健忘+幽默=新同桌寫人作文

　　我也不懂，我與女同胞們那么有“緣分”，從幼兒園到小學(xué)，雖說換了不少同桌，可她們中間有高、有矮、有胖、有瘦、有美、有丑，但始終不變的是——性別沒人寫男。新學(xué)期到了，當(dāng)然也有新氣象，我把全部希望都寄托上了——萬能的神��！求你保佑我，在小學(xué)的最后一學(xué)期，遇上位男同胞吧！

　　盼星星，盼月亮，星移斗轉(zhuǎn)，春去秋來，苦苦的哀求感動了上帝，終于，在一節(jié)班隊課上讓我遇上了新同桌——一位比我矮的男同胞。好棒啊！

　　新的同桌給我的最初印象是比我矮，第二天，好好地看了他一眼——白白的臉蛋，像女生似的，只不過美中不足的是，他那白臉上鑲嵌著幾粒黑點兒，說白點其實是被蚊子路過，留下的“足跡”。

　　本以為這新同桌沒什么特別之處，相處了幾天才知道，他還真有趣，請聽我慢慢道來：

　　轉(zhuǎn)眼間，迎來了新學(xué)期的第一場考試。由于我已經(jīng)和考試“離別”了1個多月，緊張極了！果然，緊張惹來了麻煩——考試時那橡皮擦給我鬧罷工，找了半天也不見它的影。無奈，我冒著“生命危險”小聲地對同桌說：“同桌，把橡皮擦扔過來，借我用用�！薄昂玫模〉鹊�！”同桌爽快地答應(yīng)了�？墒聦嵱衷鯓幽�？請看——我敲著筆，焦急地等待著同學(xué)的橡皮擦。等了老半天，也不見橡皮擦的到來。你說這不把我給急死，我看了看同桌，他竟然在悠閑地做著考卷，忘記答應(yīng)借我橡皮擦的事。我說新同桌，你怎么這么健忘��！你這不是擺明著要耍我嘛！要知道，考試上說句話，可是冒著“生命危險”�。”焕蠋熉牭娇刹坏昧肆�。

　　單單這樣還不要緊，關(guān)鍵是，他還是位“卓別林”，不顧我們這些左鄰右舍的安危，讓我們笑得生不如死。

　　就說昨天上課吧��！老師在講《詹天佑》這篇課文，雖然是開新課，可同桌卻心不在焉地，埋頭不知在畫什么！下課了，同桌叫我過來看個東西，是他上課在畫的東西。“哈哈哈”我剛看了一眼就大笑起來。原來，課文里有一副插圖，是詹天佑的頭像，同桌當(dāng)自己是“整容師”，拿圓珠筆把詹天佑整了容：他把詹天佑的`耳朵畫得大大，像豬的耳朵；把他的鼻子下畫了幾滴水，當(dāng)作是鼻涕；還在他的嘴邊畫了幾顆大大的牙……左鄰右舍也都來湊熱鬧，當(dāng)然，也都無一不笑翻了天！

　　哎呀！你可能會說這不擺明著“侮辱”先人嗎？對啊！我也是這樣說他的，而他卻念念有詞地說：“人活在世上，何必苦了自己，讓自己快樂一下，輕松一下。其實，快樂才是人的最大樂趣、最美享受！”我說同桌啊！你怎么這么愛搶鏡頭��！連結(jié)尾你也來搭訕一句，還學(xué)人家當(dāng)哲學(xué)家！

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