關(guān)于同桌作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
五年級(jí)時(shí)，我的同桌是一個(gè)身材高高大大的女孩，別看她長(zhǎng)得沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，可待人處事卻是那么地情感細(xì)膩、乖巧懂事。
她的樂(lè)于助人，無(wú)處不在，小事處能看出她待人的溫暖、友好。有一次，我們班的淘氣大王王浩到吃午飯時(shí)，人卻不知去向。最后造成了只剩他一人沒(méi)拿飯了，卻沒(méi)有人愿意幫他的局面，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他貪玩，活該餓肚子。有些男生還斷了想要幫他的人的念頭，說(shuō)：“誰(shuí)幫王浩拿飯，誰(shuí)就被全班人鄙視！”于是，教室里安靜極了，大家都無(wú)動(dòng)于衷，埋頭自顧自吃飯。突然，我的同桌站了起來(lái)。我連忙制止她：“你想干什么？你這樣做會(huì)被他連累的�！彼齾s不動(dòng)聲色地走上講臺(tái)盛好飯，擺到了王昊城的課桌上。果然，一些同學(xué)忍不住喊著她的名字制止她、責(zé)怪她。只見(jiàn)她開(kāi)口道：“王浩也是我們的同學(xué)，為什么要排斥他，不能給他朋友般的溫暖？”大家的目光都停留在了她的身上，陷入了沉思……教室里比先前更安靜了。關(guān)心、幫助別人在她眼里都只是一件件小事，不值一提。她總是說(shuō)：“給予他人關(guān)愛(ài)，你會(huì)收獲更多！”
她的善解人意，如影隨形，總是讓人對(duì)她肅然起敬。劉響，我們班IQ最低的男生，從來(lái)沒(méi)人愿意跟他同桌，更沒(méi)有人愿意跟他做朋友。老師問(wèn)，誰(shuí)愿意跟劉響同桌？她舉手了。到了冬天，劉響總是掛著兩條鼻涕，很多人認(rèn)為他很臟，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但孟玲盼與眾人不同，她會(huì)拿出餐巾紙遞給他、幫助他。有時(shí)候，劉響受了欺負(fù)委屈流淚，她會(huì)第一個(gè)沖上去護(hù)著他，跟對(duì)方講道理�！澳銈兣懦庖粋�(gè)人，是因?yàn)槟銈儧](méi)看見(jiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。他們其實(shí)并沒(méi)有你們想象地那么糟糕，反而更富有人情味�！彼谧魑睦镞@樣寫(xiě)道。孟玲盤的善解人意，使得大家對(duì)她更加刮目相看，同時(shí)也從她身上學(xué)到了很多很多。
她的善良，她的仗義，大家都看在眼里，因此，她的人緣也是出奇地好，同學(xué)們都愿意跟她做朋友。許多人都覺(jué)得孟玲盤像鄰家大姐姐一樣，讓人溫暖又親切。我慶幸曾經(jīng)和這樣的女孩同桌，給我的小學(xué)繽紛生活留下了濃墨重彩的一筆，留給我永遠(yuǎn)深刻的美好記憶。
你是我心中永遠(yuǎn)的同桌，內(nèi)心是像水晶一樣純凈，擁有金子般心靈的女孩——孟玲盼。
同桌作文 篇2
一個(gè)男孩，皮膚黝黑黝黑的，小小的臉上鑲嵌著兩只大眼睛，笑起來(lái)露出兩排一個(gè)男孩，皮膚黝黑黝黑的，小小的臉上鑲嵌著兩只大眼睛，笑起來(lái)露出兩排他就是我的同桌——?jiǎng)⒀蟆⒀蠛苈斆�，每次�?shù)學(xué)課上一些較難的題，全班幾乎都不會(huì)，就他和其他三四個(gè)同學(xué)會(huì)做，而且做的非常正確。劉洋也熱衷于思考問(wèn)題，上課時(shí)，只要自己會(huì)做的題，老師一問(wèn)，他便把那只小手舉起來(lái)回答，回答的也十分好。
這就是我的同桌，一個(gè)好男孩。
同桌作文 篇3
他的眼睛水靈靈的，看起來(lái)和小嬰兒的眼睛一樣，都很天真，鼻梁高高的，比班上所有同學(xué)的鼻子都俊。鼻子下面是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就是這嘴巴，讓他在老師面前，有“好學(xué)生”之稱。
你別看他很“友好”，但時(shí)間長(zhǎng)了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，站在你面前的是一名專業(yè)的搗蛋鬼。
“要考試了，請(qǐng)你們快點(diǎn)復(fù)習(xí)！”聽(tīng)到這聲音，我有了不好的預(yù)感，我連忙用手摸了摸背，居然撕下了一個(gè)大標(biāo)簽，上面寫(xiě)著：5元一個(gè)，“周仔”寫(xiě)，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們都在大笑，我捏緊紙簽，使勁往我的同桌扔了過(guò)去，正要逃亡的他，當(dāng)然接受不了這一擊�！鞍 钡囊宦暎瓉�(lái)我的同桌被班主任老師抓了個(gè)正著，這時(shí)侯他的萬(wàn)能嘴巴開(kāi)動(dòng)了，連忙對(duì)老師禮貌地說(shuō)：“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對(duì)他仔細(xì)打量了一下，同桌也雙手抱著肚子，臉開(kāi)始被自己的憋氣大法憋得通紅，像一副快要忍不住的樣子。老師準(zhǔn)了，他急忙跑到了考場(chǎng)等侯，生怕被我給追上。后來(lái)，我們剛來(lái)到考場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)我的同桌，已經(jīng)在那里等侯許久了。
還有一次，我的`同桌因吃飯講話被記了名字，被老師罰抄作文，同桌很聰明，讓小組里的每一位同學(xué)抄一個(gè)片段，因?yàn)樗墙M長(zhǎng)所以他布置的作業(yè)，沒(méi)人敢不做，到了中午該交差的時(shí)候。組長(zhǎng)收完作業(yè)交了上去，才和我們笑呵呵地說(shuō)：“呵呵，謝謝幫我做作業(yè)！”同學(xué)們才恍然大悟。
這就是我的同桌，你們說(shuō)他是不是搗蛋鬼呢？
同桌作文 篇4
在晴空萬(wàn)里之下，一聲慘叫格外刺耳，原來(lái)是一位眼睛水靈，頭發(fā)扎著馬尾辮，身穿白色校服的女生一手插著腰，一手揪著另一位男生的耳朵。
這是誰(shuí)呀？這是我一年級(jí)時(shí)的同桌——王佳煜，而那個(gè)被揪耳朵的男生就是我。
記得那是剛下課，憋了半節(jié)課的我終于可以放松了。于是我急匆匆地奔向廁所，并沒(méi)有太在意周圍�？刹粶惽傻氖牵跫鸯系墓P剛好沒(méi)有放在文具盒里，我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。
見(jiàn)此情景，她漲紅了臉，眉頭一皺，隨手抄起本書(shū)，氣勢(shì)洶洶地向我沖過(guò)來(lái)，嘴里還破口大罵道：“你長(zhǎng)了眼睛沒(méi)有，這可是我爸爸送我的禮物！“
我一見(jiàn)大事不妙，撒腿就跑。于是她就拿著書(shū)追著要打我，我繞著教室跑了三圈，又從樓上跑到了樓下。我實(shí)在沒(méi)有力氣了，氣喘吁吁地跟他道歉：“對(duì)不起，我真不是故意的！”可她依舊不依不撓，非要打我，而且還要我賠她兩支鋼筆！
哎，我的零花錢就夠少的了，還要賠給她，我真慘！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不過(guò)摔斷了她的筆，至于下這么狠的手嘛，希望她以后不要這么暴力。
但今天這也是怪我自己，我以后可千萬(wàn)不能這么冒失。
同桌作文 篇5
每個(gè)人都像一篇充滿許多含意的散文，在我身邊也有許多與眾不同的人。他們有的是膽小如鼠的同桌，有的是性格暴躁的老師，有的是聰明伶俐的弟弟。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)那膽小如鼠的同桌。
我的同桌留著一個(gè)小平頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛和小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛像只有一條不長(zhǎng)不短的線。他鼻子很高，嘴唇很厚，說(shuō)話時(shí)就露出那一排潔白牙齒。他經(jīng)常穿一件T恤衫，穿一條牛仔褲。記得有一次，我們準(zhǔn)備出去做操時(shí)，有一個(gè)同學(xué)把家里養(yǎng)的帶來(lái)了，給我們看看，在沒(méi)有做操的時(shí)候，一大群同學(xué)都到她那去看，我的同桌也跟著去看。突然聽(tīng)到一聲“啊”的尖叫，我們都嚇到了，原來(lái)，那位同學(xué)把倉(cāng)鼠放到他的手上，他叫我之后，哇哇哭了起來(lái)。他那哭聲很大，好像全世界的人都能聽(tīng)到，還睡覺(jué)的人可遭殃了。他告訴我：“他看到那只倉(cāng)鼠就害怕，即使它不會(huì)咬人，拿著它的時(shí)候，好像身體上每個(gè)地方都被它咬過(guò)。”
這就是我那膽小如鼠的同桌，只要有他在的地方，大家就不會(huì)安寧。希望他趕快變大膽起來(lái)，所以他以后還要面臨更大的問(wèn)題。
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