男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

拾金不昧的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-11 19:04:58 曉麗 同學(xué) 我要投稿

拾金不昧的同學(xué)作文(精選30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的拾金不昧的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

拾金不昧的同學(xué)作文(精選30篇)

  拾金不昧的同學(xué)作文 1

  近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,現(xiàn)在回想起來(lái),還真的很感人,那么,這是個(gè)怎樣感人的事呢?不急,就聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時(shí)拂來(lái)一陣陣涼爽的輕風(fēng),又是一個(gè)難得的星期天,大家都利用這難得的機(jī)會(huì)出來(lái)玩,人們嬉笑著追趕著,周圍的世界成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門(mén)前獨(dú)自玩玩耍,忽然她看到前方有一個(gè)黃燦燦的東西,趕忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一條金項(xiàng)鏈,她趕忙拾起來(lái),感覺(jué)手上沉甸甸的,這時(shí)候她想:這么貴重的東西誰(shuí)丟了不著急呀,再說(shuō)一個(gè)人也不能隨便拿別人的`東西,少先隊(duì)員拾到財(cái)物一定要及時(shí)歸還失主。于是,她就在銀行門(mén)口等失主前來(lái)領(lǐng)取。

  等啊等,盼啊盼,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才見(jiàn)到有一個(gè)人低著頭急匆匆地走來(lái),一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么,這時(shí)候鄧思婕忙跑了過(guò)去問(wèn):“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒(méi)好氣地回答說(shuō):“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說(shuō)了也沒(méi)有用,我丟了個(gè)項(xiàng)鏈,你看見(jiàn)了?”“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您丟的是什么樣的項(xiàng)鏈?”叔叔見(jiàn)眼前的小姑娘一臉真誠(chéng)好象感覺(jué)到了什么,忙把丟失的項(xiàng)鏈形容了一下,鄧思婕見(jiàn)這位叔叔說(shuō)的和自己拾到的差不多,忙拿出來(lái)給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長(zhǎng)舒一口氣摸摸她的頭激動(dòng)地說(shuō):“就是這個(gè),就是這個(gè)!找到了,哎,終于找到了!謝謝你小朋友,謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知被誰(shuí)撿去了呢?!”鄧思婕趕緊說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!闭f(shuō)完連忙跑開(kāi)了,這個(gè)時(shí)候路邊人群中傳來(lái)了陣陣掌聲,更多的是投來(lái)了贊許的目光。

  過(guò)后這位叔叔打聽(tīng)了好長(zhǎng)時(shí)間,才知道那天拾金不?的小女孩原來(lái)是我們班的鄧思婕,給她發(fā)來(lái)了表?yè)P(yáng)信,由衷感謝昭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生,看了表?yè)P(yáng)信,我們每個(gè)人心里都暖洋洋的。鄧思婕!你有如此的公德心,你為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),你是我們的驕傲,我們四(一)班全體同學(xué)都為你自豪!

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間。

  拾金不昧的同學(xué)作文 2

  迎著氣味芬芳的晨風(fēng),我走在上學(xué)的路上。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)馬路中間有一個(gè)東西,我以為是垃圾,也就沒(méi)怎么理它,可是越走遠(yuǎn)我就越想看看那是什么東西,于是,好奇心驅(qū)使著我來(lái)到了馬路中間,我彎腰將那東西拾起,啊!是錢包!我趕緊打開(kāi)錢包,里面裝著十幾張百元大鈔,此時(shí),我心里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法:把這些錢拿去買套芭比娃娃吧!這些錢足足可以買好幾套芭比娃娃呢!這是我又轉(zhuǎn)念一想:假如這是救命錢,那我又拿去買了芭比娃娃,那我不就成了個(gè)名副其實(shí)的害人精?可是怎樣才能聯(lián)系到失主呢?正在我一籌莫展時(shí),我偶然看見(jiàn)錢包里有一張名片,哈哈,真是天助我也,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀!

  我快速地來(lái)到公共電話亭,按照名片上的電話號(hào)碼“嘟嘟嘟嘟”地按下一串號(hào)碼!拔,你好!如果沒(méi)有什么急事,請(qǐng)待會(huì)兒再打過(guò)來(lái)好嗎?我現(xiàn)在有一些急事需要處理,謝謝!”電話那頭傳來(lái)了一個(gè)阿姨溫柔而焦急的聲音!拔蚁雴(wèn)問(wèn)您是不是丟了錢包?里面裝著十幾張百元大鈔?”“對(duì)!對(duì)……我現(xiàn)在正在找著呢!薄芭,那您快到323路車站來(lái)吧,我在這兒等著您!”

  打完電話,我心里懸著的'那顆石頭終于放下了。我坐在旁邊的椅子上,時(shí)而焦急的看看手表,時(shí)而看著來(lái)來(lái)往往的車輛和人群。

  二十分鐘過(guò)去了,從出租車上走下一位很漂亮的阿姨,他看見(jiàn)我手里篡著一個(gè)錢包,有好像在等人的樣子,就急匆匆地跑過(guò)來(lái),焦急地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)是你撿到錢包了嗎?”“嗯,對(duì)!就是我!”這是我心里非常激動(dòng)。

  說(shuō)完,我將錢包遞給了阿姨,他感激地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你!你可真是我們家的恩人哪!現(xiàn)在我家老人正在醫(yī)院搶救呢!”說(shuō)完,他從錢包里抽出幾張百元大鈔,遞給我。我害羞的說(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)該做的!”然后我怕她再把錢塞給我,丟下一句“阿姨再見(jiàn)”就奔跑著來(lái)到了學(xué)校。

  來(lái)到學(xué)校,上課鈴聲剛剛響起,我走進(jìn)教室,坐在椅子上,突然浮現(xiàn)出那位老人被救好后全家歡樂(lè)的情景,我情不自禁地笑了出來(lái)。

  拾金不昧的同學(xué)作文 3

  一天,放學(xué)了,小盛和小頓這兩個(gè)好朋友走在回家的小道上。

  小盛走在前面,突然,他瞪著大大的眼睛,露出了微笑說(shuō):“哇,好閃的筆啊,一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前,正彎腰準(zhǔn)備去撿的時(shí)候,不料被小頓搶先了一步,將筆撿了起來(lái):“手快有,手慢沒(méi),今天我可真是走了好運(yùn)!毙∈⒁(jiàn)筆被人搶走了,想了一下,就說(shuō):“我們不是好朋友嗎?你就讓給我吧!”小頓可不吃這一套:“我也是你的朋友,也不見(jiàn)你讓給我!”小盛見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬,那臉色就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,生氣地說(shuō):“你是想打是嗎?”小盛準(zhǔn)備打小頓時(shí)。突然,小頓說(shuō):“等等,我有一個(gè)好辦法,不如你給我錢,你再去當(dāng)了。”小盛卻說(shuō):“要是你拿的錢多了,那我豈不是很吃虧?”小頓塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,生氣地說(shuō):“那你是什么意思?想打架嗎?”小盛板著臉:“我們來(lái)摔跤,誰(shuí)贏誰(shuí)就拿這支筆。”小頓說(shuō):“行!毙∈(yīng)聲答道。

  倆人把書(shū)包和那支筆放在旁邊。各自虎勢(shì)兒一站,公雞打架似的對(duì)起陣來(lái)。兩人走了三四圈,揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿,誰(shuí)知,小盛別住了腳,一扯,幸虧小頓閃得快,要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的',因?yàn)閷?duì)手是力氣很大的。所以要用技巧,小頓立刻沖上去,圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈,沖上前去撓了幾下,小盛笑了起來(lái),小頓馬上靠近小盛摔了個(gè)仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆,背上書(shū)包,要回去。突然,半路“殺”出一個(gè)程咬金——小杰,他走了過(guò)來(lái),便問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽(tīng)完后,小杰嚴(yán)肅起來(lái):“我們應(yīng)該將筆歸還給失主,老師不是經(jīng)常說(shuō)我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好少年,現(xiàn)在有一個(gè)好機(jī)會(huì),我們一起還給失主吧。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”“怎么物歸原主呢?”小頓問(wèn)道。小杰不慌不忙地說(shuō):“我們可以交給老師處理,而不應(yīng)該在這兒搶!甭(tīng)了小杰的一番話后,他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  通過(guò)這件事情,讓我們明白了一個(gè)道理——要做一個(gè)拾金不昧的好少年。

  拾金不昧的同學(xué)作文 4

  我聽(tīng)過(guò)見(jiàn)義勇為的人,我也看見(jiàn)過(guò)樂(lè)于助人的人,可是,我最喜歡我們班拾金不昧的寧浩鵬同學(xué)。

  下課鈴響了,同學(xué)們都像解放的小鳥(niǎo)飛奔出了教室。寧浩鵬在操場(chǎng)撿了五元錢,他毫不猶豫地向老師辦公室跑去,突然,有人攔住了他。有人說(shuō)‘撿起,撿起。袋里兜起’有人說(shuō)‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧,老師又不知道’有人說(shuō)‘我們拿去買東西吧’等等等這些理由,這時(shí),他堅(jiān)定地說(shuō)‘不行,我們身為少先隊(duì)員,拾金不昧是我們應(yīng)該有的品質(zhì)。’說(shuō)完,他就向辦公室跑去。這話把他們的'臉說(shuō)得紅通通的,悄悄地走了。他把錢交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了他。

  這難道不是一個(gè)拾金不昧的人嗎?

  拾金不昧的同學(xué)作文 5

  明天是王躒嘉同學(xué)的生日,楊老師祝賀她生日快樂(lè)!祝賀她年滿10歲!也希望同學(xué)們一起祝賀王躒嘉生日快樂(lè)!

  出生在金秋十月是很愉快的!

  熱烈祝賀戴嘉佑同學(xué)在大隊(duì)委競(jìng)選中成功衛(wèi)冕副大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)!

  熱烈祝賀王彤旭同學(xué)在大隊(duì)委競(jìng)選中獲得勞動(dòng)委員一職。

  陳潤(rùn)儀笑瞇瞇地站在門(mén)口,她告訴楊老師一個(gè)好消息:中國(guó)作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!雖然楊老師已經(jīng)從余老師那里得到了這個(gè)消息,但聽(tīng)到她的報(bào)告心里還是非常高興。陳潤(rùn)儀說(shuō):“這是中國(guó)人第一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。”看著楊老師望著她笑不吭氣,她又想了想,補(bǔ)充說(shuō):“也不是,以前有中國(guó)人得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),比如那個(gè)82歲娶了28歲的那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),哈哈,名字忘了。” “楊振寧!睏罾蠋熖嫠f(shuō)了。陳潤(rùn)儀就納悶了,以前有過(guò)華人得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),可是為什么說(shuō)莫言先生是第一個(gè)獲此殊榮的人呢?

  楊老師為什么在昨天日志中有那么多的錯(cuò)誤?原因找到了:是莫言害的。他老人家一得獎(jiǎng),冥冥中就讓楊老師心里發(fā)顫,手上發(fā)抖,結(jié)果自然是打錯(cuò)了字!感謝邱昱銘、張熙、陳習(xí)申、陳潤(rùn)儀、王偉等同學(xué),他們發(fā)現(xiàn)了這些錯(cuò)誤并指出來(lái)讓楊老師改正。當(dāng)然,實(shí)際情況是昨天走得比較匆忙,沒(méi)有來(lái)得及好好檢查一番。希望同學(xué)們接受楊老師的教訓(xùn)——寫(xiě)完文章后一定要好好檢查檢查,盡量少出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  姜寧手里拿著一個(gè)小本子,神秘兮兮地說(shuō):“楊老師,我把校園門(mén)口的幾個(gè)雕像研究了一番,發(fā)現(xiàn)有愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人、貝多芬、列夫·托爾斯泰……可是第五個(gè)我不知道是誰(shuí)?”這就讓楊老師想起昨天只有彭毅答出校門(mén)口是7座雕像的正確答案,姜寧和彭毅都是善于留心的好學(xué)生。那么,第五座雕像的秘密誰(shuí)能解開(kāi)呢?

  王彤旭非常高興地報(bào)告了一個(gè)好消息給楊老師聽(tīng),她在做一件大工程,具體內(nèi)容還需暫時(shí)保密。王彤旭和助手李瀅已經(jīng)開(kāi)始著手,而且有了一個(gè)令人振奮的開(kāi)頭。再接再厲,一定會(huì)成功!

  林子涵的書(shū)法作品“清風(fēng)、明月”往教室里一掛,顯得我們班很有點(diǎn)兒文化色彩了。林同學(xué)說(shuō):“我還要補(bǔ)上‘幽谷、流泉’!贝蠹抑浪囊馑紗?

  語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)完了第10課《別餓壞了那匹馬》。助人為樂(lè),關(guān)心他人的人性美在本文中有著深刻的體現(xiàn)。詹維浠、陳潤(rùn)儀、吳蓉、姜寧、張熙、黃珂、林婧涵、李滋等同學(xué)意猶未盡,都在下課后找到楊老師繼續(xù)探討。這些同學(xué)真是愛(ài)學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦。×纸∥涞淖撕芎。葉貴川要求舉手發(fā)言,讓楊老師感到欣慰。

  課后,布置了一個(gè)任務(wù):下周一進(jìn)行一次辯論會(huì),男同學(xué)的主題是“誠(chéng)實(shí)是最重要的,人不能撒謊”,女同學(xué)的主題是:“可以有善意的謊言”。楊老師希望到時(shí)候會(huì)有一場(chǎng)激烈的交鋒,勝負(fù)不重要,重要的.是智慧的碰撞和精彩的論述。我們都期待著六(6)班最厲害的“辯才”誕生!

  昨天下午,王彤旭很高興地告訴老師:“我們把保潔區(qū)的一大堆垃圾清掃得干干凈凈的!苯裉熘形,他們?cè)俅稳デ鍧崳跬襁是那句話:“我們掃得很好,操場(chǎng)邊上干干凈凈的了!备兄x這些早上中午認(rèn)真打掃衛(wèi)生的同學(xué):王彤旭、陳鈺潔、王躒嘉、王偉、張熙、劉晨陽(yáng)。

  今天是本周最后一次早讀,楊老師本來(lái)到德挺早,可是你們的師弟楊雨山忘帶語(yǔ)文書(shū)了,楊老師只好郁悶無(wú)比地陪著這個(gè)胖子回家去取。雖然楊老師不在教室,但是照樣有很多同學(xué)認(rèn)真自覺(jué)地讀書(shū),他們是:李開(kāi)元、李瀅、曾敏儀、林子涵、李曉茹、邱昱銘、張?jiān)、文童、何宛凝、林婧涵、朱婉月、孫浩翔、姜寧、葉凡琛、陳康、陳習(xí)申、吳蓉。

  李開(kāi)元同學(xué)魔方水平高呀,他可以轉(zhuǎn)出六面來(lái),用幾分鐘?邱鍵泓、李曉茹和許嘉晨是不是也能快速地轉(zhuǎn)出六面呢?

  品德和社會(huì)課上,王偉、許嘉晨、曾敏儀、邱鍵泓給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的表演。他們講的題目是《文明的搖籃》?梢钥闯鏊麄兘M做了精心的準(zhǔn)備,把四大文明古國(guó)的歷史講得很清晰。在聽(tīng)講過(guò)程中,曲詩(shī)陶、李瀅、李志國(guó)、朱婉月、彭毅、林婧涵、小妮、李滋、陳鈺潔、陳康、鄧安、陳習(xí)申、林健武、王彤旭、文童、黃珂等同學(xué)表現(xiàn)的非常認(rèn)真?吹剿麄兊牧己帽憩F(xiàn),楊老師怎么能不高興呢?

  邱鍵泓說(shuō):“我基本會(huì)背《出師表》了!彼饝(yīng)周一早晨背誦給同學(xué)們聽(tīng)。

  洪文琪丟了五塊錢,有人撿到了嗎?前天陳康撿到了5元錢,馬上交給了失主覃馳,他真是拾金不昧啊!

  陳康昨天的班級(jí)日志早早地發(fā)上來(lái)了,

  拾金不昧的同學(xué)作文 6

  近期,我們班出現(xiàn)了一件感人的事,現(xiàn)在回想起來(lái),還真的很感人,那么,這是個(gè)怎樣感人的事呢?不急,就聽(tīng)我慢慢道來(lái):在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云,還不時(shí)拂來(lái)一陣陣涼爽的輕風(fēng)。又是一個(gè)難得的星期天,大家都利用這難得的機(jī)會(huì)出來(lái)玩,人們嬉笑著,追趕著,周圍的世界成了歡樂(lè)的海洋。

  這時(shí),我們班鄧思婕也正在一家銀行門(mén)前獨(dú)自玩耍。忽然她看到前方有一個(gè)金燦燦的東西,趕忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一條金項(xiàng)鏈,她連忙拾起來(lái),感覺(jué)手上沉甸甸的,這時(shí)候她想這么貴重的東西誰(shuí)丟了不著急呀,再說(shuō)一個(gè)人也不能隨便拿別人的`東西,少先隊(duì)員拾到財(cái)物一定要及時(shí)歸還失主。于是,她就在銀行門(mén)口等失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。等啊等,盼啊盼,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才見(jiàn)到有一個(gè)人低著頭急匆匆地走來(lái),一臉慌張一臉惆悵左顧右盼,好像在尋找什么,這時(shí)候鄧思婕忙跑了過(guò)去問(wèn):“叔叔,你在找什么呀?”叔叔一臉緊張沒(méi)好氣地說(shuō):“走走走,小孩子,煩什么煩?和你說(shuō)了也沒(méi)有用,我丟了個(gè)項(xiàng)鏈,你看見(jiàn)了嗎?”“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您丟的是什么樣的項(xiàng)鏈?”叔叔見(jiàn)眼前的小姑娘一臉真誠(chéng),好像感覺(jué)到了什么,忙把丟失的項(xiàng)鏈形容了一下,鄧思婕見(jiàn)這位叔叔說(shuō)的和自己拾到的差不多,忙拿出來(lái)給他看了一下,那位叔叔兩眼放光看了看,流下了眼淚,長(zhǎng)舒一口氣,摸摸她的頭激動(dòng)地說(shuō):“就是這個(gè),就是這個(gè)!找到了,哎,謝謝你小朋友!謝謝你小朋友!要不是你,我還真不知道要被誰(shuí)撿去了呢!”鄧思婕趕緊說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!”說(shuō)完連忙跑開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候路邊人群中傳來(lái)了陣陣掌聲,更多的是投來(lái)贊許的目光!

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神,拾金不昧要從我做起,從現(xiàn)在做起,只要人人都有一份公德心,世界將變成美好的人間!

  拾金不昧的同學(xué)作文 7

  說(shuō)起身邊廉潔的小故事,我腦海中立刻顯現(xiàn)出了一件令我永遠(yuǎn)難忘的故事。

  故事還得從去年夏天的一個(gè)周末說(shuō)起。那天,我和我的好朋友朱婭峰一起去逛街,逛了好一會(huì)兒,我們覺(jué)得很累,那時(shí),我們?cè)诟毁F園,于是,我們便在富貴園的亭子里坐下來(lái)休息休息。突然朱婭峰喊了一聲“看,那邊什么東西?”我順著朱婭峰指的方向看去,果然有個(gè)東西在草地上,我們兩個(gè)好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟,在草地上的是一個(gè)長(zhǎng)方形的小包包,朱婭峰撿起包包打開(kāi)一看,我們都驚呆了,里面居然有一百多元錢和一張昆山某店的會(huì)員卡。頓時(shí)我們不知如何是好,我拉了拉朱婭峰的衣服小聲地對(duì)她說(shuō):“把這個(gè)放這兒吧,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),快走吧!”朱婭峰聽(tīng)了,想了想堅(jiān)定地說(shuō):“不行,那丟錢的人一定很著急,我們剛才來(lái)還沒(méi)有呢,她一定沒(méi)走多久!”于是,我們就站在原地四處張望著,還好富貴園亭子這邊的人流量并不大,而且丟錢包的人也沒(méi)走多遠(yuǎn)。很快我們的目光便落在了一個(gè)比我們大一點(diǎn)兒的女孩身上,因?yàn)樗谏蛉f(wàn)三水底墓那兒,用的時(shí)間應(yīng)該差不多,其他的人都是團(tuán)隊(duì)旅游的,沒(méi)人走過(guò)草地。我們一路小跑追上了那個(gè)女孩,朱婭峰大膽地問(wèn):“姐姐,你是不是丟錢包了?”那個(gè)姐姐聽(tīng)我們這樣問(wèn),她才摸了摸口袋,說(shuō)“我的錢包呢?對(duì),我的.錢包怎么不見(jiàn)了,你們看見(jiàn)了嗎?”姐姐很著急。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn),我們確定那錢包是那位姐姐的,便把錢包還給了她。那位姐姐謝了我們好久才走。

  如果不是朱亞峰堅(jiān)定地要找丟錢包的人,可能那位姐姐的錢包早被別人拾走了。我真的從心底佩服朱婭峰,她拾金不昧的品德是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。朱婭峰是我們的好榜樣!

  拾金不昧的同學(xué)作文 8

  在我記憶中,有許多事模糊了,然而有一件事卻使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  突然,聲音把我的目光拉了回來(lái)!斑@是誰(shuí)的錢?”我一聽(tīng)是小琦的聲音,三個(gè)立刻停住了,看了看那刷著綠色油漆的地上,只見(jiàn)在跟前,也在即將繞過(guò)商店的那個(gè)拐角處,有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”,展現(xiàn)在眼前。錢被折得皺巴巴的,疊在一起,但還能從顏色上看出數(shù)目。三個(gè)互相抬頭對(duì)視了一下,每個(gè)人眼中都充滿了驚訝和喜悅,我向四周看了看,沒(méi)人,我很吃驚,又很興奮。這時(shí)的位置由三個(gè)人并排,變成了我與張蜿昕站在錢的這邊,佟美林站在錢的那邊,那些錢就在我們中間。似乎怕踩上去似的,“乖乖”地站在兩旁。

  小琦笑著,站在對(duì)面對(duì)說(shuō):“撿吧!”撿上明天交給老師”,我也笑著說(shuō)!澳俏覔炝税!”站在旁邊的張蜿昕轉(zhuǎn)過(guò)頭朝倆看了看,我見(jiàn)佟美林看著她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。令意想的是,在張蜿昕剛蹲下的那一剎那,不知何時(shí)那個(gè)賣紅薯的阿姨一下冒了,只見(jiàn)她從我的左手邊一下子蹲下,鉆到中間,手腳麻利的'伸手將錢抓了起來(lái),她邊撿錢,邊裝著用疑惑的語(yǔ)氣說(shuō):“這是誰(shuí)的錢啊?”裝得好像拾金不昧一樣,錢被撿完了,她便像沒(méi)看見(jiàn)一樣站了起來(lái),轉(zhuǎn)身走回了她的攤子邊。只見(jiàn)她低下頭,把撿來(lái)的錢塞進(jìn)了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。三個(gè)目瞪口呆地站在那里,足足有三鈔鐘,隨后,我個(gè)“哈”的捂著嘴。

  拾金不昧的同學(xué)作文 9

  拾金不昧,是我們中華民族的一個(gè)美德,而且,雷鋒叔叔更是做了好事不留名,我們身為中國(guó)人,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  最近,我們學(xué)校就發(fā)生了像雷鋒叔叔一樣,做了好事不留名的事情。

  那天,我們像往常一樣,來(lái)到了操場(chǎng)做早操。做完了早操,我們德育處的吳主任來(lái)到了升旗臺(tái)上,說(shuō):“昨天,德育處里來(lái)了一位小同學(xué),把一個(gè)紅色的手袋交給了我們,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲把他請(qǐng)出來(lái)!”我聽(tīng)了,想:回是誰(shuí)呢?”過(guò)了一會(huì)兒,那位小同學(xué)來(lái)到了升旗臺(tái)上,我看見(jiàn)了,為他感到自豪。我小小的心充滿了喜悅。

  據(jù)了解,這位小同學(xué)是二年級(jí)(3)班的,當(dāng)時(shí),他背著書(shū)包,準(zhǔn)備和媽媽一起回家,走到學(xué)校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的手袋,他馬上拾起,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這里有一個(gè)手袋!彼麐寢屄(tīng)了,回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“快打開(kāi),看看里面有什么!”他聽(tīng)了,便把手袋打開(kāi)了,一看,里面竟然有一千元,三張銀行卡,一臺(tái)手機(jī)。看到這些東西,他想到老師和媽媽說(shuō)過(guò)的話:一個(gè)好孩子,就要誠(chéng)實(shí),不要拿別人的東西。跟著,他便飛快地跑向德育處,把手袋交給了吳老師,當(dāng)吳老師想問(wèn)他名字時(shí),他卻一聲不吭地走了。我聽(tīng)了,為這位小同學(xué)感到自豪、驕傲。

  雖然我不知道這位小同學(xué)的`名字,但是,我非常佩服,這位小同學(xué)可以擁有這樣的一個(gè)純潔、美好的心靈,我更希望,我們每一個(gè)人都能擁有這位小同學(xué)拾金不昧的傳統(tǒng)美德。

  拾金不昧的同學(xué)作文 10

  我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)拾金不昧的人。

  上一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō):“別人的東西不能拿,即使是別人掉了,我們也不能拿。同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?”“聽(tīng)到了!”大家齊聲說(shuō)。老師聽(tīng)了非常滿意。

  下課后,老師突然說(shuō):“請(qǐng)正副班長(zhǎng)到老師辦公室來(lái)一下!薄袄蠋熀孟裼屑笔滤频',我還是快點(diǎn)上去吧!”我嘀咕著,并快速往辦公室走去。

  上到了辦公室。我好奇地問(wèn)老師:“老師,您找我有什么急事?”老師悄悄地跟我說(shuō):“思彤,老師給你十元錢,你假裝‘弄丟’它。老師想看看,有誰(shuí)會(huì)拾金不昧。還有我叫副班長(zhǎng)李彤彤幫你看著!蔽液屠钔B聲說(shuō):“好的!”

  回到班里,我故意把錢“丟”在門(mén)口。然后回到座位上。我心想:我們班上差不多都是和我同齡的小朋友。我自己每天都討著父母要零花錢,他們應(yīng)該都會(huì)拿吧!我把這個(gè)想法告訴李彤彤?衫钔畢s說(shuō):“不一定哦!也許有人會(huì)撿呢!”我只好向她聳了聳肩。

  到了第二天,李彤彤急急忙忙對(duì)我說(shuō):“我……我看見(jiàn)……有人……拿著那……十元錢向辦……公室跑……去了呢!”“真的嗎?”我在心里打了好多問(wèn)號(hào)。

  我上去辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)真的有人在辦公室門(mén)口手里拿著十元錢?墒悄莻(gè)人卻不是我們班的,是三班的。這個(gè)小朋友的人品我和李彤彤都知道。因?yàn)樗?jīng)常幫助別人。可是過(guò)了幾分鐘,他沒(méi)進(jìn)去。我和李彤彤都認(rèn)為他不還錢了,就各自回班了。

  又過(guò)了一天,老師告訴我有一名三班的同學(xué)來(lái)還錢了。老師還跟我們說(shuō):“這孩子太感人了,他昨天怕還錯(cuò)錢,怕被老師責(zé)罵,可是最后他還是進(jìn)辦公室還錢了。我們問(wèn)他為什么時(shí),他說(shuō)這是別人的,我不能要!崩蠋熣f(shuō)完話時(shí),我和李彤彤流下了眼淚。

  這是拾金不昧的精神,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  拾金不昧的同學(xué)作文 11

  有些小事發(fā)生后,像微風(fēng)一樣從身邊吹過(guò)而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。

  三年級(jí)下學(xué)期的一天,當(dāng)時(shí)放學(xué)了,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的`草地上,我頓時(shí)又興奮又高興,急忙跑過(guò)去,猛地一把將十元錢抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒(méi)有人看見(jiàn),我馬上將撿到的十元錢裝入放在一旁的書(shū)包里!罢媸翘焐系麴W餅啊,沒(méi)想我也碰上了!讓我白白地?fù)屏耸X”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了?墒堑郊液螅蚁耄骸捌綍r(shí)我丟了鉛筆或書(shū)本,心里都特別著急,要是丟錢的人找不到錢,肯定會(huì)著急和傷心的!蔽倚闹挟a(chǎn)生了矛盾,于是我去問(wèn)媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應(yīng)該把錢交到大隊(duì)部,不是自己的東西不能據(jù)為己有。”媽媽的話使我豁然開(kāi)朗,我決定,明天把這十元錢交到大隊(duì)部。

  第二天,我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。在午飯過(guò)后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊(duì)部,把錢交給了大隊(duì)部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”我聽(tīng)了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

  出了大隊(duì)部,我感到外面的天更藍(lán)了,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心情也是特別舒暢!至今我還時(shí)時(shí)想起這件事,我想這也是一個(gè)儒雅少年應(yīng)該做的。

  拾金不昧的同學(xué)作文 12

  星期五對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不普通的日子。因?yàn)槟翘旆艑W(xué),我真真正正地體會(huì)到做好事的開(kāi)心。

  放學(xué)了,老師正在走廊上組織隊(duì)伍。我正和我的好朋友有說(shuō)有笑地聊天。我不經(jīng)意望到遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)地上似乎有一張像紙一樣的東西。我走了過(guò)去。等我把它打開(kāi)時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn):這竟是一張50元的紙幣!我不說(shuō)話,被眼前的這一幕震驚了,似乎忘記了那張紙幣的存在。我的好朋友也不說(shuō)話了,似乎也在問(wèn)我,現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。這可是50元啊,相當(dāng)于我三個(gè)星期的零花錢!歸還還是獨(dú)吞,這兩個(gè)選擇令我左右為難。反正自己拿走了,也沒(méi)有人知道!我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。對(duì)呀!我欣喜若狂,正準(zhǔn)備溜之大吉。這時(shí),我看見(jiàn)了我的紅領(lǐng)巾。如果把這50元私吞了,就相當(dāng)于給紅領(lǐng)巾抹黑啊!也許那個(gè)丟失錢的主人也很著急,50元是他要交給老師的呢。我的.思考時(shí)間雖然只有幾秒,但卻像幾個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)。終于,我決定把它交給老師。雖然我沒(méi)有獲得那50元,也根本沒(méi)有獲得什么表?yè)P(yáng)。但是我卻很開(kāi)心,慶幸我做了一個(gè)正確的選擇。現(xiàn)在那個(gè)丟失錢的主人應(yīng)該很高興吧。我蹦蹦跳跳地回家去,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽。

  這件事使我明白了一個(gè)道理:人生中有許多可以選擇的道路。盡管有許多條道,但是只有一條才是正確的道路,會(huì)讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)好習(xí)慣。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想:如果下次再碰到這樣的情況,我一定會(huì)毫不猶豫。

  拾金不昧的同學(xué)作文 13

  雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。

  那是一個(gè)星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務(wù),我直奔菜市場(chǎng)去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時(shí)從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。

  這時(shí)候,小雨點(diǎn)從天而降,我跑得更快了。突然,“!钡囊宦,不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來(lái)了。我回頭一看,原來(lái)是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想:這一角錢撿不撿好呢?如果撿起來(lái),剛好遇上我的同學(xué),一定會(huì)說(shuō)我是個(gè)“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒(méi)發(fā)生的樣子走了。不料,一位路過(guò)的`小妹妹看見(jiàn)了,撿起了這一角錢快步追來(lái)。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來(lái),用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的一角錢遞給我。我接過(guò)錢,看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的。我關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點(diǎn)傷算不了什么!彼謱(duì)我說(shuō):“哥哥,一角錢雖然不多,但是全國(guó)的人如果每天捐出一角錢,這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說(shuō)完,小妹妹快步地跑進(jìn)了雨簾中。我忽然覺(jué)得她的身影高大起來(lái)了。

  小妹妹教育了我要珍惜金錢,她的一言一行永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

  拾金不昧的同學(xué)作文 14

  拾金不昧是好人,我拾金不昧是好孩子。我已經(jīng)是一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,雖然說(shuō)話寫(xiě)作文這些還有些幼稚,但我已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下,成為一個(gè)拾金不昧的好孩子了。

  我的爸爸媽媽常常告訴我,如果在路上撿到了錢,一定要去交給警察叔叔,這樣才會(huì)是一個(gè)拾金不昧的好孩子。他們?yōu)榱俗屛依斫狻笆敖鸩幻痢,他們還特意給我講解了“拾金不昧”這個(gè)詞的意思,告訴我撿到了東西并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有,這樣的人就可以得到別人愛(ài)戴,可以得到別人對(duì)其的尊重。

  然而,要想做一個(gè)拾金不昧的人,還是要經(jīng)過(guò)必要的教育的。我特別小的時(shí)候,可沒(méi)有那么拾金不昧,在家里的小角落里發(fā)現(xiàn)了零錢,首先就拿著錢去了小賣部,把那些零錢都變成了零食,變成了我的小玩具。在被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,在他們將我的行為一點(diǎn)點(diǎn)解剖來(lái)看之后,我再也沒(méi)有將別人掉落在地上的東西,甚至于還會(huì)將家里撿到的錢都交給媽媽,在外面撿到的錢都交給警察叔叔。

  有一次,我就撿到了一個(gè)錢包。那個(gè)錢包因?yàn)樘每戳,我路人不注意,一把將錢包踩在了自己的`腳下,等到?jīng)]有人了的時(shí)候,我才悄悄地彎下腰去將錢包放進(jìn)了自己的書(shū)包里。當(dāng)我悄悄打開(kāi)錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一沓子錢時(shí),趕緊返回到了我撿到這個(gè)錢包的地方,找到了那個(gè)地方的警察叔叔,把錢包交給了他們。那一次,警察叔叔正好接到了那個(gè)錢包主人報(bào)失竊的電話,當(dāng)我把錢包拿給他們時(shí),他們帶著我和錢包的主人見(jiàn)了面。錢包的主人看見(jiàn)里面的東西一樣也不少,甚至還送了一面錦旗給我呢!

  拾金不昧的同學(xué)作文 15

  暑假的一天,我和爸爸去表叔家做客,表叔一見(jiàn)到我們的到來(lái),便熱情地招待了我們。

  時(shí)間一晃就到傍晚了,爸爸說(shuō):“我們得回家了”。這時(shí)表叔一定要挽留我在他家玩幾天,爸爸答應(yīng)了。晚上我在表叔家住了下來(lái),不知怎么我一早就醒來(lái)了,可能是表叔在廚房里做早點(diǎn)的聲音驚醒了我。起床后,我走向窗邊,看著窗外的大街上已是人來(lái)人往,叔叔、阿姨們正著急地趕往單位上班。忽然,一個(gè)身穿灰色短袖上衣的中年男子,像是外地來(lái)的民工,步入了我的視線。他站在公共汽車站旁,來(lái)回徘徊,不時(shí)鬼鬼祟祟地從口袋里掏出一個(gè)錢包,左顧右盼。很顯然是一個(gè)小偷的`表現(xiàn)。正當(dāng)我想再看個(gè)究竟時(shí),表叔叫我吃早餐了。 大概過(guò)了十五分鐘時(shí)間,我吃好了早飯,我又來(lái)到窗前,卻發(fā)現(xiàn)那位中年男子還在,我不禁疑惑起來(lái):他到底在干什么呢?帶有疑惑的我想去看個(gè)究竟。這時(shí)我沒(méi)多想什么,拔腿就向樓下目的地奔去。走到中年男子身旁,十分有禮貌地問(wèn)道:“叔叔,你在等人嗎?”那人見(jiàn)我在問(wèn)他,就答道:“我在這里撿到一只錢包,不知是誰(shuí)丟失的,丟失的人肯定很著急。所以我在這里等他,他要是發(fā)現(xiàn)沒(méi)了錢包,一定會(huì)原路返回來(lái)找的。”聽(tīng)了叔叔的一番話,我的表情很尷尬,我的.判斷是錯(cuò)誤的。于是,我又問(wèn)道:“叔叔,你老等著也不是個(gè)辦法呀!萬(wàn)一失主不來(lái)呢?”而那叔叔微微一笑,說(shuō)道:“我再等會(huì)兒,如等不到,我就到附近的派出所去,把錢包交給警察叔叔或打電話告知電臺(tái),請(qǐng)他們一起幫助我尋找失主。”他的一番話深深地感化了我,心里一直忘不了這前因后果。

  是啊!要是人人都能像這位叔叔那樣心存拾金不昧的精神,這社會(huì)該有多么美好呀!

  拾金不昧的同學(xué)作文 16

  記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說(shuō):“我們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對(duì)面。仔細(xì)一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著打著無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒(méi)洗澡了。

  媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了。連忙問(wèn)我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,有可能放在飯館了吧!蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r(shí)候,一看沒(méi)有包,那個(gè)男的也不見(jiàn)了。他的飯也沒(méi)吃完。這時(shí)候我懷疑起來(lái):是不是那個(gè)的男的?不對(duì)一定是,我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí):“等等”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我們回頭一看,原來(lái)是那位男士,他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來(lái),來(lái)到我們面前說(shuō):“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),心里暗暗的責(zé)備自己。真是怎么能沒(méi)有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說(shuō):“謝謝您,請(qǐng)問(wèn)您的.名字?”那個(gè)男士聽(tīng)了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了,漸漸的消失在人群中了。

  通過(guò)這個(gè)人我感受到:那個(gè)男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒(méi)錢,高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀!

  拾金不昧的同學(xué)作文 17

  記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日,發(fā)生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。

  那是一個(gè)星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓!我背著書(shū)包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想:這天怎樣這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來(lái),那該多好啊!我正想著,忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢吧?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過(guò)去,仔細(xì)一看,果真是一元錢!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒(méi)有烤雞腿,有一元錢也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢撿了起來(lái),拽在手里,連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店,打算買一杯香噴噴的貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。

  在我剛要把錢遞出去的一剎那間,仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊(duì)員,就應(yīng)拾金不昧。此刻該怎樣辦呢?我伸出去的手縮了回來(lái)。我猶豫不決,到嘴的.貢丸湯就不要了嗎?這時(shí),我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來(lái),好像在催我:“不要猶豫,快把錢遞過(guò)去買貢丸湯呀!”

  我再次伸出了手,忽然,我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來(lái)。我是一名少先隊(duì)員,撿到錢,就應(yīng)交給老師,而不是拿去買自己想吃的東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好!多謝你!”

  雖然那天下午我沒(méi)有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn),證明了:我,是一名合格的少先隊(duì)員!更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:拾金不昧!

  拾金不昧的同學(xué)作文 18

  我是一個(gè)漂亮的小姑娘?蓯(ài)的圓臉上有一雙大大的黑眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候它就變成了彎彎的月牙狀,再配上兩個(gè)大大的酒窩,顯得十分美麗。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),可最大的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。三年級(jí)初夏的一個(gè)大中午,天氣晴朗,我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W(xué),這時(shí)樓下一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,我就先去樹(shù)蔭邊的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一個(gè)棕色的錢包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過(guò)去拾起來(lái)好奇地一看,嗬!錢包里的錢還不算少哪!我了數(shù),整錢和零錢加起來(lái)一共四百多元。真是天上掉餡餅,送上門(mén)來(lái)了。于是,我迅速地把錢包塞進(jìn)自己的`口袋里,我心里那個(gè)美呀,這四百多元錢我可以做許多事情,可以買一個(gè)我盼望了許多年的小木偶,還可以約幾個(gè)同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)玩,也可以買一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學(xué)校。第一節(jié)課是思想品德,正好是講拾金不昧,老師說(shuō):“拾金不昧就是撿到的錢或東西不能要,因?yàn)檫@些東西都不是自己的。我們要有誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),撿到錢或東西應(yīng)立即交還失主,找不到失主應(yīng)交公。在學(xué)校應(yīng)交老師,在馬路上可以交給警察!崩蠋煹恼Z(yǔ)言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢在我口袋里就像要飛出來(lái)到它的主人邊似的,我安慰它:“別急,我馬上把你交公!毕抡n的鈴聲響了,老師剛宣布下課,我馬上把那四百元錢交給了老師,老師表?yè)P(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

  拾金不昧的同學(xué)作文 19

  今天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的好天氣。我揉著惺忪的睡眼,伸了個(gè)大懶腰?粗鴣y七八糟的房間,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:整理房間!

  我打開(kāi)抽屜,里面有一枚一元硬幣。我的思緒飛到了三年前的一天:那時(shí)我讀三年級(jí),有一次,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)地上有一枚閃閃發(fā)亮的東西,走近一看,原來(lái)是一沒(méi)一元硬幣,我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有人注意我,于是,我跑過(guò)去,撿起那枚硬幣,新想這還真有天上掉餡餅的好事呀!我有環(huán)顧了一下四周,仍然沒(méi)有人注意我,哈哈,我撿到了一元錢,可以買我喜歡吃的零食了!我樂(lè)滋滋地想著,把那一元錢塞進(jìn)口袋,當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生一樣地繼續(xù)往前走。一天下來(lái),我總感覺(jué)有許多雙眼睛在盯著我看,盯著我毛骨悚然,可抬頭一看,大家都在各忙各的,什么事也沒(méi)有,也許是我太多心了吧!到了放學(xué),我正準(zhǔn)備“銷贓”的時(shí)候,聽(tīng)到耳旁傳來(lái)一陣哭泣聲,有一個(gè)聲音溫柔的問(wèn):“你怎么了?”“我……我丟了一元錢……嗚嗚嗚…。沒(méi)了錢,我怎么坐車回家呀!”那個(gè)人哭泣的女孩抽噎這說(shuō)。我的心一揪,臉頓時(shí)慘白了,她剛才說(shuō)的.一元錢吧?天下哪有這么巧的事!我自己安慰這,正準(zhǔn)備從他身邊走過(guò),又聽(tīng)一個(gè)人說(shuō):“說(shuō)不定啊,已讓別人撿走了!”我紅著臉低下頭,羞愧的連大氣也不敢出,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“給,這是我給你的一元錢,以后小心點(diǎn),別再弄丟了!”女孩感激地說(shuō):“謝謝你!”別急忙向公交車跑去,那個(gè)熟悉的聲音是——我們的班長(zhǎng)。我把頭低得更低了,我的眼里含著淚,我看見(jiàn)了飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾,是那么鮮艷奪目,光彩耀人……

  我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來(lái)是祖國(guó)的棟梁,我們的祖國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,為人民的共同利益,犧牲自己,才有了我們這樣美好的明天,才有了我們這樣充滿了希望的一代!我們一定要具備所有的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)為國(guó)效力的有用之才。

  拾金不昧的同學(xué)作文 20

  暑假的一天,天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢,去惠豐超市買一顆冰糕。

  到了惠豐超市,買冰糕的人可真多呀!我對(duì)阿姨說(shuō):“我要一顆一元錢的冰糕。”阿姨遞給我一顆冰糕,我接過(guò)冰糕正要走的時(shí)侯,低頭看見(jiàn)地上有兩元錢,我趕緊撿起來(lái),心想:兩元錢又可以買兩顆冰糕啦。后來(lái)我又一想:這樣做是不對(duì)的'。這錢是誰(shuí)掉的呢?剛才有一位阿姨在這放貨,肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說(shuō):“阿姨,您掉了兩元錢吧?“阿姨摸了摸兜,說(shuō):“是我掉的!卑⒁探舆^(guò)錢說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,我高高興興地回家了。

  我回家把今天的是告訴爸爸、媽媽,他們夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我心里非常高興。

  拾金不昧的同學(xué)作文 21

  我們班上有這么一位同學(xué),他叫楊九威,有一天早上,他和其他同學(xué)一起到校外去復(fù)印卷子,走在街上,他突然發(fā)現(xiàn);了一張五十元的人民幣躺在地上,于是他蹲下身來(lái)把這張錢撿起來(lái),并大聲喊著,前面的一個(gè)人:“叔叔!叔叔!你的錢掉了!”那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),楊九威把錢給了他。叔叔還夸他是拾金不昧的好孩子。

  這件事傳到學(xué)校,我們班幾乎所有人都罵他很傻,他卻只是微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),老師知道它在班隊(duì)活動(dòng)課上,當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了他,并組織同學(xué)們討論:“如果當(dāng)時(shí)撿到五十元錢的人是你,你會(huì)怎樣做?”同學(xué)們積極參與討論,有的同學(xué)說(shuō)“我會(huì)把錢留給自己用;有的同學(xué)說(shuō)我會(huì)把它用來(lái)買好吃的東西;還有的同學(xué)說(shuō)我也要像楊九威同學(xué)一樣還給掉錢的'人……

  通過(guò)這次的討論,同學(xué)們對(duì)拾金不昧的行為有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)楊九威更加敬重了!

  拾金不昧的同學(xué)作文 22

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對(duì)小學(xué)生買零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢。我心想:“哈哈,如果我把這錢撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我!闭(dāng)我得意的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度,來(lái)到50元錢的面前,有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“我知道,我就是要把錢交給老師,通過(guò)老師或者其他人,找到這錢的失主!倍且粋(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責(zé)說(shuō):“我真沒(méi)用,為什么不跑快一點(diǎn)呢?如果跑快一點(diǎn)把錢撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)痛快了!”

  我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師,通過(guò)老師通過(guò)其他的人,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的`人家,他家的爸爸媽媽都沒(méi)知識(shí),一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢給了孩子買米回去,但孩子又非常大意,所以把錢弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢還給失主過(guò)后,那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué),我們說(shuō):“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的,不用謝!彼給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究,決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主,心里感到無(wú)比的自豪。

  拾金不昧的同學(xué)作文 23

  “到底要不要拾金不昧交給老師?”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋(píng)果手機(jī)。我心想:這種手機(jī)很高級(jí),最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有,就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這,就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。

  剛一邁步,我又停下了,心里思考著:這種手機(jī)很貴重,那個(gè)丟了的'人一定很著急,要不要拾金不昧呢?我低下頭,看著這款蘋(píng)果手機(jī),那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧,又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

  當(dāng)我走到老師辦公室門(mén)口時(shí),我又心虛了:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧,不能貪小便宜。我站在老師辦公室門(mén)口,猶豫著。我還是去還吧,這并不是你的,又為什么要拿呢?我最終還是打開(kāi)了門(mén),老師看見(jiàn)了我說(shuō):“陳莫,有什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老師……這是我撿……到的手機(jī),我來(lái)交給您!边@不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎,沒(méi)想到被你撿到了!甭(tīng)到這話我長(zhǎng)舒了一口氣,心里踏實(shí)了。

  我緩緩走在回教室的路上,雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋(píng)果手機(jī),淡還是挺高興的,因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬,那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理:做人不能貪小便宜,撿到東西一定要及時(shí)還給失主,要拾金不昧。

  拾金不昧的同學(xué)作文 24

  聽(tīng)了老師特地給我們讀的《在德國(guó)撿到錢》,我深有感觸。

  想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人,一定會(huì)歡天喜地地想:呀!真是走運(yùn),撿到個(gè)錢包!然后就不動(dòng)聲色地把錢包放進(jìn)口袋里?峙赂緵](méi)幾個(gè)人會(huì)交給警察。而在德國(guó),撿到錢可是件大好事,到不是說(shuō)他們也會(huì)把那些錢占為己有,而是一旦交給失物招領(lǐng)處,就能得到一筆錢和一枚獎(jiǎng)?wù)吕玻?/p>

  說(shuō)到這里,大家一定會(huì)問(wèn):那要是撿到的錢比可以領(lǐng)取的`錢多呢?一開(kāi)始我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)才知道,萬(wàn)一你撿到了一千歐元,然后“拾金而昧”,雖然看起來(lái)占了便宜,但要是被發(fā)現(xiàn)了,那就慘啦!因?yàn)橐P的錢的數(shù)目大的驚人:是撿到的錢的五倍!這樣一來(lái),不就要罰五千歐元了嗎?這下子,還有誰(shuí)敢呀!我覺(jué)得在這一點(diǎn)上德國(guó)人的做法值得提倡!對(duì)現(xiàn)在的德國(guó)人來(lái)說(shuō),拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣,不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的行為不知不覺(jué)中就成了每個(gè)德國(guó)人都會(huì)做的事。

  這個(gè)觀念是一個(gè)人提出來(lái)的,他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法,世界上這種人實(shí)在是寥寥無(wú)幾,我一定要向他學(xué)習(xí)!如果每一個(gè)中國(guó)人都像德國(guó)人那樣,那么,中國(guó)將更美好,讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的未來(lái),從拾金不昧這種小事做起吧!

  拾金不昧的同學(xué)作文 25

  今天是星期日,我特別高興。因?yàn)榍皫滋彀职謰寢尵痛饝?yīng)過(guò)今天帶我到公園里來(lái)游玩。

  一大早,吃過(guò)飯后,我們便出了門(mén)。乘車來(lái)到了兒童公園,買票排隊(duì)的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊(duì)伍中,我和媽媽在一棵大樹(shù)下面做著等。忽然,一陣小風(fēng)迎面吹來(lái),我覺(jué)得挺舒服的,隨著小風(fēng)想我們飄來(lái)一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來(lái)一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!

  忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔(dān)心了!眿寢,聽(tīng)了我說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)愣了我一眼,不過(guò)她很快就明白了我的意思。只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,撿了錢就想自己留下買雪糕呀?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我和您說(shuō)著玩呢,你在這兒等著,我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去!

  ”說(shuō)著便往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí),爸爸已經(jīng)買好了門(mén)票,這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進(jìn)了兒童公園,在公園里面玩得可開(kāi)心哩!

  媽媽笑著對(duì)爸爸把剛才的'事情一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō):“這樣做是正確的,以后撿到了錢也應(yīng)該這樣做,我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>

  今天玩的汗流浹背,即玩了驚險(xiǎn)刺激的東西,肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。今天的收獲還真不少,我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

  拾金不昧的同學(xué)作文 26

  快樂(lè)有很多種,游玩的快樂(lè),幫助他人的快樂(lè)……而我的呢,不是這些,而是拾金不昧的快樂(lè)。

  那是一個(gè)冬日的下午,我和小伙伴在小區(qū)里玩,偶然間我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)亮晶晶的東西,定睛一看,原來(lái)是個(gè)發(fā)卡。于是,我們提議去交給保安叔叔。保安叔叔表?yè)P(yáng)我們拾金不昧,但又說(shuō):“這樣的發(fā)卡經(jīng)常有人丟失,不用多少錢就能買到,所以不一定會(huì)回來(lái)找,就送給你們吧!蔽铱吹竭@個(gè)發(fā)卡正是我很喜歡的款式,便欣然接受了。

  我繼續(xù)和小伙伴們玩著。這時(shí),突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,我非常焦急,想著手機(jī)丟了回家會(huì)被媽媽責(zé)怪的,這可怎么辦?一位小伙伴借來(lái)了她媽媽的手機(jī)撥通了我的號(hào)碼。循著聲音,我發(fā)現(xiàn)了在草叢中的手機(jī)。我興奮得跳了起來(lái),頭上的發(fā)卡掉了下來(lái)?吹剿也挥傻孟氲,這個(gè)發(fā)卡的主人也一定在著急地尋找,我還是把它還給它的主人吧。我向小伙伴建議,我們要找到發(fā)卡的主人。

  因?yàn)檫@顯然是個(gè)兒童發(fā)卡,于是我們兵分兩路,我待在撿到發(fā)卡的地方等待失主,幾個(gè)小伙伴去兒童游樂(lè)場(chǎng)找尋。過(guò)了好一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴氣喘吁吁地回來(lái)了,失望地表示沒(méi)有找到發(fā)卡的主人。雖然天色已晚,寒風(fēng)呼呼地吹著,我還是不想放棄。我勸小伙伴們先回家,自己在原地再等一會(huì)。十分鐘過(guò)去了,又一個(gè)十分鐘過(guò)去了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,心想再等五分鐘吧。這時(shí),我看到了一個(gè)小女孩,正牽著媽媽的手,哭哭啼啼地一邊四處張望,一邊說(shuō)道:“這是舅舅給我的禮物,我很喜歡的`,怎么就不見(jiàn)了……”我見(jiàn)狀連忙跑過(guò)去問(wèn):“你是不是在尋找這個(gè)發(fā)卡呀?”“是的,是的!”小女孩感激地連說(shuō)謝謝。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間,但每當(dāng)我想起小女孩破涕為笑的樣子,總是會(huì)由衷地覺(jué)得快樂(lè),相信這樣的快樂(lè)一定會(huì)陪伴我很久很久。

  拾金不昧的同學(xué)作文 27

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過(guò)的,也算是家喻戶曉了。它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點(diǎn)小舉動(dòng)再次發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng)美德。

  中午放學(xué)的.時(shí)候,天上下著傾盆大雨,雨點(diǎn)像斷了線的珠子從天空撒落下來(lái),一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思。老師們只好淋著雨把我們送到了接送點(diǎn),跟老師告別后,我和弟弟快速地找到了媽媽,哆嗦著鉆入雨傘下面,心里報(bào)怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽,不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我覺(jué)得這天氣還真暖心呀!

  我和媽媽打著一把傘,弟弟一個(gè)人打一把傘,我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的小水坑時(shí)不時(shí)的被我踩上一腳,路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。

  忽然,我看見(jiàn)地上掉著一部黑色手機(jī),忙叫道:“媽媽,手機(jī),手機(jī)!眿寢尩皖^一看,果然是一部手機(jī),趕忙俯下身子撿了起來(lái),我接過(guò)手機(jī),用袖子快速地擦掉手機(jī)上的雨水,心想:“失主一定很著急吧!我們應(yīng)該馬上找到他!笨墒鞘謾C(jī)有密碼,我們無(wú)法打開(kāi),只能等失主聯(lián)系我們了。

  在我們快要回到家時(shí),一個(gè)昵稱為“爸爸”的人打來(lái)了電話,媽媽趕緊接通電話,告訴對(duì)方在巷口等著,媽媽連忙把手機(jī)給失主送過(guò)去,失主的手機(jī)失而復(fù)得,激動(dòng)地一直向媽媽說(shuō)感謝的話,還特意給媽媽拍了張留影。看著那位叔叔的表情,我的心里好像比他還開(kāi)心。正如:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睅椭鷦e人,快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),將拾金不昧的精神傳承下去吧!

  拾金不昧的同學(xué)作文 28

  一天早上,金燦燦的陽(yáng)光灑向大地,天空上,白云朵朵,像棉花糖一樣。

  這天,街上的人可真多呀!一個(gè)不到10歲的小女孩正在鮮美超市里付錢,一手拿著50元錢,一手拿著芒果。她正排著隊(duì)呢,突然,她迷迷糊糊好像地上有什么東西,四四方方的,一點(diǎn)都不像水果。她彎下腰,用一只手拿起那個(gè)東西,擦掉了上面的塵土,打開(kāi)看了看,發(fā)現(xiàn)里面有一張100元,兩張20元的`錢和一張銀行卡。

  看到這些東西,小紅想,這好像是一個(gè)錢包,錢包的主人一定很著急,可能還沒(méi)走遠(yuǎn)呢!我去前面看看吧!

  她遇見(jiàn)了一個(gè)30來(lái)歲的叔叔,就問(wèn):“叔叔,您的錢包有沒(méi)有丟呀?”叔叔找了一下,說(shuō):“沒(méi)有呀!你看,這不就在這兒?jiǎn)?”小紅又看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)方中年阿姨,小紅走上前,問(wèn):“阿姨,凝有沒(méi)有丟錢包呀?”阿姨溫柔的對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有,我的錢包還在我的口袋里呢!”小紅走向前面,看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡、短頭發(fā)的阿姨,問(wèn):“阿姨,您有沒(méi)有丟錢包呀?”阿姨回過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的女孩,找了一下有沒(méi)有錢包,發(fā)現(xiàn)好像丟了。阿姨說(shuō):“我的錢包丟了!”小紅說(shuō):“您在錢包里放了什么東西呀?”阿姨說(shuō):“我在里面放了一張100元,兩張20元的錢和一張銀行卡。”小紅看了看,的確是像阿姨說(shuō)的那樣,她給阿姨看了看。問(wèn):“這就是你的錢包吧?”阿姨仔細(xì)看了看,說(shuō):“這就是我的錢包!

  阿姨問(wèn)她:“你是哪里的學(xué)校,幾幾班,叫什么名字呀?”小紅回答說(shuō):“我是梧桐小學(xué),207班的小紅!

  過(guò)了兩天,小紅正上完第一節(jié)課,下課呢!那個(gè)跟小紅遇見(jiàn)的阿姨,來(lái)到了207班門(mén)口,正好,老師也走了過(guò)來(lái),阿姨問(wèn)你們班有沒(méi)有一個(gè)叫小紅的同學(xué)呀?老師說(shuō):“有!你找她有事呀?”阿姨說(shuō):“先把她叫過(guò)來(lái)吧!”老師把小紅叫了過(guò)來(lái),阿姨跟小紅說(shuō):“今天我要送你一面錦旗!毙〖t接過(guò)旗,看見(jiàn)上面寫(xiě)著“拾金不昧”四個(gè)金燦燦的字。阿姨說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的孩子!闭f(shuō)完,她豎起了大拇指。老師說(shuō):“為什么你要送她錦旗呢?”阿姨說(shuō):“上次我丟了我的錢包,是小紅還給了我!

  我們要向小紅學(xué)習(xí)。

  拾金不昧的同學(xué)作文 29

  三月的風(fēng)是勇敢的,三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方,五湖四海。三月有一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時(shí)歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。

  在一個(gè)下午,我走在上學(xué)的`路上。突然我感到腳下好像踩到了一個(gè)東西,我低頭一看,原來(lái)是一把鑰匙,這把鑰匙非常常精致,上面有兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍,是金色的,金龍也刻得栩栩如生,一看就是一把汽車鑰匙。我東張西望,就是沒(méi)有看到失主,于是我就交給了老師,老師問(wèn)我:“你為什么要給我呢?”

  我說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò),撿到不是自己的東西,要及時(shí)歸還,我交給老師,警察叔叔。這次我撿到了別人的東西,我及時(shí)歸還了,我也希望別人撿到了我的東西也能及時(shí)歸還。這叫拾金不昧!崩蠋熜α肆诵Γf(shuō):“你就是一名小雷鋒,你做的很好!”

  雷鋒是我們的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我們長(zhǎng)大也要做祖國(guó)的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了,但是他的精神卻流傳至今!

  拾金不昧的同學(xué)作文 30

  一天,民工子弟學(xué)校的學(xué)生樂(lè)樂(lè)回到家,發(fā)現(xiàn)院子里放著一捆電線,就問(wèn)這捆電線是從哪里來(lái)的。爸爸說(shuō):“剛才一輛皮卡車經(jīng)過(guò)這里,被一道小溝顛了一下,這捆電線就從車上掉了下來(lái),我就撿了回來(lái)!薄澳趺纯梢赃@樣!睒(lè)樂(lè)有些生氣的說(shuō)。爸爸說(shuō):“怎么了,撿捆電線還要這么麻煩!薄皳斓綎|西應(yīng)該還給失主的,你怎么可以自己留著!睒(lè)樂(lè)說(shuō)!暗乾F(xiàn)在找不到失主啊,自己留著有沒(méi)有什么關(guān)系。”爸爸說(shuō)。就這樣樂(lè)樂(lè)和爸爸你一句,我一句的吵開(kāi)了。都說(shuō)自己是正確的。直到樂(lè)樂(lè)說(shuō)的一句話后,爸爸就沒(méi)有再說(shuō)了!鞍职,您一直教我要拾金不昧,撿到東西都要?dú)w還,可您自己都沒(méi)有做到,您還有什么資格來(lái)教我!

  ”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。爸爸一下子醒悟,知道了,自己原來(lái)連兒子都不如啊。他第二天就跟樂(lè)樂(lè)一起去找失主了。事情最后終于弄明白了,原來(lái)是電線廠往回拉電線時(shí),不小心掉了的',他們遇到很多這樣的事,很多人都把電線占為己有。只有樂(lè)樂(lè)他們把電線送了回去。電線廠的老板為了贊揚(yáng)樂(lè)樂(lè)和他爸爸這種拾金不昧的精神,特地為他們送了一面錦旗上面寫(xiě)著四個(gè)大字“拾金不昧”。樂(lè)樂(lè)和他爸爸的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

【拾金不昧的同學(xué)作文】相關(guān)文章:

拾金不昧的同學(xué)作文08-20

同學(xué)情作文-同學(xué)作文01-25

拾金不昧看圖作文03-07

同學(xué)聚會(huì)作文-同學(xué)作文01-25

長(zhǎng)跑飛毛腿同學(xué)作文-同學(xué)作文01-25

同學(xué)的作文06-30

同學(xué)的作文[精選]12-22

[精選]同學(xué)的作文01-10

同學(xué)的作文【經(jīng)典】01-10

【精選】同學(xué)的作文01-12