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女同桌作文

時(shí)間:2022-11-21 19:07:26 同桌 我要投稿

女同桌作文(通用21篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的女同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

女同桌作文(通用21篇)

  女同桌作文 篇1

  我和我的同桌已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)這樣的人。

  她皮膚白皙,一雙靈動(dòng)的眼睛里似乎藏著星辰,鼻梁微挺,笑起來,眉眼彎彎,兩顆虎牙可愛極了,并伴著“咯咯”的笑聲。她一頭干凈利落的短發(fā),有點(diǎn)像“櫻桃小丸子”。我曾經(jīng)盯著她臉,心想世上怎會有如此白皙之人,更讓人氣憤的是,她的手又白又嫩,像豆腐似的,典型的手模啊。

  她的口頭禪是:“拉倒吧!”與此同時(shí),她還會翻白眼,并且把手一揮,她的聲音特別小,有時(shí)她跟我說話,我都聽不見,最初對她的印象是:哇,這個(gè)人好高冷哦,都不怎么說話,有時(shí)我沒聽清她在說什么,讓她重復(fù)一遍,她就再也懶得說了:“沒事兒、沒事兒!

  但相處得久了,就會發(fā)現(xiàn)她很會安慰人,只是不愛說話而已!有次,我忘了帶作業(yè)了,正急得頭冒汗,她卻云淡風(fēng)輕地說:“沒事兒,跟老師說一下就好了,老師應(yīng)該不會怪你。”說著,還拍拍我的肩膀。我焦急的心立馬平靜一點(diǎn)。

  她有個(gè)奇怪的愛好,捏小耳朵的人,恰巧我就是小耳朵,當(dāng)她看見我的耳朵時(shí),感嘆道:“哇塞,你耳朵好小啊!”說著,便上手了,她捏我耳朵時(shí),神情好像很興奮,她不高興時(shí),會拿我耳朵泄憤。

  我有時(shí)會覺得她是朵奇葩,她連她家住哪兒都不知道,她只記得小區(qū),她很缺乏生活常識,她甚至不知道加了水的面粉可以吃,許多東西都不知道。有些字都不會讀,我常常認(rèn)為她是從古代穿越過來的。

  有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當(dāng)同桌,倒也不錯(cuò)!

  女同桌作文 篇2

  本人男生一枚,同桌卻是一個(gè)女生,因?yàn)槔蠋熣f對我這個(gè)腦子聰明成績良好但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。

  同桌的她長著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、招人喜的優(yōu)秀女生?墒牵热皇莵怼爸巍蔽业摹

  那一次,是上語文課的時(shí)候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學(xué)說話,她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的,說著說著我就急了,就吵起來了,老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說大不了以后向她學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講,她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開小差了。

  她人很好,有什么事,只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。

  你想上課不認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)肯定有些不會做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽從西邊出來。她就會說我教你,雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。

  說了這么多,你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。

  也應(yīng)該知道我了。

  女同桌作文 篇3

  我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的,頭發(fā)總愛扎成一個(gè)馬尾辮。

  她雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是體育不錯(cuò),你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續(xù)墊八十個(gè),才能自由活動(dòng),這對于有些只能墊二三十個(gè)的同學(xué)來說簡直就是個(gè)天文數(shù)字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的多,扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn),一般能扔三十幾米?上У氖,楠楠不太擅長跑步,可她上次運(yùn)動(dòng)會卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實(shí),我個(gè)人覺得她還是比較擅長球類。

  楠楠不但體育不錯(cuò),而且她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會借給我。

  那天,輪到我值日,打掃衛(wèi)生,而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時(shí),楠楠突然走過來,說:“王越,要不,我?guī)湍愕拱!蔽倚睦锿Ω袆?dòng)的,因?yàn)榈估@種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時(shí)間來不及,只是匆匆說了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會互相幫助的。

  朋友,是在你傷心的時(shí)候安慰你,在困難的時(shí)候幫助你,和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

  女同桌作文 篇4

  我的同桌是趙寧逸,她高高的個(gè)子,留著一頭齊劉海,平常扎著一個(gè)馬尾辮。她有一張橢圓形的臉,臉上長著一雙明亮的大眼睛,眼睛下面長著一個(gè)小巧的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴。

  她是一個(gè)樂于助人的人。有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們用紅色和綠色的彩鉛涂色,涂著涂著,我的紅色彩鉛找不到了,我翻遍了筆盒和書包也沒見它的蹤影,急的我不知如何是好。趙寧逸看見了,二話不說,馬上把她的紅色彩鉛借給我用,我連忙道謝。在她的幫助下我順利畫完了畫。

  她不僅樂于助人,而且善于折紙。她上了學(xué)校的折紙興趣課,她會折小愛心、小老鼠、可愛的小豬……而且每個(gè)作品都栩栩如生,涂上顏色,配上圖畫后更是讓人難辨真假。一次,她給我看了她折的小老鼠,還配上了圖畫,呀!一個(gè)賊眉鼠眼的偷油賊活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前,棕黃色的小老鼠正準(zhǔn)備偷油燈里的油呢!我連連拍手叫好。

  這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人,又喜愛折紙的人。

  女同桌作文 篇5

  我的同桌很有味,酸、甜、苦、辣都能在她身上體現(xiàn),不信就來瞧瞧吧!

  她有時(shí)很酸。有一次,我的鞋子與衣服不般配,她見了立即就開始發(fā)表評論了:“哎呀,怎么能這樣搭配嘛,你的品味怎么這么低喲……”。我無奈,為了避免與她在這種小事情上發(fā)生爭執(zhí),我就只好“忍氣吞聲”。哎,這時(shí)的她,真酸!

  但有時(shí)她也很甜。有一次,我去參加合唱隊(duì)排練,幾個(gè)知識點(diǎn)我都沒聽到,我急得不知如何是好,這時(shí),她主動(dòng)放棄下課休息時(shí)間,給我補(bǔ)課,我不停地向她道謝,她卻擺擺手說:“哎呀不用不用,誰叫我們是好朋友呢!”這時(shí)的她,真甜!

  不要以為開朗的她不會傷心落淚,有時(shí),她可苦了!記得有一次考試,本來信心滿滿,當(dāng)?shù)弥獩]有考好,便坐在椅子上大哭起來,我趕緊去安慰她,她哽咽地對我說:“沒……沒考好,媽……媽媽會……會生氣的!怎么辦,嗚……”這時(shí)她,真苦!

  有時(shí)她也很辣,是個(gè)“女漢子”,只要有人欺負(fù)她的好朋友,呵呵,那個(gè)人可就要倒大霉了!她如果在力量上敵不過對方,她就會智慧地把對方整得很慘,再也不敢欺負(fù)別人了,這時(shí)她真辣,真仗義!

  我們班的同學(xué)都說,她就像一包調(diào)味料,我們班就像一碗清湯,沒了她,我們班就沒味了。我真喜歡我的同桌,她真有“味”!

  女同桌作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)既可怕又可惡的人,她有一頭烏黑細(xì)長的頭發(fā),長得很好看,是我們班的班花。由于她長得很漂亮,所以平時(shí)她犯錯(cuò),老師也不會批評她,可是我很討厭她,她一天到晚就是欺負(fù)我,學(xué)習(xí)也沒我好,但老師很重視她,我真是太不服氣了。

  一次,她沒有帶英語課本,她讓我放在中間和她一起看,我心想:平時(shí)我沒帶課本時(shí),她都沒有借我,這次,我也不借她。我對她說:“不借!”可沒想到,她一腳就把我踢在地上,一把將課本拿到了自己面前,直接不給我看,害得我被老師訓(xùn)。她真是霸道,可要是我把事情真相告訴老師,后果一定不堪設(shè)想。課上完后,她還把課本扔在地上,踩了幾腳,便飛奔而去了。

  還有一次,她沒有帶文具,要讓我借她。我心想:平時(shí)她對我那么兇狠,我才不借呢!我連忙把文具藏起來,讓她找不到,到了下課,她一腳把我的書包踢下去,跳到桌子上,又從桌子上跳下去,用力地踩在我的書包上,還踢了幾腳?伤沒完,用力把我一推,我也和我的書包躺在了地上,對我吼到:“敢不借我!是不是活得不耐煩了!還不快把筆送來!”我立刻把筆拿出來借給她。

  還好,現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了,雖然離開了她的魔爪,可新同桌也不是省油的燈,更加厲害。

  女同桌作文 篇7

  她個(gè)子高高的,沒有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌——李倩。

  這學(xué)期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開始我就想一個(gè)黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!

  第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的坐著。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒什么,語文書丟了”!什么?她驚訝地問道。接著,她拿出自己的課本放下,反反復(fù)復(fù)。她將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁?給我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說這種話!笆裁,給我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個(gè)字來,不要緊,我有辦法”!澳蔷秃峡础!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書塞回她的書包。回家后,我打開書包,那本語文書卻端端正正地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

  第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅(jiān)持要和她交換,她說什么不同意。望著他認(rèn)真讀書的側(cè)影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動(dòng),并出幸福又驕傲的淚花。

  女同桌作文 篇8

  我有一個(gè)同桌,她是一個(gè)暴力女生,我十分怕她。

  她是一個(gè)可愛的女生,愛發(fā)小脾氣,動(dòng)不動(dòng)就K我。我就是因?yàn)樗庞幸簧礓摻铊F骨的。她學(xué)習(xí)跟我比是三斤半兩。要不是好男不跟女斗,我早就把她打飛了。她每天都打我,每天強(qiáng)迫我,每天往我這扔垃圾。我的座位可謂是一個(gè)垃圾的天堂,左右前后的同學(xué)都往我這扔垃圾。說實(shí)話,我們這群男生被這群“淑女”整的死慘死慘的。女生有7個(gè)大官,我們男生只有1個(gè),7打1,實(shí)力懸殊啊。老師們都偏愛女生,我們只有幾個(gè)是老師的愛徒。敵眾我寡,防不勝防啊。這還不太殘酷,最可怕的是女生比我們男生還貪吃,中午一旦有雞塊,女生肯定會侵略我們男生的餐桌,男生的餐桌里永遠(yuǎn)只有1塊雞。

  女生在班級里是霸王,我們知道,即使這些老虎不在班,我們猴子也不敢稱霸王。我們知道女生比男生聽話,可我們班的女生個(gè)個(gè)愛看言情小說,哪里聽話,還是個(gè)人主義領(lǐng)導(dǎo)者。我們并不怕女生,但我們怕母老虎。

  我同桌好可怕,全班女生更可怕。我們班的女生個(gè)個(gè)是女強(qiáng)人。

  女同桌作文 篇9

  我的同桌是個(gè)女生,她長著一頭平劉海,圓溜溜的眼睛前覆蓋了兩層厚厚的鏡片,看起來非常斯文,可是她的性格實(shí)在是太野蠻了!

  記得有一次,我的腳不小心踢到了她,她就火冒三丈,一把揪起我的頭發(fā),把我拎到窗戶邊,使勁地往外推。突然,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)妙招,我大叫起來:“老師來了,老師來了!”她信以為真,回到了座位上,一本正經(jīng)地看起書來。過了一會兒,她才反應(yīng)過來,老師沒有來,她立刻跑過來揪住我的頭發(fā),正當(dāng)揪起來的時(shí)候,老師真的來了,我這才逃離了她的“魔爪”。

  還有一次,我超過了我們桌上的界線,她看見了就不停地罵我,罵完了之后他的“魔手”伸了過來,我一看心想:“呀,大事不妙。”我立刻跑到教室外面,不幸的是,我摔了一跤,她一把扭住了我的耳朵,我被她扭得直叫疼,扭到教室門口又罵了起來,我趕緊跑到了男廁所,我就高興地說:“拉啦啦啦,你進(jìn)不來。”她說:“哼,下次再收拾你!焙簦K于松了一口氣。

  我的這位同桌其實(shí)是我們班的班長,如果她不是班長,那她就是我的手下敗將!但是她作為我的同桌,我還是希望她變得溫柔一點(diǎn)!這樣我就不用整天提心吊膽了!

  女同桌作文 篇10

  我的同桌是一位溫柔的女生,她說話聲音很小,而且不怎么愛說話,不過她很漂亮,典型的“瓜子臉”,白里透紅的臉頰上帶著一副深邃的眼鏡,她就是我的同桌――溫欣。

  剛開始和她坐時(shí),我非常高興,因?yàn)槲乙郧岸际呛鸵晃缓苡憛挼哪猩,真不知道老師為什么要讓“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生坐在一起?

  我和溫欣都有qq號,我們都加了對方,原以為會經(jīng)常碰面,可她卻在星期六、日上,我呢是有時(shí)間就上。她的昵稱經(jīng)常會變,如“夢女孩”、“紫云仙女”、“夢幻國公主”等。

  我們雖然只坐了不到1個(gè)月,但我們的友誼卻很深,星期一她碰見我就會說:“我想死你了!”我聽了以后就會縮成一團(tuán),用顫抖的聲音說:“酸死了!”說完我們便會哈哈大笑。

  她還是語、數(shù)、英三課組長,而我是卻班里的中隊(duì)長,我們各自忙著自己學(xué)習(xí)之外的“工作”?墒撬(jīng)常會去參加演講、跳舞等活動(dòng),所以老師就會讓我代替她的“位置”,把我玩的時(shí)間也沒有了!她每次回來以后,我就會向她訴苦,她呢永遠(yuǎn)都會說一句:“誰讓你學(xué)習(xí)好呢?”弄的我啞口無言。

  我和溫欣的有趣故事實(shí)在是太多了,下次再向大家一一介紹吧!

  女同桌作文 篇11

  經(jīng)常聽老爸放一首《同桌的你》的歌曲,有時(shí)候我也跟蹤哼兩句,雖然不知道具體表達(dá)什么意思,但既然說是同桌的你,可定是講同桌的,所以我也講講我的同桌吧!

  我的同桌是個(gè)女孩子,名叫林芳婷。她長著一張橢圓形的臉蛋,兩條長長的辮子比我的還長,快到腰了。一雙炯炯有神的眼睛下,一個(gè)挺直的鼻子,一張櫻桃小嘴,真是絕配呀!并且她也特別會逗人笑,自己也愛笑,一笑就露出兩個(gè)漂亮的小酒窩。

  她最喜歡玩跳步,一玩起來根本不喘息。她的平衡能力很厲害,常常能夠死里逃生。像我這種較低級的,能和她在一組,是非常幸運(yùn)的了,可以跟著過好多關(guān)。她每次不小心踩到別人,就不由自主地會笑,那笑聲悅耳動(dòng)聽,使那人心情舒暢,讓人沒辦法對她生氣。

  她上學(xué)期是我們組的小組長,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次收作業(yè)本和背書都是她先開始,每次都比其它的組快,要是每個(gè)組長都像她那樣就好了。這學(xué)期她是我們班的生活委員,相信她也會做得很認(rèn)真的。

  這就是我們班的好同學(xué),我的好同桌!

  女同桌作文 篇12

  扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。

  要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。

  她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

  還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!闭f完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。

  我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

  女同桌作文 篇13

  我的同桌是一個(gè)長得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎總有幾顆藍(lán)寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,可愛極了!

  但是她生起氣來也是橫掃千軍的呀!為什么?不要問我為什么!我也不知道為什么!

  記得有一次,我同桌考試考差了,我嘴唇微彎,變成了月牙形,像吃了蜜一樣!開心極了!心想:我終于比她高分了!可我同桌一見我這個(gè)表情,立刻火冒三丈!頭發(fā)氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪著我,好像她眼里會噴火,要噴死我!嘴巴張得大大的,似乎要吃了我!只見她臉漲得通紅,耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶里流出來。我緊張極了!手心里時(shí)不時(shí)冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老師走了進(jìn)來,這場大戰(zhàn)才得以平息。

  不過,我同桌高興也是很可愛的!

  記得還有一次,我的同桌考了高分。她雙眼瞇著,她那雙本來就很小的眼睛就變得更小了!她那兩排潔白而整齊的牙齒露在外面,使她變得更可愛了!她還請我吃糖,這讓我覺得更可愛了!

  這就是我的同桌,我可愛的同桌。

  女同桌作文 篇14

  今天同桌又開始暴力了。她又用無影腳踢人了;氐郊遥X得作業(yè)很無聊就開始畫畫,因?yàn)橛X得和同桌很無聊就畫了她。

  我先畫了她的臉,我把她的眼睛畫得特別大,把她的嘴畫成了兩顆大虎牙,把她畫成了千年大胡子,把我同桌的頭畫成了一根頭發(fā)的鬼。然后畫身體,先在上面畫兩個(gè)圈,然后在底部畫一個(gè)“豐”字,再給她畫一個(gè)周圍的獸皮,然后綁一條腰帶,給她大腿加肌肉,再加一雙靴子。因?yàn)樗鼙┝,所以給她兩大塊肌肉。我撿起來看了看。為什么這么像怪物?我給了她另一件武器和一把大錘子。突然想到我同桌還愛美,我給她涂了綠色口紅和腮紅。說起同桌的無影腳,我覺得光有肌肉是不夠的,就給她加了機(jī)器人腿。她總是在某一點(diǎn)燃燒,就像牛一樣,長著一對角。我把同桌的頭畫成了兩角蘋果。人們一看就會覺得這是一幅抽象畫,讓我哭笑不得,但很讓人不安。這時(shí),我媽打開門走了進(jìn)來。我立馬把作業(yè)放到圖片上,活了下來。我心想:要是我媽發(fā)現(xiàn)這張圖就不好了。我立刻找到一個(gè)空鉛筆盒,塞成條狀,扔進(jìn)了桌子。

  平時(shí)生氣的時(shí)候看看,完全丑化了討厭的同桌。

  女同桌作文 篇15

  我有很多好朋友,他們都有很多的優(yōu)點(diǎn),我的同桌史怡珂也有優(yōu)點(diǎn),讓我來介紹介紹吧!

  史怡珂是一個(gè)樂于助人的好女孩。記著有一次,我的橡皮不知道跑到哪里去了,我東找找西找找,哪里都找不到,我著急了,就想:我的橡皮跑到哪里去了呢?橡皮丟了是我很懊惱。就在這時(shí),史怡珂好像看出了我的心思,對我溫柔地說:“你的橡皮丟了,我先借給你一塊用一用吧,反正我有兩塊哩!闭f著遞給我一個(gè)橡皮,頓時(shí),就把我的心溫暖了,我輕輕地說了一聲:“謝謝你,史怡珂。你真是一個(gè)樂于助人的同學(xué)!”

  史怡珂還是一個(gè)樂于分享的女孩,這一次,美術(shù)老師讓我們帶一些五谷來上美術(shù)課,可是,我拿來的五谷并不多,根本就達(dá)不到老師要求的數(shù)量,就在這時(shí),史怡珂問:“你是不是五谷沒有帶多呢,我?guī)У奈骞纫淮蟠,我來分給你一些吧,反正用不完也浪費(fèi)呢!”我笑了,對她說:“用你這么多的東西,真是不好意思了!

  史怡珂還有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如:能和別人和睦相處,拉小提琴海拉的特別好,是一個(gè)開朗向上的女孩兒,惹人喜愛。

  這就是我優(yōu)點(diǎn)多多的同桌史怡珂,你愿意和她成為好朋友,和她成為同桌嗎?

  女同桌作文 篇16

  我的同桌陳語有一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)月亮似的眉毛掛在額頭兩邊,一對炯炯有神的眼睛像兩顆黑葡萄。當(dāng)她那圓溜溜的眼睛,看著你時(shí),你會感受到她那溫暖的心靈。她的嘴巴也是彎彎的,好像一條小船。她對你笑時(shí),你會感到非常親切。

  她不僅讓你感到親切、溫暖,還是一個(gè)熱心腸的人。有一次,我給老師搬作業(yè),沒看見前面有一個(gè)樓梯臺階,結(jié)果摔了一跤。我往腳上一看,發(fā)現(xiàn)腳上有個(gè)血口子。我努力地站起來,可是我還是站不起來。我焦急地想,完了,我連站都站不起來,還怎么辦作業(yè)呀?!這時(shí),熱心腸的陳語看見了我,三步并作兩步地走過來,心急如焚問道:“這么大的傷口,一定很痛吧?來,我給你清除傷口!”說完,她拿起一塊干凈的手巾放在我的傷口上,這時(shí)有一陣暖流沖入了我的心田。陳語的話追上了疼痛,把痛苦甩在后面。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)血止住了,陳語來到撒落的書旁,將它們一本一本地?fù)炱饋,跟我一步一步地走回了教室?/p>

  生活中有許多像陳語這樣熱心腸的人。我們一定要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神,做一個(gè)善良熱心腸的人!

  女同桌作文 篇17

  她,又矮又瘦,圓臉,有時(shí)調(diào)皮著可愛,有時(shí)調(diào)皮著討厭。這是我多變的前同桌,——張忠義。

  上課的時(shí)候老師讓我們一起讀課文,她根據(jù)自己的心情決定怎么讀。她開心的時(shí)候就跟著自己的心情看書,時(shí)而低聲,時(shí)而高聲;她不開心的時(shí)候不看,手里拿著書坐在那里,卻逃不過我的千里眼和溫柔的耳朵。下課后,她恢復(fù)了應(yīng)有的性格,課間玩耍是她最喜歡的活動(dòng)。但鈴聲一響,她又心動(dòng)了,靜靜地坐在凳子上,等著老師來上課。

  調(diào)皮的同桌有更搞笑可愛的一面。她創(chuàng)造了一套打蚊子的秘訣:一斜,二豎,三拍。不僅如此,她還改編了詩人李白的'詩,每次都讓我們哭笑不得。

  但是我同桌也讓我很生氣。當(dāng)我認(rèn)真做作業(yè)或者看書的時(shí)候,她總是用一些招數(shù)來吸引我的注意力。有時(shí)我不停地?fù)u桌子,有時(shí)我故意把鉛筆或橡皮扔在我面前。當(dāng)我要求她停止這個(gè)惡作劇時(shí),她也在我頭上咬了一口;當(dāng)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,她不但不聽我的勸告,反而越來越差。真的希望同桌能改掉這個(gè)討厭的毛病。

  這是我多變的前同桌。

  女同桌作文 篇18

  我的同桌叫郭譯涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留著齊劉海。那對月牙狀的眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來,會露出一口潔白無瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩,十分可愛!

  她很樂于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我做到一道畫圖題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)尺子不見了,急得滿頭大汗。郭譯涵看見了,馬上拿出了一把尺子給我說:“給你,快用吧!”我趕緊接過尺子做起題來。下課后,我真誠地向她道了聲謝,她調(diào)皮地說:“沒關(guān)系啦!我們都是好朋友!”

  她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,但是我覺得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,和我有共同語言。有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,她二話不說,快速地掃了一遍題目,然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說:“這道題數(shù)學(xué)信息太多,你這個(gè)信息好像漏了!蔽易屑(xì)看了一下,果不其然,漏了一個(gè)最關(guān)鍵的信息,怪不得解不出來。幸好有她的提醒,我才把題完整地做了出來。

  我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到她的笑容心情就會好十倍。聽到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?

  女同桌作文 篇19

  我的同桌,是一個(gè)活潑可愛、大方、助認(rèn)為樂的人,雖然我們同桌在一起的時(shí)間才三天,但是我們已經(jīng)彼此了解了對方。每天,歡樂的笑聲都會在我們身旁不停的回蕩著,是那么的和諧友好。

  一張圓圓的臉上有一對小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌——張冉。

  我們的友誼,是相互幫助換取的。我清楚地記得,有一天我的中性筆沒水,怎么辦?老師要讓我們寫東西,我便向同桌問道:“張冉,你有多余的中性筆嗎?可以借我一只嗎?”同桌并沒有猶豫,把剩下的一只借給了我,我非常的感謝她。雖然那只筆使用起來不太方便,但我寫出的字比平時(shí)寫的還要好。我想這應(yīng)該就是友誼的力量吧!我很開心。同學(xué)之間互相幫助、互相尊重,就會獲得不同的樂趣。

  她不但樂于助人,而且人特別樂觀,什么事情也不放在心上,每天都微笑著度過?匆娝菑埿ξ哪,就是心里有多難過,也會一下子輕松起來,開心起來。

  這就是我可愛的同桌,一個(gè)叫張冉的小女孩。我們相信,只要我們用心去對待對方,那明天一定會更加美好。

  這就是我的同桌。

  女同桌作文 篇20

  “祝佳偉,祝佳偉!”一聽到這甜美的聲音就知道是我的同桌周芝潔。我的同桌是個(gè)活潑開朗的小女孩,他今年10歲,高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛像黑珍珠般閃閃發(fā)光,一個(gè)高高的鼻子像座小山,一張櫻桃般的小嘴,再加上她天天帶著笑容的臉龐就湊成了我的同桌——周芝潔。

  周芝潔喜歡穿一件藍(lán)色的羽絨服,一條棕色的褲子,在配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,兩只小手往口袋里一放,走起路來頭上的兩個(gè)小辮一甩一甩顯得分外可愛。她家就住在學(xué)校附近,每天上學(xué)途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影,他最喜歡看漫畫書,只要一拿到卡通書就什么都忘了,連她最喜愛吃的肯德基都不放在眼里了。

  周芝潔給我留下的深刻印象不知是她的可愛,而是他的樂于助人。

  有一次,我把媽媽給我買書的錢弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周芝潔發(fā)現(xiàn)了,關(guān)心地問我:“你在干什么,為什么心急如焚?”“我把媽媽給的錢弄丟了,怎么買書呀?急死我了!”他一聽連忙伸出助人為樂之手說:“這里是我的零用錢,你先用著吧!”我接過錢連忙道謝。

  他就是我的同桌——樂于助人的周芝潔!你愿意和她做朋友嗎?

  女同桌作文 篇21

  我的同桌是格瑤,她有一張圓圓的臉蛋,像紅彤彤的蘋果;那月牙似的眉毛,翹翹的,真有趣!眉毛下面那一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同兩顆閃亮的的星星,一眨一眨的;旁邊那對聽力很好的耳朵,要是誰說她的壞話,不管多遠(yuǎn)她都能聽到;還有她那張櫻桃小嘴,撅起來就像鴨子嘴一樣,真是可愛極了!還有那對小酒窩,可還真能裝酒。這些就湊成了那眉清目秀的她!

  格瑤不僅長得眉清目秀,而且還很好學(xué)呢!記得有一次,一打下課鈴,大家就爭先恐后的“飛”出教室,如同那正被放飛的鳥兒般急切。可唯獨(dú)她正靜靜的坐在那兒,眼睛死死地盯著書本一動(dòng)不動(dòng)的像被?粘住了。而我卻開始試探她,我用手卷喇叭,大聲叫道:“大家快來玩猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呀!”大家都放下了自己手中的事情跑過來了。可她卻頭都不抬一下,我正準(zhǔn)備跑去叫她,話還沒說出口,就只見她揮了揮手,又搖了搖頭。繼續(xù)津津有味地看著她那本厚厚的書,哎!我心想:看來我的計(jì)劃失敗了。后來幾次實(shí)驗(yàn)也失敗了,這讓我感到?jīng)]有希望。

  這就是我那好學(xué)的同桌。我想對你說:“你真棒!”

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