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寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-09 13:27:35 同學(xué) 我要投稿

寫同學(xué)的作文優(yōu)秀【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫同學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫同學(xué)的作文優(yōu)秀【6篇】

寫同學(xué)的作文 篇1

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個(gè)薄嘴唇。她,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。

  我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛、頑皮。

  有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。

  下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的.筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……

  第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……

寫同學(xué)的作文 篇2

  在我的心中也許什么也沒有,但這三個(gè)字卻可以永遠(yuǎn)地刻在我的心中……這三個(gè)字也許對你來說并不重要,但對于我來說卻十分十分十分地重要。因?yàn)槟且惶臁?/p>

  那是個(gè)天氣非常奇怪的早晨。蔚藍(lán)色的天空里夾著一點(diǎn)烏云。白云的顏色也奇怪得出奇,有些是亮得像天鵝那雪白的羽毛;有的灰得像大灰狼那色澤暗淡的皮毛;還有的云上面是白色的下面是灰色的,就像甜甜的巧克力……

  我正悶頭收英語作業(yè)本,耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們嘰嘰喳喳的嚷嚷聲:“YES,今天吃面包!”“面包好香哦!”“嘩,真好,好像好久沒吃這面包啦……”于是,為了香噴噴的面包,我也連忙收拾好后作業(yè),正要交給我的同桌――小斐時(shí),突然發(fā)現(xiàn)她的座位一個(gè)人也沒有。我東張西望,尋找她的身影。最后,終于在講臺上看到了她。她正在幫老師分面包呢!你瞧!她一手拿起一塊面包遞給小麥同學(xué),一邊看了看后面的隊(duì)伍,那笑容也像面包一樣甜美。當(dāng)她分完最后一個(gè)同學(xué)時(shí),馬上笑瞇瞇地拿起自己的面包正要回座位,突然一陣聲音從她耳邊響起,小穎同學(xué)對她說:“小怡沒有面包!彼读艘幌,看了看自己手上的面包,然后毫不猶豫地跑到小怡的座位,將自己的面包給了小怡。當(dāng)她走到黎老師面前時(shí),害羞地低下了頭,那副模樣就像一個(gè)紅彤彤的'大番茄。黎老師看到她沒有面包,便有些奇怪,于是問她:“靖斐,你沒面包嗎?”小斐輕輕地說:“嗯,今天少了一袋面包。不過沒事,我不餓!崩枥蠋燅R上問我們:“誰多拿了一塊面包?小斐沒有分到面包!边@時(shí)嘴里還含著一塊面包的小偉聽見了,連忙把剩下的面包遞給小斐。小斐有點(diǎn)不好意思,便說:“不用了,你吃吧!毙フf:“沒事,我吃了。剩下的給你。”小斐不好拒絕同學(xué)的熱情,似乎有點(diǎn)害羞地說了聲:“謝謝!”我聽見了,感到了一種無法形容的感覺,甜甜的……

  同學(xué)們看到小偉給小斐記面包,也都紛紛把自己的面包讓給小偉,但小偉不好意思,就說:“謝謝!不用了!”“我吃過了,你們吃吧……”這時(shí)小宇走到他身邊,不容分說地要把自己的面包給他,小偉看了看一臉堅(jiān)定的小宇,說:“那我就要一塊哦!”只見小偉與小宇你一塊我一塊地吃著那袋面包,嘴里綻放比面包還甜的笑容……

  這是我那天看到的最美的風(fēng)景……

  這時(shí)“同學(xué)情”這三個(gè)字突然闖進(jìn)了我的心中,并永遠(yuǎn)地保留了下來,這三個(gè)字浸著面包的香甜,溢著同學(xué)的微笑,這香甜、這微笑溫暖著我們小小的心房……

寫同學(xué)的作文 篇3

  每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們都性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

  她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的`學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。

寫同學(xué)的作文 篇4

  同學(xué)之間發(fā)生過許多感人的故事,例如:你摔傷了,同學(xué)把你扶起來,并為你擦洗傷口;你忘記帶傘了,同學(xué)把自己的傘借給你或和你一起走;你忘拿三角板了,同學(xué)把自己帶的三角板借你用……別看這些芝麻大小的`事,它們卻可以讓你感受到同學(xué)對你的愛。當(dāng)然,這些事也曾發(fā)生在我和我們班的同學(xué)之間……

  有一天下午放學(xué),天空猶如鍋底的油一樣黑,閃電猶如一條條大青龍?jiān)谔炜罩绣塾,轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地?fù)沃鴤慊丶伊恕N叶阍诮淌易呃壤,看著大雨一副久久不停的樣子,心里很是著急,因(yàn)槲覜]有帶傘,沒法回爺爺家。這時(shí),從背后傳來一陣喊聲:“喂,班長,你在這兒干什么?”我回頭一看,原來是副班長張軒,剛才他去上廁所了,沒有跟上路隊(duì)。我說:“我忘帶傘了,現(xiàn)在雨下這么大,我走不了呀!”“哦,原來如此!睆堒師崆榈卣f:“咱倆一起走吧!”說著,“砰”地?fù)伍_了他那把小貓樣子的淡藍(lán)色的雨傘,和我一起沖入雨簾……

  這么小的傘,根本遮不住兩個(gè)人。張軒的左半身早已被淋了個(gè)透濕,但他絲毫不在意,還不時(shí)地把傘往我這邊推,嘮叨著:“別淋著!笔昼姾螅搅藸敔敿,我和張軒揮手道別后,便匆匆地上了一樓,敲開了爺爺家的門。

  我趴在窗戶上向外眺望,繁忙的街道上,到處都是撐著雨傘匆匆趕路的行人,張軒的那把傘在此時(shí)此刻顯得格外鮮艷,格外閃亮……

寫同學(xué)的作文 篇5

  她,是我們班同學(xué)中當(dāng)之無愧的“熱心腸”。因?yàn)樗幸活w金子般的心。

  有一天,上課鈴急促地響過后,老師抱著一摞卷子笑容滿面地走進(jìn)教室!鞍。恳荚!”同學(xué)們立刻安靜下來。卷子發(fā)下來后,教室里靜極了,靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。只聽見筆尖在同學(xué)們的卷子上飛快地移動時(shí)所發(fā)出的“沙沙”聲。我翻開卷子,一看挺容易,便握緊鋼筆開始奮筆疾書了。一路上我戰(zhàn)勝了無數(shù)只“攔路虎”,當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”第三頁卷子的題目時(shí),鋼筆突然莫名其妙地沒墨水了。怎么會這樣呢?我該怎么辦?我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃,但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了,不爭氣的鋼筆還是倔強(qiáng)地不肯吐出一點(diǎn)兒墨水。

  “哎——”我輕輕地嘆了一口氣!霸趺戳耍俊彼P(guān)切地問道!拔业匿摴P沒水了!蔽业穆曇舻偷貌荒茉俚汀K牶,毫不猶豫地從她的文具盒里取出一枝嶄新的鋼筆,遞給我,并微笑著說:“你可以一直用它,到放學(xué)再還給我。”說完,她便立刻埋下頭,繼續(xù)答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆,生怕弄壞了,并順利地完成了卷子。考試成績發(fā)下后,那個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)讓我對她感激不盡。

  還有一次下著傾盆大雨,豆大般的雨點(diǎn)砸在地上,濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一只雨衣的袖子,雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地落在我身上,我瞬間便成了“落湯雞”。突然,我感覺到雨好像不可思議地停了,因?yàn)闆]有雨點(diǎn)再往下落了。我一回頭,竟發(fā)現(xiàn)她早已悄悄地來到我身后,默默地?fù)伍_了這把用愛心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時(shí),一個(gè)歡快的'聲音從我耳邊響起:“你穿好雨衣了?那我的任務(wù)就完成了!”她那銀鈴般的笑聲如同陽光一般燦爛。那笑聲,同時(shí)也感染著我,使我開開心心地面對每一天。

  現(xiàn)在大家一定很想知道她是誰吧。告訴你們,她就是王亞楠——一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

寫同學(xué)的作文 篇6

  吳xx是我特別好的朋友。她比我高一點(diǎn),長著一張瓜子臉,有一雙大而明亮的眼睛。她留著齊劉海,和我一樣也扎一個(gè)馬尾辮。吳xx的右臉頰有一顆小痣,她是個(gè)清秀的小姑娘。

  吳xx她喜歡畫畫、讀書……,特別是她的.剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報(bào)的,有一次我們準(zhǔn)備剪4朵紙花,吳xx剪完了一個(gè),打開一看,“哇,剪得好漂亮呀!”我不禁贊嘆道。我的心里真的是特別佩服吳xx。寫到這,同學(xué)們就要問了,為什么你能和她交上好朋友呢?我來解答吧,她之所以是我的好朋友,是因?yàn)樗昙墪r(shí)才轉(zhuǎn)到我們班,她一來,我就覺得她干凈、整潔、親切、溫柔,給我的印象很好,所以我會和她交朋友,沒過多久,我們就和姐妹一樣成為了好朋友。

  吳xx很會管人。記得有一次上課五分鐘了,老師還沒有來,教室里真“熱鬧”。突然,有一位老師向我們班走來。吳xx站上講臺,大聲說:“誰要再說話,我就讓他站到旁邊去。”頓時(shí),班里鴉雀無聲,我在下面暗暗佩服她。她的學(xué)習(xí)成績一直都名列前茅。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我希望和她一樣,在學(xué)習(xí)上能和她并駕齊驅(qū)。

  吳xx,你是我的知心朋友,能和你一起渡過小學(xué)時(shí)光,我好開心!

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