【必備】同桌作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的同桌作文8篇,歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我念小學的時候,同桌是個男生。
那時候經(jīng)常有隔壁班的女生在窗口偷看他:“就是他,就是他,老帥了!”我對此嗤之以鼻。
我和他是鋼鐵一般的革命感情,他睡覺我給他放哨,我抄作業(yè)他給我打掩護,純潔兄弟情。
那時候我們流行讓男生叫自己姐。我經(jīng)常掐著他的胳膊:“喊姐!”他不,我就加大力氣,我特地留了長指甲,還把它削尖了,專門用來對付這種不服氣的小男孩。他扯著嗓子喊:“痛痛痛,松手!”“喊一聲姐來聽聽!”“姐!姐!松手!”我心滿意足的放開他,“算你識相!彼麘K痛著看著自己的胳膊:“你都給我掐青了,你太狠了!蔽一亟o他一個輕蔑的眼神,你知道我的九陰白骨抓是白練的?還不是為了征服你們這群不聽話的刺頭!為了這個指尖,削了好久,導致昨天晚上數(shù)學作業(yè)沒有寫完。
反正,我的同桌,被我治得服服帖帖,說的最多的話就是“姐,我錯了!
我現(xiàn)在對那個時候的他挺感謝的,他是那種骨子里不和女生計較的人,哪怕我經(jīng)常把他掐的又青又紫,一言不合就踹他,他都默默承受了,那個時候的他比我高很多,收拾我這個小丫頭片子易如反掌,但是他從來沒有還手,現(xiàn)在想想真是個好人。
記得有一次,我們在教室里打打鬧鬧,我一個掃堂腿給他踢狠了,他蹲在地上,臉色蒼白。我從來沒有見過他這么痛苦的樣子,我真的不是故意的,本來是想踢他腿,沒有想到偏了,踢重了。我慌了結(jié)巴的問他沒事吧。
他這次真是走了火氣,臉色陰得可以滴出水來了,他彎著腰慢慢回到座位上,趴在桌子上一動不動。我偷偷的看他,內(nèi)心惴惴不安。 放學后,他拎起校服,甩給我一個冷漠的背影,我懊惱無比……
第二天,我向他道歉,結(jié)結(jié)巴巴的說:“對不起,你,你昨天沒事吧。”他面無表情的說:“沒事!边^了好幾天,我們的同桌關(guān)系才恢復正常,又開始了嘻嘻哈哈,只不過我再也不敢對他抬腳了。
后來,我們小學畢業(yè)了,他和我不在同一個初中,但是我們還有聯(lián)系,我們經(jīng)常聊到當年我對他使用的暴力,他說:“大姐,我沒有受虐傾向,你當年有多暴力你忘了嗎?”我們還是這樣嘻嘻哈哈,無情的互相吐槽著。
后來,我們的聯(lián)系漸漸的淡了,也很少聯(lián)系,但他現(xiàn)在肯定已經(jīng)不是那個當年任我欺負的那個少年了。
我們長大了,還是祝你好。
同桌作文 篇2
我的同桌是個男孩子,但他的面容實在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號小李子。
小李子的發(fā)型在我們班是獨一無二的,簡稱“雞冠頭”。頭上有兩個旋渦,左一個,右一個,中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦急、歉意、無辜,讓人又氣又憐。
但是再可愛的人也會有生氣的時候,前幾天,有人把他的東西拿走了,他很不高興,馬上怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒有玩,你憑什么拿我東西!”說著便奪回了東西走了。原來可愛的娃娃也會發(fā)火啊!
跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個小李子雖然知道的不是很多,但碰到什么話題都可以摻進來,除了他不應該知道的。有些題目,我還不得不請教他一下才安心,盡管他總是誤導我,我還是會在請教他人的時候讓他拿拿注意,這樣說起來,他還挺權(quán)威的嘛!
他雖然成績不錯,但也常常被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著老師,我往他的抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來在玩拼圖啊!怪不得類。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語文課、數(shù)學課、科學課、英語課……真是可憐吶。
這就是我可愛的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他,但是如果換其他的同桌,也許會更煩。這就是我可愛的同桌,可憐沒人愛的同桌啊……
同桌作文 篇3
我的同桌叫張海立,你真是我的好伙伴,學習上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂;是你帶給我歡笑。
我成績不好,當上課老師提問時,我的心猶如一只好動的兔子跳個不停,我好擔心,擔心大家不理我,擔心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。
。⒍×懔悖⑾抡n了,我慢吞吞地走了出來,就在這時,你來了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂的海洋.你抽時間給我講題,補課,使我很快就趕上來了。
一次偶然的機會,我與你互相交換了電話號碼.回到家,我撲向溫暖的小床,嘴上不停的念著你的電話。終于,我撥下了你的電話,"喂,你是誰"電話那端傳來了你那熟悉的聲音:"喂,你好,我是張海立。⑽覀兙瓦@樣慢慢的聊著,我看了看鐘,哇,我都足足打了30分鐘了,我和你就這樣拜拜了.
轉(zhuǎn)眼間,我的生日到了,我邀請了一些同學,也包括你.我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案,我去買零食.當我回來時,你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因為那個師傅沒有學徒做的好.我知道了,我對你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風鈴,著串風鈴是綠色的,五角星的圖案,說真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當當"風鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進入夢鄉(xiāng).早上起來,我輕輕的搖了搖它,看見它就好比看見你一樣。
你處處關(guān)心著我,呵護著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說的每一句話,感謝你帶給我的一切一切。
同桌作文 篇4
時光飛逝,上到了六年級,我已經(jīng)不清楚與多少位同學坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,那一段的同桌生活,那一段無法忘卻的記憶!
那是一個陽光明媚,百花齊放的季節(jié),那是一段令人難以忘卻的記憶,我趴在桌子上,正爭分奪秒的與作業(yè)做著長久的抗戰(zhàn),可是,我的同桌沒事干了,她警惕的看了我?guī)籽郏致蛭业墓P盒靠近,差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒,將它藏到了李濤的袋子里!昂俸俸佟蓖勒嬷,縮在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!這是怎么啦,我抓抓后腦勺,無奈地看著她“你是不是抽風了啊,要不要去醫(yī)院看看”我好心的提醒她?此Φ'那么嗨,我突然有種不好的預感。“馬嘉忻,借支紅筆來用用!绷掷蠋熥谥v臺上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜測,彎下腰往柜桶里一看,,!我的文具盒怎么不見了?我又轉(zhuǎn)身找書包,看看筆盒是否在書包里,“啊”怎么還找不到,我記得我?guī)Я斯P盒來學校的呀!當我看到同桌那奸詐的笑容時,我忽然明白了,絕對是他干的,百分之10000。0000是她干的。她平常就愛給我開玩笑,我伸出手來對她說道:“把我筆盒拿出來!”“拿什么出來”她無辜的看著我,不能上當,我搖搖頭說道“快拿出來,別玩啦,絕對是你拿的,笑的那么奸!薄笆裁锤裁绰。我都不知道發(fā)生了什么事。”
“快點咧,老師等著用紅筆呢!彼@才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼,我就知道是你拿的!蔽野琢怂谎,便將筆遞給了老師。
這就是我與我那調(diào)皮同桌之間的趣事,你別看我寫的同桌那么調(diào)皮,就以為他是男的,其實啊,他不是別人,他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。
同桌作文 篇5
我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”,可愛極了!你們猜到他是誰了嗎?對了他就是我的同桌—李明。
“紅草莓”的優(yōu)點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過,他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當值日班長,最后一個盛完飯,回到座位上,〃。我奇怪地問:“李明,你為什么不吃飯?”他摸摸自己圓
鼓鼓的肚子笑著說:“我早就吃完了。”我聽了哈哈大笑地說:“怪不得你這么胖呀!”
不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,李明的數(shù)學成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。有一次,數(shù)學老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數(shù)學老師問:“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想,同桌們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然,李明舉起了手,數(shù)學老師請他回答。這時,教室里安靜得連一根針 掉下去都聽得見。李明把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數(shù)學
老師直夸他愛動腦筋。
李明不光數(shù)學好,運動方面也很棒!他是校園門球隊的一員噢!常聽門球隊的隊員夸他球打得準!有機會真想去看看他打球!
這就是我的同桌,一個又可愛又愛動腦筋的“紅草莓”!
同桌作文 篇6
我有一個幽默的同桌,他的頭圓圓的,像個足球。頭發(fā)和眉毛短短的,眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的,沒有劉海,長得非常奇怪,像個卡通人物。
他是一個非常搞笑的人,每天都要講一個笑話,不然,他的心里就不太舒服。他每次說笑話都可以把旁邊的人笑翻,我們送給他一個封號——搞笑大王。
這家伙喜歡對別人動手動腳,把人惹生氣了,他就跑,被人追的時候,他總是喜歡做一些奇怪的動作或說一些讓別人會笑的話,讓追他的人哭笑不得,都忘了為什么要追他了。
有一次下課的時候,我和搞笑大王在一起玩,他突然對我說:“天蒼蒼野茫茫,脫光衣服耍流氓!”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個同學,那家伙也笑得肚子痛,可他呢,卻像什么事也沒發(fā)生過。上課了,我們都還在笑,老師過來了,我們只能拼命忍著,把臉都憋紅了。
還有一次,那已是最后一節(jié)自習課,我們?nèi)嗳硕荚谕妗N野l(fā)現(xiàn)搞笑大王又在逗別人笑,我也走過去了。原來他想拉一個女生的辮子,又不想讓女生發(fā)現(xiàn),正在密謀呢!只見他假裝跳遠的樣子,往前一跳,動到了那個女生的頭發(fā),結(jié)果被絆了一下,滾了一個大圈。我們哈哈大笑,他卻舉起了表示勝利的兩個手指,對著大家做鬼臉,我們笑得更歡了,整個教室都是笑聲。
這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起,因為,他總是能帶給我非常多的歡樂。
同桌作文 篇7
今天閑著沒事,來和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰”的游戲吧。身高大約一米四五,小小的嘴巴,大大的耳朵,他還有一雙又大又圓的眼晴,上課時目光緊跟著老師。上課時,他坐得直直的,兩只大耳朵好像都豎起來了,生怕錯過了老師的哪一句話,那專注的神情,似乎天塌下來都阻擋不了他聽課。在一節(jié)語文課上,老師讓我們讀書,他呀,捧起書,搖頭晃腦的,讀得可帶勁了,我在旁邊聽得都入迷了。他呀,常常惹老師生氣,每個星期一都是他的“世界未日”,這一天,他肯定被老師處理。有一次,他的語文作業(yè)少做了,氣得老師兩眼冒火:“你呀你,每個星期天作業(yè)都不完成!你到底是怎么回事?”他呢,低著頭一聲不吭,等著老師的“暴風驟雨”。老師一把拉過他,用手指點著他的額頭:“你……唉!”看著他的樣子,老師更氣了:“今天晚上放學留下來,把作業(yè)補完!”回到座位上,我悄悄問他:“難不難受呀?”他笑嘻嘻地反問:“你說呢?”告訴你們這么多,你們該知道他是誰了吧?對,他就是我的同桌郭俊逸!
同桌作文 篇8
秋風吹過樹梢,黃葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨有的魅力,渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里,我結(jié)識了一個文靜的小姑娘,她長著一張標致的瓜子臉,長長的馬尾辮梳到了腰間,愛看書是她最大的愛好——她就是舒曼。
舒曼是一個不幸的小女孩,五年級下半學期期末的時候,她的爸爸死于一場車禍,從那以后只要我們一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬時就是會黯淡下來,遮上一層蒙蒙的霧氣,默默地走到旁邊,所以我們一般不會在她的面前提起爸爸這二個字。有一次,她悄悄地告訴我,在她的心里爸爸是她最好的親人,他總會陪她一起玩耍,帶她出去旅游,所以她非常想念他。
她的成績也非常優(yōu)秀,她從不上任何補習班,卻總是門門功課能達到優(yōu)以上。因為我做作業(yè)速度比較慢,她總是帶動我一起做作業(yè),和我比賽誰作業(yè)做得快,在她的幫助下,我現(xiàn)在每天幾乎在學校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經(jīng);ハ嘟獯,每次遇到數(shù)學難題。我們就一起推理計算,也許利用十分鐘的下課時間不夠我們分析一道題目,也許我們爭論半天得出的答案可能是錯的,但是我們相信對錯不重要,最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了QQ,有些不確定的題目,回家經(jīng)過查證后,我們也會向?qū)Ψ絺鬟f自己做題的思路和方法。
她還 是一個多才多藝的女孩,美術(shù)——她既會畫素描,又會畫動漫,每一次圖畫課的作業(yè)她不達六顆星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十級,學校舞蹈隊隊員,下腰、直叉,對于她來說真是so easy!側(cè)滾翻能連續(xù)十個不斷;音樂——嘿嘿!更不用說了!琵琶四級,長笛兩級,口琴課才上了一節(jié)課,琵琶彈過的曲子,她都會吹了。口琴考試的時候,我們一群女生都圍著她,要她教我們吹曲子。當我以好朋友的關(guān)系問她吹口琴的密絕時,她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個字“找”“感”“覺”。
一個學期過去了,我和舒曼一起學習,一起說笑,同起同落,漸漸地,我們成為了一對形影不離的知心朋友。
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