精選幽默的同桌作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的幽默的同桌作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幽默的同桌作文 篇1
新學(xué)年,新學(xué)期,我走進(jìn)了初中校園,走進(jìn)了自己的班級(jí),也有了新的同桌。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,他就是——翁瑞澤。
他有著胖乎乎的身材,臉有點(diǎn)偏方,戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑,在課堂上又變成了一個(gè)好學(xué)的男孩。
那是剛開(kāi)學(xué)不久,午間時(shí),我和翁瑞澤正在寫(xiě)作業(yè),突然,老師走了進(jìn)來(lái),翁瑞澤見(jiàn)了,忍不住笑出聲來(lái)。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向他,當(dāng)時(shí)我正在自言自語(yǔ),科學(xué)老師說(shuō)重要的要圈圈畫(huà)畫(huà),我就拿出筆,因?yàn)樘,所以我就隨口說(shuō)了一句:“你們看,這樣子多簡(jiǎn)單,哈哈!”那時(shí),科學(xué)老師剛好走到我的身邊,說(shuō)了聲恩,然后就走了。我心跳加快了,對(duì)翁瑞澤說(shuō)了聲:老師來(lái)了提醒我一下。沒(méi)想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的:老師走到我身邊時(shí),翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音,抖得我忍不住笑出聲來(lái)。老師走過(guò)之后,翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲;當(dāng)老師接近翁瑞澤時(shí),翁瑞澤就說(shuō)了一句最近很火的一部游戲里的臺(tái)詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)!”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時(shí),馬上就接下去說(shuō)“全軍出擊!”于是我在一旁笑出聲來(lái)。
低下頭,捂住嘴巴,痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我害羞地低下了頭,真想找個(gè)地方鉆呀!這時(shí),翁瑞澤也笑了,對(duì)著我說(shuō)“敵軍已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!
接下來(lái)還發(fā)生了許多幽默的是,數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌!
幽默的同桌作文 篇2
小學(xué)時(shí)的同桌,我曾經(jīng)嘲笑的對(duì)像,而他同時(shí)又是值得我學(xué)習(xí)的人。六年級(jí)時(shí)的最后一次圣誕,班里不知誰(shuí)先開(kāi)始扔書(shū)。
接下來(lái),地上就鋪滿(mǎn)了書(shū)。班主任進(jìn)來(lái)了,突然,教室里鴉雀無(wú)聲,只剩老師的訓(xùn)斥。老師宣布圣誕不過(guò)了,按照常上課,我們都好傷心,因?yàn)樽詈蟮氖フQ也過(guò)不成了。只有他,依然在做搞笑的動(dòng)作。
終于,在同學(xué)們的努力勸說(shuō)下,老師“收回成命”,決定過(guò)圣誕了,他高興地快要跳起來(lái)了。圣誕當(dāng)天,他演了許多小品,逗得我們開(kāi)懷大笑。當(dāng)強(qiáng)盜,腳踩到凳子上,怪里怪氣的語(yǔ)言;當(dāng)收破爛的,腳底踩著塑料袋,嘴里大喊收破爛。動(dòng)作非?鋸垺
他不罵臟話(huà),只用一些動(dòng)物的缺點(diǎn)來(lái)罵或者諷刺你,而且他說(shuō)話(huà)非常快,別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就已經(jīng)說(shuō)完而且已經(jīng)跑了。這就是值得讓人回憶的一個(gè)人。他的搞笑、他的樂(lè)觀(guān),都一直讓我回憶、讓我忘不掉。
幽默的同桌作文 篇3
幽默是一種使人快樂(lè)的東西,如果你能說(shuō)很多幽默的話(huà)語(yǔ),不僅可以讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)生機(jī)和快樂(lè),還可以讓心態(tài)變得積極樂(lè)觀(guān)。幽默的人通常都不會(huì)孤獨(dú)。世間的一切都源于遇見(jiàn),冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨;春遇到冬就有了四季的更替。魚(yú)兒遇到水生命才能繼續(xù),而我有幸在小學(xué)階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌,他把無(wú)趣的實(shí)驗(yàn)課變成了生動(dòng)的科學(xué)課。
他的皮膚黝黑,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象,他還有一個(gè)特殊的身份——我們班的足球運(yùn)動(dòng)員,別看他成績(jī)不是最優(yōu),踢球,講幽默笑話(huà)可是有一套,他總能惹得大家捧腹大笑,因此我們都喊他幽默大神。
若問(wèn)小學(xué)啥無(wú)聊,首屈一指是實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)在我眼里是最平淡無(wú)常的。每次實(shí)驗(yàn)課都犯困,干脆就趴桌子上睡覺(jué),而這一幕卻被同桌瞧見(jiàn)了,他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍!蔽艺f(shuō)“這也太簡(jiǎn)單了,筆珠圓的我(比豬圓的我)!甭(tīng)我念完他笑的前仰后合,我突然意識(shí)到他在拿我尋開(kāi)心于是我就朝他翻個(gè)白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神,專(zhuān)心聽(tīng)課!蔽亿s忙坐直身體打起精神聽(tīng)老師講“光”的問(wèn)題。這時(shí)他又拍拍我,示意我看看站起來(lái)的同學(xué),這些都是上課開(kāi)小車(chē)回答不上來(lái)老師的提問(wèn),就被罰站的,接著他還把筆記借給我看,并以幽默的語(yǔ)言給我講解老師的提問(wèn),上實(shí)驗(yàn)課可以學(xué)到很多科學(xué)原理,從此我也喜歡上了實(shí)驗(yàn)課。
俗話(huà)說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有樂(lè)趣可言嗎?
幽默的同桌作文 篇4
我的同桌是公元1999年出生的,真名叫陳晨,外號(hào)叫“陳皮糖”,是個(gè)很幽默的人。 陳晨的臉像一個(gè)句子,他的眼睛像兩顆黑色的葡萄,透著一股機(jī)靈勁兒。瘦瘦的嬸子,像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黃豆芽?jī)骸?/p>
他個(gè)兒不高,但長(zhǎng)得挺像小丑,不過(guò)和真的小丑相比,“冒牌貨”可遜色多了。瞧,他的動(dòng)作多滑稽呀,真像個(gè)正在登臺(tái)的小丑在表演馬戲。看他那擠眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學(xué)期,我和陳晨又坐到了一起,我決定給他一個(gè)下馬威風(fēng),讓他瞧瞧我的厲害。當(dāng)下我就在桌子中央畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。陳晨白了我一眼,不開(kāi)腔。一次,我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫(xiě)字的右手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了小尾巴。我大聲嚷道:“陳皮糖,為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱:“誰(shuí)叫你超過(guò)三八線(xiàn)!”
我轉(zhuǎn)眼一看,果然是超過(guò)了一截,只好羞紅了臉,低下頭,啞口無(wú)言。 從此,我們對(duì)“三八線(xiàn)”十分警惕,陳晨也是寸土必爭(zhēng)。我們倆是井水不犯河水。雖然如此,可也不會(huì)影響我們彼此的友誼。
幽默的同桌作文 篇5
文字是文明的代表,一撇一捺,千年上下;水是生命的代表,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,養(yǎng)育萬(wàn)物;小草是自然的代表,郁郁蔥蔥,生機(jī)無(wú)限。幽默是他的'代表,一笑一顰,引人注目。他是我的同桌武澤宇。
開(kāi)學(xué)第一天,老師安排座位,因?yàn)閭(gè)子的原因,我和武澤宇坐到了一起,中等個(gè)子,小平頭,黃皮膚,單眼皮,加上塌鼻梁,湊成了其貌不揚(yáng)的武澤宇。他一聲不吭地坐在座位上,我以為他是個(gè)“悶葫蘆”。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
第一周第一節(jié)是生物課,李老師向我們介紹生物這門(mén)課程講述的主要內(nèi)容,我們被生物豐富的多樣性吸引住了?煜抡n時(shí),李老師提到:我們的生活離不開(kāi)“衣食住行”這一話(huà)題,大家小聲議論。武澤宇也有了動(dòng)靜——他用雙手拍了拍肚子,像是拍一個(gè)即將成熟的西瓜。我盯著他那滑稽的動(dòng)作實(shí)在可樂(lè),沒(méi)忍住,“噗嗤”笑了。我小聲問(wèn)他:“你在干什么?”“誒?我記得有一種動(dòng)物的衣服是它的脂肪。誒!是什么來(lái)著?”他悠悠地咕噥著,不理我,若有所思,那一本正經(jīng)沉思的樣子像是思考重大科學(xué)問(wèn)題。突然,他一拍肚子,“奧,對(duì)了!是海獅!”武澤宇臉上洋溢著突然頓悟的喜悅,像是吃了蜜的孩子一樣開(kāi)心,至今回想起來(lái),他“神游”的樣子依舊讓我笑得一發(fā)不可收拾。
武澤宇幽默,不僅是在生物課上。一天數(shù)學(xué)課,剛上到一半,一年級(jí)上課音樂(lè)鈴聲隱隱約約從窗外飄進(jìn)來(lái),武澤宇居然跟著鈴聲哼起了歌,那聲音如同游絲,細(xì)細(xì)的傳入了我的耳朵,一轉(zhuǎn)頭,就見(jiàn)他搖頭晃腦打起了節(jié)拍。他那忘我的沉醉的樣子,又一次把我逗笑了。他蜂鳴般的聲音,只有我能聽(tīng)到,他自創(chuàng)的歌詞和奇怪的調(diào)調(diào)真的可以“以假亂真”呢!
還有一回,他來(lái)晚了。剛坐下,劉老師怒氣沖沖進(jìn)來(lái),“誰(shuí)的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有交?”他立即轉(zhuǎn)身翻書(shū)包,掏出兩本英語(yǔ)本,就像兩個(gè)燙手山芋捏在手上,不知該放哪里!澳銢](méi)有交作業(yè)?快點(diǎn)舉手告訴老師啊。”他遲疑了片刻,舉起了手,那手如同被風(fēng)吹亂晃的野草,手臂直立,一會(huì)兒又“倒”了下來(lái)。老師掃視全班,發(fā)現(xiàn)了他,“你為什么沒(méi)有交作業(yè)?”“我來(lái)晚了”!昂,第二節(jié)課下課來(lái)我辦公室!崩蠋熮D(zhuǎn)身走出教室。額頭已經(jīng)滲出細(xì)密汗珠的他突然仰望屋頂,輕聲感嘆道:“蒼天啊,大地!這節(jié)課永遠(yuǎn)不下課吧!”那樣子恨不得要跪拜天地。但是下一秒,他又像剛打禪結(jié)束,長(zhǎng)舒一口氣,一臉淡定,坐下來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。看得我目瞪口呆,這也太鎮(zhèn)定了吧!
瞧,這就是我的新同桌的寫(xiě)真。如果要用一個(gè)詞對(duì)武澤宇評(píng)價(jià),那么非“幽默”莫屬了,一個(gè)活脫脫的幽默表情包代言。
幽默的同桌作文 篇6
每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌,那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點(diǎn)管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà),二話(huà)不說(shuō),手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說(shuō)著,我不禁笑了:“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了,小賤男的歌唱會(huì)還沒(méi)結(jié)束,矮油~表唱了,我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”KO!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散……“老師,我們開(kāi)玩笑呢!沒(méi)什么!”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”!我吐……
“我的演唱會(huì)結(jié)束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見(jiàn)他鞠著躬,好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味,我笑了,鼓起掌來(lái),可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油……
幽默的同桌作文 篇7
我的朋友有很多,但在我的眾多朋友當(dāng)中,有著這么一個(gè)人他和我從幼兒園開(kāi)始,就是好朋友。上了上學(xué),我們又十分巧合地分到了一個(gè)班,從此我們的關(guān)系越來(lái)越好,甚至趕上親兄弟之間的關(guān)系。直到小學(xué)畢業(yè)他考上了歷城二中,我們就很少見(jiàn)面了,但我們一直保持著密切的聯(lián)系,他就是張?zhí)焖贰?/p>
一說(shuō)張?zhí)焖罚務(wù)撟疃嗟木鸵獙偎穷w碩大的頭顱,他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌著兩顆又黑又大的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神。他不僅頭特別大,還特別的高,有點(diǎn)瘦。因此,當(dāng)他從遠(yuǎn)處走來(lái)時(shí)給一種搖搖欲墜的感覺(jué),好像他的那副細(xì)長(zhǎng)的身軀承擔(dān)不住大頭的重量。
當(dāng)你跟他在一起交談后,你就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)長(zhǎng)著文靜、內(nèi)向的外表,卻十分幽默的人。正是他的幽默,我們才大膽地給起一些另類(lèi)的外號(hào)如:大頭dog、天天老天爺?shù)鹊纫幌盗型馓?hào),可他聽(tīng)了之后不但不生氣,還十分的樂(lè)意接受這些外號(hào)。我們見(jiàn)他這么開(kāi)朗,漸漸的在打鬧時(shí)加上了一些由他外號(hào)創(chuàng)造的招數(shù)如:“天天大頭沖撞術(shù)”等,每當(dāng)我們說(shuō)完這個(gè)名字后,張?zhí)焖芫妥鲆粋(gè)用頭頂人的用來(lái)頂你,并加上一句:“不要盜版我的招數(shù),我已申請(qǐng)專(zhuān)利了!”
他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人―常肖。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處p又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?
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