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我的同桌-寫人的作文400字

時(shí)間:2021-03-13 11:06:25 同桌 我要投稿

我的同桌-寫人的作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌-寫人的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌-寫人的作文400字

我的同桌-寫人的作文400字1

  我的同桌不算是一個(gè)很漂亮的女生,她的眼睛很大,一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛,聽她說這給她帶來了很大的困擾,不僅難打理,而且總是給人亂糟糟的感覺,所以她特別煩惱。

  第一次見她的時(shí)候,她正坐在窗邊,看向外面。我以為她是有什么心事,后來才知道她只是比較害羞,不知道該怎么跟新同學(xué)打交道。

  她特別喜歡畫畫,并且畫的也還不錯(cuò)。每次她低頭不語,認(rèn)真畫畫的時(shí)候,你會(huì)感覺周邊的空氣都變得安靜了許多,特別安逸舒適的氣氛,這一點(diǎn)是她最有魅力的地方了。

  她性格內(nèi)向文靜,我喜歡說說笑笑,我們兩個(gè)正好互補(bǔ),所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課,周末有時(shí)候也會(huì)約著一起逛街,分享彼此的小秘密,她有時(shí)會(huì)教我畫畫,我總是堅(jiān)持不了多久就想著出去玩兒,真是三分鐘熱度。

  我也會(huì)給她講班里發(fā)生的趣事,告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的,她的性格也活絡(luò)了許多,跟班里的同學(xué)也熟悉了很多,作為同桌,我真的很為她感到高興。

  我的同桌,希望以后我們能夠一切都好。

我的同桌-寫人的作文400字2

  我的同桌是王博文,我們?nèi)?)班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒,長相并沒有什么特別的,一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,高高的個(gè)頭兒,外加白里透紅的臉蛋兒,顯得格外的聰明。

  愛讀書的王博文

  我的同桌王博文特別喜歡看書,看書是他的最愛,不管是上課還是下課,他總是抱著書津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書,這讓我非常的疑惑不解,直到有一天,我走過去為他:“你為什么老重復(fù)著看一本書呢?”他說:“重復(fù)著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句。”哦,原來如此啊!

  樂于助人的王博文

  記得有一次語文課上,老師給我們聽寫生詞,我一翻書包,文具盒不見了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書包里了,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn),這時(shí),王博文看見了說:“你在找什么呀?”我說:“忘記帶筆了。”他說:“沒關(guān)系,我借你一支吧,幫助別人是我最快樂的事情!

  學(xué)習(xí)好的王博文

  王博文學(xué)習(xí)特別好,是我們班的第一名,我曾經(jīng)問過他,你為什么學(xué)習(xí)那么好呀?他指著自己的耳朵不加思索的回答:“看!就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的,別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去,可我一直都在認(rèn)真聽講,所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛讀書、樂于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

我的同桌-寫人的作文400字3

  在學(xué)校讀書時(shí),每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。

  同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說也說不完。

  他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來的運(yùn)氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表揚(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。

  他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語手冊(cè)沒有做好,我也剛好不會(huì)做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸,從未有過及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大,他寫一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說:“你的字太大了!彼麉s不承認(rèn),反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說我!笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無聊,看到一些小人書就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。

我的同桌-寫人的作文400字4

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺有些緊張。不過沒關(guān)系,過去的一個(gè)月,我已經(jīng)對(duì)他們展開了“深度的調(diào)查”,現(xiàn)在我對(duì)我的同學(xué)們也不陌生了,那我就來介紹介紹她吧。

  她并不算高,但很有氣質(zhì),無論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長收作業(yè)的時(shí)候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來不會(huì)這樣做,每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁,輕敲課桌,提醒他們?cè)摻套鳂I(yè)啦。如果同學(xué)沒有做完,她也不急躁,叮囑同學(xué)盡量快,做完才能交。

  她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就不好玩了!誰知她擺出一副闊氣的姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應(yīng)戰(zhàn)了,結(jié)果不用問,當(dāng)然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個(gè)玩笑而已,沒想到她居然當(dāng)真了!真是言必行,夠“豪爽”!

  她是個(gè)“怪才”,什么型式的題目她都會(huì)做,而且在小測(cè)中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對(duì)一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問題,而且是在下課的時(shí)候。你想想誰會(huì)在下課的時(shí)間去討論問題呢?是吧?怪才就是這樣子來的!

  這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學(xué)習(xí),爭取超越她!

我的同桌-寫人的作文400字5

  我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。

  每到下課,我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽。每次寫字,我都?huì)和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫字,我們還會(huì)比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結(jié)果,我對(duì)扶嘉悅說過,誰輸誰贏都無所謂,我們依然是好朋友,“對(duì)!”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。

  她也是我的小老師,每次我遇到不會(huì)做的題,都會(huì)看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無論是數(shù)學(xué)還是語文,她都教過我。在她的幫助下,久而久之,我的成績也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!

  扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表揚(yáng),我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說自己跳的還不夠好!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁嘈牛欢茉谖璧阜矫娅@得更大的進(jìn)步。

  扶嘉悅長得漂亮,成績很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。

我的同桌-寫人的作文400字6

  我的同桌是一個(gè)活潑、開朗、知錯(cuò)就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個(gè)小耳朵就是他可愛的關(guān)鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。

  他是一個(gè)充滿自信、堅(jiān)持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學(xué)們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對(duì)與錯(cuò),他都會(huì)自信勇敢地舉起手回答問題;卮饐栴}時(shí),他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚(yáng)。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。

  他也是一個(gè)知錯(cuò)就改的`孩子。在一二年級(jí)時(shí),小鐘是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級(jí),他經(jīng)過老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會(huì)和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他的堅(jiān)持努力值得我學(xué)習(xí)!

  這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯(cuò)就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個(gè)好同桌。

我的同桌-寫人的作文400字7

  陪伴我小學(xué)生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中,他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色,搭配上他能能說會(huì)道的嘴巴,喜劇極了!

  但是,他的特長可不是講笑話,而是能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊,取得亮眼的排名。那是一個(gè)六年級(jí)上冊(cè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  每到運(yùn)動(dòng)會(huì),平日安安靜靜的操場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧非凡。不出意外,我的同桌又報(bào)名了比賽,他從未落下任何一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人。他報(bào)名了400米比賽,比賽將在下午準(zhǔn)時(shí)開始。

  到了下午,烈日當(dāng)空照,炙烤著大地,但選手們依舊熱情不減,摩拳擦掌,躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹,臉上掛滿了自信!芭觥睒屄曇豁,選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去,每位選手都爭先恐后地跑著,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起來。他那標(biāo)準(zhǔn)的步伐,合理的喘息,讓他取得了不小的優(yōu)勢(shì)。第一圈很快就過去了,有的選手已經(jīng)筋疲力盡,有的選手已經(jīng)力不重心,但是,我的同桌扔在堅(jiān)持。這一圈下來,他也消耗了不少體力,但他沒有放棄,哪怕只有一丁點(diǎn)的希望,他都會(huì)去拼搏。其他選手也緊隨其后,我的同桌再次奔跑了起來,徑直的沖向終點(diǎn)。努力的結(jié)局總是美好的,他取得了進(jìn)入決賽的資格,也露出了久違的笑容。

  我的同桌就是這樣一個(gè)人,不管結(jié)局是什么,他都回去努力地拼搏。

我的同桌-寫人的作文400字8

  我的同桌是個(gè)快樂男孩,而我是個(gè)冷漠女孩。

  我的學(xué)習(xí)特別好,可是不夠自信,我的同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見他正在跟一個(gè)長著翅膀的男孩悄悄說話,他說:“小天使,我知道我是一個(gè)快樂男孩,但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩,我希望她能變得快樂一點(diǎn),你能幫我嗎?”我聽到了這句話很感動(dòng),但我卻笑不出來,后來我聽到小天使說:“我可以幫忙,明天你們班會(huì)來一個(gè)新生,那就是我,我會(huì)讓老師開一次委員選拔會(huì)的,放心!闭f完小天使就不見了。

  到了第二節(jié)課,老師突然宣布說:“明天要來一位新生,那我們這次的選拔委員也一起舉行好了!蔽乙宦,心里有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結(jié),但我又不想讓我同桌失望,沒辦法,我還是決定去參加了。

  到了第二天,俞老師果然帶著一名小男孩來了說:“這是我們的新同學(xué)!蔽蚁耄哼@應(yīng)該是小天使吧,太神奇了!

  沒過一會(huì),選拔正式開始了,我以為前面的同學(xué)會(huì)很慢,可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來,最后結(jié)果出來了,我被選上了,同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。

  同桌,你給予我快樂,鼓勵(lì)我自信,你是我一生最好的老師!

我的同桌-寫人的作文400字9

  看,同學(xué)們?cè)趯懢碜,聽,筆在紙上寫字的聲音,只有一個(gè)同學(xué)望著卷子發(fā)呆,她就是我的同桌”佟×ד

  她是一個(gè)溫順的女孩,不太有主見,因此,我經(jīng)常叫她”佟主見“我希望她能更有主見。他有一張圓圓的臉,梳著馬尾辮,留著齊劉海,兩個(gè)大大的眼睛像寶石一樣。眼睛下方長著一個(gè)漂亮的鼻子,旁邊還長著一些小小的雀斑。一個(gè)不大不小的嘴巴正好鑲在了鼻子下面。

  她在班級(jí)每學(xué)年里都是差等生。

  每次都能考全年級(jí)第一名(當(dāng)然是倒數(shù)的)。但她卻該吃吃,該玩玩,好像一點(diǎn)都不在乎似得。打那么少的分還不擔(dān)心,真是服了她了。

  她很大度,有一次我不小心踩到了她的新鞋,她不但沒有生氣,還笑著說:”沒關(guān)系,鞋是用來穿的,不是用來看的。臟了無所謂,擦擦就好了。我猜想要是我的好朋友袁××她會(huì)說:“你能不能行?這是我新買的鞋……然后跟我大鬧一場(chǎng),要不向我要濕巾,要不就不理我。

  她很善良,有一次,我沒帶社會(huì)書,她自主的的借給我了,要是別人就會(huì)磨磨唧唧的。有什么我忘記帶的或者別人忘記帶的,她很樂意與人共用。

  我的同桌就是這樣溫順、大度、善良的人。

  希望在這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)能夠一起進(jìn)步。

我的同桌-寫人的作文400字10

  所有的同學(xué)中,我最敬佩的就是我的同桌了。

  她長得又瘦又高,頭發(fā)又黑又長,一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因?yàn)樗芟矚g紅色,所以我就叫她小紅。

  小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿是臟物,氣味難聞。有的同學(xué)用手捏住鼻子,有的同學(xué)用書扇風(fēng),只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來拖把,小心翼翼地將地上的臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關(guān)心的問我:“現(xiàn)在好些沒?要不要去醫(yī)務(wù)室?”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶,感激的說:“謝謝你,我沒事。”見我真的沒事了,她才放心的說:“沒事就好!”

  小紅不僅樂于助人,畫也畫得很好。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會(huì)兒,便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框,然后拿起筆認(rèn)真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著,時(shí)而還停下來思考一會(huì)兒,時(shí)而凝神作畫,真像一位藝術(shù)大師在構(gòu)思自己的大作一般!大約過了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個(gè)畫完了。特別的漂亮!老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習(xí),小紅也咧開嘴開心的笑了!

  這就是我的同桌小紅同學(xué)!

我的同桌-寫人的作文400字11

  高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。

  他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。

  我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。

  中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛砬臒o聲息的教室,一下子就像炸了鍋。

  看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么!扮姴 眳秦鼞嵟貟嗥鹑^,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。

  你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。

  這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌?

我的同桌-寫人的作文400字12

  五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內(nèi)向,有的調(diào)皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級(jí)上學(xué)期的同桌——郝思嘉。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛,善于與別人交流。

  她是我們班的學(xué)霸。她寫作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認(rèn)真地讀上幾遍,把語句不通的,用詞不當(dāng)?shù)牡胤,沒寫具體的地方仔細(xì)修改,直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。

  她不僅作文寫得好,而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛?此嫎,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫了起來。過了一會(huì)兒,我抬起頭來,看見她的畫:一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋,不,是一條弧線。我想:我畫的這座古橋不用激流沖撞,自己就會(huì)塌的。我的畫和她的畫相比簡直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木,畫上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。

  這就是我的同桌,一個(gè)作文寫得妙筆生花,畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌-寫人的作文400字13

  自從我和柳奕菲做了同桌之后,我就像變了一個(gè)人似的。你們別急,耐心聽我徐徐道來。

  柳奕菲是個(gè)個(gè)子不高,不愛說話的女孩。雖然她外表平凡,但大家都非常喜歡她。因?yàn)樗砩咸N(yùn)藏著一種力量,一種能改掉你所有壞習(xí)慣的力量。

  換座位之前,我只是個(gè)平平常常的男孩兒,有時(shí)被批評(píng),有時(shí)被表揚(yáng)。一天早晨,我依然若無其事地早讀,卻萬萬沒想到,改變我小學(xué)五年的事,就會(huì)在今天發(fā)生。下午,我們正在上團(tuán)課,只聽見方老師問:“陸徐航,你的視力好嗎?”“好呀,有什么事?”陸徐航回答。方老師又說:“下課后你和應(yīng)弈劼?lián)Q個(gè)座位。”陸徐航欣然答應(yīng)。我聽到這些對(duì)話,心想:柳奕菲是個(gè)不愛說話的人,和她做同桌有點(diǎn)難,我就忍幾天吧,說不定就習(xí)慣了。

  第一天,我盡量忍住,少說了幾句話。第二天,我本想多說幾句,摸摸柳奕菲的底限,結(jié)果不由自主地只說了兩三句話。我想:應(yīng)該是習(xí)慣了。

  后面幾天,我發(fā)現(xiàn)了和柳奕菲在一起的好處:我本來有兩個(gè)壞習(xí)慣:一是愛說話,二是吃飯慢。我發(fā)覺現(xiàn)在柳奕菲已經(jīng)把我最大的——也是最嚴(yán)重的問題——愛說話給改掉了。

  這就是我的同桌,如果她和更多像我這樣的男生做同桌,那么她就能幫助更多的同學(xué)。其實(shí),我和她的關(guān)系——至少現(xiàn)在——還是蠻好的。

我的同桌-寫人的作文400字14

  “話說當(dāng)下李逵從客店里搶將出來,手偌雙斧,要奔城邊劈門,被燕青抱住雙跨……”聽見這個(gè)聲音,你千萬別以為我在外邊聽先生說書,這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說書了。

  呂博文相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,胖胖乎乎,一臉“福”相。他上通天文,下懂地理,中國上下五千年,人類歷史發(fā)展史,他都懂得到。而且上課不講話,是眾多男生和女生的理想同桌,但就是愛流鼻涕,做作業(yè)速度太慢。嘿,你說巧不巧,這學(xué)期竟讓我趕上了。

  呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓伞4蠹叶枷矚g流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評(píng)書。在下課我們經(jīng)常聽他說書,說著說著,兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來,惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起,都能聽見他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊(duì)伍才開張,總共才……”說著,鼻涕又流了出來,他還傻里傻氣地問我:“有紙沒有?”弄得我哭笑不得。

  呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的事了,為此,老師沒少批評(píng)他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業(yè),同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒完成!直到下午才全部做完,還錯(cuò)了一道題。

  真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病,讓他在畢業(yè)考試中取得好成績。

我的同桌-寫人的作文400字15

  星期六的中午,太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地,我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機(jī)!岸.(dāng)”好熟悉的聲音,原來是班主任馬老師在班級(jí)群里發(fā)了個(gè)緊急通知,要求每位學(xué)生辦一份有關(guān)愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。

  我起身準(zhǔn)備馬上去買手抄報(bào)紙,可小賣部離家有點(diǎn)遠(yuǎn)突然,我腦瓜一亮,我的同桌也要辦手抄報(bào),她家有好多這樣的專用紙,我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠(yuǎn)。對(duì),可以向她借一張先用。

  來到她家后,我才發(fā)現(xiàn)她家有點(diǎn)破爛,但收拾得還挺干凈。別看她平時(shí)在學(xué)校穿衣服那樣時(shí)尚,哼,愛臭美!我不屑一顧地問:“小麗,你家有手抄報(bào)紙嗎?”“沒有!彼患偎妓鞯鼗卮稹?墒,我明明看見桌子上面有好多手抄報(bào)紙。我指著桌子理直氣壯地說:“你撒謊,這兒不是有嗎?”“照照鏡子,看看你那張高傲的臉,”她生氣地說,“我就是不想借給你。”就因?yàn)檫@件事,我們吵了近一個(gè)小時(shí),陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來,媽媽來接我了,看到我倆都是一臉的不高興,就教育我們同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。

  我們兩個(gè)人靜下心來想了想,確實(shí)應(yīng)該是這樣的。還是媽媽的話比較管用,她把手抄報(bào)紙給了我兩張,我趕緊承諾周一去學(xué)校還給她。從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。

  通過這件事,我明白了:同學(xué)之間要和睦相處,退一步海闊天空,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

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