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【熱門】我的同桌小學(xué)作文500字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的同桌小學(xué)作文500字9篇,歡迎大家分享。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇1
“最近比較煩。比較煩,比較煩……”哎!老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡直就是一種折磨。你不信,就看看吧!
我的同桌叫劉澤宇,是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉,上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛!還算有那么點(diǎn)帥氣。可一談他的性格,問題就大咯。這個(gè)人呀!有時(shí)脾氣好起來,對你不知有多好,可有時(shí)脾氣壞起來呀!你就痛苦咯。
有一次,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢,說那是“三八線”。還規(guī)定道:“哼!你這個(gè)人呀,太霸道,老師把胳膊抄過來,讓我都沒了位子。不好寫作業(yè),也不好看書。從今以后,你只要超過這條三八線三次就得交一樣?xùn)|西作罰款!蔽衣犃耍旨庇謿。心想:哎,完了,我這人向來馬虎,要是無意中超過去N次,那要罰多少東西呀!從那以后,我呀無論做什么都特別小心?伤兀±茁暣笥挈c(diǎn)小,規(guī)定訂好后便忘到了腦后。有時(shí)我的手或桌布超過了那條“三八線”,他也只是沖我皺皺眉頭,擠擠眼,(那是因?yàn)樾那楹茫┡梦铱扌Σ坏。生怕哪天他又發(fā)起脾氣,新仇舊恨一同報(bào)來。
要談我最心煩的事,那還得從老師實(shí)行的聽寫制度談起。老師見我們有的同學(xué)老是聽寫不過關(guān),為了讓我們相互督促,共同進(jìn)步,居然定下了這么一條規(guī)矩:老師給我們報(bào)聽寫,同桌兩個(gè)人中如果有一個(gè)人不過關(guān),(一個(gè)不能錯(cuò)呀!真苛刻。﹥蓚(gè)人都得留下來。一起復(fù)習(xí)再報(bào)。這下我可慘了。我每天回家就復(fù)習(xí),他呢!回家就把聽寫的事忘到腦后,老師報(bào)聽寫,他一錯(cuò)再錯(cuò),害我陪讀!你說慘不慘?
唉!攤上這么個(gè)同桌,我可真可憐呀
我的同桌小學(xué)作文500字 篇2
我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌,小學(xué)如此,初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開了口,問我怎樣計(jì)算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說到了他的心里,我們開始說話了。
他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí),在閑暇之余,他也經(jīng)常說些笑話讓我開心,有時(shí)候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無語了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢。
我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂的同時(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學(xué)習(xí)上永爭第一,我相信他的話一定是對的,和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。
鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,我感激我的同桌,因?yàn)樗o了我歡笑與智慧,讓我在未來的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。
同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來日方長,總有一天,我們會(huì)帶著各自的夢想在知識的頂峰會(huì)面,加油,同桌。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇3
從有學(xué)校開始,同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的。但絕大多時(shí)候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。
我的同桌叫李倫霆,他有一雙不大不小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,他卻讓我刮目相看。
那是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學(xué)校,走到教室門口,只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。
“報(bào)告!”
“進(jìn)來吧!
經(jīng)過老師的同意,我便走進(jìn)了教室。我坐在自己的座位上,便趕快拿出卷子開始對答案?墒,我畢竟是剛來的,根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個(gè)題目來了。于是,我便把陰險(xiǎn)的目光投向了李倫霆。
“喂,李倫霆,老師是講哪張?jiān)嚲戆??/p>
“……”也許他這時(shí)正在思考一道題,沒聽到我說的話,便在沉默中。
“唔,李倫霆,你記得啊,這次不告訴我,我下次也不告訴你!哼!”
“?什么?“他這時(shí)好像已經(jīng)反應(yīng)過來,開始問我。
“我說叫你告訴我老師是講哪張?jiān)嚲恚∧牡李}目!你聽沒聽到。馑牢伊!”
“哦哦,對不起啊,我剛剛在想一道題目,沒聽到。來,我告訴你。”于是,他便熱心的對我講解起那道題目來?粗J(rèn)真的'神情,我真的不由自主的對他產(chǎn)生一種敬佩之情;于是,我慢慢地笑起來,這種笑,是同桌之間溫暖的笑……
同窗的生活很美好。我和李倫霆當(dāng)同桌只有一個(gè)學(xué)期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇4
她,是個(gè)文靜、善良的女孩;她是一個(gè)西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。
我和她之間有很大的恩和怨。就說那一次吧,我們在同一天發(fā)生了“恩怨”。
那天,我從食堂回來,坐下就立刻看起書來?赡苁且?yàn)槲也恍⌒某恕叭司”她看見了,把腳翹到我桌子底下的那根杠上。
我瞧見了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線又不是故意的,你可以提醒我。!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲?那你把筆還給我!”(以前她送給我筆過)“還就還,有什么了不起的?”說著,我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫的筆,自己的好寫的筆全放家里。后來,我隱隱約約地聽到同桌說“活該”我聽了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你那么囂張!”
考試了,我寫著寫著,筆就漏不出筆水了,這時(shí),我才知道我不應(yīng)該罵她,正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時(shí)候,她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上,說:“要用就快點(diǎn)用,下課馬上還我!”我當(dāng)然十分感激,說道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時(shí)候,她說:“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開玩笑說,“現(xiàn)在用不著反語!”
雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個(gè)月都見不著了,但我任然記得住她的模樣。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了六年級的教室。
六年級都是單人單座,說到這里,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說同桌,那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌,是從小學(xué)到現(xiàn)在,一直在一個(gè)班的代美玲同學(xué),我習(xí)慣叫她小代。
她的個(gè)子并不高,特別苗條,長長的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習(xí)慣穿著一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閑鞋。看上去特別有個(gè)性。我在七年級的時(shí)候和她一張桌,大概是剛剛走進(jìn)中學(xué)的原因吧,我們對這個(gè)學(xué)校有說不完的評價(jià),不過每次說完之后總會(huì)加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個(gè)班!闭f到那句話,整個(gè)人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會(huì)的題,她都會(huì)主動(dòng)幫助我,給我講解。
記得有一次,一道數(shù)學(xué)題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說了一句;“不會(huì)做了吧,我?guī)湍恪!痹捯魟偮,她就耐心地給我講了起來,可是我太笨了,兩遍講完之后還是不懂。
我以為她會(huì)說我笨,可是我沒有想到的是,她不但沒有說我,而且還更加詳細(xì)的給我講解著。大概講了四六遍吧,我終于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯(cuò)吧!每天放學(xué),我們都一起回家,互相說一說心里的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。
這就是我的同桌。我們共同在一個(gè)班六年的同桌,她在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可磨滅的位置。
這就是我的同桌,關(guān)心我,幫助我的好同桌。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇6
同學(xué)之間有快樂的友誼,有彼此之間無私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,愛助人為樂的人。猜猜他是誰?對!他正是我的同桌,馮翱哲。
記得有一次,我在看一本十分有意思的書,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁輕聲誦讀起來。讀著讀著,我越讀越著迷,突然,我看到“地殼”兩個(gè)字,“這是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方還在等著我去看呢!”于是,我隨嘴一說“dike”,這時(shí)馮翱哲聽見了,只見他眼睛一轉(zhuǎn),眉毛一皺,一邊搖頭晃腦一邊對我說:“不對吧!”說完,便拿出字典,一個(gè)人悶著頭在那查了起來,過了一會(huì)兒結(jié)果出來了。他對我說:“這不叫dike,叫diqiao,是地球的一層!彼恼J(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
記得在一次考試中,我還在慢吞吞地寫著寫話時(shí),我一看鐘,只剩3分鐘了,只剩下一個(gè)字便大功告成了,我太著急了,于是手忙腳亂,卻忙中出錯(cuò),手一滑不小心把筆掉到地上,呀!筆不顯了!霸趺崔k!怎么辦!”我比熱鍋上的螞蟻還急,東找找,西找找,找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了,沒顧上自己還沒寫完,從書包里翻出被用筆,接著給了我,對著我一笑,好像在說:“不著急,不著急,時(shí)間還有一些,你用吧,著急的話,還會(huì)出錯(cuò)的!”看她那樣子,我也漸漸地不著急了,我從容地把最后一個(gè)字寫了上去,馮翱哲也用最快的速度寫好了。
我的同桌讓我明白:幫助朋友,更多的時(shí)候可能只是舉手之勞!所以,在朋友需要時(shí),請讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣,伸出援助之手!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇7
我的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬?墒,你要是深入了解他的話,就會(huì)知道他有多邋遢了。
比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去,可愛的英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說,我的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽了另外一件事,就會(huì)覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來是他的衣服。看來,試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?
我的同桌小學(xué)作文500字 篇8
她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。
她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇9
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。
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