同桌小學(xué)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的同桌小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌小學(xué)作文1
在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——周璟。她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，頭發(fā)烏黑烏黑的，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我們吵了一架，那天，周璟到我家來(lái)做作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)周璟的書(shū)包里有一支很漂亮的鋼筆，我就把手伸進(jìn)了她的書(shū)包里，然后，不由自主地打開(kāi)了她的鋼筆，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在看她的鋼筆。當(dāng)時(shí)她好像有點(diǎn)生氣了，準(zhǔn)備奪過(guò)我手里的那支鋼筆。可是我一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我一不小心手一動(dòng)把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，我?guī)湍阗I一件衣服行嗎？”周璟生氣地說(shuō)：“說(shuō)得倒容易，這件衣服是我叔叔從香港帶回來(lái)的，你買，你買得到嗎？”說(shuō)著，周璟一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)，我氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)了。從此，我們上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
不久，學(xué)校開(kāi)硬筆書(shū)法比賽，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘了帶鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎，對(duì)了，周璟有鋼筆，向她借吧，又一想，我才不呢！
這是一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我的面前，是她！只見(jiàn)周璟輕輕地說(shuō)：“喂，我，我借你鋼筆�！薄澳憬栉忆摴P，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！蔽夜虉�(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話，忙說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話，你原諒我吧，還是快點(diǎn)拿著鋼筆，好給咱們班拿個(gè)好成績(jī)�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處應(yīng)該比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如周璟呀！
我寫(xiě)在白色的宣紙上，心想：我一定要為班拿個(gè)好成績(jī)！因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。
同桌小學(xué)作文2
我的同桌是一個(gè)非常有趣的人，常常讓人哭笑不得，她是一個(gè)時(shí)而細(xì)心時(shí)而馬虎的人，但是你可別看她平常大大咧咧的，但做起事來(lái)卻是判若兩人。
有一回，我、小麗、小紅三個(gè)人去新華書(shū)店買書(shū)，我們?cè)跁?shū)架上左翻右找，不知不覺(jué)就到了正午，肚子咕咕地唱起起來(lái)了。買好書(shū)后，我們來(lái)到街上，聞到一股股誘人的香味，不爭(zhēng)氣的肚子打起了悶雷。我們看見(jiàn)一家米線店。真香哇!我不禁咽了咽口水。幾下子就把一大碗米線吃下肚了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，小紅站在那里，摸摸這個(gè)口袋，又摸摸那個(gè)口袋，一下子頭上就冒出來(lái)密密的汗珠。小麗對(duì)小紅說(shuō)：“怎么啦?”“我的錢不見(jiàn)了?”“不要慌，沒(méi)事，我來(lái)幫你付錢吧!”“謝謝你，我回家后還你錢�！薄安挥昧�，我們是好朋友嘛!”
付完錢后，在大街上又轉(zhuǎn)了一圈，我感到有些口渴了，就來(lái)到一個(gè)小商店，我買了一瓶礦泉水，咕咚咕咚喝了起來(lái)。由于喝得太急，我一下子嗆了起來(lái)，不住的咳嗽。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小麗說(shuō)：“買兩瓶果汁!”，一聽(tīng)“兩瓶”，我猛然想到小紅身上沒(méi)錢。我朝紅望去，只見(jiàn)小紅站在小麗旁邊，低著頭。我趕緊拿出錢給店主，可小麗堅(jiān)決不讓，把我推了過(guò)去。
我的同桌就是一個(gè)這樣的人，雖然大大咧咧但是也有她大方細(xì)心的一面。
同桌小學(xué)作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，小夏滿頭大汗地跑進(jìn)教室，當(dāng)他看到同桌的桌上放著寫(xiě)字工具時(shí)，才恍然大悟，這節(jié)課是寫(xiě)字課。他急急忙忙拿出寫(xiě)字書(shū)，可卻沒(méi)有鋼筆的蹤影，他拿起書(shū)包，翻箱倒柜的找了起來(lái)，倒是把里面的書(shū)翻得東到西歪，可還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鋼筆。
這時(shí)，老師一臉嚴(yán)肅地大步走進(jìn)教室，她掃視了每個(gè)同學(xué)桌上擺放的物品。這時(shí)候的小夏同學(xué)急得似熱鍋上的螞蟻，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師看到同學(xué)們都端端正正地坐著，他卻還鉆進(jìn)課桌里找東西，很納悶，小夏同學(xué)平時(shí)可是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)呀。老師看了看他的課桌，課桌上少了鋼筆，老師又用眼神暗示了小夏，小夏感覺(jué)有一把鋒利的劍扎進(jìn)了他的眼球，嚇得他連忙顫巍巍地站了起來(lái)。就在這時(shí)他的同桌小莫碰了碰他的手臂，小夏心想：不好了，老師過(guò)來(lái)了。他心驚膽顫地抬起了頭，發(fā)現(xiàn)是同桌在碰他，他深深吸了口氣。小莫輕聲對(duì)他說(shuō)：“這支筆先借給你�！毙∠暮芗{悶，昨天我剛和她吵過(guò)架，今天，他怎么這么大氣地把筆借給我呢？小夏覺(jué)得自己在做夢(mèng)，他問(wèn)道：“真的嗎？”“當(dāng)然嘍！”小夏慚愧地羞紅了臉，好半天才擠出一句完整的話：“謝……謝……”
老師悄悄走到他們身旁，好奇地問(wèn)“你們?cè)趺戳搜剑俊毙∠牡椭^，支支吾吾地說(shuō)：“我……的……鋼……筆……沒(méi)帶，他……借我了……一支�！崩蠋熉�(tīng)了表?yè)P(yáng)了小莫，對(duì)小莫露出了燦爛的微笑。
小夏慚愧地向小莫道了歉。
同桌小學(xué)作文4
我們班有個(gè)“臭名昭著”的黑色鐵三角，這三人專干壞事，都不知被打過(guò)多少次了，還在嬉皮笑臉地干壞事。其中我同桌魏佳樂(lè)就是“黑色鐵三角”之首。
他個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，兩只小眼睛里閃著炯炯的光芒，總不老老實(shí)實(shí)的把紅領(lǐng)巾系在脖子上，而是拿在手里玩。
他很邋遢，桌兜里總有不少存貨，上課時(shí)，手上不拿個(gè)樂(lè)高、星鉆就癢癢。下課時(shí)，嘴里不吃個(gè)薯?xiàng)l、雞塊就難受。他不講衛(wèi)生，眼睛、鼻子、嘴里的分泌物，一律往褲子上抹，所以他身上總有一股說(shuō)不出來(lái)，又很讓人討厭的味道。
他很愛(ài)耍賴，前幾天，我和他玩“剪刀石頭布”，他出剪刀，我出石頭，他一看要輸了，竟然馬上變成了布！我說(shuō)他變了，他說(shuō)沒(méi)變，我大喊：“你變了！”他上手就打，幸虧個(gè)子比我小，我一把架住他的脖子，才沒(méi)打著。
他是我們班的“犯錯(cuò)大王”。一天至少犯一個(gè)錯(cuò)。什么跑到其他班大鬧一場(chǎng)啦、什么從四樓陽(yáng)臺(tái)差點(diǎn)翻下去啦、什么在走廊瘋跑撞到校長(zhǎng)啦，這樣的錯(cuò)誤簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。被老師“請(qǐng)”進(jìn)辦公室，簡(jiǎn)直就是家常便飯，他心不在焉地聽(tīng)著老師的訓(xùn)話，走出辦公室，就跟什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，嬉皮笑臉的回教室了。
明知學(xué)校是天宮，非要當(dāng)這個(gè)孫悟空，最后，結(jié)果呢？當(dāng)然是被壓在五行山下遭罪。可他就這么屢錯(cuò)屢犯，從不停歇。知魏佳樂(lè)者，我也。其實(shí)，他犯錯(cuò)只有一個(gè)目的：引起老師的注意，得到更多的關(guān)心。可方法沒(méi)用對(duì)，路子走錯(cuò)了，所以引來(lái)的不是關(guān)心而是一頓頓痛批。
這就是我的同桌——魏佳樂(lè)，一個(gè)胖胖的、臟臟的、愛(ài)犯錯(cuò)的小男生。如果你看他的素質(zhì)報(bào)告單，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面幾乎寫(xiě)滿了D，但“耐挫力”這一項(xiàng)絕對(duì)是A。
同桌小學(xué)作文5
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我有很多個(gè)同桌，他們各有各的特點(diǎn)，有粗心的、有調(diào)皮的……而我印象最深的同桌叫劉錦鴻—他是一位樂(lè)于助人的人。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天，剛下過(guò)雨，路上濕漉漉的像個(gè)溜冰場(chǎng)。我和同桌一起上學(xué)，走著走著，突然看到前面一位小弟弟摔倒了。同桌看到了，丟下一句話：“你先走……”，話音剛落，同桌就撒開(kāi)腿，三步并作兩步跑，一下子沖到小弟弟摔倒的地方，彎下腰，伸出手，插到他的腋下，把他從地上拉起來(lái)，拍去他身上的泥土，然后關(guān)切地對(duì)小弟弟說(shuō)：“別害怕，我來(lái)幫你，你沒(méi)事吧！”小弟弟感激地看著同桌，搖了搖頭，突然又嚎啕大哭起來(lái)，原來(lái)他看到自己的衣服已經(jīng)濕了大半，想回去換又怕上課遲到。同桌明白了他的意思，拍了拍他的肩膀，誠(chéng)懇地說(shuō)“別急，我送你回家換衣服，再和你一起回學(xué)校吧�！甭�(tīng)了同桌的話，小弟弟的臉上“轉(zhuǎn)陰為晴”，可是我皺起了眉頭，向同桌使了一個(gè)眼神，同桌心領(lǐng)神會(huì)，搖搖頭。我明白了他的意思，嘆了一口氣，于是和同桌“分道揚(yáng)鑣”了。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。同桌“狼狽”地從教室后門(mén)溜進(jìn)去。老師看見(jiàn)了，批評(píng)同桌又遲到了。同桌不好意思地低著頭，這時(shí)我情不自禁地站起來(lái)，向老師和同學(xué)“抖出”同桌遲到的“秘密”。老師聽(tīng)完后，剛才嚴(yán)肅的表情消失了，臉上露出了滿意的微笑，全班同學(xué)都向他投來(lái)贊許的目光，這時(shí)同桌開(kāi)心地笑了……
這就是我的同桌，一個(gè)時(shí)刻為別人著想的好學(xué)生。他身上這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們敬佩和驕傲。
同桌小學(xué)作文6
我的同桌便是那史上最懶的.人——**他的多次懶舉使師生們談**色變。
他，一個(gè)大西瓜臉；頭發(fā)長(zhǎng)得可以扎一個(gè)小辮；眼睛小得瞇成一條縫；小巧的耳朵藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)后面，可是很臟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)大雞蛋似的少年呈現(xiàn)在你眼前
同桌不完成家庭作業(yè)是家常便飯，這不，又舊病復(fù)發(fā)了：老師，我絕對(duì)寫(xiě)了，只是我媽媽沒(méi)給我裝在書(shū)包里。其實(shí)，空空如也的作業(yè)本就躺在他書(shū)包里。
當(dāng)下課時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)他胖乎乎的身影飛似的跑出教室，而一大堆需要他來(lái)補(bǔ)的作業(yè)就在他的書(shū)包里睡大覺(jué)。
你看，他背著一個(gè)骯臟的書(shū)包扭著肥大的屁股來(lái)上學(xué)了。同學(xué)們立刻圍攏過(guò)來(lái)，幫我盡了組長(zhǎng)這個(gè)職：作業(yè)呢？不會(huì)忘帶了吧！還是說(shuō)你媽媽沒(méi)給你裝？或者不見(jiàn)了。你看，他狡辯的臺(tái)詞都被同學(xué)們記住了，哈哈！
人名貓姓
看到題目，你是不是覺(jué)得很奇怪呢，有誰(shuí)會(huì)姓貓呢？說(shuō)真的，老弟，我也不大相信，所以，這是一個(gè)人的外號(hào)啦！
說(shuō)起來(lái)，這還是我們班的語(yǔ)文課代表給她取得美名呢。她，就是被譽(yù)為我們班第大美女——貓小樂(lè)。
雖然名字不咋樣，但她的人格卻是十分之好。記得那一次科學(xué)課上，要復(fù)習(xí)，可我沒(méi)帶卷子！怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻。她見(jiàn)了，慷慨地把卷子借給我用，自己就和同桌一起看。
人格是好了，可她的成績(jī)不咋樣。有幾次考試，她的成績(jī)竟不到十分！要換別人，肯定垂頭喪氣，但她卻不以為然！因?yàn)槟莻�(gè)紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字在她眼中沒(méi)有任何影響力。她總有忙不完的事，但絕對(duì)不是老師要求我們干的事
這就是她，人名貓姓的她，膽小怕事的她，讓人琢磨不透的她。
同桌小學(xué)作文7
我熟悉的人有很多，然而給我印象最深的就是我小學(xué)時(shí)的同桌，
他非常幽默。一天，我作業(yè)沒(méi)帶，又被老師罵了一頓，我傷心地偷偷哭，她就似乎看透了我的心，給我講笑話，做鬼臉撓撓癢癢，我笑了，他也笑了，跟她相處的生活充滿了樂(lè)趣。
他最大的興趣是愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他學(xué)了兩年的畫(huà)畫(huà)，每次美術(shù)課上，她都能畫(huà)出一幅栩栩如生，美輪美奐的佳作，每到課間，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候，她總是安靜的坐在教室里練習(xí)繪畫(huà)，只見(jiàn)她雙眼注視著畫(huà)板，雙手熟練地在紙上龍飛鳳舞的擺來(lái)擺去，不一會(huì)兒，一幅佳作就誕生了。看畫(huà)的人不得不為她的畫(huà)點(diǎn)了個(gè)贊。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，他的缺點(diǎn)就是：不講信用。有一次她陪我一起玩，說(shuō)好了中午一起在操場(chǎng)上集合，她卻遲遲未來(lái)。那天中午太陽(yáng)非常曬，我就站在太陽(yáng)底下等�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著，我太熱了。等煩了，我就回家了，第二天我氣呼呼地問(wèn)他為什么悔約。她面不改色的說(shuō)“你不也沒(méi)來(lái)嗎？”“我來(lái)了，可是沒(méi)見(jiàn)到你！”她一口咬定是我沒(méi)去，因此我們鬧矛盾了，你不理我，我不理你好幾天才合好。
這都是我的同桌，在我有困難的時(shí)候幫助我，又不講信用讓我又愛(ài)又不恨，這就是她，我最熟悉的她，也就是它陪我走過(guò)了我心情低谷的那幾個(gè)月，雖然現(xiàn)在也沒(méi)有再見(jiàn)面了，也沒(méi)有在聊天，但是她帶給我的陽(yáng)光與溫暖，我永遠(yuǎn)都記在心里，雖然下半輩子可能不會(huì)再相見(jiàn)，但我仍然祝她歲歲平安，一馬平川。
同桌小學(xué)作文8
我曾經(jīng)跟她做過(guò)一段時(shí)間的同桌，才認(rèn)清了她的廬山真面目——兇狠毒辣，。有一次，我正伏在桌上寫(xiě)課堂作業(yè)，不知不覺(jué)胳膊肘超過(guò)了三八線，碰到了她的鉛筆。鉛筆咕嚕嚕滾到了地上。她不分青紅皂白二話不說(shuō)，以南極光的速度抓起我的紅筆，隨手一扔。我的那支紅筆飛出了窗外，重重地摔到了樓下�！澳憬o我撿回來(lái)�！蔽也桓铱此�，閉著眼冷冷地說(shuō)。誰(shuí)知她的回答卻是：“不去，不去，就不去。”看她得意的樣兒，我敢怒不敢言，只好自己下樓撿回紅筆。
第二天，淑老師大步流星走進(jìn)教室，宣布：這節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)。話音剛落，教室一片騷動(dòng)，同學(xué)們都紛紛拿出聽(tīng)寫(xiě)本子，握好鉛筆嚴(yán)正以待。我左翻右翻還是找不到文具盒，我便向她求助，可她冷酷無(wú)情地說(shuō)了兩字：不借。眼看著舒老師報(bào)到第三個(gè)詞語(yǔ)了，我還是“手無(wú)寸鐵”，急得像熱鍋上的螞蟻。如果再等下去，老師報(bào)的詞我都記不住了，我也不管那么多了，強(qiáng)行從同桌的文具盒中搶過(guò)一支筆，那筆尖還沒(méi)碰到本子呢，同桌一把奪了回去，放回文具盒中，迅速蓋上文具盒蓋。我只好無(wú)可奈何地坐著干著急。最慘的要數(shù)前幾天中午，我正坐在她位置上和王家旋一起寫(xiě)作業(yè)，不巧，在外面踢毽子的她回來(lái)了。王家旋見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“大嫂，讓‘零鴨蛋’坐在這兒寫(xiě)會(huì)兒吧�！钡齾s看也不看一眼，嘴里嚷著：“滾，滾……”然后硬是把我推了出去，我踉踉蹌蹌地差點(diǎn)摔倒。
別看她長(zhǎng)得文文靜靜的，受她“暴力”過(guò)的男生還不少呢，所以，我們男生都叫她“王螞蟻”，現(xiàn)在，你們?cè)撝牢业耐朗钦l(shuí)了吧！
同桌小學(xué)作文9
很少寫(xiě)我的同桌，因?yàn)槲矣X(jué)得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃一句話，典型不夠。所以我覺(jué)得沒(méi)有什么可寫(xiě)的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。
同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無(wú)精打采，好象很想睡覺(jué)。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的，就因?yàn)樗裘懒恕Ｋ３：堋爸t虛”地問(wèn)我：“你說(shuō)，除了我以外，我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“如過(guò)你再長(zhǎng)高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問(wèn)我如果從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說(shuō)那當(dāng)然啦，然后我想，從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧，誰(shuí)知第二天上課，我依舊看到了他睡覺(jué)的身影
同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯(cuò)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，體育成績(jī)好的讓人羨慕，想想看，其實(shí)同桌也過(guò)的挺不錯(cuò)的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當(dāng)然也可以啦！
同桌小學(xué)作文10
調(diào)皮的同桌個(gè)子不高，長(zhǎng)得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們班中有兩位同學(xué)從（1)班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，調(diào)皮的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲(chóng)子都不會(huì)去傷害。她還非常樂(lè)于助人，一但同學(xué)們有困難，她一定會(huì)幫助他們；她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，遇到不懂得問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)老師，老師如果不在的話，她就會(huì)問(wèn)班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮，所以她的成績(jī)也不錯(cuò)。
有一次，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí)，我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來(lái)了，她問(wèn)我怎么了，我非常著急地說(shuō)：“的紅領(lǐng)巾放在家里了，待會(huì)就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說(shuō)：“先別著急，我想想辦法�！边@時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問(wèn)有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾。過(guò)了一會(huì)兒，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前，我既開(kāi)心又有些激動(dòng)，我戴上紅領(lǐng)巾，連忙對(duì)調(diào)皮的同桌說(shuō)：“謝謝你�！睆拇耍液驼{(diào)皮的同桌成了最好的朋友。
調(diào)皮的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校，但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
同桌小學(xué)作文11
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開(kāi)朗了。
有一次，在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問(wèn)：“只有這幾個(gè)知道嗎？！”只見(jiàn)陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對(duì)陳彥安說(shuō)：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見(jiàn)！”于是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說(shuō)話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開(kāi)朗的。
在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會(huì)參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶，比如說(shuō)：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧！
同桌小學(xué)作文12
你瞧，那個(gè)正在看書(shū)的女孩，就是我的同桌。他可是一只“書(shū)蟲(chóng)”。
她那烏黑色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻梁高高的，鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴里蘊(yùn)含著他豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴;生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人火冒三丈，有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，語(yǔ)言表達(dá)能力不算好，個(gè)子中等。同學(xué)突然問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)在那傻笑，不過(guò)她還是挺樂(lè)于助人的。
記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室，門(mén)都快被擠爆了!班里只剩下幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生從外面跑進(jìn)了教室大喊了幾聲：“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時(shí)是我同桌的綽號(hào)，其實(shí)她叫吳丹)我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到吳丹還是津津有味的看著書(shū)，那幾個(gè)男生又以更大的聲音喊道：“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書(shū)，那幾個(gè)男生有調(diào)皮的說(shuō)：“吳鹵蛋!你是不是耳背啊?”吳丹理都沒(méi)有理他們，從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書(shū)中的故事無(wú)法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)吧!
同桌小學(xué)作文13
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她不像西施那樣貌如天仙，但她卻非常引人注目，她說(shuō)自己文靜優(yōu)雅，其實(shí)調(diào)皮的要命，你從同學(xué)們送給他的“黃臉婆”的綽號(hào)中就可以看出。
她那張小嘴巴里蘊(yùn)藏著豐富的表情：生氣時(shí)，她總是拿我來(lái)當(dāng)充氣筒用，而高興時(shí)呢，嘴里的兩顆暴牙就會(huì)時(shí)不時(shí)地露出來(lái)，真是可愛(ài)極了。
這個(gè)人不僅感情豐富，而且還很愛(ài)說(shuō)話，一天不說(shuō)話，就會(huì)把她悶得要命，下課一有時(shí)間，她就和上下桌的同學(xué)講起來(lái)，而且講得沒(méi)完沒(méi)了，她常�！爸蓄^彩”，還獲得了老師親口御賜的“說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了獎(jiǎng)”，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。無(wú)論是講話還是做別的什么她都喜歡開(kāi)點(diǎn)玩笑，逗同學(xué)們開(kāi)心。她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)人在學(xué)校里鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次，同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課，唯有她和鄰桌葉菁菁在嘰哩咕嚕地講話。這時(shí)，突然被數(shù)學(xué)教師那“順風(fēng)耳”給聽(tīng)見(jiàn)了：“這位同學(xué)”還沒(méi)等她反映過(guò)來(lái)，數(shù)學(xué)老師早就將她拉了出來(lái)，像審犯人一樣問(wèn)她：“這位同學(xué)，你知道你剛才在干什么嗎？”“我”她整了整衣角，然后頓了頓，說(shuō)：“我正在和同學(xué)討論您剛剛說(shuō)的話呢！您大人不計(jì)小人過(guò)，應(yīng)該不會(huì)介意吧！”她那副滑稽樣，把火氣未消的老師逗得哈哈大笑，只好嘆口氣，將她送回了座位。
你們猜，這調(diào)皮的同桌是誰(shuí)？她就是我們的一班之長(zhǎng)——黃希雅！請(qǐng)大家為我保密，不然我又得挨揍了。
同桌小學(xué)作文14
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我的同桌照例抓住這最后幾秒中以迅雷不及掩耳之勢(shì)從門(mén)外閃進(jìn)來(lái)，飛身掠過(guò)我身旁竄到座位上，然后從雜亂的書(shū)包中熟練地翻出英語(yǔ)書(shū)放在桌上……別看他現(xiàn)在端端正正地坐在那里，只是他頭發(fā)里還在滲出的一顆顆汗珠，眼睛里透出的一股頑皮勁，發(fā)黑的雙手早已暴露了他剛才下課的舉動(dòng)。
開(kāi)始上課了。才不到5分鐘，他的眼睛就開(kāi)始不安分地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。瞧，他一會(huì)用余光欣賞窗外的美景，一會(huì)兒低下頭去翻翻課桌肚，一會(huì)兒垂下眼皮，在書(shū)上用手模擬奧特曼打怪獸……突然，他又像想起什么似的，竟然把一只腳放到另一只腳的膝蓋上瘋狂地抖動(dòng)起來(lái)，好不得意……
過(guò)了一會(huì)兒他又賊頭賊腦地望了望上面正在講課的老師，然后翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，趴在桌上畫(huà)起了他畫(huà)了N多遍的卡通英雄雷伊，一邊畫(huà)還一邊輕聲哼著小調(diào)：“北京歡迎你……”誰(shuí)知，他還沒(méi)威風(fēng)多久，就被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了。只聽(tīng)英語(yǔ)老師大喊一聲：“×××！”他被嚇到了，條件反射般地從座位上應(yīng)聲而起，老師一頓大罵，只見(jiàn)他雙手撐在課桌上，整個(gè)人像突然被抽了骨頭似的，弓著背，低著頭，一臉尷尬，不知所措……哎，看來(lái)下半節(jié)課，他只有站著上的份了。
“叮鈴鈴……下課鈴聲終于響了。瞧，我的同桌他又忽然變了個(gè)人似的開(kāi)始精神抖擻起來(lái)，老師剛宣布下課，他就像一顆炮彈似的射向門(mén)外，奔向他的新天地。
同桌小學(xué)作文15
我們班是一個(gè)江湖，這有無(wú)數(shù)的高手，戰(zhàn)爭(zhēng)也就免不了了。
我在班中人稱“梅超風(fēng)”為什么呢？因?yàn)槲矣薪K極招式--九陰白骨爪，所以...我的同桌人稱金龜子，他有防御力達(dá)90的“龜殼神功”。
我：聲東擊西（必殺）攻擊力：80
“金龜子”：鋼尺防御系統(tǒng)防御力：60
“沙沙沙...”各位高手正在進(jìn)行曠世巨“畫(huà)”的創(chuàng)作�！敖瘕敶髠b，你超界了！”“哪？哪超界了？#￥%**...”金龜又開(kāi)始了他的耍賴大法。忍耐.忍耐，別讓我有損淑女形象�！笆澜缛绱嗣烂睿覅s如此暴躁，這樣不好不好...”
“金龜大俠，你超界了！”“哪？哪超界了？#￥%**...”“你不想活了？”我已忍無(wú)可忍，因?yàn)槊刻爝@樣的事會(huì)出現(xiàn)n次�！肮媚棠�，想活.想活”
“同--桌，你--超--界--了！”我實(shí)在忍無(wú)可忍�！澳�？哪超哪界了？#￥%**...”“好呀！竟不知悔改，本姑娘今天要讓你知道我的厲害。聲東擊西！”我用胳臂肘“聲”金龜?shù)男夭�，然后以迅雷不及掩耳之�?shì)“擊”用腹部------“呀！”一聲叫喊，結(jié)束戰(zhàn)斗�！敖夂蓿 蔽夜室馀呐囊路系幕覊m，繼續(xù)作畫(huà)。
“我會(huì)報(bào)仇的-----”
此戰(zhàn)：以金龜沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，從而輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)（1：0）。
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