優(yōu)秀的同學(xué)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,她就是我游泳班的同學(xué),下面我給你們介紹介紹吧!
她姓蔣名馨恬,今年10歲,是我的開心果。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)櫻桃般的小嘴,一張粉嘟嘟的臉,一頭烏黑發(fā)亮,又濃又密的秀發(fā)。我很喜歡她,所以我叫她:“恬妹兒”。她笑起來(lái)很可愛(ài)。
她特別大方。每次游泳時(shí)都給我一瓶酸奶,盡管我多次都不肯要,可她硬把酸奶塞在我手里。有一次她的爸爸手上提了幾個(gè)大饅頭,她對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,給婉兒幾個(gè)饅頭吧!”沒(méi)想到她竟然這么大方。有一回她請(qǐng)我游了次泳,我也請(qǐng)她游了次泳。她說(shuō):“媽媽:我們應(yīng)該補(bǔ)錢給她,因?yàn)樗沁叺膬r(jià)格要貴些!碧炷模覐膩(lái)沒(méi)有遇到這么大方的小女生!
她是我的'開心果。如果我不開心,她就會(huì)不停地開導(dǎo)我,給我講笑話,直到我露出笑臉為止。如果我傷心了,她會(huì)一直安慰我。如果她惹我生氣,她會(huì)不停地說(shuō)對(duì)不起。
這就是我的游泳同學(xué)“恬妹兒”。我喜歡她!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。 同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的.題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。 同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫我的小報(bào)。
不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。 同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,由于,每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,由于我們用心去做了。
我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。由于有了同學(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤(rùn)有光,
烏黑色的秀發(fā),可愛(ài)極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的`!彼吹揭恍┏煽(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài),不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么,在我和她的好朋友勸說(shuō)下,她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰(shuí)這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
明媚的陽(yáng)光照著大地,把我們的學(xué)校照得十分美麗。五年級(jí)的開學(xué)第一天,我正在教室里看書。劉月娥告訴我,劉夢(mèng)源來(lái)了。
她穿著一件米黃色的上衣,濃濃的`眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,像一個(gè)胖嘟嘟的丑小丫。
有一天晚上在寢室里,她哭了,她說(shuō)她想明媚了。這時(shí)我知道她的爸爸媽媽離婚了。
“唉”,現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,有一次數(shù)學(xué)考試劉夢(mèng)源考了92分。下課了她對(duì)我說(shuō):“袁村珍,我覺(jué)得好煩呀!”我說(shuō):“你考那么好,還煩什么呀!”“你不知道我爺爺對(duì)我特別嚴(yán).”劉夢(mèng)源說(shuō)。
唉!劉夢(mèng)源的父母離婚了,爺爺還對(duì)她那么嚴(yán),劉夢(mèng)源真是不簡(jiǎn)單呀!
有一次,劉夢(mèng)源在網(wǎng)上對(duì)我說(shuō)自己好無(wú)聊。家里又只她一個(gè)人。家里冷清清的。
我想:我家向來(lái)是熱鬧的
可劉夢(mèng)源卻一個(gè)人在家......唉,真可憐!
劉夢(mèng)源雖說(shuō)是一 個(gè)不快樂(lè)的孩子,但是成績(jī)很好,在老師心目中是一個(gè)好孩子;在學(xué)習(xí)生活中,是我們的榜樣。
這就是我的同學(xué)劉夢(mèng)源。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,她就是我的同學(xué)慧慧。她長(zhǎng)著葡萄般水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅潤(rùn)潤(rùn)的`小嘴巴,看上去很漂亮。
她很誠(chéng)實(shí)。有一次,我們一起跳皮筋,她和藍(lán)藍(lán)一組。她正跳著跳著,不小心踩到了皮筋的那個(gè)結(jié),我們的游戲規(guī)則是不能踩結(jié)的,如果踩了就算輸。于是她主動(dòng)說(shuō):“我踩到結(jié)了!彼{(lán)藍(lán)悄悄地把結(jié)往后移了點(diǎn)兒,說(shuō):“沒(méi)有踩到,快點(diǎn)兒跳!笨伤是說(shuō):“我踩到了,還是你來(lái)跳吧!”藍(lán)藍(lán)不好意思地羞紅了臉。
她也非常樂(lè)于助人。有一次,我的鋼筆沒(méi)有墨水了,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)借,他們都說(shuō)沒(méi)有。我只好去找慧慧,她說(shuō):“我也沒(méi)有多余的鋼筆,要不我給你輸一點(diǎn)墨水吧?”我高興地說(shuō):“好呀!”于是我飛快地跑回自己的座位,拿起鋼筆遞給了慧慧,她把我的筆的筆尖和她的筆尖對(duì)在一起,然后墨水輸了一大半給我。
慧慧身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我希望我和她的友誼能地久天長(zhǎng)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
水汪汪的大眼睛,像一口清澈的湖泊;櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴,總是舌粲蓮花;甜美迷人的笑容,就像一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),天天照亮著大地,使得百花齊放,大地也換上一套翠綠的衣裳,蝴蝶高興得翩翩飛舞,枝頭上的小鳥引吭高歌……唉呀!是誰(shuí)擁有這么燦爛又有魔力的笑容。克褪橇钗易罹磁宓耐瑢W(xué)──李明珊。
“焦不離孟,孟不離焦!蔽覀兘忝脗z總是形影不離,由于我們兩個(gè)人長(zhǎng)得非常像,常常會(huì)有人還以為我們倆是雙胞胎呢!下課時(shí),我和明珊會(huì)一起去圖書館看書,充分運(yùn)用下課時(shí)間,來(lái)充實(shí)自己的知識(shí);有時(shí)也會(huì)一起去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),伸展筋骨,在操場(chǎng)玩得不亦樂(lè)乎、汗流浹背!因?yàn)槲液退美脮r(shí)間讀書,所以成績(jī)總是名列前茅,讓老師非常欣賞我們,但是也讓其它同學(xué)對(duì)我們是又羨慕又嫉妒,羨慕的是我和明珊那珍貴的友情,嫉妒的則是我和她深受老師的喜愛(ài),讓他們恨得牙癢癢。
有一次月考,我考得非常不理想,心情悶悶不樂(lè),就像墜落谷底的飛機(jī),想著想著,就傷心的哭了起來(lái),大家都在一旁對(duì)我冷嘲熱諷,只有明珊鼓勵(lì)我,她說(shuō):“人生路途還很長(zhǎng),你何必因?yàn)樾⌒〉拇煺,就那么難過(guò)呢?這次考試本來(lái)就比較困難,這次考不好,下次就再加油啊!”聽完她的話,我收起了淚水,告訴自己要再接再厲,也謝謝明珊帶給我的鼓勵(lì)和支持,讓我又變得信心十足。
我很欣賞明珊的`正義感,只要有人被欺負(fù),她就會(huì)二話不說(shuō),馬上站出來(lái)保護(hù)他(她),就像一位女俠一樣;我很欣賞明珊的謙虛,就算有人夸獎(jiǎng)她,她也不會(huì)驕傲,都一直保持著“勝不驕,敗不餒。”的原則;我很欣賞明珊的細(xì)心,不管是任何事情,她都會(huì)細(xì)心、努力的做到最好。我學(xué)習(xí)的路途上,有你的陪伴,真好!你是我永遠(yuǎn)的偶像,也是令我最敬佩的同學(xué)。希望我們倆的友誼歷久彌新,永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的道路上互相提攜、打氣,也分享彼此的快樂(lè)和憂傷?偠灾,明珊。∩钪杏心,真好!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
還記得我們一起同舟共濟(jì),同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們?cè)黄饌,一起嘆氣。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無(wú)二!同學(xué)們,我融入這個(gè)大集體多年來(lái),對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深,已經(jīng)離不開你們了,可如今我要轉(zhuǎn)學(xué),我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不舍?
記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃。看,邱超凡手袋求過(guò)來(lái)了,他們一見到球,就如同個(gè)鬼見到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過(guò)來(lái),邱超凡沉著應(yīng)對(duì),他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過(guò)了,但仍是無(wú)法將球奪回來(lái)。邱超凡得意地笑了起來(lái)。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿杰趁他不備,從他身后把球搶走,邱超凡看到球被搶,無(wú)可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然,方立耿帶球過(guò)了好幾個(gè)人,一往直前,勢(shì)如奔雷,一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上,我們來(lái)回奔馳,團(tuán)結(jié)一心。看彭州一個(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng),提著求左沖右突,如入無(wú)人之境,見到有人來(lái)?yè)屒,一腳傳給許綿杰,許綿杰看準(zhǔn)球門一射,竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地!這就是我們班的足球比賽!
你們是我成長(zhǎng)寶盒中的`一道耀眼的風(fēng)景!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
我們雖有時(shí)鬧矛盾,有時(shí)發(fā)生誤會(huì),但是很快就會(huì)和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個(gè)一樓,都是我們班同學(xué)的蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園......
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
開學(xué)了,我們班又來(lái)了幾位插班生,給我印象最深刻的就要數(shù)韓幸了。
剛來(lái)時(shí),聽到他的名字:“寒心”——怎么會(huì)有人叫這個(gè)名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?后來(lái),在他的自我介紹下,我才知道:他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋,兩個(gè)眼珠骨碌直轉(zhuǎn),肥肥的身子,一搖一擺,晃晃悠悠,總給人感覺(jué)他做什么事都不緊不慢。還有他那說(shuō)話的聲調(diào),都是我沒(méi)有聽過(guò)的湯莊口音。
那天放學(xué)回家,走在路上的`時(shí)候我和媽媽碰見了他的媽媽也來(lái)接他了,我的媽媽看著他,問(wèn)道:“你幾歲啦?上幾年級(jí)?”一旁的我搶著答道:“他是我的新同學(xué),剛來(lái)的插班生!”韓幸的媽媽望著他,好像在問(wèn):“是嗎?”只見他肥肥的小嘴里發(fā)出了低低的聲音:“是嗎?我怎么不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又慢吞吞地說(shuō)道:“哦,好像是有那么一位同學(xué),穿著這種顏色的衣服,坐在我的右邊!薄肮蔽覀兌疾唤笮ζ饋(lái)。
他不僅很可愛(ài),還很健忘呢!
有一次,他問(wèn)我叫什么名字來(lái)著。我又好笑又好氣:“我不是你的鄰居嘛!再說(shuō)了,我已經(jīng)告訴你很多次我的名字了嘛,你怎么還記不住啊?”他歪著腦袋,傻傻地說(shuō)道:“好像是有那么一位鄰居,你是不是姓成啊?”這時(shí)的我快暈了,是我給人的印象不深刻,還是他真的健忘?
每天放學(xué)時(shí)就會(huì)看見一位慢吞吞的小胖同學(xué)走在我的后面,他就是那個(gè)既可愛(ài)又健忘的新同學(xué)——韓幸。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9
汪雨恒,小名“小汪”,這小名,怎么聽,都總會(huì)和狗扯上點(diǎn)關(guān)系,倒也的確,他的模樣和狗……
嘟起小嘴,眉梢微微向上揚(yáng),展現(xiàn)出滿臉的不情愿,這就是汪雨恒最愛(ài)做的動(dòng)作,這副樣子,不見不知道,見了被萌到。絕對(duì)是天然的呆,那兩邊尖銳的犬牙分外的顯眼,兩顆葡萄大的眼睛撲扇撲扇的,盛滿了無(wú)限的童真,童趣,呵呵,真讓人以為他與那狗中貴族哈士奇是“血親”。
汪雨恒,性格多變,卻用一個(gè)“哈士奇”來(lái)形容他再合適不過(guò),既然說(shuō)他像“哈士奇”,那就必然還有其它原因……
哈士奇之忠貞。在某一次秋游中,我與汪雨恒約定好,公交車上坐一塊兒。秋游的目的地距離學(xué)校需一個(gè)半小時(shí)多的時(shí)間車程,誰(shuí)不希望有個(gè)詼諧有趣的人坐自己的旁邊?汪雨恒很快被人找上了,厲文皓一陣小跑來(lái)到了汪雨恒左側(cè),挽著他的手臂甩啊甩啊甩的,一臉諂媚道:“小恒帥哥,跟我一塊坐吧!我?guī)Я撕枚嗪枚嗟氖钇,一塊來(lái)吃吧!”汪雨恒面部沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,搖了搖頭,一把甩開厲文皓的手,欲走,厲文皓又用雙手挽住汪雨恒的手腕:“唉呀,別走嘛,我還帶了真心話大冒險(xiǎn)!一起玩吧!”汪雨恒又將頭一搖,用右手正要去把厲文皓的.手推開,厲文皓急了:“我……我……我還帶了手機(jī),可以聽歌!”聽到“聽歌”二字,汪雨恒一震,正要把厲文皓推開的右手也停了,滯在了空中。厲文皓似乎看出了點(diǎn)苗頭,依舊是那副諂媚的表情:“有酷狗,我可以全聽你喜歡的!”我開始擔(dān)心了,擔(dān)心汪雨恒會(huì)被“音樂(lè)”拐走了,他最愛(ài)聽歌了!汪雨恒的表情一僵,陷入了沉思,表情開始扭曲,在思索著什么。片刻過(guò)后,他還是把厲文皓的手推開了……
如果你見到個(gè)男孩,不論樣子,品性都像那呆呆的“哈士奇”,那他肯定是汪雨恒。
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