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我的同桌作文400字

時(shí)間:2024-05-20 18:41:54 芊喜 同桌 我要投稿
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我的同桌作文400字(通用16篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文400字(通用16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌作文400字(通用16篇)

  我的同桌作文400字 1

  我的同桌是小成,他是一個(gè)幽默的人,時(shí)不時(shí)會讓全班哄堂大笑,下面我就來介紹介紹他吧。

  他有圓圓的腦袋,胖胖的'身體,粗粗胳膊和腿。他比同齡的孩子壯多了,而且也很高,別人還以為他是五六年級的呢!因?yàn)樗吒吲峙值,所以長得很像《西游記》里的二師兄豬八戒。他跑起步來渾身的肉都在顫動,仿佛地也搖晃了起來。

  他非常搞笑。有一次下課,周佳成趁老師不注意去動老師的筆,還坐在老師的椅子上。他以為老師沒看見,就得意地左晃右晃,結(jié)果被椅子絆倒了,“啪”的一聲摔倒在了地上,我們?nèi)嗪逄么笮Α:髞肀焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,他捂著腰一扭一扭地回到了座位上。

  周佳成有時(shí)還讓人十分生氣。有一節(jié)課,我們比賽夾乒乓球,周佳成覺得夾球太慢了,就拿起乒乓球直接向籃子里扔過去,結(jié)果還沒扔中。這讓我們隊(duì)因?yàn)樽鞅纵數(shù)袅吮荣,我們差點(diǎn)被他氣死,我們氣得想打他幾拳,可又打不過他,打他一下還反彈呢,唉,那只好聽天由命了。

  這就是我的同桌周佳成,令人哭笑不得的周佳成,你們喜歡他就和他做朋友吧!

  我的同桌作文400字 2

  坐在我旁邊的同學(xué)叫小文,他是我的同桌,是個(gè)男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著校服,偶爾還帶著手機(jī)來學(xué)校玩。

  他是個(gè)熱愛體育的男孩,也是我們班的體育委員。跑步,跳遠(yuǎn)樣樣都行,管理同學(xué)也很優(yōu)秀。有一次,他練習(xí)跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學(xué)都說:小文,別練了,玩會,明天再練吧。他不聽,其他同學(xué)都回家了,他還在練著,到了五點(diǎn),才終于跳過去,真是佩服他不達(dá)目的`不罷休的精神!

  他很喜歡看(恐龍大全)(十萬個(gè)為什么),而且很多都能倒背如流?茖W(xué)老師的提問,知識問答,他永遠(yuǎn)都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識!他還是學(xué)校圖書館的館長,估計(jì)學(xué)問都能讀六年級了。

  除這么多的優(yōu)點(diǎn)外,他可有一點(diǎn)點(diǎn)的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯(cuò)誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過他已經(jīng)慢慢在改正。

  這就是我的同桌,他既有優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,讓我和我同桌相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

  我的同桌作文400字 3

  我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又樂于助人的人,她的頭發(fā)黑黑,眼睛大大的,長得可精神了。

  我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來到學(xué)校,坐在座位上拿起語文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。一次,上課鈴聲響了她也沒在意,老師來到講臺上開始講課了,她還是一動不動地讀書。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來了,趕忙把課本打開,找到老師講的`那一課,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

  我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見了,她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說傷得較嚴(yán)重,必須在家里休息,不能上學(xué)。這下我可急壞了,不能上學(xué)怎么辦?老師每天講那么多東西,我肯定會落下功課。正在我著急的時(shí)候,我的同桌說以后每天放學(xué)來給我補(bǔ)課。這下我放心了。

  等到考試那天,我的病好了。我來到學(xué)校開始考試。等到分?jǐn)?shù)下來時(shí),我驚訝地看著我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我,我要謝謝她。

  我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人,我相信你們也一定會喜歡她的。

  我的同桌作文400字 4

  朋友們,你們知道我的同桌是誰嗎?她是個(gè)女生,有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),圓圓的眼睛,個(gè)子又高又瘦。她叫胡欣邑,她喜歡讀書,卻又很淘氣。

  每天中午,學(xué)校大門一打開,她就快步走進(jìn)教室,然后取了一本她喜歡的書全神貫注地看起來。過了一會兒,上課的音樂響了,同學(xué)們迅速準(zhǔn)備著,但她還在認(rèn)真地讀書,好像沒聽見似的`。最后老師走進(jìn)教室,她才回過神來,依依不舍地合上書,趕緊準(zhǔn)備上課;下課老師剛走,她又拿出書繼續(xù)看起來。你看,她是不是個(gè)“書呆子”?

  周二上午,第一節(jié)課已經(jīng)上完。我跑去看課表,知道下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我想起數(shù)學(xué)老師說過要講《小練習(xí)》,于是就把小練習(xí)冊拿出來放在桌子上,然后我就去玩了。

  上課了,我回到座位上發(fā)現(xiàn)我的小練習(xí)冊竟然不見了,我把書桌、書包找遍了也沒找到。無奈,只能和同桌一起用!放學(xué)后到了托管,我才發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊原來在我的書包里,我一猜就知道是我的同桌干的。

  原來,她看我出去了,就故意把我的書藏起來了。當(dāng)時(shí),我的心里真的非常生氣,她怎么能這樣搞惡作劇呢!

  這就是我的同桌,既愛讀書,又很淘氣的的一位女生!

  我的同桌作文400字 5

  我有一個(gè)同桌,她是一個(gè)剛強(qiáng)的女孩。我即恨她,又有點(diǎn)佩服她。每一次上課,我們就像上戰(zhàn)場一樣,她就叫李柯瑩。

  就拿今天說吧,剛考試完,英語老師進(jìn)班,把英語卷子發(fā)給了我們。我一看李柯瑩的卷子最后一道題全錯(cuò)了,我給谷鵬達(dá)看,就笑了起來。李柯瑩由喜轉(zhuǎn)怒,一腳踹在我的桌子上,桌子上的卷子和盒子全部掉在地上。我想:這本來就是我的錯(cuò)。于是沒有說什么。她還蹬鼻子上臉了,又來一腳更狠的,把我一部分東西都踹到了地上。這是我被激怒了,再也忍無可忍,一切規(guī)矩拋在腦后,一下把她的桌子打翻,正好不偏不倚的壓在孫童珠的腳上,我慚愧極了。向她道歉,并深深地鞠了一躬,孫童珠不愧為副班長,那么寬宏大量。這樣,我更加內(nèi)疚了,為什么要那么做呢?上課了,我慢慢跟李柯瑩道歉,她就放過了我。

  她學(xué)習(xí)好,有一次我有一道題不會,就向她請教,她三下五除二就把我的思路理清了,這道題也就在他的.幫助下迎刃而解了。

  這就是我的同桌,她的事情多得很,件件都令人不可思議!

  我的同桌作文400字 6

  他理著一個(gè)平頭,大大的下一個(gè)小鼻子,而且他的成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇。

  楊宇是個(gè)靦甸的男生,但他對們都很好,也關(guān)心每一位。

  有一次,下大,我沒有帶傘沒辦法,楊宇像看出了我的心事,走過來詢問我:怎么還不?我?guī)е耷焕蠈?shí)對他說:我忘了帶傘,回不去了。他走到我面前,拍了拍我的肩膀說:你拿著,我的`傘借給你。說完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗臒嵝模驗(yàn)樗耐,因(yàn)樗谋砺省?/p>

  那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌,整理書包,我曾幫他背過書包,謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說:不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。

  關(guān)于我的同桌還有很多事,下次有機(jī)會我在給大家詳細(xì)!

  我的同桌作文400字 7

  我的同桌叫張雨,他是一個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生,但是他有一個(gè)缺點(diǎn)就是借別人的東西很不愛還,就在前幾天就發(fā)生了這樣的事情。那天我正在寫作業(yè),突然聽到有人在叫我,原來是我的同桌張雨我問他干什么啊。

  他懇求的對我說:“可以借我一只鋼筆嗎?我撓了撓頭為了他不再打擾我就借了他一只放學(xué)后我居然把這件事給忘了,他也沒還我第二天他還是跟沒事一樣,時(shí)間一分一秒的過去了。我終于忍不住朝他要了,可他說沒帶來,下午吧。我以前就聽同學(xué)們說他有這毛病,他怎么能這樣那。到了下午他還是沒有反應(yīng),我大聲的說:如果你明天再不帶來我就生氣了,那只鋼筆式我媽媽送我的生日禮物啊,你不還我我媽會生氣的。那你就賠我吧十元一只。”

  放學(xué)后老師給我們留了日記,我把這件事寫了上去,沒想到的是我的日記竟然得了優(yōu),老師還讓我在全班同學(xué)面前讀,我的心怦怦直跳,搖搖頭揉揉眼!巴跣掠睿x日記”老師露出了燦爛的.笑容。我不想讀,可沒辦法只好在同學(xué)們的掌聲中上了講臺。我心想:張雨,對不起了我不是想給你告老師。我是覺得你這毛病太不好了!蔽矣媚遣缓寐牭穆曇糇x完了,我想貓頭鷹似的一眼睜一眼閉走下了講臺,最后我終于睜開了眼回到了自己的座位,還以為張雨會生氣,他朝我笑了笑。我才松了一口氣。

  張雨你知道嗎?我這么做并不是想管你要鋼筆,是因?yàn)槲矣X得你的毛病不好,如果你改掉這個(gè)毛病,我想全班同學(xué)都會很愿意借你東西的。

  我的同桌作文400字 8

  新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和李靜成了同桌。李靜是上學(xué)期從四五班轉(zhuǎn)來的。她黑黑的皮膚,水汪汪的眼睛,一張能說會道的嘴巴里露出一顆顆潔白的牙齒。她不愛說話上課很少回答問題,我有點(diǎn)小看她,可是有件小事卻改變了我對她的的'印象。

  有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來了,再看看李靜,只見她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請我?guī)退v解一下題的思路!斑@么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺得自己說的話有點(diǎn)兒過分,但已經(jīng)說了,就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有想出個(gè)頭緒來。我便向李靜那兒瞟了一眼。喲,只見她經(jīng)過冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

  李靜看了看我,好像明白了我的心思似的,就問道:“還沒想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。李靜見我這個(gè)樣子,便主動的幫我講解起來,她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇……

  我的同桌作文400字 9

  我的同桌叫小志,是全班公認(rèn)的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的,鼻梁高高的.,臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學(xué)們都說他有一股“虎出”,并戲說我是“明知山有虎,偏向虎山行。”

  他的罪狀那可真是數(shù)不勝數(shù)。有一次放學(xué)后,他在校門口等我,我看見他一臉的焦急,心里還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂”遞給我,我接過來就喝,剛咽下一口就感覺不太對勁,竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭,五官迅速聚集,看到我的狼狽樣,他大笑起來,那得意樣就像買彩票中了大獎。我立刻意識到被他欺騙了,拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴(yán)的態(tài)度審問他:“你做了什么?”他強(qiáng)忍著笑說:“我往可樂里放了剛買的“整人專家”,哈哈!”說完,他飛一般地逃走了,我窮追不舍,可惜我的體力太差,最后他溜之大吉了。

  還有一次體育課,他在操場上賣弄自己的學(xué)問,似乎他上知天文,下知地理,裝出一副神秘莫測的樣子。同學(xué)們迸發(fā)出一陣嘲笑聲,他非常生氣,用他的“臭腳”一下把足球踢得很高,正巧砸到我們的體委腦袋上,這時(shí),他就像司機(jī)開車撞了人一樣,又“肇事逃逸”了。

  更可氣的是在前天的音樂課上,老師在講臺上講得正起勁,他在座位上使勁打噴嚏,“啊嚏!”“啊嚏!”,同學(xué)們笑得前仰后合,音樂老師也笑出了眼淚。

  唉!終究得有人和他做同桌,我就“舍身取義”吧!這就是我的同桌,一個(gè)幽默又可氣的同桌。

  我的同桌作文400字 10

  他9歲了,在怡園小學(xué)上學(xué)。

  他高高瘦瘦的,黑黑的皮膚,瓜子臉,一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,長著一雙不大不小的眼睛,像一個(gè)盯著獵物的老鷹,高高的鼻梁,一張紅紅的嘴巴。每次看到他,他總是嘴唇微微上揚(yáng),臉上蕩漾著笑意,一笑露出一口潔白的牙齒。你不要被他的表象所迷惑,他要是生氣的時(shí)候,仿佛孫猴子的臉說變就變,如同到了地球的末日。

  他是一個(gè)性格暴躁的人。記得有一次,我們玩第五人格,別人說他輸了,可是他不但不承認(rèn),還握緊拳頭向別人打去。結(jié)果對方躲閃不及,一拳爆頭,那個(gè)同學(xué)倒在地上,鼻子流出了鮮紅的血,頭被磕腫了,牙齒也掉了一顆,看到這一幕,同學(xué)們都害怕極了,最后老師把那個(gè)同學(xué)送到了醫(yī)院。

  他是一個(gè)喜歡科學(xué)的人。他總是看一些科學(xué)書籍,如《十萬個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛科學(xué)》等科普書籍。他一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀起來,學(xué)習(xí)利用它們來解決生活中的`一些難題。記得有一次,我在學(xué)校玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。他看到后,把球放在一個(gè)杯子里,然后倒進(jìn)熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。他告訴我,物體熱脹冷縮,乒乓球遇到熱水鼓了起來。

  這就是他一個(gè)性格暴躁,愛科學(xué)的孩子,你猜得出他是誰嗎?

  我的同桌作文400字 11

  小學(xué)不過才六年,可我和一個(gè)人同桌了整整四年。他的話可以把我氣哭,這個(gè)人就是——小錕。

  我真想用紅筆把這個(gè)人的名字記下來,一定要用紅筆。一定要畫一個(gè)大大的圈圈詛咒他。在同桌的四年里,他一次次地碰觸我的底線。在這一年里,我終于和他分開了,可是不久又被調(diào)在了一起。

  在第一年坐同桌時(shí),他從來不會說我的壞話。可是第二年時(shí),他的.嘴就管不住了,向前后左右說我的壞話。他上課說話,我善意提醒,可是好心又被當(dāng)成驢肝肺。在這二年里,我就忍不住了,想要和他分開。第三年的第一個(gè)星期,終于和他分開了,可是第二個(gè)星期又被老師調(diào)在了一起。我的心都要碎了,在這第三年里,我的忍耐已經(jīng)到了極限。

  已經(jīng)三年了,我已經(jīng)受不了了,在第四年里,就是這一年,我真的要崩潰了,可我們還是坐在了一起。僅僅幾天,我就覺得自己像遭了三生三世的罪,為什么能和這個(gè)大神坐四年同桌?

  無獨(dú)有偶,我竟被調(diào)在了婁逸茗和李雨錕中間!現(xiàn)在只有我前面的王雪涵與我后面的趙小雨,可以幫我擺脫這兩個(gè)人的“好”。

  他們兩個(gè)人的嘴巴連神仙都管不住,每天都會口吐“芬芳”,把我惹得“非常開心”,李雨錕“賊眉鼠眼”可真令我難忘,他個(gè)子長得很低,每一年只會長一毫米,在我看來,他從來都沒有長高過。婁逸茗長得胖嘟嘟的,臉上有很多肉肉,像Q版的敖丙,也像是一頭小熊。

  我真希望小學(xué)六年快快過去,可我又怕自己會想念我的“敵人”。

  我的同桌作文400字 12

  我的同桌,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等,有很多毛病,盡管這樣我也很喜歡他。

  我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,有一次,我們兩個(gè)劃了一條三八線,不讓他超線。我見他超線了,就打了他一下,他也不甘示弱,他又打我一下,我們就這樣打著,一直打到上課,我們才停了下來。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的`事,在我倆看來,很有趣,我們在“打”中增進(jìn)了友誼。

  他還是我們班的開心果,有一次老師批評了我們,全班同學(xué)正生悶氣的時(shí)候,他打破了僵局,他講了一個(gè)笑話,笑話是:“有一天,小雞問大鵝主人干什么去了,大鵝回答,主人出去采蘑菇了,大鵝剛說完,小雞撒腿就跑,你們知道小雞為什么要逃跑嗎?”我們異口同聲的說“不知道!薄斑不是因?yàn)樗轮魅嘶貋碜鲂‰u燉蘑菇嗎!币宦牭竭@句話,教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來,一下子打破了沉悶的氣氛,這就是我的同桌,人人喜愛的同桌。

  我的同桌,他很勤勞,哪個(gè)值日生忘記檫黑板了,他就上去把黑板擦了,因?yàn)檫@,老師表揚(yáng)了他幾次呢,越表揚(yáng)他,他越勤奮,他還把教室后面的書柜里的書,擺整齊,書柜擦干凈,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)呢。

  這就是我的同桌,給別人帶來快樂與幫助的人,我在他身上學(xué)到了許多東西,我學(xué)會了他的友善,團(tuán)結(jié)同學(xué);我學(xué)會了他的勤奮,我開始自己動手做自己的事,不讓媽媽代勞;我學(xué)會了他的樂觀,遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。

  我的同桌作文400字 13

  我的新同桌很幽默,她已經(jīng)成為了我生活的一部分因?yàn)橛辛怂谏磉叄視r(shí)常都有“咯咯咯”的笑聲。

  她的外貌相當(dāng)?shù)莫?dú)特,她也非常的自戀,這一點(diǎn)我不大喜歡,有時(shí)候我都有著想扇她一巴掌的沖動,但我還是忍住了,因?yàn)樗任疫暴力,我可不想被挨揍。

  她的眼睛很大,把她那大嘴巴都襯托的美的呢,高高的鼻梁下長著一雙可愛的嘴巴。她有很多的習(xí)慣和方式讓我不太喜歡,但是她卻為我的生活增添了更美的`色彩,讓我每天都非常快樂,她簡直就是我的“開心果”。

  我們經(jīng)常吵經(jīng)常鬧就是一對歡喜冤家,可恨的是我經(jīng)常替她背黑鍋,有時(shí)候我都會想世界這么大人這么多,我為什么會認(rèn)識她呢,但現(xiàn)在想想這也許就是緣分吧,不過話說回來我還是很喜歡她的,在她的身邊我都有一種滿足感。

  我們也總是互相調(diào)侃互相追趕,互相嬉戲打鬧,但我從沒想到的是她頑皮的外表下還有一顆剛強(qiáng)的心,有一種不服輸?shù)木。就比如說跑步吧,她跑得跟豬一樣,跑步永遠(yuǎn)是最慢的那一個(gè),但是她卻是只最有耐心,最會堅(jiān)持的那一個(gè),盡管自己跑的慢,她也會一步一步的跑向終點(diǎn),永不停歇,永不放棄她的這種精神讓我佩服。不過她的嘴倒是挺硬的,跑的慢就慢嘛,還說是欣賞沿途的風(fēng)景。他的嘴就跟毒舌一樣,總跟我過不去了。因?yàn)橛辛怂@個(gè)同桌,我的口才都提高了不少呢。

  我漸漸發(fā)現(xiàn)和一個(gè)“自戀鬼”做同桌感覺蠻好的哈。我為我有這樣的一個(gè)同桌而高興。愿我們能永遠(yuǎn)這樣一直吵一直鬧,一直無憂無慮。

  我的同桌作文400字 14

  我的同桌叫柳倩,留著一頭短發(fā),高高的個(gè)子,清瘦的臉龐,總能讓你想到古代女子中的弱不禁風(fēng)。

  不過如果你真的覺得她是一個(gè)柔弱女子的話,那真的是被她的外表“欺瞞”了。我的同桌,她可是妥妥的學(xué)霸一名,而且有很多地興趣愛好。

  我常想,如果真的.是在古時(shí)候,她肯定是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的女子,而且還可能會一點(diǎn)防身功夫呢。

  為什么這么說呢?因?yàn)榱痪瓦@是這樣一位好學(xué)且又努力且熱愛生活的女孩。

  在期中考試的成績排行表出來之前,我當(dāng)真的沒想到她會是一名學(xué)霸,因?yàn)槠綍r(shí)她也就是上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課時(shí)和我們打成一片,也沒有十分刻意地花時(shí)間去再學(xué)習(xí)甚至是補(bǔ)習(xí),可學(xué)習(xí)成績卻是那么的好。

  后來和她的聊天中我才知道,她說她的訣竅就是上課認(rèn)真聽講,注意力十分集中,然后就是回家的時(shí)候認(rèn)真地做作業(yè)。還有一點(diǎn)就是我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分愛思考的人,她還曾給我看過她做的手冊日記,特別地美觀可愛。

  里面不僅有文字,更還有一些她手繪的花花草草,卡通人物,還有一些詩詞,有她自己寫的,有她抄錄的,而她同樣沒有學(xué)過畫畫,只不過是一種愛好而已。

  我很開心自己能和她成為同桌,從她身上我學(xué)到了很好,尤其是一種謙卑的姿態(tài),她從不以學(xué)霸自傲,只要大家有不懂地,她都會幫忙耐心解答。

  有這樣的一位好同桌,真是一件幸運(yùn)的事呀。

  我的同桌作文400字 15

  他,矮矮的個(gè)子,黝黑的皮膚,一雙水靈靈的小眼睛,一個(gè)中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,還有一對大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。

  “狗駿,狗駿”這是同學(xué)們給他起的外號。但是我卻很納悶:你說他像狗一樣忠實(shí)吧,不會;你說他像駿馬一樣跑的很快吧,也不會;你說他像駿馬那樣高大吧,就更不會了。你仔細(xì)想想看,他長得跟矮冬瓜似的,怎么可能像駿馬那般高大呢?你們說是不是?所以,大家請幫我解答一下唄!

  他的缺點(diǎn)很少,唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是成績差?墒,要是他加油,努力了。他的成績可謂是突飛猛進(jìn),像駿馬跑步一樣,它跑地有多快,陳淮駿進(jìn)步地就有多快。他從以前的倒數(shù)變成了30名以內(nèi),從差生變成了中等生。所以,他的這缺點(diǎn)倒成了他的優(yōu)點(diǎn)了。

  他的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:助人為樂、有福同享有難同當(dāng)、信守承諾、重情重義等都是他的.優(yōu)點(diǎn)。每次學(xué)校里發(fā)水果,都是他獨(dú)自一個(gè)人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時(shí)候,他都咬著牙,艱難地邁出每一步,仿佛再多背一步,他就要累倒在操場上了。我看他到了教室后,大口大口地喘著粗氣,便知道,他一定很累。也知道在我們看來,從食堂到教室的路很短,走兩步就到了,可在他看來,這條路卻是很長很長的。

  這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——小駿。

  我的同桌作文400字 16

  "我們班的座位每學(xué)期跳動一次,這次我有了一個(gè)新同桌。

  我們已經(jīng)在一起幾個(gè)星期了,我越來越討厭我的同桌。

  他沒有注意老師的講課,而是在下面做了一些小動作。在后座和同學(xué)聊天,傳遞信息。

  那一次,他在接下來的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了,讓他回答問題。如果他不仔細(xì)聽,他怎么會知道答案?老師批評了他,但他還是不聽,像往常一樣。我無聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學(xué)習(xí)。

  平時(shí)在課堂上,我不僅不聽課,還會傳筆記。有時(shí)我看著筆記大笑,然后把它們和筆記一起扔來扔去。老師說他也不會聽他的。一周被邀請幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個(gè)人呆著。嘿,這次我真的不喜歡這個(gè)同桌。

  然而,他并不壞,而且非常樂于助人。有一次,當(dāng)一個(gè)同學(xué)吃完飯后,他的父母有一段時(shí)間不能送他,他處于饑餓的'邊緣。他一句話沒說就給了那個(gè)同學(xué)10元錢。既然同學(xué)不餓。

  嘿,雖然他很好,但我不用再學(xué)習(xí)了。我想幫助他,但他就是不學(xué)習(xí)。對學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是最重要的嗎?如果他不學(xué)習(xí),總是影響別人的學(xué)習(xí),誰會喜歡他呢?我認(rèn)為和他做朋友沒關(guān)系,但是忘了做同桌。最近幾周,受他的影響,我的成績下降了很多。我回家時(shí)受到了母親的批評,這對我來說并不容易。

  我希望這學(xué)期能很快過去,我再也不會和他同桌了。

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