別了我親愛(ài)的同學(xué)作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的別了我親愛(ài)的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文1
有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，快到怎么樣呢？一天或者一年好像一眨眼就過(guò)去了。比如，睡覺(jué)時(shí)，玩鬧時(shí)，或者看電視的時(shí)侯，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就溜走了�？斓淖屛覀兇胧植患埃ゲ蛔r(shí)間的腳，是否有人會(huì)為此而憂慮呢？我不禁想起了朱自清先生在《匆匆》里所說(shuō)的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”當(dāng)我看到照片上的我還在媽媽?xiě)牙锿弁鄞罂薜臉幼訒r(shí)，不禁感嘆，時(shí)間過(guò)得太快了。
小學(xué)整整六年的時(shí)光在一瞬間就閃過(guò)了，直到這時(shí)，我才突然覺(jué)出不舍。但是想來(lái)，我們卻在校園里留下了串串堅(jiān)定的腳印，留下了一張張如花朵般綻開(kāi)的笑臉和一次次羞愧的低頭，母校留下了我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的情景，留下了我們?cè)谏险n時(shí)的莊嚴(yán)和聽(tīng)自己分?jǐn)?shù)時(shí)的緊張。母校給了我們美好的回憶和美好的童年。那里有我們最敬愛(ài)的老師，她教會(huì)我們做人的道理，要誠(chéng)實(shí)、要謙虛，一定不能驕傲……
這是我們最純真的孩童時(shí)代啊。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我生命中的六年時(shí)間就這樣度過(guò)了。最舍不得的就是老師和同學(xué)們。我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖，經(jīng)歷了六年的相處，畢業(yè)時(shí)，老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫(huà)，我想，那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧。
別了，同學(xué)們，別了，老師們，讓我們一起期待我們美好的明天！
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文2
我親愛(ài)的同學(xué)，一剎那間，咱們的友誼又過(guò)了那么久了。再過(guò)一段時(shí)間我們就得分開(kāi)，不知道為什么我霎時(shí)間覺(jué)得好舍不得你們，畢竟相處了那么久了。
是啊，一轉(zhuǎn)眼間，我們將要步入初中了，小學(xué)的一切我們只能在腦海里回憶�？墒俏覀冇智斑M(jìn)了一步了，我們的人生又接近的一步。真的很開(kāi)心，同時(shí)又很傷心，心情真的很矛盾，真是讓人哭笑不得。還記得我們一起走過(guò)的時(shí)光嗎？那讓人像是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)的時(shí)間，我們一起玩過(guò)，一起走過(guò)，一起摔過(guò)。。。。。。像打倒了五味瓶一樣�，F(xiàn)在回憶起來(lái)真是耐人尋味，這一份珍貴的友誼使我深深地印在心中，我會(huì)永遠(yuǎn)把這段美好的時(shí)光記在腦海里。畢竟那是我的童年，那是我快樂(lè)的童年。
我們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴脑絹?lái)越少了，離初中的時(shí)間卻越來(lái)越近了，真的好舍不得。不過(guò)人總要學(xué)會(huì)面對(duì)，再殘酷的事實(shí)我們都要面對(duì)。不如讓它一切順齊自然吧，船到我們沒(méi)可能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，一起玩。人總要分開(kāi)的！只要我們的心永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起，我們能夠互相記住就行得了，我也心滿意足了。
別了朋友，同學(xué)。希望我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間�。‘吘箷r(shí)間已經(jīng)不多了，有時(shí)我想到我們分開(kāi)那時(shí)的情景我的心里就很不好受，有點(diǎn)心酸的感覺(jué)，然后眼淚再忍不住了，一滴一滴的掉下來(lái)，淚水模糊了我的雙眼。我也不想這樣啊，可淚水總是禁不住�？偸亲屛业男木局局�。
同學(xué)們，讓我們來(lái)愉快的生活在一起吧！
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谶@所校園里長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)畢業(yè)于這所學(xué)校了。在這六年的時(shí)光里，我慶幸有這樣的緣分能和這一群同學(xué)相聚在一個(gè)班級(jí)里一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)實(shí)終究是殘酷而冷漠的，我們畢業(yè)后就不能夠一起前行了，這是多么平常。在這第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)則點(diǎn)，我獨(dú)自駕駛著航帆駛向另外的方向。
在那最后一刻，我見(jiàn)到的只有同學(xué)們那些如影如隨的背影，我卻能夠感到這些生命的每一縷呼吸，和我心臟一樣每時(shí)每刻的跳動(dòng)。
再也沒(méi)有一個(gè)那么天真富有童趣的朋友了！這幾千個(gè)日子里，讓我懂得了許多許多的知識(shí)，但是，我心里同學(xué)之間的感情卻早已超越了它。同學(xué)這個(gè)名稱，我在成長(zhǎng)中每一天都經(jīng)歷著，讓我覺(jué)得已經(jīng)不用再去珍惜這個(gè)友情，到了分開(kāi)的時(shí)刻，到了這個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻，無(wú)數(shù)的不舍與難忘的記憶在這個(gè)瞬間，齊刷刷地從心里涌了上來(lái)。這大概是命中注定的吧，可是，誰(shuí)又會(huì)舍得，舍得這份情誼，舍得拋開(kāi)這個(gè)“大家庭”而獨(dú)自飛翔。我們的一切進(jìn)步都是同學(xué)們互相的扶持而得來(lái)，這種環(huán)境下，我們已經(jīng)將這份情埋在了心底的沃土里，生根發(fā)芽，綻放出了花朵�；x開(kāi)這土地，畢竟也會(huì)很痛苦。
我靜靜地等待著，等待著這個(gè)緣分再一次來(lái)到。同學(xué)，再見(jiàn)！我含著幸福而痛苦的淚揮著手，向我的小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們告別，希望緣分不會(huì)辜負(fù)我們，在以后，我們能夠再相見(jiàn)，再懷戀！
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文4
那年，我們畢業(yè)了。曾經(jīng)的山盟海誓，早已灰飛煙滅。那棵伴了我們六年的槐樹(shù)，早已老去。如今，看著畢業(yè)照上那一張張熟悉而陌生的臉，同學(xué)們，你們還記得我嗎？
猶記得，曾經(jīng)我們下了課最愛(ài)的事情就是去那棵古老的槐樹(shù)下許愿，上面刻滿了愿望與誓言。什么天長(zhǎng)地久的朋友，什么永遠(yuǎn)不分離……隨著畢業(yè)照卡的一聲，同學(xué)們一張張懵懂幼稚的臉為這六年的情誼畫(huà)上了并不圓滿的句號(hào)。最終，亦是抵不過(guò)提著書(shū)包你東我西的場(chǎng)景。
那被我們埋怨了6年的伙食如今已成了習(xí)慣的'美味。還會(huì)出現(xiàn)為了多打一份菜而插隊(duì)的情形嗎？
就要離開(kāi)了，再回去看看吧…………
老師講臺(tái)上的棍子，曾經(jīng)不知為它哭過(guò)多少次，如今，卻已淡忘。那張課桌，被我慢慢的刻上了可笑的誓言。那操場(chǎng)上，還會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們打籃球的矯健的身姿嗎？還會(huì)有那一聲聲助威聲傳來(lái)嗎？老師看見(jiàn)我，已叫不出我的名字，直說(shuō)我變化大…………
再次看見(jiàn)正在讀志中的同學(xué)，看見(jiàn)那一張張由幼稚慢慢轉(zhuǎn)成熟的臉，竟有說(shuō)不出的心痛。突然，又想起了一句詩(shī)：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期…………別了，我的同學(xué)，我的姐妹。把你們深深的刻在我的心底，還會(huì)被時(shí)間的沖洗而忘記嗎？
別了，我的同學(xué)…
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文5
夏季風(fēng)經(jīng)過(guò)的海港，那些收集春花秋月的漂流瓶，我們之間的緣分定在那個(gè)立夏。
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息。
從最初第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，到如今已有五年半。菁菁校園，留下了我們多少的故事：操場(chǎng)上的奔跑、秋千架上的歡笑、籃球架下的吶喊、教室里的朗讀，彌漫在整個(gè)校園。
如今我便要轉(zhuǎn)學(xué)。這是最后一次考試。我回頭望望我所在的這個(gè)教室，突然覺(jué)得這里很美。同學(xué)們的表情很嚴(yán)肅，這是期末考。隨著筆尖的停留，已是中午。幾個(gè)死黨“鐵哥們兒”似的搭著我的肩：“慧子，以后飛黃騰達(dá)了別忘了我們啊。”“那是，黃飛紅那天，你們就可以拿著我的親筆簽名去賣(mài)錢(qián)啦！”“哈哈�！蔽覀兿嘁暥�，內(nèi)心卻是另一番苦澀�！白甙桑宦讽橈L(fēng)，我們會(huì)想你的�！彼牧伺奈业募珙^。我沒(méi)有哭，她們也沒(méi)有哭。不是不重情，也許是把悲傷化為了祝福。
“慧子！”“恩”那是我最后一次回頭看看她們，看看這個(gè)校園�！耙煤玫��！彼劬δ[了，明顯哭過(guò)了，但她還是微笑著看著我。“恩�！�
我不知在某年某月某天，記住了一張張微笑的臉。我坐在通往老家的長(zhǎng)途客車上，望著玻璃窗外的天空。世界并未因誰(shuí)而改變，而我們要做的是改變世界。我懷揣著宏偉大志走向了學(xué)習(xí)之路。
別了，同學(xué)。
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文6
別了，曉雨。停下你蹦跳的單腿吧！馬上就要畢業(yè)考試，不知我們是否還可以在一起？記得那次，調(diào)皮的阿范不小心推了你一下，誰(shuí)知你的腳摔傷了，走路十分困難，我們實(shí)在看不下去了。于是我、阿邊還有其它一些熱心的同學(xué)前簇后擁地扶著你，酷似兩個(gè)門(mén)神護(hù)著唐太宗。還記得有一次，上一任數(shù)學(xué)老師借我同桌不在的機(jī)會(huì)，把你“提拔”到前邊來(lái)，于是，我就像母雞照料小雞一樣細(xì)心地、不厭其煩地為你講難題，你好似入了迷、著了魔，投入地聽(tīng)著。分小組時(shí)，你舍棄了你最好的朋友與玩伴——阿邊。接受了和我一組……這難道不足以表達(dá)我們之間的友情嗎？
別了，佳奇。你是和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的同桌，雖然你現(xiàn)已轉(zhuǎn)學(xué)，但愿如果有機(jī)會(huì)，讓我們?cè)僮鲆淮瓮腊�！你那胖乎乎的臉頰，桂圓般大、秋水般亮的大眼睛，我現(xiàn)在都沒(méi)能忘記。和你同桌之前，老師經(jīng)常因?yàn)槲彝勒{(diào)位傷透了腦筋。無(wú)計(jì)可施的老師隨口說(shuō)了一個(gè)名字，我們竟同位一個(gè)學(xué)期之久。而且彼此理解互相欣賞。
有一次，我忘了我好像做了什么觸犯你的事（我記不清是什么事了），我本以為你會(huì)大發(fā)雷霆或打小報(bào)告——我以前可沒(méi)少吃這樣的苦，可你卻一笑而過(guò)，用最輕的辦法解決了問(wèn)題。雖然現(xiàn)在我們通過(guò)各種渠道聯(lián)系了幾次。但以后你還能再做我同桌嗎？這些難道不足以表達(dá)同桌之間的深情厚誼嗎？
別了，同學(xué)，我所有的小學(xué)同學(xué)！
時(shí)間啊，過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我和朝夕六年的同學(xué)們?cè)冁覒蛞粫?huì)兒吧……
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文7
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們，與我想處了六年的朋友們！我獨(dú)自漫步在雪中，看著鵝毛大雪洗禮著大地，裝飾著樹(shù)木，卻沖洗不了我心頭的悲傷。平日里輕盈、乖巧的雪花在此時(shí)此刻卻是如此得頑皮，兇狠，毫不留情地抽打在臉上，眼睛上。分不清是雪花，還是淚水，只是，眼眶濕潤(rùn)了！
我邁著鉛一般重的腳步向前走著，眼前仿佛出現(xiàn)了下雪天，同學(xué)門(mén)一起打雪仗，堆雪人，滾雪球的一幕，你追我趕，樂(lè)此不疲，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園！
在即將分別的日子里，只有好好珍惜，好好把握。在剩下不多的歲月里，我們只能好好傳遞快樂(lè)，好好傳遞友情，好好傳遞深埋在心中那份溫暖的愛(ài)！
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們，與我相處了六年的朋友們！
我不忍離了東方而去，更不忍離了你們而去。想象著再過(guò)三個(gè)月就要各奔東西，耳邊卻怎么也忘不了曾經(jīng)在一起留下的誓言：有福同享，有難同當(dāng)。
然而離別是不可避免的，天下沒(méi)有不散的宴席。只是我們的心永遠(yuǎn)連在一起。讓我們將思念，將祝福，將回憶帶給千紙鶴，讓它傳遞我們心中的思念。在重新相聚的明天，我們一定要舉杯暢飲。
這是我的心愿！
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們，與我相處了六年的朋友們！
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文8
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我的心中有無(wú)限的眷戀與舍不得，舍不得母校，舍不得老師，更舍不得同學(xué)們。
想起我的同學(xué)，讓我無(wú)比感動(dòng)，當(dāng)我數(shù)學(xué)題做不出的時(shí)候，舒穎幫助我解決這些難題；張文倩在我難過(guò)的時(shí)候安慰我；王懿給我推薦好書(shū)；黃嘉敏講笑話給我聽(tīng)……
記得一年級(jí)時(shí)，有一天，我一起床就不舒服，沒(méi)精打采地去上學(xué)。體育課時(shí)，我無(wú)精打采，跑步也比以前更慢了。王懿見(jiàn)了，便關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”我起初不肯說(shuō)，在她再三追問(wèn)下才說(shuō)出來(lái)的�！鞍パ�，身體不舒服就向老師請(qǐng)假呀，干嘛撐著，我?guī)闳フ?qǐng)假�！庇谑�，王懿帶著我去請(qǐng)了假。從此，我們成了好朋友。
黃嘉敏是我認(rèn)識(shí)比較晚的同學(xué)，記得那次三年級(jí)的時(shí)候，上英語(yǔ)課時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我：“張冰，張冰�！薄鞍パ�，奇怪了，我又不叫‘張冰’，誰(shuí)在叫我呀？”我的同桌舒穎輕聲問(wèn)我：“哎呀，剛才是不是在叫你？”我回頭一看，看到我后面的黃嘉敏在叫我，還問(wèn)我：“‘鉛筆’怎么拼呀？”“‘pencil’呀！”“哦，謝謝！”一下課，舒穎就和我轉(zhuǎn)過(guò)去，“你是叫‘張冰’吧？”黃嘉敏問(wèn)。還沒(méi)等我回答，舒穎便搶著回答：“拜托，她叫‘張熠冰’好不好？”“哦，不好意思，交個(gè)朋友吧！”“恩！”從此，我經(jīng)常教她英語(yǔ)，到現(xiàn)在，她還有時(shí)會(huì)叫“張冰”呢！
同學(xué)發(fā)生的一樁樁事情，不管是高興，還是痛苦，都讓我難忘，同學(xué)們對(duì)我的情誼，我會(huì)銘記在心間。
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文9
五年級(jí)上冊(cè)這一學(xué)期又要結(jié)束了，我又要和老師和同學(xué)分別了，這一次又要回家了，又是一次離別。
期末考試在放學(xué)的前兩天就考完了，成績(jī)也知道了，最后兩天，是我們這一學(xué)期相處的最后兩天。離別那天，顯得十分隆重。
我清楚的記得，離別之前，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都回家了，我們正在一起做《三國(guó)演義》的知識(shí)練習(xí)題。過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)們陸續(xù)推門(mén)而入，做到自己孩子的旁邊，老師給我們的爸爸媽媽們開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，緊接著，我們就要收拾書(shū)包，回家了。
同學(xué)們都收拾完了，要回家了。同學(xué)們都和老師說(shuō)了再見(jiàn)，我收拾完以后，也對(duì)老師說(shuō)了一聲：“老師再見(jiàn)。”當(dāng)我推門(mén)而出時(shí)，感覺(jué)自己空虛虛的，有一點(diǎn)小悲傷。在路上，我也遇到了不少同學(xué)，我們還是像以前一樣特別熱情，都會(huì)擺擺手，打一個(gè)招呼。
在回家的路上，我想了想我和同學(xué)發(fā)生的往事：課上，我們一起探索；課下，我們一起玩耍嬉戲。那些事情，多么值得我去回憶��！
這時(shí)，我忽然看到了路旁的大樹(shù)也在為我而哭泣，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)也在枝頭上唱著很悲傷的歌曲。但是，仔細(xì)想一想，過(guò)一個(gè)月又要重逢了，我的心里，也漸漸地愉快了起來(lái)。
別了，老師！在這一學(xué)期，多虧了您的努力，我才取得了優(yōu)異的成績(jī)，我下一學(xué)期一定會(huì)再接再厲。
別了，同學(xué)！希望下一學(xué)期，我們會(huì)變得更加友好，在一起發(fā)生更多有趣的事！
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文10
校園的桃花依然很紅艷，玉蘭樹(shù)依然散發(fā)著香味，小孩子依然在快樂(lè)地嬉戲，但我呢？我依然是活潑可愛(ài)的小學(xué)生嗎？
往日的我總覺(jué)得小學(xué)的七年過(guò)得太慢了，但如今七年過(guò)去了，一眨眼就過(guò)去了。在這美麗的母校，有的總是快樂(lè)的回憶。親愛(ài)的同學(xué)，我怎能忘記你？
在校園里漫步，一陣陣清香迎面撲來(lái)。對(duì)，是那棵玉蘭樹(shù)散發(fā)出來(lái)的我曾記得我們?cè)谟裉m樹(shù)下許下諾言。風(fēng)一吹，玉蘭花紛紛飄落下來(lái)。花兒在快樂(lè)地飄啊飄，零零碎碎的，不由得引起我的回憶——
“啊——”好疼，真的好疼。為什么我這么倒霉？連走路都被石頭絆倒。我不由得抱怨起來(lái)。哦，好清香啊�；仡^一看——是她，我的同學(xué)小梅出現(xiàn)了。只見(jiàn)她拿著玉蘭花向我走來(lái)，“給你啦，你要收下哦。”小梅把玉蘭花遞給我說(shuō)。好香，真的好清香。我沁透心脾，仿佛來(lái)到一個(gè)很舒服，很夢(mèng)幻的世界，我完全忘了疼痛�！澳愕膫跊](méi)事吧？”小梅輕輕地把藥油涂在我的傷口上，“不疼了，不疼了，要堅(jiān)強(qiáng)哦。”小梅不住地鼓勵(lì)我。傷口弄好了以后，小梅突然笑了，她坐在我旁邊說(shuō)：“我以前沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng)，你很棒啊�！彼抑v了許多動(dòng)人的故事，有什么“邱少云”“海迪”等……這些故事都說(shuō)明了做人要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。小梅講得很認(rèn)真，她總是微笑著講故事，她好美……
玉蘭花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，我忍不住了，我忍不住了。淚水終于涌出了樣眶，我很舍不得小梅。別了，我的同學(xué)！別了，小梅！
別了我親愛(ài)的同學(xué)作文11
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去，令我最難以割舍的是那些在我身上花了太多心血的老師們和我那些共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。
這六年有多么大的變化呀：回想我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一張張幼稚、渴求知識(shí)的“小臉”，一晃就成了“成熟”卻又有些稚氣未消的“大臉”了；剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們這些個(gè)子僅到老師腰間的“小矮子”們，一眨眼就比老師還高了；我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師那一頭的黑發(fā)，如今也有些花白了……小時(shí)候我們不知道什么是“偏旁”、“音序”、“正方體”、“圓柱”……但是經(jīng)過(guò)老師辛勤地“耕耘”，這些“種子”終于在我們的腦海里“生根發(fā)芽”了，并且取得了驕人的成績(jī)。我們班曾兩次榮獲“區(qū)優(yōu)秀班集體”的光榮稱號(hào)，這是老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果呀！
還有我可愛(ài)的同學(xué)們，我們從素不相識(shí)的陌生人，如今變成了無(wú)話不談的好朋友。那曾經(jīng)牽在一起的稚嫩的小手，現(xiàn)在已逐漸變成粗糙的大手了。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們是多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀，我們的心也緊緊地貼在了一起……
��！我真的還想再次聆聽(tīng)老師風(fēng)趣地講一次課，還想再和同學(xué)們一起歡快地玩耍，還想……可是，天下沒(méi)有不散的宴席！
老師，您永遠(yuǎn)是我的老師；同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是我的朋友；大江小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我的母校！
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