同學的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同學的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
迎來了嶄新的初中生活,我又認識了很多新同學、新老師。而她——佳妮,尤其令我印象深刻。
她似乎酷愛粉紅色,粉紅的眼鏡,粉紅的蝴蝶結,連餐具都是淡粉色的。在人群中,只要看到粉紅色的蝴蝶結和那框眼鏡,就知道,那肯定就是她了。除
了這兩個特點,她還有一個最最明顯的特點,那就是她有著一個大大的額頭。
記得有一次,我們在圖書館上科學課。我們兩個是面對面坐的。由于桌子太窄,我的腳總是踢到她,“對不起,我踢到你的腳了。”誰知她大手一揮:“
不要緊的啦!”從那以后,我對她有了新的認識。
還記得有一次,我們一起從食堂里出來。路過洗餐具的水池,水池里有一個水龍頭像瀑布似的“嘩嘩”地流。她看到了后,立馬奪步向前,關掉那個水龍頭,
并附一句“是誰?這么沒道德!"
還有一次,我們?nèi)ソ涠攫^參觀,在上車時,我看到輪到她了,她卻默默地走開,讓別人的同學先上,把前排的'位置讓給了別人,下車也是如此。
如果你初次見到她,會覺得她有點冷淡,但等你漸漸熟悉了她,就會發(fā)現(xiàn)她其實十分幽默,是一個名副其實的“開心果”,在你不開心的時候,她總是會冷不防地鉆出來給你講幽默故事。
當然,即使她是個開心果,也會有傷心的時候。在每次默寫本或試卷發(fā)下來之前,她難免會緊張,而她消除緊張的方法就是喝水和走來走去。她平時并不較真,做起作業(yè)來卻十分認真。
這就是她,獨一無二的她。
同學的作文 篇2
今天,我去了書店。《漂亮老師和壞小子》這本書像磁石一樣吸引著我的眼球。于是我小心翼翼的拿起這本書。津津有味的看了起來;讀完了《漂亮老師和壞小子》,我有很多感受,但最多的還是無比的羨慕。
文章講述的是一個師范大學中文系畢業(yè)的米蘭,在一次偶然的機會,被聘為白果林小學六年級三班的班主任。因此與壞小子肥貓,豆芽兒。米老鼠。兔巴哥發(fā)生了一系列的即溫暖又幽默風趣的故事。我非常羨慕六年級三班有這樣的‘‘另類’’老師。她做出的事情真是讓人不可思議,正是這種不可思議,才讓學生從心底里喜歡這位老師。下面我就給大家講講這本書里的故事;就是這個故事讓我感受到她是一個‘‘另類’’的`老師。
在同學們快畢業(yè)的時候,米蘭帶領同學們?nèi)ヌで,到了地方大家休息了一會兒,看見了兩個人拿著一個大袋,里面裝了什么,后來知道里面是金絲猴,米蘭就用身上的錢,值錢的東西給了他們。才買回了這只金絲猴。這就是一個另類的老師,也是我喜歡的老師。
最后我明白了同學們喜歡的老師。才是真正的好老師。
同學的作文 篇3
周儒學是從公廟轉來的新同學,他是一個非常有意思的人,他常常講一些非常有意思的笑話逗我們開心,讓我們忘記了煩惱。
記得有一次我與他去商店買東西,賣東西的老奶奶認識他。問:“儒學你買什么?他說:“買火腿腸!崩夏棠探榻B了3元的王中王,他說:“買過,里面有石頭渣!崩夏棠探榻B許多火腿腸,他挑來挑去終于挑了2元的火腿腸。他給了老奶奶20元錢,奶奶給他找了18元,他看著錢一本正經(jīng)地說:“多了5元!崩夏棠袒剡^頭來正要問他要回那5元,他卻說了兩個字“才怪。”這時,老奶奶開懷大笑,邊笑邊說:“你這孩子真逗。”
他常常愛講笑話。記得有一次,他在教室里講了一個笑話,說:“有一個學生問他的`老師:如果我考100分那您會怎么樣?老師說那我會高興死的。學生又說:老師我不會讓你死的。他讓老師一看試卷?50分,老師被氣死了。”話音一落教室里響起了一片笑聲,在宿舍里更是笑話多多,大片的笑聲常常把老師招來。到了晚上宿舍里更是雞犬不寧,有的哈哈大笑,有的笑得從床上掉下來。吃飯、睡覺、體育課……周儒學的笑話無處不在,常常把在場的人笑的肚子疼,有的時候白天聽了,晚上也睡不著。有一次在課間我們勸說他:“你以后少說一點笑話,該說的時候說,不該說的時候不要說!彼坏珱]答應,反而又講起來了。差一點讓我們笑破肚皮。
嗨,他就是這樣愛講笑話,不講笑話好像難受。周儒學真是一個有趣的人。
同學的作文 篇4
洗完澡,看見宿舍外的落日余暉,就知道馬上就要上晚修了。我提醒落在后面的王豪宇“快走吧!”他“哦!”一聲,拿了幾張紙巾就出了門。
嘉成正在認真做作業(yè),他早就回到了教室。他的筆就像是一位芭蕾舞演員在舞蹈,輕快而敏捷,他的'眼神堅定,眉頭緊皺,這是投入學習的一種狀態(tài),其他同學身上少有。
課間,我走過去,帶點諷刺的味道對他說:“嘉成,你可要寫快點,別到宿舍的時候,還要‘奮筆疾書’哦。”他笑了笑,并未說話,繼續(xù)埋頭寫他的作業(yè)。
下晚修回到宿舍,我沒猜錯,嘉成拿出一張小型的折疊桌子,支在他自己床上,再拿出作業(yè)來寫。奇怪,嘉成的作業(yè)怎么老是寫不完?原來是他自己給自己加了作業(yè)。
熄燈時間到,大燈就關了。他打開廁所的燈,靠著微弱的燈光繼續(xù)寫,看著這幅場景,真有點鑿壁偷光的味道。我和朱琦想考驗一下嘉成的毅力,就滔滔不絕聊起了閑話,聲音有點大,可人家嘉成絲毫不為所動。
宿管吹哨,關燈睡覺,現(xiàn)在連廁所的燈都要關,我與朱琦起哄:“關燈!關燈!”王豪宇便關了廁所燈。難不倒嘉成,他還有臺燈,為了不影響別人,他用被子裹住桌子,他什么時候睡的覺,不知道,因為我很快就睡著了。
嘉成,勤奮。有志者,事竟成。
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