三年級我的同桌作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級我的同桌作文1
上課鈴響過了,王樹才喘著氣跑到教室門口,他大喊了一聲“報告——”剛安靜下來的同學們,一看到王樹小眼瞇著的樣子,都忍不住偷偷地笑起來。老師張了張嘴,想說什么,但沒有說,瞪了他一眼,擺擺手讓他進了教室。
王樹,個子不高,可是臉有點長,下巴有點尖,眼睛總是瞇縫著,好像沒有睡醒過。他不但模樣讓人笑,要是說話或做事,更是常常把大家逗得笑聲不斷。
這一節(jié)老師讓默寫課文,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。而王樹還在翻著書包找筆。他把書包倒在課桌上,扒來扒去,什么也沒有找到?蠢蠋熛蜃约鹤邅,趕忙把東西胡亂一塞,掏出一個本子攤在面前,又順手把我正寫字的筆搶了過去,趴在桌子上寫起來。我只好拿出圓珠筆接著寫。沒有一會兒功夫,王樹就笑嘻嘻地交卷了。“默寫完了?”老師懷疑地看著他。“寫完了!”王樹很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天,皺著眉頭把本子退給了王樹:“你給我念念你寫的天書!蓖鯓渑踔约旱谋咀,也傻了臉,他嘟噥著說:“這會兒我也不認識了。”
老師讓他坐下重寫,他不停地偷看我的默寫。老師警告他:“你已經偷看同桌的默寫5次了!蓖鯓浜芪貙蠋熣f:“這不能怨我,誰讓他把字寫那么小,害得我看了幾遍也沒看清!”這句話又把同學們都逗笑了。
這就是我那“逗笑”的同桌——王樹。
三年級我的同桌作文2
在我讀一年級的時候,和我相處得最融洽的好朋友,要算是同桌張小芳了。恰好,她和我住在同一座樓,我們每天一起坐校車上學、放學,感情越來越深厚。
雖然她并不是一個長得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,樂于助人。她是一個品學兼優(yōu)的好學生,所以我們都很喜歡她,愿意與她接近。每逢我有疑難問題時,便去請教她,她總是很耐心地給我解釋,幫我解決困難,令我十分感動。
記得有一次,我的腳意外受了傷,要留在家里療養(yǎng),不能上學。當時我擔心學習跟不上,但小芳安慰我說:“我一定幫你。”那段日子里,小芳當了我的小老師。她每天放學后到我家,把老師在課堂上傳授的知識毫無遺漏地教我,讓我不致中斷學習,把同學們的活動和趣事如數(shù)家珍地詳細報道,讓我能分享他們的歡樂。這就樣,雖然我半個月沒上課,但我的學習成績沒受影響,這件事這一直牢記,令我十分感激她。
后來,她遷居別處了。雖然我們相距路途遙遠,不能常常見面,平時只能通通電話,但是每逢暑假時,他仍然乘搭車子來我家。便便會約幾位好朋友,一起研究功課、一起玩耍。我有這樣的一個好朋友,我覺得自己很幸運。
在世界上,朋友很重要,要是沒有朋友,就會孤獨無助,我慶幸自己擁有真正的朋友。
三年級我的同桌作文3
我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。
陳佳穎梳著一條馬尾辮,胖乎乎的臉上長著一雙明亮的大眼睛。每當你看她的時候,她總是會給你一個燦爛的笑容。每當老師從她身邊走過,她就會禮貌地行個隊禮,熱情地說:“老師好!”每當我漏帶文具的時候,她總是毫不猶豫地把文具放在我面前,大方地說:“你拿去用吧!”每當有人亂扔垃圾時,她總是耐心地撿起垃圾,扔進垃圾桶。
有一次,學校開家長會。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋果手機。她主動把手機交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。失主很感激,直夸她是個好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學校領導的表揚。
當然,陳佳穎身上還有很多優(yōu)點,正等著我們去發(fā)現(xiàn)呢!
魯穎老師主評語:本篇作文語言樸實,條理清晰。小作者開篇就開門見山,直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時的表現(xiàn)以及拾金不昧這個事例,事例雖小,但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。
三年級我的同桌作文4
我的同桌是個吝嗇鬼,他個子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。
記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時候,我沒帶膠水,只好硬著頭皮向那個吝嗇鬼借,好聲好氣地說:“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說:“我還沒用完呢!”在他說“不”字之前,我連忙上前一步,說:“我只用一點點,好嗎?”“就一點點!蔽見Z過膠水,用了起來。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來:“你干嘛用那么多?”我一聽,心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!
可有一件事,使我改變了對他的看法。
那是一個風和日麗的下午,老師對同學們說:“學校明天要舉行捐款儀式,把這些錢捐給地震受災的人們!钡诙,我早早地來到學校,坐在座位上,心想:那個吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢,哼!到了老師收錢的時候,有的同學捐一角錢,十元錢,五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢,有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們全把目光投向了朱明,問:“你哪來那么多錢?”他說:“這些錢是我平日攢起來的,本來想買書的時候用的,可是……”
看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個有愛心的慷慨者!
三年級我的同桌作文5
三年級的時候,我們班來了一位新同學,一來到教室,大家都覺得這位同學不文明,沒禮貌。因為她的衣服上有幾個黑點,臉上還有米粒。大家的第一印象就是不文明。
一個星期過去了,我們又要調換座位了,可這次我又要和新同學坐一桌。雖然我不想和這位新同學坐,但這是老師的命令,我又沒辦法拒絕,在我心中,她就是沒有一個優(yōu)點的人。
到下午了,大家都要打掃衛(wèi)生。我本以為她會什么事都不做,只會跑出去看書。沒想到的是她說:“老師,我也想干活!”這句話讓我非常驚訝,因為她不但自愿干活,而且還干得非常認真,桌子擦得特別干凈。這讓我改變了對她的看法,她在我的心中不再是一個沒有禮貌的人了。
雖然我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點,而且告訴了她,但她還是會發(fā)脾氣。有一天,我打算去說她了,我說:“同學,能不能不要總對我發(fā)火,不要總讓別人看到你的不足,要讓別人看到你的優(yōu)點。”沒想到她真的聽了!一天又一天過去了,她也一點一點的變好,不再見人就打。過了幾個月,他人人不愛變成人見人愛。
果然不是所有人都能讓自己喜歡,只要習慣就好。而且我們要學會客觀看待一個人的優(yōu)點和缺點。
三年級我的同桌作文6
她有一張鵝蛋臉,一雙大雙眼嵌在上面,撲閃撲閃的,特別有神。她有著纖長的身材,是名副其實的“大美腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動物的特質。
她生氣時像一只獅子。有一次大家在玩捉人的游戲,不知怎的她就不開心了,她的眉毛皺著,成了一個“八”字,對著大家咆哮,還動手拍大家。
她高興時就像一只猴子,手舞足蹈,還喜歡碎碎念叨。她遇見了快樂的事,她會一直想要和我推薦,于是她就在我耳邊不斷說話,我聽得快要睡著了,可是她還沒有說完,她就會提醒我:“不許睡!”我只好不睡,強打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上,一動不動,也不說一句話,這時我特別擔憂她。
我喜歡我的同桌。
三年級我的同桌作文7
就在前幾天,班上換了座位,我迎來了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的,頭圓溜溜的,小眼睛總閃著“狡黠”的光芒,走起路來一搖一擺,像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來時,眼睛瞇成一條縫。在別人眼里,他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾,最為真實。
他成績不是很理想,有時候也會懶惰蟲附身,但他一直跟著光,滿懷希望地向前奔跑。
小許經常有題目不明白,撐著腦袋思忖半天,然后拿著本子和筆轉過來問我。我也不會很在意,直接告訴他答案。他卻搖搖頭,有點不好意思地說:“能教我嗎?講給我聽聽!蔽椅⑽⒁徽,看著他期待的目光,忍住笑意給他講解。有時候他也會停下來,自己思考一番,然后大呼:“哦哦!我知道了,這個樣子。
他從不停止奔跑。體育課上的他,生龍活虎,如果跑的圈數(shù)多點,就慢慢落在了后面。但他不停下,咬緊牙關往前跑,機械地擺動著手臂,汗珠從他額頭滾落,浸濕了他寬大的襯衫?伤廊槐寂苤K點處,他喘著粗氣。遠處的云彩千變萬化,勾勒出少年的努力。
三年級我的同桌作文8
每年,我都要換一個新同桌,今年當然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒,他標音譜十分快,我要十分鐘才能標完,他只要兩分鐘!他的體育也非常棒,跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時分幽默,總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸,記得那天:
我在做一道數(shù)學題,可是無論怎樣都做不鼓出來,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要下課了,我還是做不出來,這時,孔祥翔給我稍微點撥了一下我立馬就做出來了,這時下課鈴響了,我長舒了一口氣,“孔祥翔,謝謝你!”“不客氣!”
我覺得我要取長部短,把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發(fā)揚光大”。是自己的成績能有一個體育方面的優(yōu)!
這就是我的新同桌——孔祥翔。
三年級我的同桌作文9
也許是我們幼兒園就在一起的緣故吧,我和張睿珈成了親密無間的閨蜜,現(xiàn)在她還是我的同桌。她比我瘦,又比我矮那么一節(jié)兒,總是扎著一把復雜的小辮子。按月份來算我比她大一個月,所以她總是叫我“姐姐”。
她最大的本事就是——賣萌。每當我生氣或者不開心的時候,她就會像一只小白兔一樣一蹦一跳地向我走來,在我面前學著螃蟹、鴕鳥等動物的搞笑走姿,逗得我開懷大笑。她的拿手動作是把嘴巴嘟起來,手指把腮幫子往上一推,做出一個“萌萌蘑菇”的表情,就像一個毛茸茸的大蘑菇玩具一樣,可愛得讓我忍不住想抱抱她。
聽了我的介紹,大家都認識這個“小萌主”了嗎?
三年級我的同桌作文10
我們班的調皮大王陳俊帆可以說是“名不虛傳”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的時候瞇成了一條縫,生氣的時候卻兇巴巴地瞪著我,好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走,那聲音鬧得我耳朵受不了。
記得在一節(jié)科學課上,老師介紹說她姓周,而我也姓周,于是陳俊帆說“周老師”這一個稱號非歸我莫屬啦!每天一下課,陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學生”的游戲。他說一句周老師好!我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。
而每次我追陳俊帆的時候,他就會推我一下,把我推得遠遠的,然后就抓住機會就逃走了,而且邊跑邊叫:“老師打學生啦!”這句話傳到你耳里,一定會感到很驚訝吧!和藹可親的老師怎么會打學生呢?原來是陳俊帆在吶喊。當然了,后面肯定有我“周老師”在追。
三年級我的同桌作文11
他的個子中等,頭發(fā)短短的,一雙烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的大雙眼,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,耳朵能聽到非常遠的地方。
他喜歡畫畫、勞動、唱歌。他的.畫畫得非常不錯,每一次他畫的畫都是看的,譬如有一次老師讓畫小公主,他畫得像真的公主一樣漂亮。他也愛勞動,每次打掃衛(wèi)生的時候,他都會留下來打掃衛(wèi)生。有一次,打掃衛(wèi)生時,人都走了,就我和他在打掃衛(wèi)生,最后我也走了,可他還在打掃。他還喜歡唱歌,他不看詞也能唱出來。有時大家正在寫數(shù)學題的時候,他就會突然唱起歌來。
金無足赤,人無完人。他也有一個缺點,就是太小氣。有一次寫作業(yè)時,我忘記帶筆了,我問他借筆用一會兒,可他不給我用。最后一個同學看見了,那個同學把他的筆給我用了一會兒。
他就是大家班最愛畫畫和勞動,又有點小氣的女生——我的同桌李尚恩。
三年級我的同桌作文12
我的同桌是一個天真活潑可愛的女孩子。烏黑油量的頭發(fā)時而散在肩膀上,時而扎成羊角辮。一雙美麗的小眼睛,好像會說話一樣。她笑起來臉上就會出現(xiàn)一對迷人的小酒窩。她的各自在我們班上屬于中等的。她性格開朗,非常喜歡笑,喜歡幫助別人。
我的同桌,非常喜歡唱歌和畫畫。她每到周六下午都回去上畫畫補習班。她喜歡畫人物畫。我感覺她已經畫的很好了,但她說她畫的還不行,還得繼續(xù)努力。我的同桌也喜歡唱歌,班里組織的唱歌比賽她都參加,每一次都少不了她。由于她的參加班上取得了好成績和很多榮譽。
我的同桌,同時也是一個熱心助人的人,班上有那個同學有困難了,只要她知道了她就會第一個站出來給予困難的同學幫助。我的學習不太好,學習上總有一些不懂不明白的,她知道后總是來幫助我。
我的同桌就是這樣的人,在老師眼里她是好學生,在我們的眼里她是好同學。我們都喜歡她。
三年級我的同桌作文13
我的同桌是誰?他就是活潑可愛的劉澤晨。他不僅是一位好同桌,還是我的一個好朋友。雖然我們是好朋友,但偶爾也會發(fā)生矛盾。
前幾天,我過生日,請他來我家做客。傍晚,我和劉澤晨在走廊里踢球、拍球,可是他一連好幾次都把球打到我臉上了。第一次,我忍著;第二次,我還是忍著;第三次,我實在忍不住那球打在臉上火辣辣的感覺了。我心里想:哼!劉澤晨,你等著,我一定要讓你也嘗嘗被球打在頭上的滋味。于是我踢球時故意用腳輕輕一勾,球一下子打到了他的臉上。可是,劉澤晨并沒有像我想象中的火冒三丈,他一句話也沒有說,繼續(xù)與我踢球。我很后悔,氣也消了,我不該那樣做。我心里暗暗說;“向他承認錯誤吧,”可是,“請你原諒”這幾個字,我怎么也說不出口。
爸爸知道這件事情后對我說:“他們是客人,你是小主人,‘有朋自遠方來不亦樂乎’,他們來參加你的生日派對,你要熱情友好地招待每一位朋友,這樣你才會有更多的朋友。”聽了爸爸說的這句話,我感到非常慚愧,我明白了:朋友之間要相互理解,相互支持,出現(xiàn)問題,要勇于承認錯誤,要誠心誠意對待朋友,這樣才能得到真正的友誼。
這件事情已經過去了,我和劉澤晨依然是好朋友,我相信我們的友誼會天長地久。
三年級我的同桌作文14
我的同桌呢,是一位聰明善良的女孩子,她不但成績好,而且還非常善良。
她長得非常秀氣,個子不高不矮,皮膚雪白雪白的,圓溜溜的大雙眼如兩顆又大又黑的珍珠,櫻桃般的小嘴。長長的頭發(fā),常常扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,仿佛在跟周圍的人打招呼呢!
她非常助人為樂。有一次,上語文課,我忘記帶語文書了,老師偏偏請我朗讀課文。正當我十分焦急時,同桌把語文書推到我面前說:“我借你。”我低聲說了句:“謝謝!”不管遇見什么困難,她總能雪中送炭。
她是個飛毛腿,每次運動會上,她總能得到跑步1、。她知曉我跑的慢,我讓她教我如何才能跑得快,她每到下課,就帶我到操場上訓練跑步,最后我終于能跑快了。
她就是大家班的韓雨倩。
三年級我的同桌作文15
坐在我旁邊的同學叫齊博文,他是我的同桌,是個男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著校服,偶爾還帶著手機來學校玩。
他是個熱愛體育的男孩,也是我們班的體育委員。跑步,跳遠樣樣都行,管理同學也很優(yōu)秀。有一次,他練習跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學都說:小文,別練了,玩會,明天再練吧。他不聽,其他同學都回家了,他還在練著,到了五點,才終于跳過去,真是佩服他不達目的不罷休的精神啊!
他很喜歡看(恐龍大全)(十萬個為什么),而且很多都能倒背如流。科學老師的提問,知識問答,他永遠都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識!他還是學校圖書館的館長,估計學問都能讀六年級了。
除這么多的優(yōu)點外,他可有一點點的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過他已經慢慢在改正。
這就是我的同桌,他既有優(yōu)點,也有不足之處。其實我們每個人都一樣,讓我和我同桌相互學習,共同進步吧!
【三年級我的同桌作文(集合15篇)】相關文章:
我的同桌作文 (集合15篇)12-25
我的同桌冤家作文(集合15篇)12-25
我的“怪”同桌作文(集合7篇)12-21
我的暴力同桌作文(集合7篇)12-18
我的同桌話題作文(集合9篇)11-24
我的同桌趣事作文(集合7篇)12-14
【我的同桌作文】同桌,你還好嗎12-14
我的同桌推薦作文12-23
我的同桌人物作文12-16
我的初中同桌作文12-14