評他,反而說了我,之后沒問別的就走了。最后,全班只有他得了100分。
還有一次,考英語單詞,他有個(gè)單詞背的不熟,判卷子時(shí)他判到自己的,照著100分的卷子改了。
唉!他現(xiàn)在這樣該怎么辦呢?希望他以后能改正這些壞習(xí)慣,成為一名名副其實(shí)的冠軍。
寫班里同學(xué)的作文 篇3
我們班有個(gè)樂天派,也是我們班的“興奮藥水”,他就是岑申深。一個(gè)圓滾滾的身子,一雙瞇瞇眼,如果你有什么傷心的事,只要聽他講幾個(gè)笑話,再看到那笑瞇瞇的樣子,馬上會(huì)開心起來。
岑申深的話常讓我破涕為笑。那一次,我數(shù)學(xué)沒考好,覺得自己太傻,自暴自棄。我傷心極了,哭了出來,好像有兩條小蟲從眼睛里爬出來。我在座位上低著頭,哭泣著。這時(shí)岑申深挺著個(gè)大肚子來了。他來到我旁邊,手托下巴,瞇著小眼,說:“二哥,別難過,我給你唱歌和跳舞吧!”正說著,他舞動(dòng)起了大肚子,展示自己的肌肉,左一個(gè)造型,右一個(gè)造型,唱起了“呀拉索,那就是青藏高原”。特別是他的“原——”,唱得上氣不接下氣。聲音震耳欲聾,方圓十里內(nèi),一定都聽得見他的聲音。
我被他逗笑了,在我眼里他變得更加可愛,更加胖嘟嘟了。
“興奮藥水”給了我快樂,我們有了他,便不會(huì)缺少快樂;有了他,會(huì)使我們更加快樂!
寫班里同學(xué)的作文 篇4
我們班有三大班級之最,其中最出名的就是睡神了,他這個(gè)稱號可不浪得虛名的,語文課用書擋著睡,上數(shù)學(xué)課用撐著臉?biāo)渌n就不一樣了,根本不帶怕的,光明正大地睡。
這不,又在上無聊的語文課了,睡神與往常一樣,用語文書做屏障,躲在屏障面睡覺,突然,他睜開眼晴,我就知道要下課了,于是收好課本,迎接下課鈴的到來。過了兩三鐘,遲遲沒聽到那讓人愉悅的鈴聲,打開手表,一看時(shí)間,距離下課還有十分鐘。再轉(zhuǎn)過頭看,睡神竟然還著眼睛,還滿臉滄桑?磥硎虑椴缓唵伟!
我迷惑不解地盯著睡神,天吶!我看到么?我在做夢嗎?睡神竟然主動(dòng)舉手發(fā)言了,這是前所未有的奇跡!就連老師也驚訝了,連忙點(diǎn)到睡神回答問題,睡神慢慢站起來,回答了問題“這里運(yùn)用了擬人的修辭法,生動(dòng)形象地描寫出作者對丁香花的喜愛”全班響起雷鳴般的掌聲,原本答完問題就應(yīng)該坐下的?伤襁t遲不肯坐下。老師邊講課邊做手勢示意睡神坐下,睡神再次舉手,老師以為他要繼續(xù)補(bǔ)充發(fā)言,就又點(diǎn)了睡神的名字。睡神半天憋出幾個(gè)字,小聲地說“老師我……我想上廁所”全班口同聲地捧腹大笑,我也笑噴了。老師也憋不住了,“哈哈哈哈哈”班里蕩漾著笑聲。
睡神就是睡神,只要他睜開睛,必定會(huì)有不平煩的事發(fā)生。
寫班里同學(xué)的作文 篇5
要說起我的同學(xué)郭佳妮的美來,那可真是不一般。∧憧,圓圓白凈的臉龐上,那雙水靈靈的、閃亮亮的大眼晴總是一眨一眨的,仿佛兩顆黑亮的玻璃珠;那張紅艷的櫻桃小嘴時(shí)常翹著,唇邊總掛著甜甜的迷人的微笑;那兩根漆黑的長辮一甩一甩的,上面還系著鮮紅的蝴蝶結(jié);一雙白嫩的小手,整天涂著“郁美凈”:腳踏一雙雪白的旅游鞋。(這里作者從臉、眼睛、小嘴、長辮、小手、鞋子等多方面來進(jìn)行外貌描寫,這顯然是直接描寫,直接寫人物之美。)見到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆:“這個(gè)小姑娘可真俊俏!”她就是我的同學(xué)郭佳妮。因?yàn)樗溃瑢W(xué)們“授予”她一個(gè)美稱——“小怡寧”。
郭佳妮的外在之美實(shí)在讓人驚嘆,然而,這個(gè)美麗的“小怡寧”內(nèi)心又是什么樣的呢?她又是怎樣生活和學(xué)習(xí)的呢?我?guī)е@個(gè)謎團(tuán)開始注意她了。(過渡段,上下承接得很自然。)
機(jī)會(huì)來了!在一次全校性的大掃除中,我們班這二三十位嘰嘰喳喳的“麻雀兵”不知得罪了哪方“神靈”,競接受了一項(xiàng)“最光榮”的“重任”:清掃“西餐館”——廁所!正巧老師讓郭佳妮當(dāng)負(fù)責(zé)人。
當(dāng)我們走到廁所前,都停住了腳步,平日最愛發(fā)牢騷的李萍先開口了:“哎呀!我們能掃這樣的廁所嗎?又臟又臭,我才不干呢!”張紅也附和著說:“就是的,誰掃這鬼地方,誰的腦子就有問題!”王風(fēng)噘噘嘴,也嚷嚷起來:“我看呀,這事是老師不對,她也不為我們想想!”大家七嘴八舌地議論起來,那樣子真不愧為一個(gè)個(gè)小小“麻雀兵”。說了半天,沒有一個(gè)想去的。我什么也沒說,只是偷偷地斜視著一言不發(fā)的郭佳妮,心里暗暗好笑:“小怡寧”呀“小怡寧”,我看你怎么向老師“交差”!正在這時(shí),不知誰插一句:“哎哎哎,我們聽頭兒的!”隨著一陣附和聲,幾十雙眼晴盯住了佳妮,只見她微微低著頭,輕而有力地說了一聲:“掃!”“掃?笑話!”郭佳妮首先鉆進(jìn)了“西餐館”。我們出于好奇,便都跟著走了進(jìn)去,但誰也不干活,用手絹捂住鼻子,看那位花朵般的女孩埋頭掃。忽然,聽見“哎喲”一聲,哈,原來郭佳妮那雙雪白的旅游鞋濺上糞便了。這下可有好戲瞧了,這位嬌貴的“小怡寧”定會(huì)哭鼻子。我們都幸災(zāi)樂禍?梢渤龊跻饬,郭佳妮只是把頭一仰,辮子一甩,腳一跺,又掃了起來。我們啞然了,只能互對眼色。(這里作者寫人時(shí),為了表現(xiàn)人物不怕臟,既有直接的描寫,如:只見她微微低著頭,輕而有力地說一聲:“掃!”,郭佳妮只是把頭一仰,辮子一甩,腳一跺,又掃了起來等:也有側(cè)面的烘托,如作者寫其他人掃廁所時(shí)的言行和表現(xiàn).正是通過這些對比來反襯人物的美好品格的。)是啊,我們這些拿手帕捂鼻子的“嬌小姐”們,此時(shí)又能說什么呢?我們只好低著頭,跟著清掃起來。(用行動(dòng)進(jìn)一步證實(shí)人物不怕臟不怕累。)
有一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了郭佳妮的筆記本,便隨手翻開,扉頁上的字使我驚詫:“人人都想創(chuàng)造新的美。然而世上的美大凡有兩種:那就是容貌的美和心靈的美。外表的美給人留下美好的印象;而內(nèi)在的美會(huì)使人銘記不忘!卑,我終于從這短短的話語中找到了我要尋找的答案!
寫班里同學(xué)的作文 篇6
照片會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變黃,信件會(huì)隨著時(shí)間的步伐而丟失,只有珍藏在心中的回憶才會(huì)像酒一樣,隨著時(shí)間而變得醇香。每一段記憶都是值得珍惜的寶貴財(cái)富。我會(huì)帶著這筆財(cái)富,走過漫漫人生路。
一踏進(jìn)學(xué)校,我們就從一個(gè)溫暖的小家庭,變成了一個(gè)充滿愛的大家庭。這個(gè)大家庭里的人是同學(xué),即使是考場上的敵人,也是風(fēng)雨同舟的朋友。在上學(xué)的路上,每個(gè)人都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
有一次上體育課,下課了,老師讓我們自由活動(dòng)。大家一哄而散,分頭去玩,留下我一個(gè)人在操場上走。不知道是我鉆進(jìn)了那塊石頭,還是它故意和我作對,在我面前過馬路,在我看來?上倚牟辉谘伞N乙荒_踩上去,翻了腳,掉進(jìn)了名副其實(shí)的“狗啃泥”。哦,我的上帝,分散的人群剛剛聚集,哦,上帝!上帝要?dú)⒘宋!我閉上眼睛,等待嘲諷,但期待的氣息沒有來。只覺得手很暖,同學(xué)們把我扶起來。大家異口同聲地告訴我要小心,注意地面,不要摔倒。幾個(gè)熱心的女同學(xué)也拿著水幫我仔細(xì)清洗傷口。我不知道去哪里借創(chuàng)可貼,小心翼翼地給我貼上。我的同學(xué)非常關(guān)心我,我的眼睛都紅了。他們以為傷害了我,問我情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍著即將迸出眼眶的淚水。
同學(xué)對我的關(guān)心已經(jīng)定格在我的腦海里,我會(huì)帶著沉重的愛度過這難忘的小學(xué)生活。
寫班里同學(xué)的作文 篇7
時(shí)間過得真快啊!一眨眼就過了六年,我即將要和我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)分離。不知是時(shí)間“老爺爺”在考驗(yàn)我們,也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗(yàn)。似乎“老爺爺”在不遠(yuǎn)處看著我們,在注視著我們的一舉一動(dòng)。在安慰我們,又好像在祝福我們。(因?yàn)槲覀兗磳⒁蛛x,但又將跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,難舍難分
啊~六年的感情啊!怎能說分就分呢?這六年來,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少挫折,完完全全體現(xiàn)了6、2班的團(tuán)結(jié)、友誼、和諧。不知不絕六年就過去了,即使我們知道將來我們還有機(jī)會(huì)碰面,但我還是那么不想分開,更不想和6、2班說再見…不想失去同學(xué)們的關(guān)心、照顧。
可是,天下沒有不散的宴席,有聚就有散。這也是我人生的第一次分離,會(huì)使我長大許多,但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對,克服它、戰(zhàn)勝它。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候,我頭也沒回就走了,開畢業(yè)會(huì)我也沒去。因?yàn)槲抑溃?dāng)你在乎一個(gè)東西時(shí),你越去想它,你就越放不下它。所以我盡量不去想它,我要忘記它、放下它?杀戎獮槭裁矗以讲幌胨,我的腦海里越出現(xiàn)、仿佛控制不了知己,我放不下它6、2班…``永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
6、2班我愛你…6、2班的同學(xué)我愛你們…我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。你們是我心中的星星……
寫班里同學(xué)的作文 篇8
暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了。我又來到了一個(gè)新的班集體里。在這個(gè)新集體中,我又認(rèn)識了許多新的同學(xué)。其中,“眼鏡蛇”我最喜歡。
他有一張能說會(huì)道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼鏡,由此,同學(xué)們給了他一個(gè)外號,叫“眼鏡蛇”。其實(shí),他的真名叫陳李彤,今年十三歲,屬狗,他十分活潑開朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語、打乒乓球,他的球技在班上還不錯(cuò)。他最怕的就是他爸爸,因?yàn)樗职謱λ車?yán)格,希望他考上南京外國語學(xué)院。雖說爸爸對他很嚴(yán),但這也是關(guān)心他。有一次,他一個(gè)人在家,中午他沒吃飯就去別人家玩,他爸爸知道后,回來時(shí)打了他一頓,告誡他:以后家里沒大人時(shí),一定要自食其力。
除了上面這些,我還知道了一個(gè)其他人都不知道的秘密,其實(shí),陳李彤還喜歡一種昆蟲——熒火蟲。
在陳李彤小的時(shí)候,有一次,他家停電,他坐在院子里乘涼,隱隱約約看見遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光,便跑了過去。可當(dāng)他走近亮光時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一種蟲子發(fā)出的亮光。出于好奇,他便捉了一只來觀察。他發(fā)現(xiàn),這種光可以當(dāng)燈使。于是,他便又捉了一些放在罐中,當(dāng)燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火,每到夏天,他總要捉幾只來玩玩。
我和這樣一個(gè)活潑開朗的男孩兒做同學(xué),真好!
寫班里同學(xué)的作文 篇9
提起我的同班同學(xué),是無人不知,無人不曉。他們是出了名的"搗蛋族"。為什么這樣說呢?就聽聽我述說一番吧!
"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起。同學(xué)們滿頭大汗的走進(jìn)教室。不情愿的坐在了座位上。在老師來臨之前,同學(xué)們爭分奪秒的交流。"老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲。這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開了。
瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負(fù)著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志。"蝦兵蟹將"被欺負(fù)的可慘了。
不知不覺,教室門前多了一個(gè)"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進(jìn)來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學(xué)們立即端正的坐在座位上?稍S久沒有見到老師的身影。大家都知道受騙了,又繼續(xù)"大鬧天空"了。不知過了多會(huì)兒。那"日本偵探兵"又匆匆跑進(jìn)來,重復(fù)了剛剛的話。這時(shí),教室中沒有任何反應(yīng),一如既往。忽然,教室的門開了......
寫班里同學(xué)的作文 篇10
看,我們班的同學(xué),可真有意思!
說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!
瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都拜他為師了呢!
當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)啊!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。
要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。
寫班里同學(xué)的作文 篇11
在中學(xué)開學(xué)的第一天,我便注意到她,當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是覺得她挺漂亮的,想必心腸也挺善良。到了中二,我們被分到了一個(gè)班上,這令我更加了解她......
她長著一張瓜子臉,大大的眼睛水汪汪的,眼睛褃彷佛有星辰大海。她戴著一副黑色的眼鐁,顯得很文藝。她的嘴巴扁扁的,不知是天生還是如向,她的嘴唇猶如擦了口紅似的----珊瑚紅。
不過可千萬別被她眀眸皓齲,亭亭玉立的樣子給騙了----在這天使的面孔,藏著一顆魔鬼的心。
我們往往會(huì)觴得一些很漂亮的女孩子是很溫柔,很細(xì)心的,但是這句話似乎不太適合她,因?yàn)槲覀兌冀兴氨┝瘛薄?/p>
在她笑的時(shí)候,他會(huì)打一下旁人;在生氣的時(shí)候她也會(huì)出手;再跟你玩鬧的時(shí)候;時(shí)不時(shí)也會(huì)動(dòng)一下手?傊l(fā)泄一切情緒的方法就是“鍛煉手腳”。跟她不太熟的人會(huì)觴得她有一點(diǎn)暴力僡向,可是接觸久了,我才發(fā)琭這是她表達(dá)自己情緒的一種方式----也許是習(xí)憈了吧。
不過這個(gè)魔鬼也是有另一面的,在你需要幫助的時(shí)候,他會(huì)立刻出琭在你的面前,就像變回了天使似的。其實(shí),這個(gè)魔鬼還是挺善解人意的。在玩鬧的時(shí)候展琭出魔鬼的樣子,可在正經(jīng)起來的時(shí)候,她還是會(huì)以天使的方式出琭。只要你跟她接觸久了,你會(huì)發(fā)琭它只不過是過于熱情活潑羣了?偠灾@位制制婷婷的`小天使----何紫菁,是值得深交的。
寫班里同學(xué)的作文 篇12
看,我們班的同學(xué),可真有意思!說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。
最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!
那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都拜他為師了呢!當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)。∧秋L(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。
寫班里同學(xué)的作文 篇13
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段、不太高的個(gè)頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的秀發(fā)。她很陽光,平常的日子里,臉上總是含著笑容,她就是我的好朋友樸貞竹。
我和樸貞竹不僅是同班的同學(xué),而且還是前后桌,關(guān)系非常要好,每天放學(xué)我們都一起回家。
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的…正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,童年生活才變得如此美妙。
她是一位樂于助人的女孩,每次美術(shù)課時(shí)我沒有帶水彩筆她就一定會(huì)借給我,除非她也沒有帶,當(dāng)然,她不帶的時(shí)候我也不能袖手旁觀。
不管是下課、放學(xué)我們都會(huì)在一起。
有一次放學(xué)時(shí),我收拾完書包剛要往外走,忽然碰掉了她的書包,她的書包還沒拉拉鎖,書本撒了一地,不過她并不知道是我碰掉的。因?yàn)樗诖┮路,所以讓我(guī)退龘炱饋,我(guī)退龘焱旰蠓胚M(jìn)了她的書包,她對我說了聲謝謝。我說;“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽蚁胍煌砩嫌X得有點(diǎn)過意不去,第二天我還是告訴了她昨天是我把書包弄掉的,她不但沒有說我,還對我說;“沒關(guān)系都已經(jīng)過去了!蓖ㄟ^這件事情我知道了她是一個(gè)寬容大量的人,我更加喜歡這個(gè)好朋友了。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?
我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì);生活中,我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢買不到的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫班里同學(xué)的作文 篇14
你很特別,你不是一個(gè)平凡的人,你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),的確值得我們欽佩。愿生活善待你,愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
那天我正在專心致志的做著作業(yè)。突然有個(gè)男同學(xué)跑過來問我一道數(shù)學(xué)題怎么做,當(dāng)我一抬頭,卻看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指頭,他的左手只有大拇指和小拇指兩根手指頭,我怕我看花了眼,我不經(jīng)意的多看了一眼。他不好意思的將左手藏在身后,我也不好意思的低下了頭,當(dāng)我教他做完作業(yè)時(shí),他回到了自己的座位上,望著自己的左手,陷入了沉思當(dāng)中,從他的眼中,我看到了他的寂寞與自卑,我睜大眼睛看著自己的雙手,手指不停的活動(dòng)著,眼眶中頓時(shí)潸然淚下,任山洪肆意的爆發(fā),也許是太過同情憐憫那個(gè)人,卻不知道該怎樣幫助他,趴在桌子上哭了很久很久。
當(dāng)夜晚時(shí)分,我在睡夢中突然驚醒過來,看著窗外出神了。我心里莫名其妙的想著:他,雖然沒有一只手,但是他懂得付出,懂得以時(shí)間賽跑,懂得努力學(xué)習(xí),而我們能擁有很完整的身體,卻只知道虛度光陰,突然之間對那位同學(xué)充滿了敬佩之情,風(fēng)呼呼的吹著窗外,至少我是幸福的,靜靜閉上眼睛,悄悄的安睡。
忘不了是快樂時(shí)光留下的回憶,同情只因?yàn)槲倚闹谐錆M愛。我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)一段時(shí)間了。那位同學(xué),你現(xiàn)在還好嗎?
寫班里同學(xué)的作文 篇15
他,從頭到腳都還算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有點(diǎn)近視,耳朵有點(diǎn)大,臉有一點(diǎn)肥,手臂有點(diǎn)粗,肚子有些“小將軍”的派頭……講到這,我猜你們一定知道是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是我們班有“小將軍”派頭的林洪暄是也!
他雖然滿身是肉,可還是有些“優(yōu)點(diǎn)”滴,比如他十分十分的喜歡自習(xí)和睡覺的!記得有一次上科學(xué)課時(shí),他聽著聽著居然趴在科學(xué)書上睡了起來。ㄟ@也證明了他睡覺也要看書的“好習(xí)慣”)他睡的真熟!大概過了十多分鐘吧,連在他背上一直畫“地圖”的王豐同學(xué)他也渾然不知,真牛逼!過了好久,老師見快下課了,便說:“你們自習(xí)吧!”話音剛落,林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就“彈”了起來!把在他背上一直畫“地圖”的王豐同學(xué)嚇的從桌子上一直滾到了地上!
不過最搞笑的還是上一次體育課上,要做立定跳遠(yuǎn),輪到他時(shí),只見他手臂一擺,一扔,把自己“甩”了出去。這一跳對他來說以經(jīng)算“優(yōu)”了,可我想“由于他的姿勢不對,在老師那最多只能算個(gè)“憂””我想的竟然沒錯(cuò),老師果然叫他重跳。只見老師喊:“帶眼鏡的‘肥頭’!”林洪暄以為沒叫他,繼續(xù)往前走!皫а坨R的“肥頭”!”老師有點(diǎn)生氣了,喊到“帶眼鏡的“肥頭”!回來重跳!”這時(shí)林洪暄才反應(yīng)過來,不過他以為老師在罵他,不服氣的問:“干嘛?”“叫你回來重跳!有意見嗎?”從此,林洪暄又多了一個(gè)新的外號“帶眼鏡的‘肥頭’”。
寫班里同學(xué)的作文 篇16
在全班43位同學(xué)中,我只對你欽佩有加。你的形象深深地刻在我的腦海深處。你雖然外表長得普通,衣著也很樸素,但是你開朗樂觀的性格,善良純樸的心靈,卻讓我對你刮目相看。
作為副班長的你,上課總是那么專心致志,并能主動(dòng)思考,踴躍發(fā)言。有一節(jié)語文課上,老師讓我們默讀課文,邊讀邊思考“導(dǎo)讀”提出的問題。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,你早已按捺不住,“刷”的一聲高高舉起了右手。一會(huì)兒,老師讓你站起來回答,你把組織好的語言流利地說了出來,對老師的問題對答如流,準(zhǔn)確無誤。同學(xué)們向你投去了羨慕而欽佩的目光,可有誰知道,你在家已經(jīng)做了充分的課前預(yù)習(xí),你用你的勤奮換來了我們對你的贊賞。
學(xué)校準(zhǔn)備在“六一”期間舉行一年一度的跳繩比賽,下課時(shí),班主任讓你督促參加比賽的同學(xué)練習(xí),你就給他們來個(gè)魔鬼訓(xùn)練。我在旁邊看著,都覺得又苦又累?赡憔褪遣豢戏胚^大家,儼然是個(gè)教練。就因?yàn)橛辛四愕哪Ч碛?xùn)練,才使我們班獲得了跳繩比賽的一等獎(jiǎng)。
人無完人,金無足赤,你當(dāng)然也有不足之處。
你是個(gè)女孩子,卻像男孩子一樣愛打鬧。有一次上體育課,你無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,就抓著它去嚇唬膽小的同學(xué),惹得大家鬼哭狼嚎,一片混亂。為此,體育老師批評了你一頓。
!同班的你,班上哪有困難哪就有你的身影,就因?yàn)橛辛寺斆饔痔詺獾哪,四?)班這個(gè)大集體才充滿歡聲笑語,顯得生機(jī)勃勃!
同班的你,我為你感到驕傲、自豪!
寫班里同學(xué)的作文 篇17
提起我的同班同學(xué),是無人不知,無人不曉.他們是出了名的"搗蛋族".為什么這樣說呢?就聽聽我述說一番吧!
"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起.同學(xué)們滿頭大汗的走進(jìn)教室.不情愿的坐在了座位上.在老師來臨之前,同學(xué)們爭分奪秒的交流."老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲.這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開了.
瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負(fù)著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志."蝦兵蟹將"被欺負(fù)的可慘了.
......
不知不覺,教室門前多了一個(gè)"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進(jìn)來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學(xué)們立即端正的坐在座位上.可許久沒有見到老師的身影.大家都知道受騙了,又繼續(xù)"大鬧天空"了.不知過了多會(huì)兒.那"日本偵探兵"又匆匆跑進(jìn)來,重復(fù)了剛剛的話.這時(shí),教室中沒有任何反應(yīng),一如既往.忽然,教室的門開了...
寫班里同學(xué)的作文 篇18
看,我們班的同學(xué),可真有意思!說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!
我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)!
那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。
寫班里同學(xué)的作文 篇19
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)小博士。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位小淑女。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:對不起,我不該那么自私而她卻說:知道就好,好好改吧!從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
寫班里同學(xué)的作文 篇20
別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子,其實(shí)她有許多優(yōu)點(diǎn),只是你沒看出來。
說起看書,那肯定有她的份,她的書柜上擺滿了各種各樣的書,有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書,她會(huì)全神貫注地看,忘了吃飯,忘了所有的事情。她也因看書鬧了不少笑話呢。
鄒蔡暢在家里可乖了,她能幫媽媽做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。鄒蔡暢會(huì)做的家務(wù)可多了:有掃地、洗菜、切食物、洗碗……要說鄒蔡暢的特長,那就是畫畫了。無論是國畫還是水彩畫,她都會(huì)畫。她家的一面墻上貼滿了她畫的國畫,有各種花類,有食物,還有各種農(nóng)作物。
鄒蔡暢還很樂于助人,有的同學(xué)題目做不出,請她幫忙輔導(dǎo),她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請她一起去干什么事,就算她自己有事也會(huì)答應(yīng)。鄒蔡暢是個(gè)快樂的人,她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事,也能一笑而過,但
有時(shí)十分生氣或十分難過時(shí),就會(huì)找個(gè)人訴苦,這樣心里會(huì)好受一些。鄒蔡暢是個(gè)活潑的小姑娘,在任何地方都能看到她快樂的身影。她活潑,所以她可愛;她愛笑,所以她美麗。
鄒蔡暢勇敢、誠實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛的人,一個(gè)快樂的人,一個(gè)沒有煩惱的人。
寫班里同學(xué)的作文 篇21
我的同學(xué)王雪純有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):掃地特別干凈。
有一天下午放學(xué)后,輪到我和王雪純一起做值日。按照分工,王雪純擺桌子,我掃地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾掃到一起,搓起來倒掉了。然后對王雪純說:“我掃完了,你干完沒有?”王雪純沒有說話,而是擺完桌子后,在行間里一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看,似乎在尋找著什么。她在一張課桌的旁邊停下了,回頭對著我搖搖頭,說:“這里還有碎紙片沒掃到呢!”說罷王雪純向我走來,把我手上的笤帚拿過去,走到教室后面,把她剛擺好的椅子又重新抬起來倒扣在桌子上。
我不解地問:“你這是干嘛呀!我都掃完了。你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃!”她一邊掃一邊說:“有的紙片被椅子腿壓住了,還有一些笤掃苗渣,不好撿。我再掃一遍會(huì)更干凈!蔽铱匆娡跹┘儼巡卦谝巫雍妥雷酉旅娴乃榧埿、臟毛毛和笤掃苗渣,先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的過道里,然后一笤掃挨一笤掃地把它們掃到了前面?粗@些臟東西,我的臉不禁紅了。我趕緊說:“來,我?guī)湍惆桑 彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我把掃出來的臟東西搓起來,倒進(jìn)垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機(jī)柜底下掏了一遍,沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。
這時(shí)候,老師走進(jìn)了教室,環(huán)視了一遍教室,高興地說:“今天的地面,掃得真干凈!”我的臉又一次紅了,不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純,暗暗下決心一定要向王雪純學(xué)習(xí),不管做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍。
寫班里同學(xué)的作文 篇22
在我生活了六年的集體中,我結(jié)識了許多同學(xué)、朋友,現(xiàn)在我就來說說他們吧。
要說印象最深的,那肯定是段玉坤啦!
他可是我班有名的遲到大王,記得那次﹕段玉坤趕早上上操時(shí)才來,老師問他咋這么遲才來?他卻不緊不慢,對答如流,亂編一氣,真是嗚呼嗚呼啊!就因?yàn)檫@遲到,前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓?薜哪莻(gè)梨花帶雨啊!好不容易放了他,他卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒,一會(huì)買點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了,可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉啊!
他不僅是遲到大王還是大胃王。
那次中午,他來教室時(shí),語文老師已經(jīng)來了。他進(jìn)教室以后,我們看見他懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么‘寶貝’,老師發(fā)話了﹕“段玉坤,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”段玉坤支支吾吾的說︰“沒…沒什么!苯K于,在老師的強(qiáng)逼之下。他乖乖的打開上衣,只聽‘嘩啦’一聲!、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養(yǎng)快線,老師問他為什么那這么多酸奶?他不慌不忙,面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝。”笑聲立刻就噴瀉出來了,他卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次,在考試之前。聽同學(xué)們說他一次吃了8個(gè)雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個(gè)大胃王。
看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點(diǎn)吧!
寫班里同學(xué)的作文 篇23
我的小學(xué)同學(xué)相貌平平,他給我印象最身的就是他那雙總能看到某事后有能想出鬼點(diǎn)子的眼睛。
他很仗義,愿為兄弟兩肋插刀。
小學(xué)是我經(jīng)常和他一起玩兒,有一次我們小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兪裁匆矝]參加就坐在座位上,我抱怨太無聊沒意思,加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點(diǎn)結(jié)束回家,我看了看他,說我餓了,他的眼睛動(dòng)了動(dòng)然后,然后說我們翻出去吃飯,順便玩一會(huì)兒。饑餓讓我答應(yīng)了。于是,我們翻了出去。吃過飯后又在外面閑逛。直到快放學(xué)。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進(jìn)行教育,整整說了一個(gè)下午,最后因?yàn)槲覀冋J(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,又是初犯就沒計(jì)較,事后他滿臉壞笑看著我,我一看他的眼睛就說:“下次你別再出什么鬼點(diǎn)子了!蔽疫要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
我從此再也不敢了。
這天我一個(gè)人走在回家的道路上,前面出現(xiàn)了兩個(gè)人,走過后說出了電視里經(jīng)常聽到的哪句話:“兄弟,我最近手頭有點(diǎn)緊,借點(diǎn)錢用用!
我說我沒錢,可他們卻說沒錢就回家拿。一聽,我馬上跑回家把門反鎖了。之后,我非常害怕他們報(bào)復(fù)我,于是我把此事給他說了。我本以為他會(huì)叫給老師講,可他卻說:“我們一起走就不用怕了!
此后我們每天都一起走,知道有一天。我們遇見了那兩個(gè)小混混,他們只有兩個(gè)人。那兩個(gè)小混混有來搶錢了。我不給,于是我們打了起來,他們被大炮是肯定的?珊髞肀焕蠋熀图议L知道了讓我們自我檢討。
他高興對的我說:“以后有事叫我。”就這樣,我與他的感情更深了。
為相抵兩肋插刀,他很仗義,他就是我的兄弟。
寫班里同學(xué)的作文 篇24
一個(gè)人的人生旅程中,都會(huì)有一段一段以上的奇遇,有可能是對人或者是對于一件事,對于有些人他們所認(rèn)定的奇遇一定是撲朔迷離,那樣的奇幻,而我呢,而是遇見一個(gè)人,雖然簡單,卻讓我感到不可思議。
之前的我,我從來沒有想過我能夠擁有超乎常人的勇氣與傲人的自信,直到最近,我遇見了生命中的貴人,她教導(dǎo)了我做人處事的道理,讓我學(xué)會(huì)了管理情緒的方式,使我看清楚自己的個(gè)性,接納它培養(yǎng)它且不逃避它,它既不是老師,也不是家人。它是我的一個(gè)同學(xué),可是我們之間的關(guān)系比朋友更深入,所以我稱呼他為小萌。
我遇見小萌是在升上五年級的時(shí)候,我們是同班同學(xué),剛上五年級的我內(nèi)向羞怯,所以一直遲遲不敢與身旁的朋友交往,后來我終于鼓起勇氣去找“朋友”時(shí),(那時(shí)的想法是先找小萌問功課),小萌卻說;我現(xiàn)在沒空欸就轉(zhuǎn)過身與后面的同學(xué)一起聊天,我那時(shí)實(shí)在是灰心極了,所幸我發(fā)揮窮追猛打鍥而不舍的毅力,堅(jiān)持與他請教功課,他終于被我的誠心所打動(dòng),開始與我熟稔起來,以前從沒想過我與小萌竟能像現(xiàn)在一樣,整天打打鬧鬧,也沒有想過我與小萌竟能有這個(gè)深的緣分,要說這是場奇遇,那我要感謝它賜給我這樣美好的奇遇,我能說,遇見小萌我并不后悔。
人的生命就像一場電影,不能暫停,且只能播一次,九把刀說;人生就是不停的戰(zhàn)斗。我們不能決定生命的長短,。我們不能決定生命的長短,但是我們可以決定他的精采度,如果你問我,在人生的奇遇記中,你最重要的人是誰,我一定毫不考慮地回答:小萌,我已經(jīng)找到我最重要的人,那你呢?
寫班里同學(xué)的作文 篇25
每個(gè)星期,工作最忙的就是班長了!傲周S,你過來一下,老師有幾件事情要你做!边@句話我?guī)缀趺總(gè)星期都能聽得到。我們班的班長林躍,不僅學(xué)習(xí)成績好,人也長得很漂亮。有時(shí),還會(huì)看到幾個(gè)男生盯著她看呢。
除了班長,我們班的美妞挺多的。例如依純。還記得開學(xué)第一天她就坐在我旁邊,沒想到后來老師真的安排她做我的同桌。只可惜朝夕相處的時(shí)間太短,老師很快就把我和一個(gè)男同學(xué)換了個(gè)位置,我只好無奈地與依純說“拜拜”了。但盡管如此,我們的友情依舊不變。
“彭康康,你給我站!”話音剛落,彭康康就挨了她一下打。知道她是誰嗎?她就是古靈精怪的林鈺妃。鈺妃雖然個(gè)子矮小,卻是很暴力的。還記得有一次,彭康康叫了我一聲“容嬤嬤”,她便生氣地打了他一頓,還警告說:“容嬤嬤只能我叫,你們誰也不能叫!边@不,彭康康老毛病又犯了,鈺妃又跑去打他了。
說完了女生,該說說男生了。
知道那個(gè)高高瘦瘦的男生是誰嗎?不用思考,一猜便知,他就是金炳晨。他坐在我后面,上課老愛講話,結(jié)果成績下降得可快了。老師安排他和一位文靜的女同學(xué)同桌,沒想到那位女同學(xué)被他帶壞了,上課也愛講話了。哎,老師真是好心辦了壞事。
在我們班,最愛講話的人就是彭康康和林鵬鎮(zhèn)了。彭康康的眼睛很小,看到他時(shí)我總會(huì)忍俊不禁。他眼睛那么小,又那么愛講話,誰看到他不會(huì)笑呢?與彭康康“同流合污”的那個(gè)人就是林鵬鎮(zhèn)了。剛開始見到,還以為他是文質(zhì)彬彬的安靜男孩。誰知道他上課四十五分鐘都是背對著黑板的,因?yàn)樗险n時(shí)一直在對我們講話,我對他可無語了。
寫班里同學(xué)的作文 篇26
男生是什么樣的呢?女生是什么樣的呢?這我也說不定,那我們就去調(diào)查一下吧。
在老師眼里,有些男生調(diào)皮搗蛋,而少數(shù)男生卻恰恰相反,比如說我們班的談?wù),學(xué)習(xí)好,又文靜,這真是一個(gè)十全十美的“男同志”;女生就是心靈手巧,活潑可愛(大多數(shù)女生),也有少數(shù)女生愛拖拉作業(yè),比如說我們班的“大懶蟲”劉怡,她經(jīng)常拖拉作業(yè)或是不做作業(yè)。這就是在老師心中的男生女生,那在家長中男生和女生的地位排名是怎么樣的呢?
在我媽媽心中女生的地位比男生高出一點(diǎn)點(diǎn)的差距,我媽媽認(rèn)為女生比較乖巧,聽話,能干,在媽媽們打掃衛(wèi)生時(shí)女生能幫媽媽做一些家務(wù)活,男生雖然有些斯文,聽話,但是大部分時(shí)間都用在玩上面,又不是太愛干凈,做事總是毛毛糙糙,一點(diǎn)也不細(xì)心,而我爸爸的觀點(diǎn)卻不一樣,他覺得男生比女生強(qiáng),男生在體育方面遙遙領(lǐng)先,足球上更是比女生更勝一籌,男生力氣大,可以舉起重物,而女生力量就一點(diǎn)點(diǎn)大,舉不起重物,男生膽子大,女生膽子小,一遇到不順心的事就哭,哼,老爸小瞧我們女生!這就是我們父母的觀點(diǎn)。
我的觀點(diǎn)是:男生太頑皮了,而且經(jīng)常欺負(fù)女生,以大欺小,我的同桌十分的不愛干凈,他整天散發(fā)著一股難聞的臭味,有兩行鼻涕超級惡心,女生文靜,學(xué)習(xí)成績又好,還經(jīng);突ブ热缯f我們班的寫字能手梁曄,她既愛干凈而且學(xué)習(xí)成績又好,經(jīng)常幫助別人,有一次,我們數(shù)學(xué)老師說要考試,并且用鉛筆寫,我去找鉛筆時(shí),筆袋里空無一支鉛筆,我頓時(shí)汗流直下,這時(shí)梁曄伸出了援助之手,他借給了我兩支尖尖的鉛筆,使我度過了難關(guān)。
男生女生各自的地位已分清了,哦,男生們,希望你們不再頑皮了,做一個(gè)文靜的好男生。
寫班里同學(xué)的作文 篇27
大家都有好朋友,有的有好多好朋友,有的只有一個(gè)好朋友,我也有好多,但是,在我印象最深的好朋友,是我的同班同學(xué)--張?jiān)婈枴?/p>
張?jiān)婈柍煽兒芎,也是班長,她是一個(gè)非常討人喜歡的小女孩,瞧,她那烏黑的長發(fā),齊齊的留海,圓得像個(gè)大蘋果樣,肥墩墩的的臉蛋上有一雙黑溜溜的大眼睛,是不是可愛極啦,她比我大,她十歲,很喜歡紫色,字也寫的不錯(cuò)。
我和張?jiān)婈栔g發(fā)生過許多有趣的,感人的事。但我印象最深刻的是有一次,是我不舒服,張?jiān)婈柤钡孟駸徨伾系奈浵佀频模冉o我倒了杯水,再用飛快的速度告訴老師,老師讓媽媽把我接走了,醫(yī)生說我在發(fā)燒,很嚴(yán)重,需要休息兩天,張?jiān)婈栔懒,立刻把作業(yè)多抄了一份,并到我家來陪我,把我缺的課也都補(bǔ)回來了。到了晚上,大概九點(diǎn)鐘,我睡著了,但兩點(diǎn)又醒了,在房間的椅子上看到張?jiān)婈柡退臅淖鳂I(yè)已經(jīng)完成了,可是她人呢,跑出來,發(fā)現(xiàn)她吃完之后,她跑進(jìn)廚房,在煮面,煮完又去,煮湯,做完后放在了桌子上,擺得整整齊齊,又用紙和筆寫了幾個(gè)字,把紙放在桌上,又跑回來,我趕快裝睡,她拿起書包,悄悄地走了,我跑到桌子前,看那張紙,上面寫著;楊婉蕓,今天是你生日,祝你生日快樂,這兩盤菜為你我給你的生日禮物,祝你早日康復(fù),張?jiān)婈枌,?dāng)時(shí),我想起來,原來,今天是我的生日,我高興又感動(dòng)。
我和張?jiān)婈柺窃谝还?jié)體育課上溝通了一下,然后下課就成為了好朋友的。
生我者父母也,知我者張?jiān)婈栆。這就是我的好朋友張?jiān)婈枴?/p>
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