關(guān)于我的同桌作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的同桌作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文 篇1

　　他，打了油一樣的平頭，襯著一張白里透紅的蘋(píng)果臉；兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上，放射著智慧的光芒；不過(guò)，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡，可累壞了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助，他的“鼻子君”還真受不了如此重壓；五官之中最讓他驕傲的，是能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴——誰(shuí)要是和他斗嘴，那可是倒了八輩子的大霉。哈哈，他就是我的“天才”同桌——自稱(chēng)是“天才”的“四眼弟”——伍孟楊。

　　手機(jī)“天才”

　　“四眼弟”對(duì)手機(jī)的研究可不一般，不僅對(duì)功能爛熟于心，操作速度更是飛快。他最?lèi)?ài)研究手機(jī)軟件，這不，最近他下載了“美拍”，又在班上手舞足跳地比劃了：他一邊把衣服披在頭上，一邊撫摸著念道：“頭發(fā)干枯、分杈……五大受損，一個(gè)對(duì)策”，他說(shuō)著，張開(kāi)五個(gè)手指在空中比劃了一下，然后忽然伸出兩根，做成剪刀狀，：“直接剪了，貓媽牌剪刀，中國(guó)馳名商標(biāo)！”說(shuō)完，他故作鎮(zhèn)定把衣服扯下來(lái)，那滑稽的樣子，逗得周?chē)�的同學(xué)哈哈大笑。

　　小說(shuō)“天才”

　　一聊起小說(shuō)，“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，他不但看過(guò)海量的小說(shuō)，講起來(lái)也是滔滔不絕，什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類(lèi)，都是他的最?lèi)?ài)。不僅如此，一時(shí)技癢的他還會(huì)動(dòng)手創(chuàng)作，他經(jīng)常會(huì)把他寫(xiě)的小說(shuō)給我看，讓我給他提意見(jiàn)�？粗�他這認(rèn)真的樣子，還真有點(diǎn)作家的風(fēng)范。當(dāng)然，這對(duì)他的學(xué)習(xí)有時(shí)也是有幫助的，他寫(xiě)的《童年趣事》在國(guó)內(nèi)的作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)呢！

　　漫畫(huà)“天才”

　　他的`漫畫(huà)功力也十分深厚。素描課的作業(yè)是人物肖像畫(huà)。交作業(yè)時(shí)，他像變魔術(shù)般地拿出一幅畫(huà)著卡通人物——喬巴的肖像畫(huà)。那逼真的形象，簡(jiǎn)直比漫畫(huà)書(shū)上還要生動(dòng)幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，還不忘模仿著畫(huà)里喬巴的樣子，惹得同學(xué)們也大笑起來(lái)。

　　這就是又會(huì)玩，又會(huì)寫(xiě)，又會(huì)畫(huà)的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。

我的同桌作文 篇2

　　我的同桌是個(gè)溫柔的男孩兒�！皽厝帷边@個(gè)詞應(yīng)該用在女孩身上，可用它來(lái)形容我的同桌是最恰當(dāng)不過(guò)了。先不說(shuō)他那水汪汪的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，就是他那雪白的皮膚和那細(xì)聲細(xì)氣的`說(shuō)話聲，也能讓你感覺(jué)到這是個(gè)甜美的女孩。

　　他不僅外貌長(zhǎng)得像女孩子，就連他的一舉一動(dòng)，也不帶一點(diǎn)小男子漢的勁。他的個(gè)子很高，長(zhǎng)了兩條修長(zhǎng)的腿，但不會(huì)踢足球，也不會(huì)打藍(lán)球。就連跑步，也像個(gè)大家閨繡似的。

　　雖說(shuō)他與足球和藍(lán)球無(wú)緣，但是他身上還是具有很多，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的東西。只要一上美術(shù)課，那全班級(jí)他就是主角。五顏六色的彩筆，在他的帶領(lǐng)下，感覺(jué)瞬間 可以把整個(gè)世界變得絢麗多彩。同學(xué)們只要一聽(tīng)到他那甜美的歌聲，立刻便會(huì)陶醉其中，不愿自拔。他的學(xué)習(xí)成績(jī)更是全校關(guān)注的焦點(diǎn)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課代表都讓他一 人包攬了，就更別提美術(shù)和音樂(lè)了。

　　他不僅只是我的同桌，可以說(shuō)他還是我的小輔導(dǎo)老師。我一遇到什么難題，就會(huì)向他請(qǐng)教，只要他懂的，他都是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。一遍遍不厭其煩地為我講解， 直到我真正的理解為止。班里的其他（她）同學(xué)，只要找他幫忙，他也會(huì)全力以赴。他樂(lè)于助人的品質(zhì)，更是值得我們所有同學(xué)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。他不僅是老師眼中的 好學(xué)生，也是我們同學(xué)心目中的好榜樣。

　　這就是我溫柔的同桌。

我的同桌作文 篇3

　　剛開(kāi)學(xué)，老師不知出于什么原因，居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。

　　說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生，發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。

　　每次，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備收進(jìn)書(shū)包里時(shí)，只聽(tīng)“唰”的`一聲，我的作業(yè)本就不見(jiàn)了。正當(dāng)我滿天找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了。可我除了忍還是忍，因?yàn)槲抑灰�敢說(shuō)她一句，她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我，沒(méi)辦法，我只好忍了。

　　即便是這樣，我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗�蠻不講理，就算我不招惹她，她也會(huì)打我。開(kāi)學(xué)第一天，她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇，結(jié)果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。

　　還有，每天早上，我都要穿幾件厚厚的衣服，因?yàn)槲乙�隨時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì)，趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了，她也沒(méi)忘給我一拳，送我一腳。

　　哎，這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。

我的同桌作文 篇4

　　我有一個(gè)眉清目秀的同桌，如果你走進(jìn)教室看見(jiàn)一個(gè)女孩正在一絲不茍地擦著玻璃，她有可能是我的好同桌——李茜。

　　李茜，一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩，她的小臉蛋紅撲撲，肉嘟嘟的像個(gè)大蘋(píng)果。一雙清澈的眼眸中閃爍著別樣的光芒，是那么的富有靈氣，一條又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮一甩，美麗極了!她的二胡技藝簡(jiǎn)直無(wú)人能比，人稱(chēng)“二胡小天后”。

　　李倩不僅長(zhǎng)得討人喜歡，而且她也是一個(gè)“關(guān)愛(ài)小天使”哦!那是一天下午，老師布置作業(yè)有點(diǎn)多，我們正馬不停地趕作業(yè)。我的書(shū)包中有一把閃著銀光，鋒利的小刀，突然，我的橡皮不見(jiàn)了，我翻箱倒柜，一不小心，我的手指劃過(guò)了小刀，只感覺(jué)一陣疼痛，當(dāng)我回過(guò)頭一看時(shí)，不由地嚇了一跳，看著鮮紅的.血流過(guò)了我的手，正一滴一滴掉在我身上，我嚇壞了，心想：“天哪，太不小心了，又流血了，煩死人了，怎么辦?”連忙拿出餐巾紙，手顫顫抖抖，一點(diǎn)點(diǎn)蓋在傷口上，膽戰(zhàn)心驚地包扎好，寫(xiě)作業(yè)了�？擅慨�(dāng)我一用力，鮮血便會(huì)流出來(lái)，我不得不停下來(lái)，呆呆地坐在椅子上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，李茜見(jiàn)我手上的餐巾紙已被血染成了紅色，驚訝極了，瞪大眼睛，捂住嘴巴，露出擔(dān)憂的神情，眼睛變得憂郁，直盯著我，說(shuō)不出話來(lái)。教室里亂哄哄的，依然有人在喧鬧，在說(shuō)話，絲毫沒(méi)有注意我的手指，我看著他們那開(kāi)心的笑臉，心灰意冷，眼淚像突泉的泉水接二連三地涌出來(lái)，低下頭，心中很不是滋味，心想：“他們沒(méi)有注意我，把我冷落在一旁，怎么能這樣?”頓時(shí)，我的心好冷，好冷……我瞧著李茜心想：“李茜注意到我了，唯獨(dú)只有她，她真是我的好同桌”頓時(shí)，一股暖流涌上心田。

　　她沒(méi)過(guò)一會(huì)，便緩過(guò)神來(lái)，放下那作業(yè)，湊過(guò)來(lái)，皺著眉頭，拍著我的肩說(shuō)：“哎呀，你怎么這么不小心，流了這么多血，傷口一定很大，疼嗎?”我聽(tīng)了心中涌起一股暖流，眼淚便“嘩……”一生如雨般落下，一顆顆晶瑩的淚珠流過(guò)了我的臉頰，把衣服的領(lǐng)子弄濕了。李茜見(jiàn)了，低著聲音說(shuō)：“怎么了，你很痛么?沒(méi)事，熬熬就過(guò)去了，我相信你!”說(shuō)完，便用那雙令我溫暖的目光注視我，眼中充滿了喜悅，我見(jiàn)了，回了一個(gè)微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的手還在流血，她見(jiàn)了焦急地說(shuō)：“怎么還在流血，再這樣下去可不行�！北阙s忙從書(shū)包中抽出一個(gè)創(chuàng)可貼，撕開(kāi)包裝帶，再小心地拎走餐巾紙，看了傷口，說(shuō)：“你太不小心了，好大的傷口，你千萬(wàn)別動(dòng)，我?guī)湍阗N上去�！彼�皺著眉頭，對(duì)準(zhǔn)傷口，向下一貼，再用手指把兩邊摁在手上，還低下頭，檢查一番，看著她那認(rèn)真的樣子，我心中有種說(shuō)不出的感謝，仿佛她那張紅撲撲的小臉蛋變得更粉嫩，可愛(ài)!教室里，還是這樣地吵鬧，但是李茜卻用她的愛(ài)心為我包扎傷口。包好了，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，滿臉喜悅地說(shuō)：“好了，你可以寫(xiě)了�！蔽衣�(tīng)了露出了笑容，試了一下，真的不出血。便由衷地說(shuō)：“真謝謝你，李茜�！彼�謙虛地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友應(yīng)該互相幫助，我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她就是一個(gè)“關(guān)愛(ài)小天使”我真為我有這個(gè)同桌而感到幸運(yùn)。

我的同桌作文 篇5

　　嘿！今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會(huì)了他理桌肚、上課認(rèn)真聽(tīng)講和積極舉手發(fā)言。

　　在英語(yǔ)課上，張宇辰有點(diǎn)開(kāi)小差，我輕輕地提醒他：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要思想開(kāi)小差哦！馬虎這個(gè)大害蟲(chóng)會(huì)害死你的！”

　　這時(shí)，下課鈴聲響了。我看見(jiàn)張宇辰的`桌肚亂七八糟的，我對(duì)他說(shuō)：“張宇辰，讓我來(lái)幫你理桌肚吧�！闭f(shuō)完，我就把張宇辰的桌肚理的干干凈凈，整整齊齊。等我理完了以后，張宇辰對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝。”我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的事情�！�

　　國(guó)際課時(shí)，張宇辰有點(diǎn)不敢舉手，我悄悄地對(duì)他說(shuō)：“張宇辰，你不要把答案藏在心里，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”我剛說(shuō)完，就看到他把手舉得不能再高了。

　　今天我交了張宇辰很多東西，他也成為了一個(gè)好學(xué)生，我想對(duì)他說(shuō)一聲：“張宇辰，你真棒，要繼續(xù)努力哦！”

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