實(shí)用的介紹同學(xué)的作文20篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的介紹同學(xué)的作文20篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　介紹同學(xué)的作文1

　　我有一個(gè)很要好的同學(xué)，也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。

　　她的眼睛大大的、鼻子高高的，長(zhǎng)得很漂亮，能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是喜歡給別人起外號(hào)。比如：她管我叫大嫂，管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí)，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。

　　她的學(xué)習(xí)很好，膽子也很大，上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題，不會(huì)就問(wèn)，我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫(xiě)作業(yè)，整天形影不離。

　　星期六，龐旭來(lái)找我一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書(shū)、學(xué)習(xí)，她不會(huì)的問(wèn)我，我不會(huì)的問(wèn)她，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭��?/p>

　　我們看了一會(huì)書(shū)，我們就出去玩游戲了。

　　這就是我的.同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。

　　介紹同學(xué)的作文2

　　今天我給大家介紹一位同學(xué)：

　　她，不胖，不高，長(zhǎng)得也不怎么漂亮，但是，她很樂(lè)于助人。比如:同學(xué)忘帶鉛筆，她會(huì)主動(dòng)借給他；同學(xué)有不會(huì)的題她會(huì)主動(dòng)的過(guò)去和同學(xué)探討；回家上樓時(shí)看到有老人提著東西太多她會(huì)主動(dòng)的過(guò)去幫忙。

　　他還很善良，每次看到路邊受傷的小狗她都會(huì)傷心的落淚，并極力的請(qǐng)求爸爸過(guò)去幫忙；每次有同學(xué)哭，他都會(huì)去幫忙安慰；有同學(xué)打擾大家學(xué)習(xí)時(shí)，他都會(huì)過(guò)去勸告。

　　說(shuō)完了她的優(yōu)點(diǎn)，下面說(shuō)一說(shuō)她的缺點(diǎn)把。

　　他很膽小，凡是在暗處，尤其是很黑的地方，她都會(huì)嚇得直打哆嗦。她自己在家時(shí)，會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，有時(shí)，會(huì)嚇得連聲音都不敢出。

　　她不但很膽小，有時(shí)還會(huì)犯粗心大意的.毛病，比如：有時(shí)，不該錯(cuò)的生字，他會(huì)出錯(cuò)，很簡(jiǎn)單的計(jì)算題，她也經(jīng)常出錯(cuò)。

　　說(shuō)了半天，“她”到底是誰(shuí)呢？呵呵！“她”，就是九歲的我，一個(gè)平凡的小女孩---王柏婷。

　　介紹同學(xué)的作文3

　　一雙炯炯有神的大眼睛，上面架著一副眼鏡，再加上高高的鼻梁，猜猜他是誰(shuí)？他就是帶著一點(diǎn)小口吃的——涂林超。他做過(guò)我二年級(jí)的同桌，是個(gè)很可愛(ài)的男孩。

　　說(shuō)他有口吃還真不假，因此他還小哭幾場(chǎng)呢！記得有一次，涂林超被老師叫到，站起來(lái)回答問(wèn)題。剛站起來(lái)，他還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，一回答就變成：“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”，把我們憋的，都快憋出尿來(lái)了。我們聽(tīng)得難受，他也說(shuō)得難受。舌頭像打了結(jié)似的，本來(lái)就小的臉繃得緊緊的， 還 發(fā)紫�！扒扑�那熊樣！”“真好玩！”大家紛紛議論著，有些笑的眼淚都出來(lái)了，他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個(gè)外號(hào)，叫變色臉了呢？

　　他也有不口吃的時(shí)候，那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的'第一天，當(dāng)?shù)每墒怯心Ｓ袠�。“安靜——”這一個(gè)聲音十分洪亮，差不多把班級(jí)里的所有人都震到了，更讓人驚訝的是，他竟然流利得說(shuō)出了“你們坐得好就加分，坐得不好就扣分，快坐好！”這幾個(gè)字，這是他不再口吃的證明嗎？

　　涂林超到底有沒(méi)有口吃呢？只是希望他不要被笑才好。

　　介紹同學(xué)的作文4

　　校園里，同學(xué)之間的相處有是高興，有是傷心，有是興奮，有是苦惱，有時(shí)也會(huì)尷尬。。。。�！，F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹我在同學(xué)之間尷尬的一件事情吧!

　　記得有一天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們做一些數(shù)學(xué)題，我做了一半，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，于是我到鉛筆盒里去找橡皮。不知道咋搞的，我找來(lái)找去都找不到啊!這可是胡樂(lè)斐送我的“貓咪”橡皮啊!我心情有點(diǎn)不高興了。想不到在放學(xué)時(shí)，我竟然在座位底下發(fā)現(xiàn)了它，我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)鉛筆盒里時(shí)，林林看到了就走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“這塊橡皮是我的”。我一聽(tīng)來(lái)氣了，瞪著眼，粗聲粗氣的說(shuō)：“你憑啥說(shuō)這塊橡皮是你的?”她興平氣和的對(duì)我說(shuō)：“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的.，請(qǐng)你現(xiàn)在給我�！�

　　“是我的憑啥說(shuō)是你的!”我氣得大聲嚷道。她一見(jiàn)我這個(gè)態(tài)度，也生氣的說(shuō)：“我說(shuō)是我的就是我的!”就這樣我們爭(zhēng)吵的聲音就像機(jī)關(guān)槍一樣，一整搞過(guò)一整，誰(shuí)也攔不住我們。最后我狠狠心把橡皮往書(shū)包里一扔頭也不會(huì)出了教室�；氐郊遥�我一眼就看見(jiàn)我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書(shū)桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘記帶我去上課了!”我頓時(shí)臉一下就紅起來(lái)了。

　　第二天一到學(xué)校，我拿著林林的橡皮，來(lái)到了她的課桌前，低著頭用不安的眼神望著她，羞愧的說(shuō)：“對(duì)不起，這塊橡皮是你的，我昨天忘了自己沒(méi)帶橡皮，沒(méi)想到我們的橡皮一樣的，現(xiàn)在換給你�！睕](méi)想到她不但沒(méi)有怪我反而微笑的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛，一場(chǎng)誤會(huì)!還計(jì)較這些?“我感動(dòng)的連連點(diǎn)頭。

　　尷尬的場(chǎng)面雖然結(jié)束了，但我知道以后遇到事不能太早下結(jié)論，否則會(huì)傷害彼此間的感情，讓自己深深的后悔。

　　介紹同學(xué)的作文5

　　想到同學(xué),我的心就像三月的楊柳一樣隨風(fēng)飄動(dòng),一個(gè)又一個(gè)身影浮現(xiàn)在眼前,他們都那么生龍活虎,有趣可愛(ài),究竟誰(shuí)是最有特點(diǎn)的呢 就在我猶豫不決,難于取舍之際,一個(gè)人閃進(jìn)我的腦海,他就是我的同學(xué)----名明,一個(gè)連名字都很有特色的人.

　　若不問(wèn)他的老師和同學(xué),估計(jì)不會(huì)有人相信他已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,因?yàn)樗麄�(gè)子實(shí)在是太矮了,比一年級(jí)的新生高不了多少.他不但個(gè)子小,連眼睛也很小,稍一笑,就成一條縫,不過(guò),當(dāng)他盯你看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼光還是炯炯有神的.他臉上有不少痣,結(jié)果許多同學(xué)都叫他"蛋白質(zhì)(痣)".由于他說(shuō)話(huà)比較風(fēng)趣,有時(shí)也特愛(ài)哭,所以,又有"笑痣"和"哭痣"之稱(chēng).

　　名明雖人小,脾氣可大了,一遇到不順心的事,就會(huì)大發(fā)雷霆,甚至不顧一切地去打?qū)е滤�不順心的�?但不幸的是常常是以他被扁而告終.

　　記得有一次課間休息時(shí),幾個(gè)同學(xué)在開(kāi)心地玩游戲,名明也想來(lái)享受玩游戲的快樂(lè),要求加入.大家經(jīng)不住他冷磨熱泡,一同商量,結(jié)果沒(méi)有一人接納他.他頓時(shí)火冒三丈,掄起拳頭就亂打,被激怒的同學(xué)于是群起而攻之,他被打得"嗷嗷"直叫,眼淚嘩嘩直流.直到上課鈴響,進(jìn)了教室他還在哭.老師見(jiàn)他氣鼓鼓的`樣子就說(shuō):"誰(shuí)會(huì)唱歌 唱一段來(lái)緩解一下名明同學(xué)的情緒吧!"話(huà)音未落,一同學(xué)立馬唱道:"男人哭吧哭吧不是罪……"名明一聽(tīng),像彈簧一樣跳起來(lái),揮拳向那個(gè)同學(xué)沖去.幸虧被中間的一個(gè)同學(xué)給攔住了,要不然,很可能又會(huì)引發(fā)一場(chǎng)混亂.最后的結(jié)局是:可憐的名明同學(xué)被罰站了整節(jié)課.

　　雖然名明同學(xué)脾氣大,又愛(ài)哭,但他為人直爽,幽默風(fēng)趣,不會(huì)記仇.所以,我和同學(xué)們都喜歡他.

　　介紹同學(xué)的作文6

　　又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳xx了。

　　吳xx有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的，好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛(ài)。

　　吳xx很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍，不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，如果沒(méi)有人讓她不爽的話(huà)，她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒(méi)事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書(shū)全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。

　　吳xx很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇（因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛(ài)看書(shū)，只要遇到她喜歡的`書(shū)，她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買(mǎi)來(lái)看。又一次，她還跟我說(shuō)，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話(huà)，她會(huì)把她愛(ài)看的書(shū)都買(mǎi)回去，慢慢的咀嚼。

　　吳xx的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。

　　你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì)喜歡上她的。

　　介紹同學(xué)的作文7

　　唐維捷是一個(gè)胖墩墩的小男孩。為什么說(shuō)他是一個(gè)胖墩墩的小男孩呢？因?yàn)樗�每天吃一至三碗飯，而且一般早餐都吃一碗大大的面，所以挺胖的�?/p>

　　他也是一個(gè)“富裕”人家。

　　為什么說(shuō)他是一個(gè)“富�！比思夷�？因?yàn)樗麄兲焯炫�力賺錢(qián)，至今聯(lián)達(dá)超市、大酒店都是他們的'�！百嶅X(qián)了賺錢(qián)了我不知道怎么花，我左手一個(gè)手電筒，我右手摩托羅拉，我手機(jī)一天換了號(hào)碼，然后去吃大蝦，快快賺錢(qián)快快花，你永遠(yuǎn)幸運(yùn)永遠(yuǎn)美麗如花！”這幾句話(huà)就是人們形容他們家的。

　　他還是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子。

　　為什么說(shuō)他是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子呢？因?yàn)樗麖娜�年�?jí)到三年級(jí)最高分才96分，最低分就70分了，所以學(xué)習(xí)一般。

　　他還是……

　　我很喜歡這個(gè)朋友，但他脾氣有點(diǎn)大哦！

　　介紹同學(xué)的作文8

　　說(shuō)起男子漢，大家都不陌生�，F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我們班的男子漢。

　　跑步健將——王子豪

　　每次提到王子豪，大家都熱血沸騰，因?yàn)樗�是一個(gè)跑步健將，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班爭(zhēng)了不少光呢！

　　你聽(tīng)，哨聲響了，王子豪就像腳下踩著風(fēng)似地飛奔過(guò)去，兩眼緊緊地盯著前方，別人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。

　　雖然他是一個(gè)“風(fēng)一樣的男子”，但在比賽的過(guò)程中，他從來(lái)不掉以輕心，一刻也不會(huì)放松。他憑借著頑強(qiáng)的意志，拼搏的`精神，獲得了比賽的第一名。他認(rèn)真對(duì)待比賽，奮勇拼搏的精神時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著我們。

　　這是一位讓我們喝彩驕傲的男子漢！

　　默默奉獻(xiàn)的人——王金正

　　學(xué)習(xí)成績(jī)并不好的他，卻默默地做著沒(méi)有掌聲的事情。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你會(huì)看到一個(gè)汗流浹背，跑來(lái)跑去做事的人。他，就是王金正。忙碌的他有時(shí)給運(yùn)動(dòng)員們看管衣服，有時(shí)給他們送水，干得十分賣(mài)力。

　　但是，每當(dāng)觀眾給運(yùn)動(dòng)員鼓掌喝彩的時(shí)候，卻沒(méi)有一個(gè)人想到過(guò)一直勤奮做著后勤工作的他。雖然沒(méi)有一個(gè)人為他喝彩，但是他在我眼中也是一位男子漢。

　　這是一位默默為班級(jí)奉獻(xiàn)的男子漢！

　　這就是我們班的兩位男子漢。關(guān)心班級(jí)的男子漢總比對(duì)班級(jí)不聞不問(wèn)的“男子漢”好，默默奉獻(xiàn)著的男子漢總比驕傲自大的“男子漢”好。我要向他們學(xué)習(xí)，無(wú)論是受人矚目，還是無(wú)人喝彩，我都會(huì)盡自己所能做到最好，成為一個(gè)真正的男子漢！

　　介紹同學(xué)的作文9

　　我們班上，有個(gè)“三超”同學(xué)，那就是王智，他今年十歲了，他是非常調(diào)皮的同學(xué)。

　　超貪吃

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像一匹匹馬兒歡快地跑向教室里。王老師正在講課的時(shí)候，我聞到一股辣巴巴的味道，還聽(tīng)到吃東西的聲音，我轉(zhuǎn)后一看，原來(lái)是王智在那里吃東西。我給王老師一報(bào)告，王老師叫他給每一個(gè)人都吃一個(gè)巴巴，這一個(gè)王智，天天就知道吃。

　　超貪睡

　　有一天上課，我聽(tīng)到打呼嚕的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，居然又是王智在那里睡覺(jué)。我本想告王老師的，可我后來(lái)沒(méi)有告了。我越聽(tīng)越煩，他的呼嚕聲，好像獅子在那里吼叫一樣。我聽(tīng)著越來(lái)越煩，我就給王老師說(shuō)了，因?yàn)樗�一邊打呼嚕，還流著口水，真的.太惡心了。

　　超愛(ài)說(shuō)話(huà)

　　上課的時(shí)候，我一直發(fā)現(xiàn)王智和鄧茜文在那里說(shuō)話(huà)，我越聽(tīng)越煩。我想告訴王老師的時(shí)候，王老師也發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)一直在那里說(shuō)話(huà)。于是就叫他們回答剛才老師講的那一道題，他們兩個(gè)一個(gè)人都沒(méi)有答上來(lái)，所以站著聽(tīng)了一節(jié)課。真是活該，你看站著都沒(méi)有消停。

　　這就是我們班的“三超”同學(xué)王智，超愛(ài)吃、超貪睡、超愛(ài)說(shuō)話(huà)。

　　介紹同學(xué)的作文10

　　“媽媽?zhuān)�她欺�?fù)我！" 全班一聲暴笑，知道他是誰(shuí)嗎？他就是天不怕，地不怕，人稱(chēng)天下的小辜。連老師都管不了他，怎么說(shuō)他都不聽(tīng)，從2.18日開(kāi)學(xué)以來(lái)，只見(jiàn)他在班里哭過(guò)兩回。我可真是佩服他。

　　小辜說(shuō)氣人不氣人，你越是生氣他就越是火上加油，他樂(lè)呵呵的，你倒快被氣糊涂了。有一次，班里的小黃管理員（不是我）在自習(xí)課上管理這個(gè)調(diào)皮的小辜，小辜他就沒(méi)事找事，罵小黃管理員是肥婆，全班笑得不得了，小黃管理員一生氣，把小辜的名字記到黑板上的黑名單，等老師回來(lái)慢慢處置。這個(gè)小辜趁小黃管理員去管別人的`時(shí)候，把名字給擦掉了，獨(dú)自在那里樂(lè)，“哈哈哈哈哈哈，哈哈哈�。⑷�班笑聲不停，再過(guò)一會(huì)兒，小黃管理員實(shí)在忍不住，就拿粉筆準(zhǔn)備打小辜，小辜還沒(méi)有被打，小辜就假裝痛苦的大叫：“媽媽?zhuān)�她欺�?fù)我�。⑷�班又是一陣暴笑。

　　這就是我們班人稱(chēng)天不怕地不怕的調(diào)皮搗蛋鬼：小辜！

　　介紹同學(xué)的作文11

　　小瀟是我的同學(xué)，我們一有時(shí)間就在一起玩。

　　小瀟長(zhǎng)得很漂亮：一張小臉像一個(gè)小草莓，又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)被扎成兩條麻花辮。臉上長(zhǎng)了一對(duì)月牙兒般又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，眉毛之下眨著一對(duì)亮晶晶的大眼睛，挺拔的小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。真可愛(ài)呀！

　　小瀟是我的“主人”，我是她的“果果”，在我眼中，小瀟喜歡捉弄我，每次捉弄我的戲法都不一樣，不過(guò)也沒(méi)啥太新的招，看著她開(kāi)心，我就配合一下吧！

　　現(xiàn)在，我就給你們播放一段小瀟捉弄我的視頻吧！我一腳高一腳低地跑向小瀟，到了面前，我雙腳啪！啪！兩聲，站了一個(gè)大擺的“八”字，像一只南極企鵝。小瀟見(jiàn)后，哈哈直笑，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴比以前更紅了，嘴角那兒露出一個(gè)小酒窩。臉紅紅的`，比以前顯得更可愛(ài)了！笑夠了才說(shuō)：“果果！向后轉(zhuǎn)！”我向后轉(zhuǎn)“齊步走！”隨著小瀟一聲令下，我又啪！啪！啪！啪！地走了。走到一半，小瀟又叫道“向后轉(zhuǎn)！齊步走！”無(wú)耐，我只能又回去了。

　　一旦發(fā)覺(jué)他在捉弄我，我就會(huì)裝出心碎的樣子，并立馬倒地。小瀟見(jiàn)后就睜大眼睛，嘴巴顯“O”形，故作驚訝地大聲叫道“果果死了！果果死了！”。此時(shí)，我就一下子躍起來(lái)賣(mài)萌了。

　　這就是我的同學(xué)——小瀟。

　　介紹同學(xué)的作文12

　　在四（六）班會(huì)學(xué)會(huì)鬧會(huì)玩的同學(xué)就是他——楊澤文。豆芽型的身材，“西瓜太郎”的發(fā)型，一張瓜子臉上，鑲嵌著一雙黑葡萄似的小眼睛，燦爛的笑容總是掛在他的臉蛋上，一笑露出幾個(gè)大門(mén)牙。

　　有一次上語(yǔ)文課，他像一條小泥鰍似的坐在凳子上，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。李老師看見(jiàn)了，一聲令下：“楊澤文，不許動(dòng)。”只見(jiàn)，楊澤文正擺著一個(gè)孫悟空的姿勢(shì)，他風(fēng)趣地問(wèn)老師：“我一直就保持這個(gè)姿勢(shì)嗎？”老師不由地笑了，引起同學(xué)們哄堂大笑。

　　數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出了一道高難度的應(yīng)用題，同學(xué)們有的呆呆地望著題目，有的翻著自己的教材，只有他默默地在紙上畫(huà)著什么，“我會(huì)做了！”喊聲驚動(dòng)整個(gè)教室。數(shù)學(xué)老師微笑著，對(duì)他說(shuō)：“給大家講解做題方法行嗎？”他滿(mǎn)懷信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一口氣說(shuō)完了解題方法。老師伸出大拇指鼓勵(lì)他。他真不愧是“數(shù)學(xué)王子”

　　他不僅會(huì)鬧，會(huì)學(xué)，還很會(huì)玩呢！

　　上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，十月的天，灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。有的同學(xué)準(zhǔn)備回教室避寒，有的則去墻角那兒躲避寒風(fēng)的襲擊，只有楊澤文站在孤零零的'樹(shù)下冥思苦想著什么，過(guò)了一會(huì)兒，他的眉頭松解了，嘆了口氣，對(duì)大家說(shuō)：“咱們?nèi)グ魏影�！”�?tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，大家都向他跑來(lái)。他到體育室向老師借了一跟繩子，并說(shuō)明原因，一溜煙的跑來(lái)，告訴我們游戲規(guī)則，大家興趣盎然的拔河。你看他就是大家的“智多星”。

　　這就是我熟悉的同學(xué)，聽(tīng)了我的介紹，你想認(rèn)識(shí)他嗎？快到四（六）班搜索吧！

　　介紹同學(xué)的作文13

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫姜天洋。我把他稱(chēng)作雙面人。你一定覺(jué)得很奇怪，為什么呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　一天，語(yǔ)文課上老師正講得非常精彩時(shí)，你猜，姜天洋在干什么呢？不出所料，他又在玩筆啦！老師已經(jīng)觀察他很久了，給他使眼色，他也渾然不覺(jué)。老師走到他身邊，他不僅沒(méi)有收斂，反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽(tīng)講�？伤�呢，居然一邊夸張地摸著耳朵，一邊大叫：“痛！痛！好痛！”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。

　　在大家的眼里，姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)拇�名詞，但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面，只要他捧起一本書(shū)，就仿佛到另一個(gè)世界。就算我們?cè)谒�身邊大吵大鬧，他也渾然不知。他是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次，ilp部師生匯報(bào)演出，作為小主持人的他，在演出前天生病了�？粗�長(zhǎng)長(zhǎng)的'主持稿，他一邊掛鹽水一邊背誦，第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺(tái)上，這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲，可誰(shuí)又知道他付出了多少努力呢？

　　這個(gè)雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng)，實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。

　　介紹同學(xué)的作文14

　　俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，身邊有一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)可以讓我們變得優(yōu)秀！

　　我同學(xué)的名字叫小華。在課堂上，我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我們永遠(yuǎn)在一起，形影不離。有一天下課，我們一起去食堂吃飯，慢慢走。突然，我們看到前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑色的東西。我們走進(jìn)去，原來(lái)是一個(gè)黑色的錢(qián)包，鼓鼓囊囊的，看起來(lái)像一大筆錢(qián)！我迅速拿起錢(qián)包，然后環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。我小聲對(duì)小華說(shuō)：“我們分錢(qián)吧。反正沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)人注意。”。誰(shuí)知道小色道：“老師教我們把錢(qián)撿起來(lái)，把找到的東西還給別人。怎么才能把現(xiàn)在羞于私下找的.東西藏起來(lái)？”聽(tīng)了小華的話(huà)，我迫不及待地想找個(gè)地方進(jìn)去，于是我們把錢(qián)包給了老師，老師稱(chēng)贊我們是好學(xué)生。聽(tīng)完覺(jué)得很開(kāi)心，以后一定要做一個(gè)正直的人。

　　小華是我的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！

　　介紹同學(xué)的作文15

　　這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼，眼珠很黑像一顆黑黑的寶石，眼睫毛很長(zhǎng)密就像一排小士兵在步行，又像一塊帳幕，可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入，他還是雙眼皮呢！炯炯有神，思考問(wèn)題時(shí)眼睛似乎會(huì)發(fā)出智慧的光。他的'下巴尖尖的，笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大板牙，臉上還有兩個(gè)小小的酒窩，還有一對(duì)大大的招風(fēng)耳，說(shuō)不定你們講的悄悄話(huà)會(huì)被他給聽(tīng)見(jiàn)哩！他就是我們班的賈斌。

　　他不僅長(zhǎng)得帥氣，還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生，就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧！胡老師提了一個(gè)比較有難度的問(wèn)題，頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，有的頭埋得很深，生怕老師叫到他，他答不出來(lái)在同學(xué)面前出丑；有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去；有的愁眉苦臉；有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候，一只小手像大地上長(zhǎng)出的一顆參天大樹(shù)，大家一齊把目光投向這只手的主人——賈斌。只見(jiàn)他下半身已經(jīng)離開(kāi)了椅子，手高高舉過(guò)頭頂，不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音，像是在說(shuō)：“我知道了�！弊旖沁�往上翹，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了老師表?yè)P(yáng)自己時(shí)的情景，眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈，好像想再把答案想得更清楚、更詳細(xì)。他回答問(wèn)題時(shí)，總是非常引人入勝。瞧，他聲音洪亮，口齒清晰的回答完了問(wèn)題，然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。

　　他就是我們班的尖子生，語(yǔ)文課代表——賈斌。

　　介紹同學(xué)的作文16

　　在我的班里有一大群活潑開(kāi)朗的同學(xué)，他們都喜歡運(yùn)動(dòng)，可是有一點(diǎn)他們不好，看不起家里窮的人。有一個(gè)人例外，那就是整天都眉開(kāi)眼笑的齊昊，他是我最好的朋友。

　　齊昊皮膚很黑，黑得跟包公似的，這是因?yàn)樗�天天都要打籃球，皮膚就越來(lái)越黑；他的眼睛總是睜得特大，大得跟他的大彈珠一樣，他的眼睛雪亮雪亮的，比寶石還亮呢，站在他面前看他的眼睛，就會(huì)像鏡子一樣照出你自己的模樣呢；他還有一張大嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的……

　　齊昊這個(gè)人擁有一顆愛(ài)心，這么一說(shuō)我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午，上午是復(fù)習(xí)，我上午在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著鉛筆被我給畫(huà)斷了，我不以為 然，放下鉛筆走人了。到了下午，開(kāi)始考試之前的十分鐘，我開(kāi)始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來(lái)，可看了又看，還缺了一點(diǎn)東西，對(duì)了，是鉛筆。我把桌子翻了個(gè)底朝天 都沒(méi)找到。只能找人借了，我找了很多人借，他們都不借我，我看齊昊手上拿著一支鉛筆，只能呆呆地看著，生怕他也不借我。齊昊看見(jiàn)了我，我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外，齊昊好像看透了我的'心思，把鉛筆給了我。我沒(méi)看見(jiàn)，齊昊說(shuō)：“給你的�！蔽医舆^(guò)親筆，說(shuō)：“謝謝�！彼�笑著說(shuō)：“不用謝�！�

　　齊昊就是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我向他借了很多東西呢，他都借給了我。我真應(yīng)該好好感謝他呢！

　　介紹同學(xué)的作文17

　　看！遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩，這就是我的同學(xué)單小余。他的個(gè)子矮矮的，烏黑的頭發(fā)像個(gè)金字塔，瓜子臉，像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣，這也是他的標(biāo)志，高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏�，所以同學(xué)親切地稱(chēng)他“善小魚(yú)”。

　　他特別活潑而又很淘氣。有一次，我正在和別人聊天，他突然跑到我身邊說(shuō)：“董年糕來(lái)追我呀！”“好你個(gè)善小魚(yú)，今天我非把你打成肉饃饃不可！”我生氣地沖他喊道。緊接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度抓住了他，可是我剛想伸出拳頭打他，他馬上露出一副無(wú)辜可愛(ài)的樣子說(shuō)：“大哥，饒我一命吧！我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子，只好無(wú)奈地說(shuō)：“哥今天心情好，放了你這條“善小魚(yú)”吧！”沒(méi)過(guò)幾分鐘，他又來(lái)“騷擾”我了，你說(shuō)這個(gè)“善小魚(yú)”淘氣不淘氣？

　　“善小魚(yú)”非常有愛(ài)心。有一次數(shù)學(xué)考試，我寫(xiě)著寫(xiě)著，錯(cuò)了一個(gè)，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮，急得抓耳撓腮。這時(shí)，“善小魚(yú)”把自己的橡皮用尺子切成兩半，對(duì)我說(shuō)：“這些送你了�！蔽疫B忙接過(guò)來(lái)，并且說(shuō)了謝謝。

　　“善小魚(yú)”真是又淘氣又有愛(ài)心呀！我愿意繼續(xù)和他做朋友。

　　介紹同學(xué)的作文18

　　我的這位同學(xué)叫王剛，他高高的個(gè)子，大大的`眼睛，平常總是愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服。

　　王剛和我是同桌，又是鄰居。我們每天一起上學(xué)，回家寫(xiě)作業(yè)。每到節(jié)假日，我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。王剛在我看來(lái)，他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　有一次，老師開(kāi)會(huì)，我們?cè)绶艑W(xué)了。我收拾好了書(shū)包，正想拉著王剛一塊回家呢！可是，我往他那里一瞧，王剛正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。我著急地問(wèn)：“王剛，放學(xué)了，你在寫(xiě)什么呀？”王剛慢慢回答我說(shuō)：“我正在寫(xiě)課堂作業(yè)的最后一道題�！蔽腋�加著急了，說(shuō)：“回家做去�！彼�說(shuō)：“不行�！蔽铱粗�王剛那認(rèn)真勁，也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好坐下來(lái)等他。十分鐘過(guò)去了，王剛還沒(méi)寫(xiě)完，我著急了。忽然，我想出了一個(gè)好辦法。我從書(shū)包里拿出了本子，準(zhǔn)備讓王剛抄。而王剛，連看也不看的，把本子給了我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，好孩子不能抄題。”我聽(tīng)了他的話(huà)，十分慚愧，連忙把本子放了起來(lái)。這時(shí)，看看王剛，他又趴在了桌子上，讀了好幾遍題后，拿起了筆做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他大聲地說(shuō)了一聲：“我做出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)后，心里為王剛高興。王剛把本子收拾好了，然后和我高高興興地回家了。

　　王剛就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　介紹同學(xué)的作文19

　　我有一位同學(xué)，名字叫馮宇澤，他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛像兩顆珍珠。

　　他是一個(gè)跑步健將。記得有一次，學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽，馮宇澤和其他班的同學(xué)站在起跑線(xiàn)上，裁判的槍聲一響，同學(xué)們像箭一樣飛過(guò)去。馮宇澤一開(kāi)始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，馮宇澤像一只獵豹見(jiàn)到獵物一樣，飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)馮宇澤說(shuō)：“馮宇澤，你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手，瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。

　　他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午，學(xué)校里舉行了跳繩比賽，裁判的`槍聲一響，同學(xué)們就跳起繩來(lái)，一分鐘過(guò)去了，其他班的同學(xué)只跳了幾十下，而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停，腳下的步子跳不歇，手腳并用的他跳了一百多下，同學(xué)大聲地對(duì)馮宇澤說(shuō)：“馮宇澤，你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)馮宇澤說(shuō)：“你是這次比賽中的冠軍�！瘪T宇澤高興地摸摸自己的鼻子，笑得可歡了。

　　這就是我的同學(xué)，他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好，我要向他學(xué)習(xí)，努力強(qiáng)身健體。

　　介紹同學(xué)的作文20

　　我有一個(gè)好朋友，叫王詩(shī)茹，長(zhǎng)著白白的小臉，一雙漂亮的'眼睛，還有一張櫻桃小嘴。

　　她不光人長(zhǎng)得漂亮，畫(huà)畫(huà)也很好。有一次，老師讓畫(huà)科技畫(huà)，她就獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)，我們?nèi)�班同學(xué)都為她歡呼鼓掌，她臉上也露出了燦爛的笑容。

　　她不但畫(huà)畫(huà)好，還非常關(guān)心他人。就說(shuō)上一次吧，放學(xué)了，前面的人跟著領(lǐng)隊(duì)的人跑著，我也跟著他們跑。突然，我重重地跟大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，可把我疼壞了，差點(diǎn)哭出來(lái)。站在我后面的王詩(shī)茹連忙跑過(guò)來(lái)，彎腰將我扶起，替我輕輕擦去臉上的灰，親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事吧？盧晨璐，堅(jiān)強(qiáng)些�！甭�(tīng)著這溫暖的話(huà)語(yǔ)，我的痛還真減輕了許多。

　　王詩(shī)茹真好，希望大家能向王詩(shī)茹學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)他人。

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