實用的男生同桌作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的男生同桌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
男生同桌作文 篇1
我的同桌是肖志云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。
一天,上數(shù)學(xué)課的時候,同學(xué)們都在聽老師講課,只有他一個人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因為上課認真聽講,所以我做的很快,見他在畫畫,也忍不住上去看了看。哦,原來在畫"植物大戰(zhàn)僵尸"的布陣,怪不得畫的那么認真仔細呢!我沒有去打擾他,接著聽老師講課。幾分鐘過后,他問林瑞祥要了幾支有香味的彩筆,在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時,他把畫拿起來給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著他。肖志云一轉(zhuǎn)頭,看見老師正在看他,又馬上看著黑板,裝模作樣地學(xué)了起來。
沒過多久,他又閑不住了,又拿起畫來給我看,并且一一介紹給我看:"這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機槍豌豆,這是。。。。。。"話還沒有說完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說著:"這是櫻桃炸彈。好了,現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧!",他把紙遞給了我,我又無奈的又好笑的看著他,他十分奇怪:"怎么啦?趕快畫呀!"這時,老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來。
這就是我的同桌,一個調(diào)皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無限的歡樂。
男生同桌作文 篇2
要說我現(xiàn)在的同桌,不用說,肯定是個男生外加差生。因為我們班分座位時,都是一男一女,一好一差。但是我一點也不煩惱,因為與男生同桌會比女生好些:
與女生同桌壞處1。
“嗨,早上好!”“嗨,你在干嘛呢?”與女生同桌會因為彼此的嘮叨而無法專心聽講,無法細心審題,無法……而且嚴重時,與同桌說話,談得入情,竟不知不覺地忘卻了一切,而老師正向我們咄咄逼來,一場暴風(fēng)雨即將來臨。
與女生同桌壞處2。
“哇,你的筆好好看,在哪兒買的?”每次遇到這外問題,我真想一把把對方看中的東西給扔了。因為,她問了這個問題之后,如果不告訴她,她會一個勁兒地纏著你,非知道結(jié)果不可,而你告訴她之后,她就會一個勁兒地找到那個店,買到那支筆。而這時,煩惱又來了。當(dāng)她帶著那支筆來到學(xué)校時,我也用那支筆,那么兩個人的東西就會混在一起,分也分不清。無奈,我只好重新帶一支筆,而又有一場“杯具”將要來臨……
與女生懷舊壞處3。
“哼,不理你了!”說著,她把自己的書猛地往桌上一摔,并迅速地把頭一甩,拿長長的馬尾辮甩在人臉上生疼。無奈,我只好裝出若無其事的樣子來。她見我沒有反應(yīng),便更“發(fā)火了”,猛地把自己的文具盒向地上一扔……
唉,與同性做同桌,煩惱多多;與異性做同桌,煩惱略少。
男生同桌作文 篇3
一直以為是一個不近人情,懶散而蠻橫的男孩。
你長得應(yīng)該不算一般,胖嘟嘟的臉,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,還有點綴在臉上的小痣星星點點,尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽,硬以為是強塞進去的,為什么呢?因為呀,每回你斜趴在桌上睡覺時,我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。
以前你坐在我的左后方,所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄,這免不了心里產(chǎn)生對你的“”。課堂上的你總愛大聲講話,從而引起同學(xué)和老師的注意,那些帶有濃厚“獻寶”氣味兒的聲音,讓我感到特別不爽。我不否認你的某些可愛而又無知而又幽默風(fēng)趣的言語會讓大家肚子笑到抽搐,可在我看來,那是種無聊,那是裝傻裝天真,那是“懂裝不懂”,那是種讓我很是厭煩的不良習(xí)慣。我們經(jīng)!皳p”對方,“損‘的時候難免會有一方最終無言以對而落寞地倒下,而我呢,永遠是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課!我發(fā)誓,從那時候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時候,我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌!和皇天不負有心人,可愛的班主任硬要你是我同桌,令我更無言的是老師說,“韜子是個蠻可愛、認真的男孩子,他成為你的同桌你應(yīng)該開心才對,現(xiàn)在大家不熟,以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi),你們可以互相照顧,互相磨合,你會發(fā)現(xiàn)他真的很不錯!”聽著班主任溫柔的一番話,望著他說這話時堅定而鼓勵的眼神,我覺得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了,這是第二次因為你而流的眼淚,是從心底涌出的淚花。
我決定,就算同桌也不和你說一言半語。
可事實證明,兩個人若生活在一起沒有言語交談是決不可能的,除非一個是啞巴,抑或另一個語言組織受損。你坐在我邊上,偶爾發(fā)出一些白癡型的問題會讓我及周邊的人嘴角微微上揚,這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了:原來,你并非想表現(xiàn)自己,這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了,至少從心里不再憎恨你。
相處久了以后,才發(fā)現(xiàn)你并沒有我想象中的那么討厭。你的體型確實很胖,可當(dāng)我問你為什么不想想辦法減肥時,你表現(xiàn)出的對自個兒身材的自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡(luò)大紅人“”,不過請放心這并不是貶義,試想,如果不是因為這個世上對自己充滿自信的人鳳毛麟角般少之又少,那她為什么能迅速躥紅、名聲遠昭呢?我個人是欣賞芙蓉姐的那份美的,從心底散發(fā)出自信,眼神里充滿對自我的肯定,每一個造型都是她個人對于美麗的詮釋。而你也一樣呢,自然又自信,樸實而可愛。
其實你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩,你都會細心幫我解答。在你面前我真的承認自己很笨拙,有些地方聽你講了兩遍還是很疑惑,但看到你旁邊還有大量的習(xí)題等待你去做,便不忍心再繼續(xù)問下去了?墒牵斆鞯哪,似乎每次都能猜透我的.心思,看到我緊皺的眉頭,你總會微笑著再把題目拿到自己跟前,然后尋求更簡單明晰的解答方式,最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當(dāng)我真正懂得那題目的時候,在你的眼神里,我讀到的是認真與鼓勵。除了文科的知識,貌似你對*科目的重點難點都一清二楚?粗蠹叶寂抨爢柲泐}目,我真的好羨慕,一個人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢?你真的讓我很崇拜。
離你較遠的同學(xué)應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)你是個很勤奮刻苦的人吧!每回下課,十次有九次你會和班長一起跟在老師屁股后邊問問題。那次看到化學(xué)老師把備課本放下舒了一口氣后說“終于輕松了”就高興地走出教室,過了兩三秒就看到你風(fēng)一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個老師的無奈,同時也看到了園丁們臉上難以言說的幸福,呵呵,你真的很讓老師們又恨又愛呢
喂,咱以后繼續(xù)互幫互助吧,!
男生同桌作文 篇4
呂貝雷是我的同桌,說起他的外表來,既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚了。他個子在班里中等,黑黑瘦瘦的。頭發(fā)又黑又硬,一根根立著難怪有的同學(xué)給他起了一個外號“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因為他使我到得了快樂與收獲。
他愛畫畫,而且畫得非常棒。他能把看到的事物畫在默字本上,現(xiàn)在已經(jīng)畫了十多頁了,他畫的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。
他還特別頑皮,是個“外號專家”,二年級時,我,張子涵,申奧不知怎么惹著他了,他給我起了一個“活懶蟲”,給張子涵起了一個“死懶蟲”,給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”,“地雷寶”,“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學(xué)期我們班最流行語。氣得我和張子涵把他訓(xùn)了一頓。
他的字寫的很漂亮,在我看來,他寫得比書法班的老師還要好。我暗自下決心,一定要把字寫好,和他一較高低。
他就是這樣一個調(diào)皮可愛的人,他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說我能不愿意和他坐同桌嗎?
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