同桌作文

時(shí)間：2021-10-04 20:59:55 同桌我要投稿

【精華】同桌作文匯總九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同桌作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】同桌作文匯總九篇

同桌作文篇1

　　沒想到李老師今天開學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現(xiàn)在看見同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的心顫動(dòng)了。我的同桌只和我有長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出的友誼，除此之外，什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭(zhēng)，這是我最后的一次機(jī)會(huì)，如果不換的話，就要和現(xiàn)同桌一起度過(guò)剩下的小學(xué)時(shí)光。我從認(rèn)識(shí)熊佩言后，就一直想和她同桌，可這個(gè)想法知道今天還沒實(shí)現(xiàn)。老師說(shuō)要雙方同意才能換，我問(wèn)同桌他想不想換座位時(shí)，他對(duì)我說(shuō)“隨便”，也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原來(lái)也不想換，大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒有同意，這次爽快地答應(yīng)了。

　　我們的計(jì)劃下來(lái)，不怎么順利。先是湯世融不想換同桌，找一切理由不換。說(shuō)什么不想些協(xié)議啊，不想和我的現(xiàn)同桌劉澤衡坐啊，想和郭詩(shī)銘坐啊等等。我們無(wú)奈，只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的人選，又不想和鄭行坐（注：鄭行是郭詩(shī)銘的現(xiàn)同桌），搞得我倆左右為難，不知如何是好，我急得不行：為什么做這種事的時(shí)候，總要冒出一兩不和協(xié)的音符呢？

　　思考時(shí)間到了，同桌這事，我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫在黑板上，我猶豫著，不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒，干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來(lái)時(shí)湯世融沒有阻攔，我心中的大石頭才放下。

　　今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒有換同桌這事前，我們下午絕對(duì)又是左一條三八線右一條國(guó)界的鬧著，而今天他還主動(dòng)幫我劃要預(yù)習(xí)的詞�？粗崞哓Q八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時(shí)，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時(shí)偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。

　　總之大喜悅蓋過(guò)小遺憾。新學(xué)期開始了，我有新同桌了，我有新的學(xué)習(xí)生活了。

同桌作文篇2

　　生活中常聽中媽媽說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，在學(xué)校里我算是深刻的體會(huì)到了這句話的含義。說(shuō)起的同桌，我們真是有緣，我們的名字只有一字之差，而且令我害羞的是：我是男生她是女生，并且我們的讀音還一模一樣，這讓我情何以堪��！

　　我的同桌，她聰明，愛笑，漂亮，活潑，她瘦瘦高高的，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢！那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，天天都扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，可愛極了。

　　我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個(gè)，分別叫我們大涵和小涵，當(dāng)然我是大涵，我特別喜歡這個(gè)綽號(hào)，因?yàn)槁犉饋?lái)特別親切。

　　小涵很愛助人為樂(lè)。有一次，上英語(yǔ)課，教師要默寫英語(yǔ)單詞，我記得我準(zhǔn)備了默寫的紙，但就是找不著了，急得我真的是像熱鍋上的螞蟻，眼看老師就要開始念了，這時(shí)小涵突然放在我面前一張紙，說(shuō)：“趕快寫吧！”啊，真是我大救星呀！這件事我很感謝小涵，并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

　　“得語(yǔ)文者得天下”，小涵的語(yǔ)文真的是了不得，我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上，她總是認(rèn)真地聽講，但是我也是很認(rèn)真的聽呀，為什么我的語(yǔ)文總是上不去呢？我想她的理解能力肯定特別的好，這次期末考試小涵的語(yǔ)文成績(jī)真的棒棒的，更令我佩服的是她寫的字特別工整，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　讀一本好書，等于交了一個(gè)好朋友，而有一個(gè)好同桌，卻勝讀十年書。感謝我們重名，感謝我們坐同桌，和你坐同桌確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。

同桌作文篇3

　　以前，小明是我的同桌。

　　星期五下午三點(diǎn)，去樹國(guó)圍棋總校學(xué)棋，趕不上抄記事，是小明幫我抄記事，關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了，我非常感謝他。

　　小明長(zhǎng)著一張圓圓的臉，面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈，一看就很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽講，學(xué)習(xí)很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準(zhǔn)確，同學(xué)們都很佩服他。

　　小明的身體很健壯，兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng)，跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在短跑項(xiàng)目中，他都能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　現(xiàn)在，小明雖不和我同桌了，但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。

　　小明團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動(dòng)著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí)，我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí)，為班級(jí)，為全班同學(xué)多做好事，在這個(gè)學(xué)期里，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng)，有關(guān)力輔這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！

同桌作文篇4

　　歲月悠悠，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。我已經(jīng)換過(guò)很多同桌，她們每一個(gè)人都給我留下了很多美好的回憶，但讓我印象最深刻的還是現(xiàn)在的同桌，畢竟我們已經(jīng)做了兩年同桌。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一條馬尾辮，微笑總是掛在臉上，還是我們學(xué)校的大隊(duì)委，同學(xué)們都很喜歡她。

　　記得有一次，我生日上買了一盒彩泥，想讓她幫忙做幾個(gè)彩泥工藝品，她欣然同意了。她隨手一捏，一根精致的胡蘿卜便出現(xiàn)了。我還在愣神呢，又一個(gè)讓我垂涎欲滴的小漢堡出現(xiàn)了，我見這個(gè)做的很好，就把小漢堡當(dāng)作鑰匙扣給同桌帶上了。不一會(huì)兒，一碗逼真的清湯面就出鍋了。我被她的手工技巧驚得張大了嘴巴，心想：我一定也要像她那樣心靈手巧。

　　有一天，我腦洞大開，捏了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥巢，里面盛了兩個(gè)鳥蛋。我正準(zhǔn)備把我滿意的作品放到桌子里，她看到了，對(duì)我說(shuō)：“怎么只有蛋，要是有只鳥就更好看啦！”“對(duì)呀，可是我不會(huì)做�。　蔽译y過(guò)地說(shuō)。這時(shí)她拿起彩泥，先滾了一個(gè)圓球做為鳥頭，接著捏了一個(gè)橢圓做身子，又在鳥頭上安了兩只黑色的小眼睛，最后用小刀切出了鳥兒的翅膀。哇！一只金色的大鳥站在了鳥巢里！剛剛還安靜無(wú)趣的鳥巢，加上了大鳥，頓時(shí)變得充滿靈性！

　　這就是我的同桌，一個(gè)心靈手巧，令我刮目相看的女孩。

同桌作文篇5

　　我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有張紅嘟嘟的臉蛋，還有一雙像黑葡萄般的眼睛，一張總是逗人笑的櫻桃小嘴，十分美麗。

　　我的同桌很幽默。有一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，我的同桌的媽媽當(dāng)主持人，畫了濃妝，就對(duì)同桌說(shuō)：“我美麗動(dòng)人嗎?”同桌說(shuō)：“你確實(shí)美麗‘凍’人。”說(shuō)著她就做了個(gè)“冷”的動(dòng)作，她媽媽看了笑得直不起腰來(lái)。

　　我的同桌還是一個(gè)小書蟲。她對(duì)我說(shuō)，書是她每天必備的糧食。一次，她在家里看書，正看著入迷。突然想上廁所，就把書帶著去了廁所，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了，她還沒出來(lái)，媽媽就去找她，結(jié)果在廁所找到她說(shuō)：“臭不臭�！薄安怀舭�!”我在專心讀書呢!

　　我的同桌還很聰明。有一次，她一個(gè)人在家玩，突然聽到有一陣敲門聲，她在門洞看見了一個(gè)家伙，正在撬她家門。她想肯定是個(gè)壞人，就大聲喊媽媽：“有人來(lái)了�！蹦莻€(gè)壞人聽到聲音，立馬就走了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)幽默、聰明、可愛的同桌。

同桌作文篇6

　　前幾天，我和同桌畫了一條“國(guó)界線”。這條“國(guó)界線”使我非常后悔。

　　那天晨讀時(shí)，我左搖搖、右晃晃，弄得同桌坐立不安。正當(dāng)我搖得起勁時(shí)，他忽然板著臉對(duì)我說(shuō)：“你別搖來(lái)?yè)u去，我頭暈的�！蔽衣犃�，心里不是滋味，就說(shuō)：“你們男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事算什么！”他似乎覺得我太霸道了，就大聲喊：“不就一個(gè)女孩子嘛，有什么了不起的！”我覺得他也蠻不講理，就說(shuō)：“我的事你別管！我們畫一條‘國(guó)界線’，以后無(wú)論誰(shuí)超過(guò)了‘國(guó)界線’，誰(shuí)就被對(duì)方打一下！”他沉下臉，說(shuō)：“女孩子就這么斤斤計(jì)較！”我發(fā)怒了，大聲叫：“你還不是一樣！瞧你那樣，也不算男子漢！”他的臉上仿佛冒出了大火，喊道：“畫‘國(guó)界線’就畫‘國(guó)界線’，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，我們的課桌上出現(xiàn)了一條“國(guó)界線”。

　　下課時(shí)，我看書入了迷，不小心手肘超出了“國(guó)界線”。啊喲，真疼！我左手使勁地?fù)嶂沂种�，抬起頭來(lái)，正看到同桌得意地笑著，兩只手還不停地搓著，似乎在為下一次較量“磨刀”。說(shuō)實(shí)在的，那天挨打的幾乎都是我。我對(duì)這條“國(guó)界線”越來(lái)越頭疼了：這條“國(guó)界線”怎么竟讓他欺負(fù)我有理由了？我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎？放學(xué)了，我請(qǐng)他同意取消“國(guó)界線”，沒想到他一下就答應(yīng)了。

　　我以后再也不要畫“國(guó)界線”了。

同桌作文篇7

　　在一年級(jí)的下學(xué)期，我的同桌俆子瑞，他成天欺負(fù)我，還常常拉我的頭發(fā)。我每次回家后，媽媽就問(wèn)我頭發(fā)怎么是散的？我一聲也不吭，也不敢對(duì)媽媽說(shuō)。他有時(shí)候還把我的鉛筆的`筆尖弄斷了！也不敢對(duì)老師說(shuō)。

　　后來(lái)，老師把位置換了，我很興奮地想；再也不用跟他坐了！

同桌作文篇8

　　說(shuō)到我的同桌，我可是有一大肚子的話要說(shuō)，我那個(gè)同桌長(zhǎng)得還可以，不胖不瘦，就是有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是速度不是一般的慢。我們常常一起利用下課時(shí)間去小賣部買零食吃，我們總是要等到她選完才可以回去，可是每次到了上課鈴打響，她還是沒選完。所以最后我們抱著零食狂奔回教室。她是個(gè)文文靜靜的女孩子，名叫X平!她的眉毛不粗不細(xì)，高興的時(shí)候是新月形的，平時(shí)是“一”字形的。一遇到不好意思的事，臉就會(huì)變得紅彤彤的!

　　我們?cè)谑程贸燥垥r(shí)，一般幾分鐘就吃完出去玩了。當(dāng)我們玩好長(zhǎng)時(shí)間被老師送回班級(jí)時(shí)，肖瑤才不慌不忙地走到我面前。唉，我的天呀，她才吃完走回來(lái)呀，這也太慢了吧!

　　還有一次，“叮零零”上課鈴響了，肖瑤就要走進(jìn)教室了，我看不好，趕忙往教室跑，可當(dāng)我“嗖”的一聲坐下時(shí)，她才不緊不慢地走到椅子前。

　　上課了�！罢�(qǐng)同學(xué)們拿出補(bǔ)充習(xí)題，翻到第2頁(yè)�！卑蠋熣f(shuō)。我飛快地拿出來(lái)，可她還是不急不忙地打開補(bǔ)充習(xí)題，每翻一頁(yè)都認(rèn)真地折一下，然后慢慢地做著習(xí)題。我看她的字，就跟她本人一樣，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)!怪不得，她每次都那么慢，原來(lái)是慢功出細(xì)活!

同桌作文篇9

　　他，我從前的同桌，給我留下了深刻的印象。

　　他嘛，又瘦又矮，成績(jī)不好，整天活蹦亂跳，笑嘻嘻的沒個(gè)正經(jīng)。他從不斤斤計(jì)較，從不小心眼兒，總那么大方，還十分幽默，真是一位理想的同桌�？伤谖覀冃〗M里從沒過(guò)上過(guò)好日子……

　　“喂，喂，小楊，今天我有事，幫我把衛(wèi)生打掃了�。　�

　　“最近手上有點(diǎn)緊，給點(diǎn)錢嘛！”

　　“哇——最新版的玩具，你怎么弄到的�。“�，反正你又不是什么高手，干脆給我算了！”

　　“啊!又帶吃的！給我點(diǎn)！”

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　　這些都成我們組的口頭禪了！總把小楊呼來(lái)喚去，但他對(duì)我們又總是那么言聽計(jì)從。上課時(shí)桌子的分配我必須要有一大半；我說(shuō)的話那就是命令，必須服從；脾氣要任我發(fā)，不許反抗；出事了得幫我扛，要像個(gè)男子漢……這就是我和他之間的條約。我常想：他肯定恨透我了�？墒墙�(jīng)過(guò)了一件事后，我對(duì)他的態(tài)度完全改變了！

　　一次作文競(jìng)賽，全班同學(xué)參加。我胸有成竹，還想看小楊的笑話呢！看他又寫出什么雷人作文來(lái)！可是天有不測(cè)之云，我的鋼筆竟然在這個(gè)節(jié)骨眼兒上沒墨水了！我四處求助可都沒有解決，我心急如焚，此時(shí)小楊正呆呆地看著我，我想他心里一定高興極了吧！看我的笑話一定是他人生第一大樂(lè)趣吧！沒想到他竟微笑著對(duì)我說(shuō)：“鋼筆沒墨了吧！誰(shuí)讓你拿它灑我來(lái)著，給你吧！”他微笑著把手中的鋼筆遞給我。

　　我這時(shí)還死要面子：“誰(shuí)知道你安的什么心�。∪f(wàn)一整我怎么辦！”

　　“怎么會(huì)呢!不是說(shuō)好不許整你的嘛，如果有違你也知道怎么處理吧！快！你的一等獎(jiǎng)等著你呢！”他一如既往地微笑著，畢恭畢敬。

　　我立馬接過(guò)筆，刷刷地寫起來(lái)。交卷了，我沉浸在獲獎(jiǎng)的喜悅中。隨后，我猛然想起，小楊除了那支鋼筆不是沒筆了嗎？他把它借給了我，那他……我立馬找到小楊一問(wèn)究竟。

　　他臉上還是掛著笑容，一如既往的恭敬：“你鋼筆不是不能用了嗎？反正那筆在我手中也沒什么作用，我也寫不出什么好東西，倒不如給你，那樣它的存在才更有意義�！�

　　“你不寫不怕挨罵嗎？”

　　“反正我都被罵慣了，是個(gè)不折不扣的壞學(xué)生，而你卻不同�！�

　　“我，我那樣對(duì)你，你，你不……”

　　“沒關(guān)系，我喜歡被你們欺負(fù)，那樣我才顯得重要嘛。對(duì)了，那枝筆好用嗎？沒有礙著你吧？下次借你枝好筆，今天忘帶了，對(duì)不起！”說(shuō)完他深深地鞠了一躬。

　　“你，你，你這個(gè)傻瓜！”我感動(dòng)著離開了。

　　隨后班長(zhǎng)傳來(lái)消息，老師讓小楊去趟辦公室，好像是因?yàn)闆]寫作文。

　　同學(xué)們紛紛大笑，讓小楊自求多福。

　　他回頭沖我笑了一下，那微笑是如此的甜，仿佛能吹走心中的那片陰霾，讓人看見充滿正能量的縷縷陽(yáng)光。隨后轉(zhuǎn)身離去，走向辦公室。