我最敬佩的同學(xué)作文實(shí)用(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我最敬佩的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的同學(xué)作文1
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)不假思索的告訴你,是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。
她長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā),個(gè)子不高,樣子很普通,和很多人都一樣,走在人海里,就再也找不到了。唯一讓人記得牢的',大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同,總是往上翹,不像我們一樣彎彎的,她還帶著一副眼鏡,讓人感覺(jué)她很有學(xué)問(wèn)。沒(méi)錯(cuò),她是我們班的學(xué)霸。
有一次考試,老師跟我們說(shuō):“這次試卷非常難,你們要細(xì)心做題!痹嚲戆l(fā)下來(lái),我一看,頭皮就發(fā)麻了。怎么會(huì)這么難?我好像都不會(huì)做,想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來(lái)的這一天,我們都認(rèn)真的聽(tīng)著老師講整體的分?jǐn)?shù)情況,全班55人,90分以下的人有54個(gè),只有一個(gè)人考了90分以上。我們都在暗暗猜測(cè)誰(shuí)那么厲害!老師公布了名字,就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著她,沒(méi)想到還有更大的驚喜,她竟然考了一百分!大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。
她的好成績(jī)并非從天而降。每次下課我們都看不到她,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)“下課”,她就立即跑下樓去閱覽室看書(shū),直到打上課鈴了,她才戀戀不舍地放下書(shū),然后跑上樓回到教室里。有一次下課,她拿著書(shū)在座位上看,我很無(wú)聊,決定去操場(chǎng)外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她,她受不了,對(duì)我們說(shuō):“你們先去我收拾一下課桌。”我們走到操場(chǎng)上,她終于跟了過(guò)來(lái)。我們玩抓人游戲,她說(shuō):“可以!”游戲開(kāi)始,她就跑到樓梯口,看見(jiàn)那里有書(shū),就坐在那里看起書(shū)來(lái),我們都服了她了!
看,這就是讓我敬佩的學(xué)霸,希望有一天,我也能變得和她一樣,擁有好成績(jī)!
我最敬佩的同學(xué)作文2
我最敬佩的人是我的同學(xué)嚴(yán)若丹,她是一個(gè)樂(lè)于助人,能夠與同學(xué)和睦相處,做事全神貫注,一絲不茍的人!
記得有一次,快要到一年一度的貿(mào)易節(jié)了,我約了幾個(gè)同學(xué)到家里來(lái)畫(huà)海報(bào)。
一切準(zhǔn)備就序后,我們就開(kāi)始分工操作起來(lái),有的描線條,有的寫(xiě)字,有的涂顏色,埋頭于“工作”之中。過(guò)了一會(huì),李奕萱伸了一個(gè)懶腰,說(shuō):“好累呀,我們放松一下吧!”于是,她打開(kāi)電腦,看起了《薔薇少女》日本動(dòng)畫(huà)片。我們邊畫(huà)著邊轉(zhuǎn)頭看看電腦,注意力不知不覺(jué)地被吸引了過(guò)去。我們都湊到電腦前,把畫(huà)海報(bào)的事暫時(shí)拋到了腦后。
我無(wú)意中一回頭,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)若丹一個(gè)人還在畫(huà)海報(bào),她正專(zhuān)注地畫(huà)著卡通人物。我忙說(shuō)道:“哎,丹兒,你也過(guò)來(lái)看一會(huì),休息一下好不好嘛?”“?算了吧,不然會(huì)來(lái)不及的,卡通人物很復(fù)雜的!”嚴(yán)若丹低聲對(duì)我說(shuō)。她的'眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著海報(bào),專(zhuān)心致志地畫(huà)著!芭!蔽逸p聲嘀咕道,又轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)看電腦!澳銈円捕歼^(guò)來(lái)畫(huà)吧,我們可以先做好海報(bào)再看呀!”嚴(yán)若丹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)招呼我們?晌覀兌歼看得津津有味,心不在焉地說(shuō):“再等一會(huì)兒!
嚴(yán)若丹沒(méi)有說(shuō)話,又繼續(xù)低頭認(rèn)真地畫(huà)著。
“OK,我畫(huà)好了!”突然嚴(yán)若丹手一拍,高興地叫了起來(lái):
“哦?”我們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去看嚴(yán)若丹的卡通人物!昂每蓯(ài)哎!”我們都不約而同地說(shuō)道。這下我們都沒(méi)有心思再看電視了,大家又坐回到了桌子前,安靜地,專(zhuān)心致志地加工海報(bào)。
很快,海報(bào)畫(huà)好了。我們把海報(bào)平放好,圍成一圈,欣賞著我們的勞動(dòng)成果。我看著漂亮的海報(bào),心里充滿了對(duì)嚴(yán)若丹的敬佩之情。嚴(yán)若丹,你真棒!做事一絲不茍,全神貫注,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我最敬佩的同學(xué)作文3
每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。
芳瑜她是一位溫柔的天使,對(duì)人親切又和善,從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測(cè),芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔,但同時(shí)我也覺(jué)得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人,因?yàn)榉艰に粣?ài)說(shuō)話、十分文靜,也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)榉艰に莻(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),她不會(huì)偏袒自己的.好朋友,只要有人說(shuō)話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的接受老師的制裁,除了這點(diǎn)以外,還有一項(xiàng)我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn),每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進(jìn)步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。
我最敬佩的同學(xué)作文4
說(shuō)說(shuō)這小學(xué)階段,我還真沒(méi)有敬佩過(guò)多少個(gè)人,可是有一個(gè)人就讓我一下子對(duì)她刮目相看,這個(gè)人就是——方飛晶。
方飛晶的皮膚很黑,但卻很光亮,她還留著一頭瀟灑的短發(fā),眼睛不大,但透出智慧的光,嘴巴小小的,可愛(ài)極了!
我之所以對(duì)她如此敬佩,是因?yàn)樗秦?fù)責(zé)任的品德。
方飛晶是我們班上的學(xué)習(xí)委員。有一次,數(shù)學(xué)老師讓她收作業(yè)本,收完后點(diǎn)齊交到辦公室去?煽纯囱巯,還有那么多同學(xué)沒(méi)做好作業(yè),然而,方飛晶卻一直耐心地等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還有一個(gè)同學(xué),拿著一道題目,左思右想,做不出來(lái),生怕方飛晶等得不耐煩,想要拿個(gè)本子抄答案。誰(shuí)知方飛晶卻平靜地說(shuō):“你不要急,仔細(xì)思考,我等你!彼贿呎f(shuō),一邊在同學(xué)身邊坐下來(lái)。最后這個(gè)同學(xué)終于把作業(yè)本交上來(lái)了,我催促著方飛晶:“快點(diǎn),我還要回家吃飯呢!”方飛晶沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,又一絲不茍地點(diǎn)起作業(yè)本來(lái)。許久,她把數(shù)了好幾遍的作業(yè)本抱起來(lái),向老師的`辦公室走去……
還有一次,是一個(gè)星期二,由于我要值日,沒(méi)法帶隊(duì),就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友,可我還是有一點(diǎn)兒不放心,于是,我扒在走廊桿上,看著我的路隊(duì),方飛晶帶的很好,我也很感激她。可是不妙的事情發(fā)生了——第二天早上,方飛晶竟然忘帶路牌了!要知道,沒(méi)路牌帶隊(duì)可是要扣分的!我剛想責(zé)備她,可她卻一骨碌地跑出了教室!罢娌粔蛞馑及。【o急時(shí)刻她居然臨陣脫逃!”不一會(huì)兒她就回來(lái)了,只見(jiàn)她手里拿著路牌,大汗淋漓地朝教室跑來(lái)——到了教室,她氣喘如牛地對(duì)我說(shuō):“路牌拿來(lái)了!”
你瞧,她就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文5
我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同學(xué),他叫甘左龍。
他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙眼睛像兩顆黑葡萄鑲在臉上,鼻子小小的,最可愛(ài)的是他那張嘴,兩排牙齒雪白雪白的。他愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)作、滑冰,放風(fēng)箏……不過(guò)他最喜歡的是滑冰。
有一次我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)滑冰,碰巧就遇到了我的同學(xué)甘左龍。他跟我說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽吧?”我說(shuō):“可以啊。那看誰(shuí)先到那邊的停自行車(chē)的地方!蔽沂种赶虿贿h(yuǎn)處的.自行車(chē)停靠處。
比 賽開(kāi)始了,甘左龍滑得比我快一些。只見(jiàn)他繃著臉,彎著腰,像箭一樣滑出去?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,只見(jiàn)他跑在前面,不知為什么不住地轉(zhuǎn)頭東張西望著。我想機(jī)會(huì)來(lái) 了,趁著他開(kāi)小差的時(shí)候,我飛快的沖了上去,奮力地往前滑,終于超過(guò)了他,先到達(dá)終點(diǎn)。哈哈!我贏了。我得意洋洋的。他見(jiàn)了有點(diǎn)不服氣地說(shuō):“你會(huì)表演絕 技嗎?”我回答說(shuō):“不會(huì)!彼f(shuō):“看我表演!”只見(jiàn)他像流星一樣滑了起來(lái),然后像在舞臺(tái)上跳舞似的,時(shí)而轉(zhuǎn)著圓圈,時(shí)而像燕子一樣飛翔,真好看!他見(jiàn) 我羨慕的樣子,說(shuō):“我教你幾招!”我高興地說(shuō):“那太好了!”我跟著他認(rèn)真的練了起來(lái),不過(guò)是二十幾分鐘,我就學(xué)會(huì)了,我也可以像他一樣地表演了。爸爸 見(jiàn)我們玩得高興,笑著說(shuō):“你這個(gè)同學(xué)表演得真好。”后來(lái),我和爸爸快快樂(lè)樂(lè)地回了家。
我真敬佩我的同學(xué),他滑冰的技術(shù)真棒!
我最敬佩的同學(xué)作文6
我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一諾千金的同學(xué),不管別人叫她做什么事情,她一定會(huì)全心全力的完成,從不食言。另外,她還是一位運(yùn)動(dòng)健將。每次上體育課時(shí),她都生龍活虎的,從不厭倦。分組賽跑時(shí),她總是一馬當(dāng)先,別人都不是她的對(duì)手。
徐哲元不但體育好,她也學(xué)富五車(chē),只要她一有空,就會(huì)把書(shū)拿出來(lái)看。愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的勤奮。”,所以我要多學(xué)學(xué)她愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,讓自己增廣見(jiàn)聞,也豐富自己的心靈。
我和徐哲元是由五年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí),并結(jié)為好友。下課時(shí),我們常常一起聊天、玩游戲,也常會(huì)彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我們就成為無(wú)話不談的好朋友了。
雖然有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闋?zhēng)吵,但我們很快就會(huì)和好,這就像姜得拉伯魯耶說(shuō)的:“要友誼長(zhǎng)存,我們必須原諒彼此的小缺點(diǎn)!彼晕覀兺疾粫(huì)計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)。羅夫瓦爾多說(shuō):“生命中最美麗的報(bào)償之一便是,幫助他人的同時(shí),也幫助了自己。”,所以我要向她學(xué)習(xí)熱心助人的美德,因?yàn)閹椭鷦e人不但能為別人解決困難,自己也能從中學(xué)習(xí),獲得快樂(lè)。
泰戈?duì)栒f(shuō):“人生有如一本畫(huà)冊(cè),內(nèi)容如何端看個(gè)人如何描繪!痹诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)結(jié)識(shí)很多好友,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的'缺點(diǎn),這樣才能讓自己更加的進(jìn)步。徐哲元有很多的優(yōu)點(diǎn),是我不如她的,所以他是我最敬佩的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的同學(xué)作文7
有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來(lái)了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴吧。
她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。
記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽(tīng)得見(jiàn)。沒(méi)有以往的笑聲。但她走到我面前,說(shuō)﹕“跟我來(lái)。”我問(wèn)“干什么?”“跟我來(lái)就知道了!彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬稀W呃壬显缇陀泻脦讉(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的.笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。
她講笑話會(huì)配一些搞笑的動(dòng)作,比如:扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項(xiàng)鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無(wú)辜……
她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來(lái)逗我們開(kāi)心,他也是樂(lè)在其中,她覺(jué)得很幸福,她覺(jué)得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來(lái)逗我們開(kāi)心,他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
這個(gè)我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。
我最敬佩的同學(xué)作文8
我有許多同學(xué),他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),課后一起參加集體活動(dòng),其中我最敬佩的同學(xué)是唐紅哲。
他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的,他個(gè)子不高,留著短發(fā),有點(diǎn)瘦,一雙濃眉大眼,下面有一個(gè)扁扁的鼻子,說(shuō)話快快的,走路也是快快的,就象一陣風(fēng)從你身邊吹過(guò)。
他 樂(lè)于助人,總是熱心幫助同學(xué),成績(jī)好,同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒(méi)人陪他玩的時(shí)候,喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī),同時(shí)他還愛(ài)玩電腦游 戲,那玩得可好了,如:賽爾號(hào)呀,植物大戰(zhàn)僵尸呀,美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,如上課有些時(shí)候開(kāi)小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次,老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔,然后“開(kāi)會(huì)”,老師讓他輔導(dǎo)一個(gè)成績(jī)不太好的'學(xué)生,并說(shuō):“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋,成績(jī)不太好的學(xué) 生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,跟不上我們,所以成績(jī)不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解,就這樣持續(xù)了幾天,終于考試了,分?jǐn)?shù)被揭曉后,成績(jī)不太好的學(xué)生 居然考了八十多分,提高了二十多分,他好不容易才松了一口氣,臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí),他謙虛的說(shuō):“這全都靠老師,因?yàn)樗械闹R(shí)都是從老 師那里學(xué)來(lái)的,如果沒(méi)有老師,他也不會(huì)變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)。”
他是一個(gè)熱情開(kāi)朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的男孩子,他總是被老師叫去做這個(gè),做那個(gè)。忙的就快要“喘不過(guò)氣來(lái)”了,而且他每次有優(yōu)秀的事,總要把把比較“傻”的笑容綻放出來(lái),使人不禁想溶入其中。
他就是一個(gè)我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。
我最敬佩的同學(xué)作文9
古道熱腸,總是熱情的對(duì)待他人,在我眾多好友同學(xué)間,我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見(jiàn)面就一見(jiàn)如故,久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看,真是玲瓏小巧,可愛(ài)至極!我一看連忙問(wèn):“你做的嗎?”她笑著跟我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)我:“想學(xué)嗎?”我激動(dòng)的點(diǎn)頭,她傾囊相授,教我各式各樣的圖案,那一天,真是快樂(lè)的學(xué)習(xí)日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的.時(shí)候,我們就到圖書(shū)館進(jìn)行使命,當(dāng)我看見(jiàn)那雙纖細(xì)靈巧的雙手時(shí),我也好想擁有,因?yàn)樗龅糜挚煊趾;亟淌液螅蠋煱炎髌反蜷_(kāi),每個(gè)人都看得目瞪口呆,我真是與有榮焉!那些天,我們每天中午都去圖書(shū)館做禮物,做得不亦樂(lè)乎!
有一天,李子寒跟老師說(shuō):“因?yàn)楹枚喽Y物要做,所以要多一點(diǎn)人。”我一聽(tīng)還需要幫手,我好開(kāi)心,因?yàn)槲乙沧兂尚±蠋熈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。
記得又有一次,大概是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧!老師分配掃地工作,子寒是掃廁所的,我只要掃完地,就會(huì)去女廁找她;只要有一些腳印在地上,她就會(huì)一直拖地,直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西,一定做得很完美,這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的;而且,子寒下課都會(huì)埋頭苦讀,可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想,所以只要考數(shù)學(xué),她都會(huì)“死得非常慘!”即使她考得很好,也不會(huì)得意洋洋、沾沾自喜,因?yàn)樗某煽?jī)沒(méi)有名列前茅,也沒(méi)有“吊車(chē)尾”而是剛剛好,不上不下。但我認(rèn)為,以她做事的積極態(tài)度,以后一定會(huì)出人頭地的。
子寒如果把數(shù)學(xué)弄清楚,那她就樣樣精通了!她就是我最敬佩的同學(xué),也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開(kāi)的節(jié)日,我要祝福她,謝謝她——“一定要幸福喔!”
我最敬佩的同學(xué)作文10
他不是家財(cái)萬(wàn)貫公子哥兒;他不是的億萬(wàn)富翁的繼承者;也不是萬(wàn)眾矚目的明星,而是我的好朋友—玉東同學(xué)。
他俊俏的臉上鑲嵌著亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張利又巧的嘴,烏黑的頭發(fā)好似一道道黑色的波浪。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。老師讓同學(xué)們預(yù)習(xí)課文,要求同學(xué)們把課文讀三遍,他卻要讀五遍?荚嚨臅r(shí)候,他總是一絲不茍地審題,全神貫注地答題,最后還會(huì)聚精會(huì)神地檢查一遍,這就是他考試屢屢?jiàn)Z冠的秘訣。
玉東在聽(tīng)課的時(shí)候尤其專(zhuān)心。一天下午,天氣悶熱,很多同學(xué)聽(tīng)課都心不在焉,他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,把老師講的每個(gè)字都印在腦海。突然,老師讓一位同學(xué)回答剛才的問(wèn)題,那位同學(xué)支支吾吾回答不上來(lái)。玉東高高地把手舉起來(lái)說(shuō):“老師,我能回答這個(gè)問(wèn)題!苯又汛鸢敢蛔植徊畹刂v了出來(lái)。
玉東不但聽(tīng)課專(zhuān)注,而且還勤于思考。有一次,我和玉東同時(shí)遇到了一只數(shù)學(xué)“攔路虎”,我想了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)太難了,就打退堂鼓了,只見(jiàn)玉東緊鎖眉頭,時(shí)而用手輕輕敲著自己的腦袋,時(shí)而又在紙上不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。又過(guò)了一會(huì)兒,他忽然從椅子上一蹦三尺高,興奮地大聲喊道:“哈哈,我做出來(lái)了,終于被我搞定了!”原來(lái)這道難題他竟然想出了兩種方法來(lái)解決。我被他這種刻苦鉆研的'精神深深打動(dòng)了。
玉東不但品學(xué)兼優(yōu),而且還是我們班的“小管家”。
他家離學(xué)校很遠(yuǎn),但他總是早早地來(lái)到學(xué)校,及時(shí)為同學(xué)打開(kāi)教室門(mén)。每次到異地去上體育、音樂(lè)課時(shí),他總是記得把門(mén)鎖好,我們班從沒(méi)有因?yàn)闆](méi)鎖好門(mén)而丟過(guò)東西。我們都連連稱(chēng)贊他:“你真是個(gè)稱(chēng)職的小管家!”
玉東同學(xué)令我佩服不已,我也很慶幸身邊有這樣好的學(xué)習(xí)榜樣。
我最敬佩的同學(xué)作文11
說(shuō)到“敬佩”這個(gè)詞,“楊佩霖”這個(gè)名字就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。
一雙炯炯有神的“卡姿蘭大眼睛”配上高挺的鼻梁,清秀得像一個(gè)女孩子。這個(gè)情人節(jié)出生的家伙可一點(diǎn)都沒(méi)有情人節(jié)溫馨,他十分的皮,也許他上輩子是一個(gè)皮球吧。見(jiàn)到他第一面,我還以為他是一個(gè)憨癡癡的“書(shū)呆子”,出乎意料的是他只有憨沒(méi)有“呆”。楊佩霖就像是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,總是嘻嘻哈哈的,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了“人傳人”的現(xiàn)象,不錯(cuò),我也變得嘻嘻哈哈。
好了,不噴他了,他是一個(gè)很不錯(cuò)的人,最讓我敬佩的是他的胸懷,他沒(méi)有小肚雞腸的脾氣,也沒(méi)有斤斤計(jì)較的惡習(xí),他的胸懷與他處事一樣坦坦蕩蕩。記得有一次他跟別人鬧矛盾了,我去撫慰他“受傷的心靈”,本以為他會(huì)很委屈,結(jié)果他都沒(méi)有把這事放在心上,還有說(shuō)有笑的',笑得眼睛都沒(méi)了!
楊佩霖十分清秀,從小到大我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么清秀的人。一次生物課上,我們正在看動(dòng)物的紀(jì)錄片,里面正放映著一只豹子追著一只小野豬,這小野豬不就想下課時(shí)你追我趕的楊佩霖嘛,他又說(shuō)我是這豹子,就這樣,友誼的萌芽長(zhǎng)成了小苗,越長(zhǎng)越大。他對(duì)人很真誠(chéng)也十分讓我敬佩,我們倆就像志同道合的“李白杜甫”有時(shí)會(huì)互相嘲諷,有時(shí)也會(huì)互幫互助,就像我數(shù)學(xué)有錯(cuò)題時(shí)他會(huì)來(lái)安慰我,跟我分享做題經(jīng)驗(yàn);他感到有壓力時(shí),我也會(huì)去疏導(dǎo)他。我很珍惜楊佩霖這個(gè)朋友,希望未來(lái)三年能夠促使我們倆的友誼天長(zhǎng)地久。
我最敬佩的同學(xué)作文12
“沒(méi)事吧!別哭了!”笑容滿面的郭一怡同學(xué),一下課就以火箭般的速度跑來(lái)安慰因考不好而傷心的我,她總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。
一怡是我三、四年級(jí)的同學(xué),她文武雙全,跑步和畫(huà)畫(huà)皆是他的專(zhuān)長(zhǎng)。有著“飛毛腿”之稱(chēng)的一怡,每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的`畫(huà),總有一種輕飄飄的感覺(jué),好像到了天堂般的享受,因?yàn)樗墒俏划?huà)畫(huà)高手呢!不管是五顏六色的花朵,還是五花八門(mén)的動(dòng)物,她三兩下就從筆下變了出來(lái),讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品,其間,她不斷的稱(chēng)贊我畫(huà)的作品,當(dāng)我的創(chuàng)作有阻塞時(shí),她會(huì)伸出援手,告訴我一些繪畫(huà)技巧,因此我們合作無(wú)間。從中,我發(fā)見(jiàn)一怡是一個(gè)愛(ài)人如己、善氣迎人的好朋友,她對(duì)我就像親人般的好言好語(yǔ),讓我每天總是期待著來(lái)上學(xué),和一怡度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)班上同學(xué)有不了解的問(wèn)題,心中充滿疑問(wèn),一怡便會(huì)熱心的教他們,令我敬佩;當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交,需要幫忙時(shí),一怡會(huì)以最快的速度去協(xié)助,令我折服;當(dāng)同學(xué)受傷,哭得淚流不止時(shí),一怡會(huì)趕緊去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最優(yōu)秀的模范生,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣;一怡的優(yōu)點(diǎn),除了令我敬佩不已,也值得我好好學(xué)習(xí)。
唐太宗曾說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!焙糜岩烩褪俏抑档脼殓R的人,在她的身上,我學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺點(diǎn),她真是我最敬佩的同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文13
生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護(hù)人們安全的警察,教給我們知識(shí)的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。
晚上,月明星稀,我的`好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報(bào)。
來(lái)到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機(jī)上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說(shuō):“好呀!”
我用了三分鐘構(gòu)思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報(bào)。我閑來(lái)無(wú)事,便看了一下她畫(huà)到了哪里,我定睛一看,原來(lái)她在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著題目,我心想:她真專(zhuān)心呀。十分鐘過(guò)去了,她越寫(xiě)越起勁,一會(huì)兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會(huì)兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會(huì)兒又豁然開(kāi)朗,好像解開(kāi)了什么難題。四十分鐘過(guò)去了,她依然在全神貫注地做著。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì),她才做完。我心里想:像她這樣做事專(zhuān)注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問(wèn)她:“為什么你做事都很專(zhuān)注呀?”她笑了笑,輕輕地說(shuō):“因?yàn)樽鍪裁词露家J(rèn)真!”
她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專(zhuān)注、認(rèn)真。
看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專(zhuān)心、認(rèn)真的品質(zhì)。
我最敬佩的同學(xué)作文14
那是暑假中的一天,我的表弟為了趕上潮流,居然讓我姑姑給他申請(qǐng)了一個(gè)qq。為了這個(gè)qq號(hào),他可是想盡了辦法,竟答應(yīng)以每天來(lái)拖地作為交換條件。
不過(guò)這qq號(hào)申請(qǐng)了也好,他就可以和我在網(wǎng)上聊天了。這個(gè)qq號(hào)網(wǎng)名叫“小甜食”,還用了個(gè)女孩頭像。一天,我老爸上網(wǎng)聊天時(shí),碰到一個(gè)女孩,倆人聊得挺好,我老爸覺(jué)得這“女孩”不錯(cuò),趕忙打了個(gè)電話給我那沒(méi)結(jié)婚的'叔叔,說(shuō)要把這個(gè)家住“上海”的“24”歲的女孩介紹給他,叔叔聽(tīng)了還真是有點(diǎn)興奮。
第二天,叔叔跑到我家來(lái)上網(wǎng),剛巧那“女孩”又上線了,于是我叔叔在網(wǎng)上和那“女孩”直打招呼,兩人就聊了起來(lái)。聊了沒(méi)多久,那個(gè)“女孩”居然要求視頻聊天。這個(gè)要求使我叔叔高興得手舞足蹈,連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了視頻接收,急切地盼著和對(duì)方見(jiàn)面?墒,當(dāng)大家期望的目光投向?qū)Ψ叫蜗髸r(shí),都大驚失色。沒(méi)想到“小甜食”是我的表弟蔣誠(chéng)。只見(jiàn)他大笑一陣后,又連續(xù)地扮了一通鬼臉,氣得我叔叔大呼上當(dāng),指著表弟說(shuō):“你厲害,我甘拜下風(fēng)!甭(tīng)說(shuō),他用這招已經(jīng)整過(guò)很多人了,而且大多是成年人?粗淼艿靡獾臉幼,我和老爸也不禁放聲大笑。原來(lái),他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來(lái)的。后來(lái),我老爸問(wèn)表弟為什么要用女孩頭像,他卻回答我們四個(gè)字——“整人專(zhuān)用”,而我和老爸的反應(yīng)是兩個(gè)字——暈翻。
網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)奇不有,我們小學(xué)生偶爾玩兩次是可以的,但千萬(wàn)不能沉迷其中哦!
我最敬佩的同學(xué)作文15
她不是我的家人,也不是陌生人,而是我天天在班級(jí)里見(jiàn)到的人,他就是我的同學(xué)——仇欣桐。
她熱愛(ài)勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),樂(lè)于助人……是我真正的`榜樣。勞動(dòng)時(shí),你常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次,老師想選五個(gè)人值日,班級(jí)里一個(gè)舉手的人都沒(méi)有。就在這時(shí),有人舉手啦!舉手的人正是仇欣桐,很多同學(xué)看見(jiàn)她舉手了,也都紛紛舉起手來(lái)。老師覺(jué)得她太瘦了,就沒(méi)有選她,可是她還是留了下來(lái),老師問(wèn)她留下來(lái)干什么,可她卻回答道:“老師,我認(rèn)為我能為班級(jí)出些力量,而不覺(jué)得自己瘦弱就跟自己沒(méi)關(guān)系。”老師聽(tīng)了這句話,深深的感動(dòng)了,并把衛(wèi)生班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此,她每天下午都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)打掃我們班的分擔(dān)區(qū),偶爾還會(huì)幫其他班打掃。因?yàn)樗X(jué)得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級(jí)出一份力量。
她不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒(méi)考好,她哭得格外傷心,我聽(tīng)到了一些話:“我每天五點(diǎn)半就起來(lái)看書(shū),可還是考不好,我還有什么用!”這句話真該值得我們反思。過(guò)了一會(huì)兒,她似乎想通了,她說(shuō)道:“分兒不重要,而應(yīng)該看自己是否把知識(shí)記在腦海里!边@句話不僅讓她找回了動(dòng)力,也給給了我激勵(lì),她又開(kāi)始更加刻苦學(xué)習(xí)了。
她還樂(lè)于助人。一次,有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù),她看見(jiàn)了,第一時(shí)間沖過(guò)去,為那個(gè)女生抱不平,從此,在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當(dāng)作我的對(duì)手,我更以她為目標(biāo),我要超過(guò)她!
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