與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文(精選22篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文,歡迎閱讀與收藏。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 1
校園是一個(gè)神圣的地方,它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,展開(kāi)想象的翅膀;校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,它讓我們擁有一張張最純真燦爛的笑臉,懂得了什么是友誼;校園也是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方,我們會(huì)記住在操場(chǎng)奔跑的那每一個(gè)歡快的背影,也會(huì)永遠(yuǎn)記住那每一個(gè)嬉戲打鬧的瞬間……
與同學(xué)們一起走過(guò)的日子總是那么漫長(zhǎng)而又短暫,即使每一天都在重復(fù)著同樣的課程,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有同學(xué)們陪伴的日子都是新的一天,都是未知的一天。放學(xué)后,天上鋪滿(mǎn)了美麗的夕陽(yáng),我伴隨著回到家中。放下書(shū)包,一天的疲倦和勞累向我襲來(lái)。我躺在床上,回想著今天,心里滿(mǎn)是美好和對(duì)明天的希望。
我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍;一起解決糾紛,一起備戰(zhàn)考試;一起討論放假,一起抱怨作業(yè)?傊,校園里的生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣,每一個(gè)同學(xué)在校園里都是幸福的,我們一起成長(zhǎng),一起接受考試的難關(guān),一起分享運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利的喜悅,只因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班的同學(xué)。清晨,我們踏著晨露來(lái)到學(xué)校,傍晚,我們又伴著夕陽(yáng)回到家中,而這一天的喜悅或難過(guò)只有我們自己知道,我們把它們藏在心底深處,半隨著夢(mèng)鄉(xiāng),一起悄悄地長(zhǎng)大……
畢業(yè)了,每個(gè)同學(xué)的心中都有難過(guò)和不舍,它們化作一張張寄托著友誼與思念的同學(xué)錄,一直陪伴在每個(gè)同學(xué)身邊,我們一起告別生活了六年的母校,一起告別了相處了六年的老師,一起拍畢業(yè)照,一起走出校園……這是最后的一次“一起”了,每個(gè)同學(xué)的.眼中都泛起晶瑩的淚光,我們相互揮手告別,一起飛向不同的,陌生的中學(xué)。
與同學(xué)們一起走過(guò)的日子是美好的,它們是我們最寶貴的回憶,讓我們好好珍惜吧!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過(guò)去了。我已步入初中的殿堂,開(kāi)啟了一扇嶄新的大門(mén),有了一段新的生活,卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子。
小學(xué)時(shí),我們總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,放學(xué)沒(méi)有太多的作業(yè),便會(huì)和同學(xué)們一起到很遠(yuǎn)的地方去玩。直到太陽(yáng)落山,才會(huì)在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。
回憶往事,總會(huì)想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩,我很興奮,過(guò)馬路是竟忘了看左右有沒(méi)有車(chē)。突然,同學(xué)們向后面猛地拽了我一下,只感覺(jué)身前“搜”的一聲,一輛車(chē)飛過(guò)。好險(xiǎn),我不禁倒吸了一口冷氣,剛才如果再向前一步,我就不會(huì)平安的站在這里了。 記得我剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)任何人都不理不睬,是同學(xué)們主動(dòng)給我說(shuō)話(huà)。在這之間她們給予了我很大的.幫助。上體育課時(shí),我摔倒了,同學(xué)們扶我起來(lái),帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥;題不會(huì)做,她們會(huì)耐心的講給我聽(tīng),直到我會(huì)為止。 有些時(shí)候,她們也會(huì)搞一些 惡作劇來(lái)嚇嚇我,我總是裝出被嚇到的樣子,然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然,我們也免不了犯了錯(cuò)被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí),口口聲聲說(shuō)自己錯(cuò)了,可一出辦公室還是照樣瘋。
小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴,忘不了她們的一顰一笑,忘不了她們關(guān)切的問(wèn)候,忘不了她們真摯的笑容?墒乾F(xiàn)在,我們隨著年齡的增長(zhǎng)都已經(jīng)升入不同的初中,就算今后再也見(jiàn)不到了,我也不會(huì)忘記和她們一起度過(guò)的日子。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 3
彈指一揮間,三年的初中生活馬上就要結(jié)束了;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,就像一部小說(shuō),有波瀾,有平靜;有開(kāi)端,也有高潮……
回憶過(guò)去,青澀的我們……
那時(shí),剛跨進(jìn)初中大門(mén),彼此并不熟悉。記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),你們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,我們?cè)谙旅鏋槟銈儦g呼吶喊。那一次,讓有間隙的大家彼此熟絡(luò)起來(lái),把我們的心聯(lián)系起來(lái)。
懷念往事,叛逆的我們……
還記得備戰(zhàn)會(huì)考的'日子嗎?每一節(jié)課都在背著枯燥無(wú)味的課本內(nèi)容,但心里卻是快樂(lè)的。因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們?cè)谝黄,共同探討?wèn)題,互相提問(wèn)檢測(cè),從無(wú)趣的課本中挖掘出一個(gè)又一個(gè)有趣的話(huà)題。初中生活終究是叛逆的,絕不會(huì)局限于死背書(shū)中。所以在這緊張備考時(shí),我們一起違反校規(guī)摘水果。我們興沖沖的跑到樹(shù)底下,也非常慚愧的因?yàn)椤皞(gè)子矮、夠不著”麻煩男生幫我們摘。人算不如天算。誰(shuí)會(huì)想到,老師在辦公室中把這一切看的清清楚楚。以至于我們又一起硬著頭皮回到教室面對(duì)同學(xué)們的哄笑。
憧憬未來(lái),成熟的我們……
現(xiàn)在初三的我們也不會(huì)因貪玩而去違反校規(guī)了,F(xiàn)在的我們面臨著中考,仍然在一起。在一起奮斗,在一起拼搏,在一起暢想以后的生活,一起爭(zhēng)取更美好的未來(lái)!
跨進(jìn)初中大門(mén)時(shí),我們相識(shí)了;在以后一起走過(guò)的日子里,我們相知了。
緣,讓我們相識(shí)在桂花飄香的九月;夢(mèng),讓我們分離在未雨綢繆的六月。許多年以后,我們都會(huì)想起這段美好的青蔥歲月。致我們一起走過(guò)的青春!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 4
生活中,總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往,卻留不下任何的蹤跡?墒,總有些事,伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷,在記憶的書(shū)頁(yè)里永存著……
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩。二年前,我們小學(xué)畢業(yè)了,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),來(lái)不及道珍重,我們匆匆離開(kāi)了學(xué)校,當(dāng)時(shí)的我們,多么歡樂(lè),多么幸福,回到家才發(fā)現(xiàn),原來(lái),明天見(jiàn)不到那張張熟悉的臉了,而在心中留下了遺憾。
我無(wú)法釋?xiě)堰@段給予我影響甚大的歲月,或在夢(mèng)中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫(huà)面。上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手,從老師的鼓勵(lì)中,我們的.心靈得到滿(mǎn)足,下課了,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有習(xí)題,我們可以在一起賽跑,玩耍。
一起走過(guò)的六年,是痛并快樂(lè)的六年。我們犯錯(cuò)時(shí),紅著臉頰在辦公室里寫(xiě)著檢討書(shū);同學(xué)受傷的時(shí)候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。
說(shuō)到這里,我想到一段歌詞:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……
就這樣,光陰似箭一去不復(fù)返,朋友一去不相見(jiàn);蛟S,現(xiàn)在,他們也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影;還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話(huà)題;還記得最后一年里同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……
春節(jié)前夕,看到此前的同學(xué)發(fā)給我的一條條短信,送給我春節(jié)的一個(gè)個(gè)祝福,心中的愉快與溫暖便開(kāi)始泛濫了。原來(lái),我們與同學(xué)并未分開(kāi)……我的心中,春暖花開(kāi),星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著我幸福的心房,美麗如你們。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,去向何處,我都會(huì)銘記我們一同走過(guò)的美好時(shí)光。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 5
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,與同學(xué)朝夕相處了一年。彼此的汗水,彼此的笑容,彼此的關(guān)愛(ài),歷歷在目。
奮斗的汗水,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。此時(shí),老師在黑板上“唰唰唰”地寫(xiě)著楷字,工整漂亮。我們?cè)谡J(rèn)真的看著,全神貫注。聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。
溫暖的關(guān)愛(ài),體育老師口號(hào)一吹,我們便開(kāi)始了八百米的賽場(chǎng)。加油吶喊為我們助威,要放棄,我們拉著她的手向終點(diǎn)奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來(lái)。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后,我們一頭躺到操場(chǎng)上,頭暈?zāi)垦。只覺(jué)得腰酸背痛,腿腳抽筋,這是,為我們吶喊助威的同學(xué)跑過(guò)來(lái),讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說(shuō)話(huà)。稍作休息后,才感到?jīng)]有剛才那么累。夕陽(yáng)撒在操場(chǎng)上,撒在身上、臉上,心里充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
歡樂(lè)的陽(yáng)光,學(xué)校組織我們班到校外拔草,花兒的笑容綻放在臉上。分配任務(wù)后,我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟,有些新鮮的事吸引著我們。竄進(jìn)草叢里的螞蚱,引起了我們的注意;蒼耳媽媽的寶寶長(zhǎng)大了,需要我們來(lái)給傳份,把蒼耳帶到遠(yuǎn)方。這項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的'“任務(wù)”交給我們吧。調(diào)皮的男生把他們?nèi)栽谖覀兊纳砩希拔覀兛墒遣皇遣缓萌堑,看招。”蒼耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草?“班主任來(lái)了。”大家迅雷不及掩耳之勢(shì),拔起草來(lái)!斑@就是你們拔得?就如狗啃一般!蔽覀儾患s而同地偷笑起來(lái),并回報(bào)給老師一個(gè)憨笑。以為愛(ài)搞惡作劇的女生,把蒼耳輕輕地,輕輕地放在老師的身后,班主任竟沒(méi)有察覺(jué),帶著蒼耳給我們上了一節(jié)生物課。
同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間僅僅剩一年,希望要珍惜我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴,曾經(jīng)的汗水,曾經(jīng)的笑容曾經(jīng)的,曾經(jīng)的……
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 6
光影似箭,歲月如梭,時(shí)間就像一陣風(fēng),吹過(guò)了,就從世間消逝了。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)五年就這么過(guò)去了。曾經(jīng),我們一起學(xué)習(xí)過(guò),一起快樂(lè)過(guò),一起悲傷過(guò)……這些一起編制出了我們一生可貴的純真回憶。
還記得五年級(jí)的時(shí)候,我們一起參加過(guò)三天兩夜的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。那段日子是我們共同刻骨銘心的記憶。白天的時(shí)候,我們一起包餛飩,一起學(xué)唱基地之歌,一起種植物,一起養(yǎng)金魚(yú)……夜里,我們?cè)谄岷诘奈葑永锾稍诖采险f(shuō)著屬于我們的悄悄話(huà)。學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,我們班主任把家長(zhǎng)提前寫(xiě)的信一一發(fā)了下去,看完后,淚水涌上了我們的眼眶,一個(gè)個(gè)都悶在被子里失聲痛哭。這一次次的努力奮斗使我們團(tuán)結(jié)一致,更讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。盡管中間有許多困難,但我們卻憑借著各自的毅力,挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
再回首我們的曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的地方——母校。母校的每一處,都充斥著我們歡樂(lè)的氣息。我們?cè)谀感@镆黄鹕险n、一起嬉戲、一起天真、一起歡呼……我們可以因?yàn)橐惶炖蠋煕](méi)有布置作業(yè)而歡呼雀躍;我們可以因?yàn)檎n上要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)而緊長(zhǎng)不已;我們可以因?yàn)閷?duì)了一道數(shù)學(xué)題而感到欣喜?赡軐W(xué)習(xí)上會(huì)有一些不順心的事,但我們卻依舊保持者一顆樂(lè)觀的'心,同時(shí)也會(huì)把學(xué)習(xí)、生活上各種各樣的事和其他人一起分享。
如今,我們已經(jīng)在為各自的新生活而忙碌著,但心底卻依然還有份離別而產(chǎn)生的傷感和一絲惆悵。不過(guò)俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”,初中人生中的第一個(gè)摸底考,接下來(lái)迎接我們的將會(huì)是各式各樣的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,加油,一起努力吧!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 7
剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我一切都顯得不情愿,想起五年級(jí)時(shí)與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我喜歡去分享那份永遠(yuǎn)找不回來(lái)的小學(xué)時(shí)代。在路過(guò)公園時(shí),廣場(chǎng)內(nèi)的舞曲讓我的心弄的亂亂的,夏天的夜是最繁華的,可我是最靜的,但心卻是那么的不平靜。最難忘的還是冰心曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“墻角的泥你孤芳自賞時(shí),天地便小了!毙睦镞想著小學(xué)時(shí)代的那份純真,我們的歡樂(lè)想放電影連續(xù)劇一樣在腦海播放著。
彤,還記得我們?cè)谝黄痿[笑話(huà)的事嗎?那時(shí)的我們時(shí)不時(shí)來(lái)一次小小的惡作劇。我與娟一起去寒跑而感覺(jué)到了無(wú)盡的快樂(lè)與疲憊,停下來(lái)一起看天空那美麗的晚霞漸漸褪去。從未想到會(huì)有今天這樣的局面。我與琪的每一天都是開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在放學(xué)后,我們跑著、跳著,就像兩只快樂(lè)的小白兔,爭(zhēng)先恐后的去采那路邊上的狗尾草,去互相捉弄一下對(duì)方,在路上一起唱著那我們美麗的'歌。就在這時(shí),我又想起了從幼兒園直到五年級(jí)相遇的蕓,他長(zhǎng)得高高的,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子總是被我們玩弄。他聲音甜甜的,給人一種清純、甜美的感覺(jué)。
直到現(xiàn)在我還記得班上最調(diào)皮的男生,到六年級(jí)還和我一個(gè)班,在班內(nèi),也是很調(diào)皮的,不得不讓人記住它。他總是愛(ài)說(shuō)話(huà),活潑好動(dòng),而且比較臭美,在平時(shí)他也自?shī)首詷?lè),是我們班的開(kāi)心果。
友誼就像一杯濃濃的咖啡,雖然澀但令人回味無(wú)窮;友誼就像一顆甜甜的棉花糖,給人柔軟甜甜的感覺(jué);友誼就像離別時(shí)的一句話(huà), 給人暖暖的感覺(jué)。我要倍加珍惜與同學(xué)們一起走過(guò)的日子。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 8
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事,到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué),每個(gè)星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們?cè)谙旅婵凑n外閱讀書(shū),我們的語(yǔ)文老師在講臺(tái)上看報(bào)紙什么的。
記得每一節(jié)課外閱讀課上,我們幾個(gè)前后位不愿意看書(shū),便在那里吃東西、傳紙條(因?yàn)槔蠋煵蛔屨f(shuō)話(huà),所以只好傳紙條)等等。
有一次,課外閱讀又開(kāi)始了。我們幾個(gè)又不愿意看書(shū)了,可當(dāng)時(shí)我們沒(méi)拿好吃的`!罢嫦氤院贸缘牡陌!”我在那情不自禁地說(shuō)。這時(shí),我前位的同位拿出一些糖之類(lèi)的東西。我忘了有什么了,總之,有很多東西。
我一抬頭,看見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師在看我們,便給他們說(shuō):“你們別吃了,要是在吃的話(huà)就會(huì)被語(yǔ)文老師點(diǎn)名。”第一節(jié)課很快的就過(guò)去了。到了第二節(jié)課,事情就沒(méi)有我們第一節(jié)課那么順利了。
我們幾個(gè)一開(kāi)始傳紙條,過(guò)了一會(huì)兒,我們覺(jué)得傳紙條太慢了,便直接小聲說(shuō)話(huà)。我忘了是件什么事,害的我笑出聲來(lái),被老師點(diǎn)了一次名。我便不在那說(shuō)話(huà)了,可他們幾個(gè)說(shuō)的話(huà)題,恰好我感興趣,我不得不和他們說(shuō)話(huà)?蛇@次我偏偏又被老師點(diǎn)名了,這次連我同位一起點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名,一,要是再點(diǎn)一次,我很有可能要面壁思過(guò)。所以,我不說(shuō)話(huà)了。
可我不說(shuō)話(huà)憋得慌,但我為了不面壁思過(guò),我忍,終于到了下課,大半節(jié)課沒(méi)說(shuō)話(huà),差一點(diǎn)就把我憋出毛病來(lái)。在從那以后,我上課外閱讀課上基本上沒(méi)打什么說(shuō)話(huà)。吃東西歸吃東西,但沒(méi)吃出聲來(lái)。
想想現(xiàn)在,上課連話(huà)都不敢說(shuō),更別提吃東西了。(因?yàn)槊總(gè)班都安上了監(jiān)控)。如果時(shí)光能倒流,我還想再上一次小學(xué)。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 9
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初中,進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校,身邊沒(méi)有一個(gè)熟悉的人,此時(shí)此刻,我是多么的懷念與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的春天,漫山遍野的花開(kāi)了,柳樹(shù)抽出了嫩綠的'枝芽,我們時(shí)常會(huì)幾個(gè)一起用柳樹(shù)皮做幾個(gè)小喇叭來(lái)玩。我們會(huì)用它們吹曲子,玩的不亦樂(lè)乎。特別是我們用喇叭的聲音嚇唬其它的同學(xué),我們把她們嚇得驚慌失措我們很開(kāi)心,哈哈,笑聲在山坡上漫延……有時(shí)停電了,晚上因?yàn)闆](méi)有電燈照明,所以就不用上課,我們聽(tīng)了,可高興了。圍在一起商量玩什么游戲,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)玩捉迷藏,我們聽(tīng)了,都說(shuō)好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個(gè)找,閉上眼睛,從一數(shù)到一百以后就開(kāi)始尋找她們。我找啊找,找了很久也沒(méi)有找到。我有點(diǎn)灰心。就在這時(shí),我想到了一篇文章《守株待兔》,于是我就找了一個(gè)地方躲了起來(lái),果然,不一會(huì)兒,我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來(lái),被我逮了個(gè)正著。就這樣,我用這個(gè)方法找到了所有人。后來(lái),輪到了別人找我,我的這個(gè)方法再也不起作用了,他們想到了很多別的方法來(lái)找我們。很快,捉迷藏活動(dòng)就結(jié)束了,大家開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
我和小學(xué)同學(xué)們非常團(tuán)結(jié),記得那一天,我們班的一個(gè)同學(xué)生病,請(qǐng)了病假,我們知道后,紛紛去看望他。由于生病,他缺了很多的課,所以班上的很多同學(xué)就去她家,把他沒(méi)有上的課都給他補(bǔ)齊。平時(shí)不懂表達(dá)的同學(xué)都對(duì)他說(shuō):“好好養(yǎng)病,等你好了,我們一起去玩!。很快,那位同學(xué)的病就好了。因?yàn)槲覀優(yōu)樗a(bǔ)課,所以他的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下,反而比以前的成績(jī)更好了。
我多么懷念他們啊!懷念與他們?cè)谝黄鸬娜兆影。∫虼,我多么希望有一天,我能和他們一起玩耍、一起春游,即便那時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 10
有那么一段日子,我非常開(kāi)心,也過(guò)得非常充實(shí),那就是我與同學(xué)一起走過(guò)的日子。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子,我們有喜有笑。每到課間的時(shí)候,就是我們玩得最鬧的時(shí)候。我們會(huì)相互結(jié)伴著一起去校園的操場(chǎng)上,我們的游戲很多,有跳繩,有打兵兵球,還有踢毽子,打羽毛球等等。在我們一起玩這些游戲的時(shí)候,我們的笑聲一直都回蕩在校園的.上空。這些歡快的音符將我們這些美好的回憶都一一記錄了下來(lái)。
校園里的我們會(huì)一起玩耍,更會(huì)一起學(xué)習(xí)。課堂上,我們坐的一個(gè)比一個(gè)筆直,就像是比賽一樣,誰(shuí)在課堂上最認(rèn)真,那么誰(shuí)就會(huì)是這堂課的勝利者。勝利者不僅會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),更會(huì)受到班上所有同學(xué)的另眼相看。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也都充滿(mǎn)著激情,也因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)上充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)。
在與同學(xué)一起走過(guò)的這些日子,學(xué)習(xí)上的我們雖然是處于競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài),但是我們也都一直在相互鼓勵(lì),相互幫助。如果在學(xué)習(xí)上遇到一些不懂的問(wèn)題,那么同學(xué)們之間會(huì)毫不猶豫的出手相助,為不懂的同學(xué)解答。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子,我們之間都坦誠(chéng)相待,就算是在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),我們也都是光明正大的。在我與同學(xué)們一起走過(guò)的日子里,我真的很感激我身邊的這些同學(xué),因?yàn)槭撬麄儯屛覔碛辛艘欢螣o(wú)比美好的校園生活,也不管今后我會(huì)在何方,我回憶起這段與他們一起走過(guò)的日子,我都會(huì)感到溫暖。
我與同學(xué)們之間的友情是很純粹的,在學(xué)習(xí)上,我們都會(huì)希望對(duì)方能夠進(jìn)步。這不僅是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班級(jí)里的同學(xué),更因?yàn)槲覀冞是朋友。與同學(xué)一起走過(guò)的日子,我很快樂(lè),也很感謝他們。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 11
還記得,一年級(jí)剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書(shū)包,里面裝著嶄新的文具,裝上了嶄新的書(shū)本,第一次結(jié)識(shí)了你們,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
小學(xué)六年,白駒過(guò)隙。你們與我共同學(xué)習(xí),共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考,大考。六年里,我們同聲歡笑,一起玩耍,到了離別之際,心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎?我們每個(gè)人將六年來(lái)的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上,為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上句號(hào)。
告別小學(xué),我們共同迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
第一次踏進(jìn)中學(xué)校門(mén),一切的一切煥然一新。來(lái)到了中學(xué)教室,一張張陌生的面孔與那陌生的教室,使我突陷孤獨(dú)的氛圍中。不過(guò)漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來(lái),慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切,結(jié)識(shí)了我的初中同學(xué)。
你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧,一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?纯唇坦倌菆(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,我堅(jiān)信總有一天,我們經(jīng)過(guò)一番磨煉也會(huì)出現(xiàn)同樣的`輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了教室,開(kāi)始了初一的學(xué)習(xí),一直到一年后的今天……
一起走過(guò)的日子,很美,幸?偸翘虝海q如我們的青春,在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻,我們相遇在一起。一起走過(guò)的日子,很贊,像一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地中的小草,陪我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬!致我記憶中的同學(xué)。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 12
短短初中的三年,飛速滑過(guò)我的眼前。像流星,像煙花,也像彩虹,那么美好,又那么短暫。
野炊讓我記憶猶新。老師將我們分成幾個(gè)小組,我在4小組。每個(gè)人分工作嘔作,各自帶了一些需要的東西。到了野炊的地點(diǎn),第一個(gè)問(wèn)題就來(lái)了——柴火。幾十男生發(fā)揮了他們的紳士風(fēng)度,飛速的找了柴,我們幾個(gè)女生整理東西。我與許瑤去淘米,望著那小袋子米。許瑤發(fā)出了疑問(wèn):“這夠嗎?”我思索了一下,說(shuō)道:“這是個(gè)問(wèn)題,既來(lái)之,則安之!钡诙䝼(gè)問(wèn)題來(lái)了——搭灶。陳俊杰是個(gè)搭灶小能手,三下五除二,就把這件事搞定了。第三個(gè)問(wèn)題來(lái)了——主廚。經(jīng)我們的一致推薦,最終,由心靈手巧的陶晶來(lái)?yè)紊住庆鲙У娜馄,?zhǔn)確來(lái)說(shuō)謊是肉塊,弄了好半天,才讓它減肥成功。李夢(mèng)佳帶來(lái)的土豆絲切得很精致,讓人看著就胃口大開(kāi)。我?guī)椭鴶嚨耙,我將蛋液倒進(jìn)了鍋中,向陶晶請(qǐng)求讓我試試,她同意了。開(kāi)始還好,加鹽的時(shí)候我嘩啦啦撒了一片鹽,陳俊杰瞪著我,陶晶則不由分說(shuō)搶過(guò)了勺子。好吧,我不適合做這個(gè),我去幫忙切火腿腸;大家各司其職,有條不紊的`進(jìn)行著?偠灾蛔镭S盛的飯菜新鮮出爐了。望著這桌飯菜,大家都笑得合不攏嘴,這可是我們一起努力的成果!
味道也非常不錯(cuò),也不管其他人,都像餓死鬼投胎一樣搶著飯菜。這個(gè)時(shí)候,飯已經(jīng)沒(méi)了,可還有幾個(gè)人沒(méi)吃飯,那幾個(gè)人的主食成了方便面。最后我們組被評(píng)為了“最優(yōu)秀小組”呢!
這三年間開(kāi)心、難過(guò),讓我銘記的事數(shù)不勝數(shù)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就只剩下了半年的時(shí)光。但初中生活中將是我人生中最瑰麗的一抹色彩,一起走過(guò)的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 13
短短六年的小學(xué)生活,一眨眼就走到了盡頭,而在盡頭迎接我的是新的忙碌的初中生活。想到一年前我剛從小學(xué)的校門(mén)口出來(lái)就走進(jìn)了初中校門(mén)口的情景時(shí),心里真的是十分的不舍卻又無(wú)可奈何。為什么一切美好的東西快到結(jié)束的時(shí)候心里才會(huì)不舍呢?
畢業(yè)鈴聲仿佛就在昨天,同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ)、嘻嘻哈哈仿佛還在耳邊。閉上眼睛,六年里的酸甜苦辣飛速在我腦海里劃過(guò),想挽留卻根本不容我選擇。一幅幅圖畫(huà),一張張照片,記錄了我們一起走過(guò)的歲月,也記錄了我們從一臉稚氣的孩童長(zhǎng)到現(xiàn)在滿(mǎn)臉英氣的少年。而見(jiàn)證著一切的不止只有父母,還有在一起朝夕相處的同學(xué)們。與同學(xué)一起走過(guò)的日子,快樂(lè),充實(shí)。因?yàn)槲覀儽舜肆私,彼此幫助?/p>
記得那次數(shù)學(xué)考試,我考得不好,我垂頭喪氣的坐在位子上,數(shù)學(xué)課代表看見(jiàn)我這樣,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了。我垂頭喪氣的說(shuō):“這次考試我居然才考了60多分,唉。"她坐在我旁邊,安慰我:“沒(méi)事,雖說(shuō)你這次考得不是很好,但是別忘了,這張卷子很難,全班都考得不好。而且,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。愛(ài)迪生在成功發(fā)明燈泡前,不是也失敗了100多次嗎? 人家失敗了100多次都沒(méi)氣餒,你失敗了一次就這么垂頭喪氣,沒(méi)信心了? 你自己好好想想吧,我先走了。"經(jīng)過(guò)她的一番勸說(shuō),我想明白了,干嘛要這么跟自己較真呢? 只要我吸取這次的教訓(xùn),化怒火為力量,用另一個(gè)角度來(lái)看待這件事情,那一切都會(huì)好起來(lái)。與同學(xué)一起走過(guò)的日子,難忘,感激。
在體育課上,體育老師吹響了讓我們望而生畏的口哨,很快我們便排好了隊(duì)伍,老師說(shuō):“今天我們要跑圈,大家都堅(jiān)持一下,希望能跑出你們最好的成績(jī)。"然后,隨著他的一聲令下:“跑。"我們就像草原上的野馬,撒開(kāi)腳丫子就跑,可是跑了一圈之后,隊(duì)伍就凌亂了,前面有一群人,中間有一群人,后面還有一群人。跑了一圈半后,我就上氣不接下氣,頭上的汗珠像下小雨一樣的往下掉。體育委員看見(jiàn)我這樣,從前面跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了? 跑不動(dòng)了? "我氣喘吁吁的說(shuō):“嗯。"她堅(jiān)定的說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,放棄就是失敗,我們每做一件事情都要進(jìn)我們最大的'能力去做,只有這樣,我們才能無(wú)愧于自己,對(duì)嗎? "我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后盡自己最大的努力跑完了全程,這是我有史以來(lái)最好的成績(jī)。與同學(xué)在一起走過(guò)的的日子,高興,堅(jiān)強(qiáng)。
回首與同學(xué)一起走過(guò)的日子,我不禁感慨萬(wàn)千。在這六年里,我們之間有歡笑,有淚水,有苦澀,可現(xiàn)在想來(lái),都非常令人回味;在這六年里,我們?cè)?jīng)相互扶持,也曾經(jīng)相互競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)谝黄鹂蓿谝黄鹦,在一起為彼此加油,在一起成長(zhǎng),彼此之間建立了深厚的友誼。
與同學(xué)在一起的日子,著實(shí)難忘,親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們,感謝你們給我那么多美好的回憶,這段回憶,那么美、那么甜、那么芳香……
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 14
云卷云舒,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光便悄然走過(guò),在這六年里,我們從弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了挺拔頎長(zhǎng)的小樹(shù),如今,我們畢業(yè)了,都已各奔東西,開(kāi)始又一程嶄新的學(xué)習(xí)生活,那些年,我們一起走過(guò)的日子你們還記得嗎?
那些年,我們一起走過(guò)的春天,你們還心得嗎?春天來(lái)了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,五顏六色,花香四溢,引來(lái)了不少蝴蝶和蜜蜂來(lái)作客呢!我們等到下課,便都蜂擁著跑向操場(chǎng),盡情玩耍著,或捉迷藏,或是跳格子,或是跳山羊,或是欣賞著花朵與蝴蝶共舞,玩得不亦樂(lè)乎。等到上課鈴響了,才都帶著滿(mǎn)身的汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年,我們走過(guò)的夏天,你們還記得嗎?夏天到了,空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的花草都無(wú)精打采的懶洋洋地站在那里,天性好動(dòng)的我們哪在乎這些呀,每當(dāng)我們玩得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人提出買(mǎi)冰棒的建議,當(dāng)然那個(gè)人也免不了要請(qǐng)客的“危機(jī)”,一邊吹著風(fēng)扇一邊吃著冰棒一邊嬉鬧著,那是怎樣的'一種愜意呀!想想都令人陶醉。
那些年,我們一起走過(guò)的秋天,你們還記得嗎?秋天已至,街上出現(xiàn)了許許多多的果實(shí),有葡萄,柿子,香蕉……這些水果只有秋天才有,于是我們計(jì)劃好了,今天我?guī)В魈炷銕,后天他帶,大后天她帶……這樣每次玩耍之余,大家圍在一起吃水果,甜甜的水果,燦爛的笑容,濃濃的情意,多好的秋天!
那些年,我們起走過(guò)的冬天,你們還記得嗎?冬天來(lái)臨,草兒,花兒都枯萎了。天氣也日漸嚴(yán)寒起來(lái),我們也都換上了厚厚的棉被,把自己包得像粽子一樣,雪一下,嘿!我們樂(lè)園就出現(xiàn)了,玩的時(shí)候總是要分組的,這樣的雪球大戰(zhàn)又有哪一個(gè)不參加呢?其實(shí)被雪球打在身上還真的是又冷又痛,可我們總是樂(lè)此不疲,嚴(yán)寒在這個(gè)時(shí)候根本都不是個(gè)事。凍得像紅蝦似的小手基本上被忽略了,即便不讓出去,窗玻璃上那一層厚厚的霜也是我們大顯身手的好地方,我們用手指在窗玻璃上或?qū)懟虍?huà),盡情編織一幅幅自認(rèn)為了不得的圖畫(huà)。
那些年,我們一起走過(guò)的日子,一起經(jīng)歷的那些酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),如今回想起來(lái)都是那么的有滋有味,那些美好的金色的回憶,將永遠(yuǎn)埋藏在我們記憶怕深處,抺之不去!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 15
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)生。當(dāng)我還在讀初一時(shí),看著初三的那些“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們忙碌的背影,我就想何時(shí)我就會(huì)像他們那樣,那樣的忙碌。而我們卻在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,有時(shí)我們會(huì)感慨到初三,真累啊!
盡管我十分不想上初三,但是時(shí)光依然悄悄地流淌著,我還是讀初三了。我們和以前的初三學(xué)生一樣,一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場(chǎng),我又看到了操場(chǎng)上飛奔的身影,只不過(guò)不再是我們罷了。我一回頭,只看見(jiàn)人人都埋著頭苦干著。初三,是初中生活結(jié)束的標(biāo)志,是與同學(xué)分離的標(biāo)志。因?yàn)榈搅顺跞,就要升學(xué),到時(shí)候人各一方,誰(shuí)有能見(jiàn)得到誰(shuí)呢?天涯海角,不知下次又會(huì)在哪見(jiàn)到久違的同學(xué)了。一想到這,我總是會(huì)記起一首歌——《北京東路的日子》,其中最讓我感動(dòng)的是歌詞是:“我們即將分別獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn),瞥見(jiàn)白色校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)……”這首歌說(shuō)出了我的感受。回想與同學(xué)一起走過(guò)的三年,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,然而不久即將分別,這是何等的離愁!
在這三年的日子里,我與同學(xué)們度過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,“與同學(xué)們嬉戲打鬧”,“與同學(xué)們共同挑戰(zhàn)難題”等,這一幅幅還歷歷在目,這些畫(huà)面不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前,不覺(jué)得感到一絲傷感。中考后,各位同學(xué)又聚在了一起,這或許是同學(xué)們的最后一次見(jiàn)面了吧。同學(xué)們互相留言,訴說(shuō)三年來(lái)的事情,高興的不亦樂(lè)乎。此時(shí),我看到了一個(gè)同學(xué),她流下了眼淚,或許是即將分別的緣故吧,我想到這,只看見(jiàn)得桌上有兩滴水,我才發(fā)現(xiàn)我竟也在不覺(jué)間留下了淚。再看看周?chē)鷷r(shí),發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的眼里都閃閃發(fā)光。
終于,這場(chǎng)聚會(huì)結(jié)束了,我獨(dú)自走在街頭,思索著未來(lái)。此時(shí),迎面吹來(lái)了一片楓葉,我輕輕地拿住它,看到了這片楓葉的'紋路,我想這或許是時(shí)光雕刻的吧。于是,我拿著這片楓葉,走回了家,我想著,我一定不會(huì)忘記這三年的日子,就像楓葉的紋路一樣,深深地刻在了我的心里。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 16
時(shí)間匆匆,光陰幾何,步入初中的年代,偶爾感到陌生和一種莫名的不習(xí)慣。不知道是與初中同學(xué)打交道不習(xí)慣還是怎么?傊,今后的友誼之路,有她們會(huì)陪著我走。至少,交了這么一堆朋友,挺欣慰的。
偶爾也會(huì)有小吵小鬧,不過(guò)同學(xué)之間肯定有誤會(huì),誤會(huì)解除了,還是一樣地在一起有說(shuō)有笑的。難免同學(xué)能在一個(gè)班上,在同一個(gè)班就是緣分,為什么還非要拆散這天注定的緣分呢?今后,不管遇到什么困難,都要一起面對(duì),要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣一個(gè)班集體才會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
在初中認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都對(duì)我很好,比如要幫忙的時(shí)候,她們也會(huì)伸出手來(lái)幫你一把,每當(dāng)下課時(shí),她們都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà),講講今天發(fā)生的有趣的事情,有歡樂(lè)就一起分享,難過(guò)的時(shí)候陪她一起哭。讓她知道,我們一直都在。
和我坐同桌其實(shí)也挺倒霉的,怎么說(shuō)呢,心情不好的時(shí)候,別人的一點(diǎn)小動(dòng)作、小眼神都會(huì)引起我的氣憤,但是這種氣憤沒(méi)有發(fā)泄出來(lái),而是埋在心府。而她呢,見(jiàn)我平時(shí)是個(gè)“話(huà)嘮”,今日便不作聲,一定是發(fā)生了什么事。也不理我。就這樣,我們倆就彼此僵持下去,可是到最后,每次都是我忍不住過(guò)去找她和解。
一次,跑完操上早自習(xí),一個(gè)人都不想說(shuō)話(huà),然后就把腦袋掠過(guò)去看外邊的風(fēng)景,可誰(shuí)知道,這使我同桌產(chǎn)生了聯(lián)想,以為我是故意不想理她而這樣。當(dāng)時(shí)我心里一股委屈勁,心里想著:“你那么敏感干嘛,我沒(méi)有故意針對(duì)你啊!”但是我覺(jué)得我越解釋?zhuān)@件事就越說(shuō)不清,干脆讓我們把這件事情都忘記。這樣,她對(duì)我的印象又變差了。誰(shuí)叫我生來(lái)就沒(méi)有好人緣呢。
在宿舍,我們寢室也幾乎是全女生寢室最“活潑”的,不能說(shuō)是吵。因?yàn)槔蠋熞坏l(fā)起火來(lái),我們整個(gè)人都不敢吱聲了?傆幸恍⿶(ài)開(kāi)玩笑的,弄得我們大笑一場(chǎng),隨之,生活老師便氣沖沖的跑過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我們一頓。還有,老師一但問(wèn)起剛剛是誰(shuí)在起哄,我們就假裝誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)一樣,安安靜靜地躺在床上。
每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)時(shí),我們都會(huì)問(wèn)問(wèn)其他人考得怎么樣,如果考不好,也不必傷心又難過(guò),因?yàn)槊恳淮萎?dāng)我因成績(jī)而傷心的時(shí)候,總會(huì)有人過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我下次考好。雖然有點(diǎn)尷尬,但還是挺感動(dòng)的。
為了愛(ài),我們學(xué)會(huì)了包容和理解。盡管每次都用很損損的話(huà)去損對(duì)方,但卻不知道里面包含著多少的關(guān)心。
我也一直都相信我們能夠一直在一起,但是我們只知道姐妹情深?偘汛蟀训母星楹蜁r(shí)間用在友誼這一塊,或許有人會(huì)這么想,即使你花大半精力在她身上,但是卻換來(lái)她人的不待見(jiàn)。但是你要想,或許真的`有人在別的地方悄悄關(guān)注著你的喜怒哀樂(lè)。
謝謝有你們陪在我身邊,感謝有你,在追逐未來(lái)的路上,初中同學(xué)帶給了我溫暖和鼓勵(lì),使我對(duì)前進(jìn)的路充滿(mǎn)信心,我始終相信,友誼真的可以天長(zhǎng)地久。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 17
時(shí)光流逝,我已告別了小學(xué)同學(xué)升入初中。拉開(kāi)抽屜,一本相冊(cè)擺放在里面,我拿出它,靜靜地看著那一張張已逐漸忘記的臉龐,這時(shí),在我腦海又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的每分每秒。
翻開(kāi)那本相冊(cè),我仿佛又回到了小學(xué)的日子。第一張照片是那個(gè)寬大的操場(chǎng),站在遠(yuǎn)處,那一切都沒(méi)有變,操場(chǎng)兩旁依舊豎立著幾棵挺拔的樹(shù)和那三棵交錯(cuò)而又茂盛的石榴樹(shù),站在其中,想象著那一副歡聲笑語(yǔ)的天堂,夏天,我和同學(xué)們?cè)谑駱?shù)下捉迷藏,大家笑成一片;到了冬天,在體育老師的命令下,我們排好隊(duì)奔跑在跑道上,嘴里冒著寒氣。還記得,在即將告別學(xué)校之前的那一場(chǎng)籃球比賽是如此的激烈,籃球隊(duì)員們揮汗如雨,奮戰(zhàn)一搏。
拿出第二張照片,我仿佛踏著那一階階熟悉的樓梯,走入了每個(gè)星期一都會(huì)集合的地點(diǎn),同學(xué)們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下,廣播里響起了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,大家莊嚴(yán)地敬禮并合唱,那一刻,是多么的令人懷念。走在畫(huà)廊上,我小心地坐在石階上,墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的作品,我的心久久不能平靜。低下頭,看著池中的小魚(yú),那時(shí)的我們一起觀賞池中的荷花,與小魚(yú)一起成長(zhǎng)。那永遠(yuǎn)不變的'就是哪一棵黃果樹(shù);夏天,我們躲在下面乘涼,一起玩耍;冬天,那棵黃果樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。它永遠(yuǎn)都直立在那里,像一把傘守護(hù)著我們。
最后,我看著那熟悉的教室,那是我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的地方。在這里,我們一起傾聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦。還記得那時(shí),因?yàn)橐恍┨厥庠蛑豢次覀儼鄾](méi)有裝多媒體,但是因?yàn)槔蠋熓钟袀,?xiě)字寫(xiě)久了就會(huì)有些疼痛,但她堅(jiān)持給我們上課。為此,我和同學(xué)們都開(kāi)始為老師擔(dān)憂(yōu),希望學(xué)校能盡量安裝多媒體,雖然到最后離開(kāi)的那一刻也沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是這是我們的一份心,對(duì)老師的感謝。望向黑板報(bào),那是我們一起用智慧完成的,在繪制中,大家都盡了自己的一份力,不管是打鬧還是玩耍,大家都很快樂(lè)。
在那里,記錄了我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起玩耍;那里記錄著我們一起走過(guò)的每一個(gè)足跡,在學(xué)習(xí)中,有苦,有樂(lè),有歡笑,也有淚水。
關(guān)上相冊(cè),那一切恍然離去,在我的眼前,仍只是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。他們也許會(huì)忘記這之間的事情,但我相信:和同學(xué)們一起走過(guò)的日子是最開(kāi)心,最有意義的。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 18
時(shí)光任苒,歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間上初中了,和我一起走過(guò)六年的同學(xué)分開(kāi)了,然而記憶長(zhǎng)河卻在往事里回旋。
那是星期五晚上,我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽(tīng)到我最要好的幾個(gè)同學(xué)在樓下叫我,原來(lái)他們約我去彭祖廣場(chǎng)玩,我毫不猶豫地答應(yīng)了。
來(lái)到廣場(chǎng),有一位同學(xué)叫到:“你們敢不敢去攀上那面墻!蹦鞘谴A⑴碜嫦竦姆脚_(tái),大概一米多高,由花鋼石砌成的墻體。要攀上那面墻,首先要向后退幾步,然后加足馬力,奮力一躍,再一翻就上去了。可這一系列的動(dòng)作聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)卻太難了。我做好準(zhǔn)備,沖了上去,再用手扒住上面的石塊,就快要上去了,可誰(shuí)知不幸降臨在我的頭上。我抓住的那塊石頭忽然松開(kāi)了,毫無(wú)阻擋的掉了下來(lái),重重的砸在我的右腳背上。我剎時(shí)感覺(jué)到了整只右腳都麻木了,緊接著是一種鉆心的疼痛,那是我平生第一次感覺(jué)到痛的'滋味原來(lái)是這么撕心裂肺。
一位同學(xué)說(shuō)他家的店鋪就在這附近,于是同學(xué)們齊心協(xié)力把我背了過(guò)去,用酒精給我的腳消毒。這時(shí)接到同學(xué)電話(huà)的爸爸媽媽來(lái)了,急忙送我去了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)X光檢查,我的腳有輕微的骨折,醫(yī)生說(shuō)需要上石膏。
同學(xué)們也趕到了醫(yī)院,還給我買(mǎi)了一杯牛奶。同學(xué)們還不停的安慰我,叫我不要害怕,上學(xué)的時(shí)候他們會(huì)幫助我上下樓,還有上廁所的事也有同學(xué)負(fù)責(zé)攙扶,聽(tīng)到這些,我心里暖和極了。從醫(yī)院出來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽好心勸說(shuō),同學(xué)們才紛紛回家了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?cè)缭跇窍碌任伊,扶我上了樓。每?jié)下課都來(lái)問(wèn)我需要什么幫助,還怕我一個(gè)人孤單,專(zhuān)門(mén)留下同學(xué)陪我下軍旗,也就是那幾天,我才學(xué)會(huì)了下軍旗。和同學(xué)在一起,總有無(wú)限的趣味。暑假的一天,我和兩個(gè)同學(xué)到濕地公園玩,我們看到橋下有幾位叔叔正在彎著腰像是在泥土找著什么,我們走近一看,原來(lái)他們是在挖泥鰍,旁邊還有一個(gè)大桶,裝著大大小小好些泥鰍!白撸谀圉q去!
于是我們脫掉鞋襪,卷起褲腿,來(lái)到沼澤地,我們沒(méi)有工具,只好用手一捧一捧地將泥漿舀出,好一會(huì)兒,一無(wú)所獲。我們商量了一下,換了一處,繼續(xù)用手摳挖起來(lái),功夫不負(fù)有心人,終于有一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)“有了,有了,快來(lái)看!”一條手指大的泥鰍被同學(xué)用手拎了起來(lái)。我們有了希望,繼續(xù)進(jìn)行,最終我們共挖到十來(lái)?xiàng)l大大小小的泥鰍。我們很高興,這是我們我一身泥土和力氣換來(lái)的勞動(dòng)成果,也是我們兒時(shí)最美好的記憶。
現(xiàn)在,我和同學(xué)們分開(kāi)了,但我們的心卻還緊密的聯(lián)系在一起,我們都永遠(yuǎn)記得那些一起走過(guò)充滿(mǎn)友情而快樂(lè)的日子。作文
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 19
生活中,總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往,卻留不下任何的蹤跡?墒,總有些事,伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷,在記憶的書(shū)頁(yè)里永存著……
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩。二年前,我們小學(xué)畢業(yè)了,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),來(lái)不及道珍重,我們匆匆離開(kāi)了學(xué)校,當(dāng)時(shí)的我們,多么歡樂(lè),多么幸福,回到家才發(fā)現(xiàn),原來(lái),明天見(jiàn)不到那張張熟悉的臉了,而在心中留下了遺憾。我無(wú)法釋?xiě)堰@段給予我影響甚大的歲月,或在夢(mèng)中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫(huà)面。上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手,從老師的鼓勵(lì)中,我們的心靈得到滿(mǎn)足,下課了,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有習(xí)題,我們可以在一起賽跑,玩耍。
一起走過(guò)的六年,是痛并快樂(lè)的六年。我們犯錯(cuò)時(shí),紅著臉頰在辦公室里寫(xiě)著檢討書(shū);同學(xué)受傷的時(shí)候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。說(shuō)到這里,我想到一段歌詞:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……
就這樣,光陰似箭一去不復(fù)返,朋友一去不相見(jiàn);蛟S,現(xiàn)在,他們也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的.日子。還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)谛@里互相追逐的快樂(lè)身影;還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話(huà)題;還記得最后一年里同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……
春節(jié)前夕,看到此前的同學(xué)發(fā)給我的一條條短信,送給我春節(jié)的一個(gè)個(gè)祝福,心中的愉快與溫暖便開(kāi)始泛濫了。原來(lái),我們與同學(xué)并未分開(kāi)……
我的心中,春暖花開(kāi),星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著我幸福的心房,美麗如你們。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,去向何處,我都會(huì)銘記我們一同走過(guò)的美好時(shí)光。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 20
叮鈴鈴——下課了。原本安靜的教室就像掙脫禁錮的鳥(niǎo)兒一般瞬間恢復(fù)了活力,各路“豪杰”紛紛聚在一起上演一場(chǎng)精彩的比武大會(huì)。
“哈哈…。”一陣“猥瑣”的笑聲飛竄到了教室的每個(gè)角落。我們尋著這聲音看去,映入眼簾的是班級(jí)人稱(chēng)“海豹”的胖墩兒。他的嘴巴大張露出整齊的八顆牙,嘴邊的胡須被冬日的陽(yáng)光襯得若隱若現(xiàn)。平頭板寸將他的'腦袋修飾得更加圓潤(rùn)且富有光澤。他身上的肉因?yàn)樾ι舷露秳?dòng)著,整個(gè)人看起來(lái)就像一顆圓滾滾的球。不過(guò)他可不是一個(gè)老實(shí)敦厚的胖子,他可是活躍教室氣氛的領(lǐng)軍人物。每當(dāng)老師批評(píng)某個(gè)男生時(shí),第一時(shí)間就會(huì)聽(tīng)到從他喉嚨里飛出一串滑稽的笑聲,這如烏鴉飛過(guò)的笑聲一出就引得全班同學(xué)哄堂大笑,原本嚴(yán)肅的課堂一下子變得輕松活躍起來(lái)。等老師用凌厲的眼神盯著他,又立馬漲紅了臉,老實(shí)地低下頭作委屈狀。
下課時(shí)我的周?chē)膊话矊帲归_(kāi)了一場(chǎng)火藥味很濃的互黑大戰(zhàn)。要說(shuō)誰(shuí)是這戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)軍的人物,當(dāng)數(shù)我前面這位“爺”了:頭向上仰起,一頭柔順的頭發(fā)微微泛黃卻總被她梳得像“雞窩”一樣,額前的劉海散亂地飄揚(yáng)在頭上。她這個(gè)人有幾大怪癖:不能掀劉海,從不穿膝蓋以上的短褲,天再冷也極少穿秋褲。每當(dāng)我被凜冽的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時(shí),只見(jiàn)她的鼻子下一片通紅仍若無(wú)其事地把玩著手機(jī)。不要以為梳劉海的都是軟妹子,初次見(jiàn)面我便被她那干脆利落而又響亮的聲音所震驚,從此便有了“微爺”這個(gè)霸氣的名號(hào)。“微爺”在小學(xué)曾因氣憤男生插隊(duì)而帶領(lǐng)全班女生吃泡面的事,驚動(dòng)了學(xué)校主任從此“威名遠(yuǎn)揚(yáng)”。
“微爺”的黑人技術(shù)已經(jīng)到了信手拈來(lái)的地步,無(wú)論何時(shí)何地她都能準(zhǔn)確抓住別人的弱點(diǎn)變著法子打擊你。我就是其中的受害者之一,還記得有一次我嫌她買(mǎi)東西太久。她立馬反駁道:“我剛剛找了那么一轉(zhuǎn)都沒(méi)看到你,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你就在我旁邊啊!”亦或者是:“嘿,幾天不見(jiàn)怎么又變矮了,嘖嘖我突然就得我真高。”說(shuō)著還一臉賊笑,用一種輕蔑的眼光掃視我。為了反抗她的語(yǔ)言攻擊我們根據(jù)她從不掀劉海的習(xí)慣,猜想露出額頭的她一定“不能直視”從此“微爺”這個(gè)霸氣的稱(chēng)號(hào)變成了接地氣的“苕苕”。
我們班的六十二名同學(xué)各自都有著自己與眾不同的地方:長(zhǎng)得像從非洲來(lái)的“帥哥”;愛(ài)耍小聰明的“毛爺爺”;體操動(dòng)作超級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的“小王子”;來(lái)自火星的無(wú)敵娃娃音“盒子”……六十二個(gè)性格迥異的人組成了這個(gè)溫暖的大家庭。
在這里每天都上演著精彩的故事,書(shū)寫(xiě)著新的篇章。我們一起攜手走過(guò)了這三年美好的初中時(shí)光。
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 21
在我們的學(xué)習(xí)生活中,身邊除了老師,就是同學(xué)。老師帶我們暢游知識(shí)的海洋,同學(xué)則帶我們來(lái)到樂(lè)園,和我們分享無(wú)限的驚喜。進(jìn)入初中的我們,回想起小學(xué)時(shí)代和同學(xué)一起打打鬧鬧的日子,便心生向往。當(dāng)初為了一點(diǎn)小事就與同學(xué)大吵大鬧,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
想起五年級(jí)和同學(xué)玩拔河的游戲,就覺(jué)得是人生中的一大樂(lè)趣。還記得某位同學(xué)站在最后,拔河的時(shí)候,繩子從他手中滑掉后,他一下摔倒了,弄得滿(mǎn)臉泥土,衣服上也沾滿(mǎn)了灰塵,他卻趕快站起來(lái),沒(méi)有顧得拍打身上的、臉上的泥土,就又參加到游戲中來(lái)。
那次期末考試,大家都很辛苦,一張又一張地做著試卷,一遍又一遍地改正著做錯(cuò)的題目,上課下課都在背書(shū)上的內(nèi)容。期末考試成績(jī)下來(lái),大家都覺(jué)得功夫沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)樵嚲砩系念}目對(duì)大家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,不一會(huì)就被大家風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥缌恕?/p>
和同學(xué)一起走過(guò)的'日子中既有高興,也有失望。因?yàn)楫?dāng)某個(gè)同學(xué)考試不理想的時(shí)候,就會(huì)感到失望,當(dāng)某個(gè)同學(xué)在家里受了委屈的時(shí)候,也會(huì)悶悶不樂(lè)。而且,隨著年齡的增長(zhǎng),大家的“心事”似乎也多了起來(lái),那就更讓其他人摸不著頭腦了。
風(fēng)風(fēng)雨雨,一路上我們經(jīng)歷了許多。曾經(jīng)為了自己宏偉的目標(biāo)而奮斗,為了解決一道難題而舒心,為了搶奪更多的“地盤(pán)”而不讓同桌越過(guò)畫(huà)出的“三八線(xiàn)”,為了某個(gè)同學(xué)在自己過(guò)生日時(shí)送給自己的小禮物而覺(jué)得這個(gè)同學(xué)就是知己……這一路走來(lái),汗水、淚水、歡笑、成功、失敗,都是不可少的。那些和我一路走過(guò)來(lái)的同學(xué)啊,讓我們一起走過(guò)初三,走好人生第一個(gè)十字路口!那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都將在我的腦海里揮之不去,它是我少年時(shí)最寶貴的記憶!
與同學(xué)一起走過(guò)的日子作文 22
“人生難得一知己”,人生中若能遇到一個(gè)可以與自己交心的朋友,那將是多么寶貴的一筆財(cái)富。在學(xué)校的生活中,我們將會(huì)遇到很多的同學(xué),各種各樣的事情發(fā)生在我們的身邊,從小學(xué)到初中,我們的朋友圈變得越來(lái)越大了,交友的范圍也變得更加廣闊了。
回想起和同學(xué)一起走過(guò)的日子,回想起我們經(jīng)歷的各種各樣的事情,曾經(jīng)擁有的酸甜苦辣,心里久久不能平靜。記得有一次在學(xué)校里一起午休的時(shí)候我的肚子突然疼了起來(lái),和我一個(gè)宿舍的同學(xué)親手遞給我一杯熱水,讓我趁熱喝下, 暖一暖肚子,在痛苦的時(shí)候,是我的同學(xué)精心的照顧著我,給我倒熱水。幫我加紅糖,讓我熬過(guò)了疼痛的時(shí)刻。我從內(nèi)心里感到溫暖,幸福!還記得有一次在英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)中,老師讓錯(cuò)5個(gè)以上單詞的學(xué)生去辦公室重新聽(tīng)寫(xiě),當(dāng)時(shí)有十幾個(gè)人都錯(cuò)了5個(gè)以上,當(dāng)時(shí)由于自己比較能玩,背過(guò)的單詞數(shù)量不如他們的多,在辦公室聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我還是沒(méi)有通過(guò)老師的`考核,但是他們幾個(gè)都通過(guò)了,回到教室的時(shí)候,心情很糟糕,還是不愿意背誦單詞,我的幾個(gè)好朋友看到了,他們一起過(guò)來(lái)和我聊天,鼓勵(lì)著我,他們都說(shuō)“你一定可以通過(guò)的,我們相信你”,正是因?yàn)檫@句話(huà)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,然后充滿(mǎn)信心的去老師那里聽(tīng)寫(xiě),果然,功夫不負(fù)有心人,最后我通過(guò)了老師的認(rèn)證!
還有就是秋天我們召開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我很勇敢的報(bào)了男子1500米長(zhǎng)跑,當(dāng)裁判員信號(hào)槍一響起,我們一起奮不顧身的想終點(diǎn)沖刺,可是由于我自己的體力有些不支,當(dāng)跑到1000米的時(shí)候,我感覺(jué)很累不想繼續(xù)跑下去了,真的很累,堅(jiān)持不下去了,我的同學(xué)們看到我想要放棄,他們?yōu)榱斯膭?lì)我。一起組織起來(lái)給我喊加油,這是同學(xué)們的加油聲在我的腦海里響起,我把他們的加油聲當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力,最后我成功了!
親愛(ài)的同學(xué)們和你們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮芎茫銈円?jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè),成功與失敗,是你們總在在我最需要的時(shí)候一直陪在我的身邊,給我支持;給我溫暖;給我力量;伴隨著我的成長(zhǎng),在此我想大聲地對(duì)你們說(shuō)“親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們的陪伴”。擁有你們,我很幸福!
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