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夸夸同學(xué)的的作文

時間:2022-08-14 20:45:35 同學(xué) 我要投稿

【精選】夸夸同學(xué)的的作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的夸夸同學(xué)的的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】夸夸同學(xué)的的作文五篇

夸夸同學(xué)的的作文 篇1

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

  陳小豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時雨”呀!一年級剛?cè)雽W(xué)時,他是我們班識字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

  記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真最好的.一幅畫了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳小豪,對他說:“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。

  現(xiàn)在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢酚谥说母呱衅犯。陳小豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

夸夸同學(xué)的的作文 篇2

  我的同桌竺悅是一個文靜的小女孩。在三(2)班的教室里,你總能看到竺悅看書的身影。她看完了自己的書,就向我借書,幾乎把我的書也“啃”光了,我經(jīng)常叫她小書蟲。

  每天中午,班主任周老師不在教室的時候,是我們班同學(xué)最瘋狂的時刻,有的同學(xué)在教室里追跑,有的同學(xué)在大聲喧嘩,有的同學(xué)湊在一起做游戲……我和媽媽經(jīng)過教室門口,媽媽經(jīng)常在我面前夸竺悅:“看,竺悅看書多認(rèn)真!”可我就是不服氣,我猜她肯定在裝乖吧。

  有一天中午,我來到教室,教室里正在沸騰之中,連班長都在說空話聊天,我想竺悅也會去湊熱鬧吧。當(dāng)我走到自己的座位旁,出乎意料的是竺悅竟然在看書。我慢慢地靠近她,可她連頭也不抬一下,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,她也許根本就沒發(fā)現(xiàn)我的出現(xiàn),我看她看得那么認(rèn)真就不去打擾她了,也拿出一本書看起來。這時,蔣依萌拿著蠟筆走到竺悅身邊,說:“竺悅,我們一起來畫畫吧!敝灰姡脨傄贿厔澲迷~好句,一邊輕聲地回答:“等一會兒!笔Y依萌只好獨(dú)個兒去畫畫了。過了好一會兒,竺悅還是一動不動地坐在椅子上津津有味地看著書,她早就把蔣依萌叫她畫畫的事拋到九霄云外了。

  還有一次,我買了一套《酷蟲學(xué)校》共五本,新書剛拿到教室,竺悅就搶走了一本,不到一天的功夫就看完了。

  我真佩服竺悅,我要向她學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持看書,從書中汲取營養(yǎng)。

夸夸同學(xué)的的作文 篇3

  從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。

  先一個一個出場吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只說優(yōu)點(diǎn)啊,我們來曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。

  好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。

  不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。

夸夸同學(xué)的的作文 篇4

  管陽帆,美其名曰“睡美人”,跟他剛做同桌不久,幾乎每節(jié)課(包括自習(xí)課)都能看到憨厚可愛的睡覺姿勢,看到他睡覺我都有些難堪了。不過,每個都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他身上的一些優(yōu)良品質(zhì)是我不得不提的。

  管陽帆平日里學(xué)習(xí)很下功夫,在課堂上。他把書上的每一處空白都不放過,上面承載了他上課時收獲的碩果,早讀時雖然有時難免受不了疲勞的折磨,但,他的背誦能力很強(qiáng),基本上完成一節(jié)課的任務(wù)手到擒來。

  每每下課,他總是像塊磁鐵一樣粘到剛到不久的老師身邊。有時問老師問題,有時拿著昨日的家庭作業(yè),問不會的問題。老師們也很喜歡給他講解,從他的微笑可以看出。他這棵幼苗正在慢慢收收陽光和養(yǎng)分。

  管陽帆性格很溫和,從來不主動招惹別人。與我一起時,他經(jīng)常談?wù)摳鞣N有趣的話題,常常使我捧腹大笑,上課的疲憊和壓力頓時云肖霧散。

  還有,他有著驚人的邏輯思維和想象力。自從他腰受傷后,我便常見他寫著什么。一次,我走到他書桌前,發(fā)現(xiàn)他在寫勵志小說。我很好奇,便拿來看。他只寫了幾個主人公的經(jīng)歷,不過,主人公的挫折,遇到的困難,都接近于自己,小說中還配有精美的插畫,他把小說融入了自己的生活。

  他還常常用一句自已編寫的名言來激勵自己。他說:“只要努力,就一定會成功”對!管陽帆,我的好同學(xué),好同桌,期望你茁壯成長,早日成為參天大樹。

  一課參天大樹。

夸夸同學(xué)的的作文 篇5

  我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。

  她的樂于助人,真的是說上一天也說不完。看到走廊旁邊有人抱著全班的作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來,并幫助別人一起報(bào)到班級;當(dāng)她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來;而且,她看見同學(xué)十分傷心的時候也會安慰同學(xué)。

  記憶的時光機(jī)把我傳送到了3年級的一次語文考試的時候。那是一個冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過了好久,我才慢慢地從床上爬起來,一看鬧鐘。∫呀(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級準(zhǔn)備,語文考試的文具,但是,我把書包翻了個底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。

  坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我忘帶水筆和尺子了。”她聽了我的話,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問道,他看著我快樂地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥选!彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過。

  我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_在我的心中。

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