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優(yōu)秀的同學作文

時間:2023-04-18 13:21:47 同學 我要投稿

精選優(yōu)秀的同學作文合集5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選優(yōu)秀的同學作文合集5篇

優(yōu)秀的同學作文 篇1

  同學,一個多么親切而熟悉的字眼,從上學那天起,他們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。

  在五年小學生活里,令我印象最深刻的同學就是一一周末。她就是這學期轉(zhuǎn)到我們班上來的,她有著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的就是她大度的胸懷。

  記得那次“六一”慶典之前每個同學都想展示自己,都在積極做準備,希望在“六一”聯(lián)歡會上大露一手,其中周末做的準備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個精彩的小品,每個課間都召集小演員們排練,還找了一個秘密的地方。時間久了有幾次同學都懶得去,周末總就是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅持排練,“臺詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時多練才能掌握技巧,上臺才能不緊張,不就是嗎?”“也有道理,走吧!薄

  在排練的時候,周末對每一個細節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會鼓勵你如何去放輕松。有時你會忍不住笑場,她會對你說“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已。看著周末這個新同學風風火火的排練著,對這次演出這么重視,一定就是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。

  六一終于到了,第一個節(jié)目就就是周末的小品巜老師與同學》,劉澤!案2”飾老師,張梓煜飾同學甲,付雨萱飾同學乙,胡俊杰飾同學灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰!斑@個小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的`演員們,更要謝謝我們的周大導演一一周末。

  雷鳴般的掌聲頓時響起,周末笑了,如冬日的陽光使人溫暖。

  周末為了這個小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學們,把亮麗的舞臺給了我們,自己卻成了一個默默無聞的觀眾。

  這就就是我五年里印象最深的同學,一個心胸寬廣,樂于奉獻的同學。

優(yōu)秀的同學作文 篇2

  在班里,我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好,而且守信用,熱心幫助同學。

  記得在上個星期的星期三,數(shù)學老師改完了試卷,正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到:“周靖榮,100分。”全班同學發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷,由于他是留守兒童,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了報答爺爺對他的愛,他始終努力學習,并且每次測試總是以高分回報爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說:“周靖榮,你的爺爺沒有白疼你!甭牭嚼蠋煹脑,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會放棄努力學習,絕不辜負爺爺生前的全部期望。

  周靖榮在他爺爺?shù)慕虒,特別熱心,喜歡幫助同學,在學習上誰碰上不會的,只要找到他,他總會象老師一樣的跟同學們講解,直到同學們聽懂為止,他問誰借書什么之類的.,從來不會像有一些同學那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學們的尊敬,同學都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。

  由于他具有這兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。

優(yōu)秀的同學作文 篇3

  六年的時間,既不多,也不少.同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動.然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去.當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤. “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合.”我們即將迎來生命中第一個“離”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別.我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放.但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵. 命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……

  無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶. 畢業(yè)了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重!

  今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業(yè)了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢想 早日實現(xiàn) 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業(yè)了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時還會再相見 何時才能再度返回這可愛的校園 忘不了以前共同歡樂的日子 也許今生我們不會再見 在各自奔向未來的時候 我祝福你有一個美好的`明天 默默的分手,正如當初默默地相遇.愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱. 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅. 風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢。

優(yōu)秀的同學作文 篇4

  盼望著,盼望著,新學期來了,新生活到了,我成了一名初中生,進入了武珞路中學。一切對我來說都是新的,新起點,新班級,新老師,還有新希望。然而,我最期盼的還是新同學,我像一只飛入新花園的小蜜蜂,迫切地想認識每一朵花。

  記得剛進學校時,我非常膽小,以為武珞路實驗初中帶給我的不是榮譽,而是壓力,因為加入到十四班以后,我總是覺得同學們都比我優(yōu)秀。一眼望去,他們身上仿佛都帶著“殺氣”,頭上自帶主角光環(huán),壓得我渾身起雞皮疙瘩,就像有一百架空調(diào)同時對著我吹一樣。

  經(jīng)過胡老師的安排,我與一個名叫王悅萌的女孩坐在了一起。她和我差不多高,一樣帶著一副眼鏡,一看到她,我心中就有一種親切感。于是,我們很快就成為了朋友。

  王悅萌雖然個頭不高,但卻是一個“女漢子”。每到下課時,她一般都不出去玩,而是會坐在座位上寫作業(yè),閉關修煉,如果這會兒有誰敢欺負她或欺負我,那人是女生還好,倘若是男生,王悅萌是絕不會悶不作聲的。有一回課間,我去問組長一個問題,可能是打擾了組長看書,他居然一氣之下把我的桌子從第一排直接拖到最后一排,我驚訝地看著這一幕,真不知怎么辦才好,心頭刮過一陣凜冽的寒風。這時,在一旁寫作業(yè)的王悅萌突然起身,兩三步上前,將我的桌子抱了回來,然后,側(cè)著臉,斜著眼,以看臟東西那樣鄙夷的目光打量著組長,嘴里念叨著一些“你也好意思欺負女生”這樣的話,直到組長被她說得啞口無言,王悅萌才慢慢轉(zhuǎn)過身來對我說:“以后,在班里千萬不能軟弱,成績要強大,性格也要強大,要不然,別人會當你是好欺負的。”我心中涌起一陣暖風,吹散了心中的`冰冷。陌生的環(huán)境,陌生的集體,卻有一個人能為你挺身而出,保護你,幫助你,吳令熙,你是多么幸運啊!

  不久前,我換了一個同桌,名叫方靈鈺。她個子很高,同樣戴著一副眼鏡。剛接觸她的時候,我與她并不怎么交流,只有小組討論時我們才說幾句話。后來,漸漸地,我感覺到了她的與眾不同。方靈鈺說話很直,如同山間的飛泉,不會拐彎抹角,總讓人感到舒心,而不用提心吊膽地去猜測話語中的其它含義,和她相處,我感覺自己的靈魂也變得空靈透明了。

  方靈鈺的口頭禪是“優(yōu)秀”,只要她心情好就說。每當她時不時地從嘴里蹦出這兩個字,總會使我“咯咯”笑出聲來。方靈鈺也非常愛學習,一下課就寫作業(yè),寫完作業(yè)就看書,像勤勞的小蜜蜂一樣不斷汲取知識,讓人一看就知道是塊讀書的好材料。

  除了王悅萌和方靈鈺以外,我還在這所新學校交了許多新朋友,人生是一條漫長的旅途,雖然他們只會成為我生命中的過客,但是他們一定會給我的人生留下一段段快樂的回憶。這些人,這些事,這些情,都將是我永遠珍藏的財富!

優(yōu)秀的同學作文 篇5

  我的同學郭金赫是位普通學生,他不是很帥氣,長著一雙又細又長的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,高高的鼻子,小小的嘴,滿嘴小白牙。

  你別看郭金赫平時不聲不響,但他特別樂于助人。記得有一次,我有一道數(shù)學題不會,我急得抓耳撓腮,韓都冒出來了,找誰幫忙呢?這是我想起了郭金赫,他參加奧數(shù)班學習,他應該會。于是我 去向他請教,我不好意思地說:“我有一道數(shù)學題要麻煩你幫我講一講!彼斓卮饝,坐在我旁邊耐心的`給我講了起來。直到我明白為止,他才滿意的笑了。

  郭金赫還是個公正的人,我和他是鐵哥們,但是他卻從不包庇我。我有一個小毛病,就是愛說話,為此沒少挨老師說。因此他只要發(fā)現(xiàn)我在自習課上說話就會制止我。他怕我生氣還對我說:“我們 兩是好朋友,但朋友也有缺點,應該及時指正。這才是真正的朋友!痹谒亩酱傧挛业膹U話少了很多。

  這就是我最想夸得好同學,樂于助人,公正待人的郭金赫。

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