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同桌我想對你說作文500字(通用28篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的同桌我想對你說作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌我想對你說作文500字 1
同桌,今天我要對你說一句話:你是最令我討厭的人!也許你又會說了:“我又怎么招惹你了?”既然你不知道,我今天就告訴你,你為什么令人討厭。
之一:肥崽
也許這不是你的錯,但是你這一點的確很招人煩。你因為這一點占了許許多多的空間,每次回桌時還會撞到我的.桌子。好幾次我都想告訴你:“你真該減減肥了!”但是出于同學(xué)之情,我都沒那樣說你。不過,我還是要忠告你:你該減肥了。
之二:總是拍我
你每次回桌時,總是要拍我,還沖我叫:“閃開!”我對此十分反感,也告訴過你多少次:“回桌時不要拍我,叫我一聲就可以!”可是不管我怎樣囑咐你,都無濟于事。也許是剛換同桌還適應(yīng)不來,但我還是勸你以后別再拍我。
你還有一點是最令我討厭的,那就是……
玩游戲時總是打人
我和好多人做過游戲,不過我還是第一次碰到你這么賴皮的人,我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感,不想再與你玩這個游戲。
以上是我想對你說的話,當然,我還要告訴你:你是我最討厭的人!
同桌我想對你說作文500字 2
“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。我一看,又是同桌在吃零食。我叫她別吃零食了,她說:“我不吃就是了嘛!何必叫那么大聲呢?”可是,過了一會兒,“吱、吱、吱”的聲音又出現(xiàn)了。
我一看,許多同學(xué)都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子,好大的嗓音,亂七八糟的'。這樣的環(huán)境,我深受其害。我一次又一次地忍耐著,直到忍不住的時候,才大叫了一聲:“別吃了,行不行!啊!” 我的話被老師聽見了,老師叫我站起來。我急忙對老師說:“是小蘭同學(xué)在吃東西,我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話:“我只聽見你在說話,沒有聽見小蘭在說話!” 過了一會兒,小蘭又在偷偷地吃東西,我悄悄地對她說:“不要再吃東西了!薄瓣P(guān)你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種臟話,真是丟女生的臉。老師叫小蘭站起來,沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了,盯了小蘭一眼,她假裝著就像沒有看見一樣,繼續(xù)吃東西。下課了,老師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級的事情了。
如今,我的同桌小蘭已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我常常想起她。我真希望她能夠改掉愛吃零食的習(xí)慣。
同桌我想對你說作文500字 3
同桌,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。
在開學(xué)以來,我換了三次位,同我做的最長的是茍,再相處幾個月以來,我發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點,以至讓我有些留戀,如果讓我在適應(yīng)別的'同桌,恐怕就沒有這么快了。有一天,我問同桌:“假如給你換個同桌,你還會記得我嗎?”你回答:“不!蔽乙贿B問了幾遍你都說不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?
同桌,別怪我!以前你問我題時,我明明會,可我卻說不會,我有一個很大的缺點,就是怕別人超過我,我嫉妒。這個習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,帶給了我很大的麻煩。同桌,別怪我!
同桌,別恨我!在相處以來,我知道你有點懦弱,所以我老欺負你。座子上的“三八線”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同桌,別恨我!
同桌,別怨我!有時我也有不會的題,便向你請教,你便耐心的教給我;氐郊遥易寢寢尳o我檢查,發(fā)現(xiàn)我們都做錯了。到了學(xué)校,我本應(yīng)該告訴你,可我沒有,看著你被挨訓(xùn)的樣子,我突然明白了其中的道理。同桌,別怨我!
我傻得可愛的同桌,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動來證明我自己,哪怕只對你轉(zhuǎn)變一點點。其實我們的同桌都是美的,他們總能幫你度過一個個難關(guān),在人生路上,他們會成為我們的路標警示語。珍惜我們的同桌,好好相處吧!
同桌我想對你說作文500字 4
同桌,我想對你說,俗話說“不怕神一樣的隊長,只怕豬一樣的隊友”,可現(xiàn)在,我非常想改成“不怕嘮叨的組長,只怕煩人的同桌。”今天我將用一枝夂,寫出我一直藏在咫想對你的話。
同桌,每當你上課時做課堂作業(yè)的時候,你總會抽點時間玩,哪怕是一個信封,你也能玩得津津有味,哪怕是一個信封,你也能玩得津津有味。你可知道,你影響了多少人,關(guān)面的,后面的,左邊的,右邊的……都會被影響,每次做課堂作業(yè),你都不慌不忙,因為你眼睛近視,我可以讓你抄,但請你不要推我,而在紙上劃下一道橫線。有時你抄不完,老師偶爾也誤以為我也沒做好。你可稱得上是“拖拉大王”了。同桌,我想對你說:“你能不能為他人考慮考慮?”
同桌,每當你放學(xué)時,你總會和你附近的'人交談生活,當老師把作業(yè)擦掉,開始放學(xué)倒計時的時候,你才開始抄作業(yè),收書包。有時沒記得作業(yè)時,我的耳邊就開始起三個句子:“今天語文作業(yè)是什么?今天英語作業(yè)是什么?今天數(shù)學(xué)作業(yè)是什么?這時,你就成了“焦慮小王子”了。同桌,我想對你說:“你應(yīng)該先抄作業(yè)后交流!
同桌,其實你不是沒有優(yōu)點,每到星期五大掃除,我打掃完以后,總看見你獨自坐在座位上看一些古典名著,這時的你,才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。同桌,我想對你說:“多閱讀,少交談,有好習(xí)慣的你更可愛!”
同桌,我想對你說,其實每個人并不是完美的,只要你認真地、誠心地去改下,就一定能有很大的回報。
同桌我想對你說作文500字 5
hi,同桌,我們坐同桌大概有幾個月了吧!有些事我很想告訴你,但當面又不太好說,平時學(xué)習(xí)又很緊張,下課想說吧可是只要下課鈴一響,你保準像兔子一樣一溜煙就不見蹤影。那我就借此機會來給你說活我的心里話吧!
坐了這么長時間的同桌,我知道世上人無完人,可你的一些壞毛病,嚴重影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),那就讓我們一起幫你改了這些壞毛病吧!比如你上課時,手中總是扣著東西,嘴巴還小聲的嘀咕著。記得昨天上午數(shù)學(xué)老師在上面講大家不太明白的知識難點,怎么才能做到簡便運算,而你卻是自言自語,老師說的方法你掌握了嗎?課后布置二十四道計算題,你幾乎全錯了。這時你卻像熱鍋上的螞蟻,生怕家長知道后吃竹筍炒肉。其實早知如此,何必當初呢!會聽講的學(xué)生才是課后有閑暇時間玩耍的。上課不認真聽講不但會影響自己,而且還會影響別人,更是對老師的不尊重啊!同桌,你能不能上課不說話了呀!如果你按我說的去做:上課認真聽講,積極發(fā)言,你的成績一定會突飛猛進的。
你還有個愛給同學(xué)起外號的.壞習(xí)慣,你能不能換位思考一下,如果你是被你起了外號的那位同學(xué),你會多么傷心呀!同學(xué)之間需要更多的是尊重。古人云:“己所不欲,勿施于人。”我希望我送你的這句話會讓你有所啟發(fā)。
當然你也有你的優(yōu)點,比如每天能及時完成老師布置的各項作業(yè),書寫也非常認真等等。
同桌,我想對你說,我真心誠意的祝福你,一天比一天學(xué)習(xí)好,讓我們一起學(xué)習(xí),互助進步。
同桌我想對你說作文500字 6
有一天在上課的時候,不知道誰用黑墨水灑在了我的衣服上。那時,我火冒三丈,可是我又不知道是誰做的“壞事”。
當我灑好朋友陽陽告訴我時,我很生氣,可是又不知道該向何人撒氣。
在下課的時候,我問的同桌小金:“小金,在上課的'時候,你知道是誰灑墨水在我的衣服上嗎?”小金回答說:怎么會不知道呢!在上課的時候,我親眼看見你的同桌——小明的灑墨水在你的衣服上!拔抑肋@個消息后,馬上找到我的同桌,然后就狠狠的嗎了他一頓。還要他賠我的衣服。在我最生氣的時候,小明居然說:”這件壞事并不是我做的!靶∶鲃傉f完就上課了。而我卻被弄得一塌糊涂。
放學(xué)了,我和小金走在放學(xué)的路上,我問小金:”今天你說的話是真的嗎?“小金從來都不會向別人低頭的,今天他卻低聲下氣的回答我:”對不起,小整,是我欺騙了你,請你原諒我,其實你衣服上的墨水是我不小心弄的。“小金說完話,撒腿就往回家的方向跑了。我這時才明白,是我錯怪了小明。頓時心里有幾分后悔。
第二天上學(xué),我來得很早的,想對小明說聲”對不起!霸缱x課下了,第一節(jié)課下的鐘聲又響了,但是小明還沒有來。有位同學(xué)告代替小明轉(zhuǎn)告老師說,”小明跟隨父母到廣州去了。“兩年過去了,直到現(xiàn)在我還沒有對他說”對不起!叭缃,我心里還埋藏著一句話——同桌,我想對你說:”對不起,請你原諒我,當初是我錯怪了你!
同桌我想對你說作文500字 7
同桌,我有很多心里話想對你說,可話到嘴邊卻沒勇氣說出來,今天借著寫作文的機會,我想把這些心里話告訴你。
你還記得去年體育課,我們一塊玩“老鷹捉小雞”游戲時發(fā)生的事情吧,游戲一開始,我跟你還有其他同學(xué)一個拉一個跟在“媽媽”的背后,綠芬擔當“老鷹”的角色,她很快向我們撲來。我們左躲右閃,一個不小心我踩到墻角的一個小坑里,身子一歪撞到當時排在我前面的你身上,你被撞倒了,從地上爬起來后你非常生氣,其實,當時我心里對你滿是愧疚想跟你道歉,你狠狠地瞪了我一眼然后走開了;氐浇淌液,我看到黑板上寫著“神經(jīng)病、腦殘!”我不知道那是不是你寫的,但那醒目的大字深深地刺痛了我的心,放學(xué)時,我收拾好書包,正要邀你一塊回家,你卻背上書包叫上丹婷、丹霞、梓豪,你們一塊有說有笑地走了,那一刻,我覺得自己被所有同學(xué)拋棄了。下午我一到教室便發(fā)現(xiàn)課桌上屬于我的那一半有幾個大大的腳印,我掏出紙巾擦掉課桌上的腳印,可止不住的兩行眼淚像斷了線的'珠子落下來。一連好幾天我們都沒有說話,你還在書桌上劃起了三八線,那時的我心里像熬了一服苦藥似的,翻滾著一股不可言喻的苦味,沒想到同桌你竟然會這么對我,我真是又傷心又痛苦。
同桌,雖然現(xiàn)在我們又和如初了,但去年發(fā)生的那件事我卻永遠無法忘卻,因為被排擠的感覺實在太痛苦了,我很想對你說:“請寬容對待你身邊的朋友,這樣你的朋友才會來越來越多!
同桌我想對你說作文500字 8
從一年級到五年級,我有過許許多多的同桌,其中,有男生,也有女生;有我喜歡的,也有討厭的..當分開時,原本的厭惡感也會消失得一干二凈,反而有的是懷念感。其中,讓我最懷念的,應(yīng)該是我的五年級上半學(xué)期第二個同桌――諸葛小美了吧!
諸葛小美只和我做了3個月的同桌,可謂是我同桌中做的最短的一個同桌呢!
和諸葛小美同桌時,剛開始覺得她很煩,因為她總是在寫作業(yè)時唱小曲兒,打擾我寫作業(yè)。為此,我對她是恨得想把她的嘴堵上!等作業(yè)寫好后再拿下來呢!
可慢慢地,我也認識到了諸葛小美的好:畫畫一級棒。在幼兒園雖沒得過一等獎,但卻得到了特等獎!上課雖不認真,但作業(yè)卻很好!字也是錢老師夸得最多的'!
現(xiàn)在,我和她分開了,我想對曾經(jīng)的那個同桌說:諸葛,雖然之前我一直是很討厭你的,因為你優(yōu)秀的成績讓我不禁嫉妒你,因為我無法超越你,我就開始討厭你這個“閃光體”了,因為我在逃避你這個大大的“閃光體”,所以,成績不由得落下了一大段,因此,我放下了對你的討厭,開始努力學(xué)習(xí)。沒想到后期的努力也能得到老師的表揚!從此,我不在討厭,嫉妒你了,而是開始喜歡,感謝你了!因為你,才讓我努力學(xué)習(xí),獲得了一點小小的表揚,讓我像枯草點到絲絲甘露!
我親愛的前任同桌,我感謝你!雖然你已不是我的同桌,但你卻仍在我身病邊,在我面前!讓我們在新的學(xué)期,一起努力,一起競爭!總有一天,我會超越你的!加油!
同桌我想對你說作文500字 9
告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤,迎來了新任同桌袁騰燁。雖然開學(xué)到現(xiàn)在也只不過半個月,但令人回味無窮的事情卻數(shù)不勝數(shù)呢!
有一次,語文課上到第三課,老師要求用熒光筆畫詞語,但對于向來是丟三落四的我無疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思,拍拍我的'肩說:“顧雯怡,先借給你用吧!我的語文書上總是亂糟糟的,也不在乎一次沒有用熒光筆,要是老師怪罪下來,有我擋著呢,你先拿去用吧!”我拿著那只黃色的熒光筆,在友誼的照耀下仿佛鍍了一層金似的,格外耀眼!于是,一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前:
袁騰燁語文作業(yè)有一道填空題錯了,我也急忙趕著自己的英語作業(yè)。他小聲地湊在我耳邊說:“顧雯怡,這道題怎么做?”我心不在焉地回答了一聲:“你上課沒聽!下課才來問,我不知道!”“哎呀,都是你,害得我寫錯了!”我又尖叫了起來,朝他冷冷地反問道。他訥在哪里,過了好一會兒才回過神來,說:“哦,對不起,打擾了!”于是他邁著沉重的腳步走向講臺……“準備好了沒有?開始畫詞語了!”錢老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……
同學(xué)說,天下最親密最美好的感情終歸是友情;老師說:同學(xué)中最親密無間的朋友總歸是同桌!同桌,我想對你說:我堅信我們肯定能成為最真誠的朋友!
同桌我想對你說作文500字 10
夏淼,我想對你說。自從那天我做了你的同桌。我的心里就很不爽。雖然,我心里還有一絲高興。但是我希望你能在教訓(xùn)我的時候能點少用力氣,所以我借寫作文的`機會告訴你。
記得一個星期二的早晨,我背著書包,高高興興的來到了學(xué)校,急忙跑進教室拿出本子開始聽寫。聽寫完之后,我上完廁所地跑回到夏淼面前氣喘吁吁地說:“夏淼,請你讓我進去一下,好嗎?”夏淼好像完全沒有聽見,一動不動地坐在位置上。我又對夏淼說:“讓我進去嗎,一會老師來了“?赡氵是不讓,我你看見老師快進教室了,只好使勁憋進去。
開始上課了,我對你生氣地說:“你好討厭了,還不讓我坐在我自己的位置上,我本來就不想跟你做同桌,現(xiàn)在我更不喜歡你了!蔽覍δ惆l(fā)泄完了,正準備伸手去拿書,可是你突然一只手伸了過來,不分青紅皂白就把我揪得一塊青,一塊白的,我心疼地撫摸著被揪疼了的地方,我直到現(xiàn)在還在疼。
事后我想了想,我自己也有不對的地方,你揪我,可能是你已經(jīng)坐好了,我打擾了你,我還大聲生氣地對你說話,我下次一定早一些回來坐好,并縣且不會再對你大聲說話,我下次一定會改正的。
夏淼,下次請你提醒我的時候不要太用力了,如果你輕輕地打我,我不聽,你就可以用力了,我一定會自己改正的,你狠狠地打,會讓別人很疼的。
你能答應(yīng)我這一個小小的要求嗎?
同桌我想對你說作文500字 11
我的同桌我想對你說,你的學(xué)習(xí)比較好,長得也很帥,回答問題也很機靈,我也愿意和你坐在一起,可是我想對你說你的紀律不是特別好,上課時愛開小差,下課有點愛跑。打斗。你可知道上課的一點一滴的知識都是為了你的前途而著想。你知道你的.學(xué)習(xí)為什么不能達到最好嗎?就是因為你上課愛說話愛開小差,因為你不能“一腦二用”不可能一邊說話,一邊聽課。老師說你也是對你好,所以你不要把老師的話當作耳旁風(fēng),要記在心里。例外上課開小差。說話還會影響別的同學(xué),我想我們大家都不愿意在亂亂哄哄的教室里學(xué)習(xí)。生活,教室里亂亂得我們學(xué)習(xí)也不會好的。我以前在那個學(xué)校有時也被說過。罰過,但經(jīng)過幾次的批評我改掉了壞毛病,學(xué)習(xí)馬上就好了,成為老師的好學(xué)生。
我的同桌我想對你說,我知道你有點愛跑,我想對你說,追。跑。打。逗既會傷到你自己,也給別人找麻煩。難道你自己弄傷了不疼嗎?我跟你說以前我們班也就是轉(zhuǎn)學(xué)前的老師跟我們說過一件事:在我們學(xué)校的別的班有個同學(xué)和小朋友打逗,那個小朋友把他往后一推就磕在了一個瓷磚上,可是瓷磚是尖的所以他磕破了頭。我想你肯定不愿意這樣吧,我也不愿意這樣,我們都愛護自己的身體,可為什么不去這樣對待別人呢?別人的身體也很保貴!我們大家都要注意安全。
我覺得你只要做到這幾點學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀,身體也不會受到傷害的。
同桌我想對你說作文500字 12
小明,我們做了幾年的同桌了,我把你當作朋友來看,而你卻一直在對我放“冷箭”。
記得那一年的寒假,語文老師劉老師讓我們寫三篇,可是我這個寒假過得太開心了,直到放寒假的'最后一天,我才想起來,劉老師給我們布置的三篇。
完了完了,現(xiàn)在寫三篇也已經(jīng)來不及了,沒辦法,寫完一篇是一篇,我立刻把一篇給寫完了。第二天,我來到教室,同桌小明你就問:“陳星源,三篇寫完了沒有?”我一聽,悄聲對你說:“小明,您多包涵,別跟老師說我只寫了一篇?”你嘴角露立刻出了邪惡的笑容,說:“我就要告訴老師,除非你給我25塊錢。”我一驚,心想:媽呀,我還是一個四年級的小學(xué)生啊,讓我去哪弄35塊錢呀。于是我說:“可以,但你多寬限幾天,我暫時沒那么多錢。”
“那以后的作業(yè)都借我抄。”
“行。”我壓住滿腔的火氣對你說。從此,我一直偷偷地把作業(yè)給你看——這個放我“冷箭”的同桌。
還有一次,戈老師——也就是我的葫蘆絲老師,她說要帶一些人去考級,于是我就看向了我的同學(xué)楊竹源,因為我第六感告訴我冠軍非我和楊竹源莫屬,我對楊竹源打了一個手勢,小聲的說了一個字“絲”,意思就是說我們倆去考級,可是被同桌你聽到了,卻把“絲”聽成了“私”,于是一下課,你就大聲地喊:“陳星源要和楊竹源私奔!焙ξ冶煌瑢W(xué)笑了一天。
小明,我求你了,以后別這樣了好嗎?我們做最好的同桌吧。
同桌我想對你說作文500字 13
張誠,作為你的同桌,我很佩服你,因為你的成績出類拔萃,深受老師和同學(xué)們的喜愛?墒,你知道嗎?你有一個非常不好的習(xí)慣——驕傲。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,你一定也知道這個道理。但你怎么就改不過來呢?取得一點成績,你就驕傲的.不得了。記得有一次期中考試,你的總分是全縣排名第九十二名,看把你得瑟成什么樣子。不僅在全班大聲喊叫:“我厲害不?”“要不要拜我為師?”還生怕有人聽不見,一個一個的問下去。作為你的同桌。我實在看不下去了。我就勸你別那么驕傲,驕傲使人落后,難道你沒聽過嗎。你居然大聲的說:“老子沒聽過!鄙险n鈴響了。老師對這次期中考試成績優(yōu)異的你大大夸獎了一番,你更是得意忘形,好像這個世界上就是你最厲害的。
很快,你就嘗到了驕傲帶來的苦果。過后不久的一次考試,數(shù)學(xué)老師把易錯的題目印在一張試卷上,讓我們再考一次,由于你的驕傲,你看完題目,想都沒想就寫了答案。沒過二十分鐘,你就把試卷交了。由于你沒有思考,所以錯誤很多,要么是豎式列對了,把答案算錯了;要么是數(shù)字寫得難以辨認?吹竭@么多錯誤,老師氣得當眾把你試卷卷成一團,扔了。
張誠,我想對你說,你很聰明,在學(xué)習(xí)上悟性也很高,我一直十分羨慕你。但是你的驕傲,卻讓你無法很優(yōu)秀。如果你把這個壞習(xí)慣改掉,你將是多么優(yōu)秀啊。請相信我,改掉這個壞習(xí)慣吧!
同桌我想對你說作文500字 14
同桌,你是班上最胖的人。你身高不到160厘米,體重卻超過了160斤,是一個標準的“正方體”。不過,我還是真心奉勸你成為一個“長方體”。這樣,你就可以把“一立方米”的稱號送給班上的“二師兄”“康肥”了。
同桌,你學(xué)習(xí)成績一直較好,但上學(xué)期,你“膨脹”了,期末考試語文考了99分,數(shù)學(xué)100分,英語100分被光榮地評為“校園之星”和“四雅少年”,而且毫無懸念地奪得了“班長”的無敵寶座。
同桌,自從你當上了班長,學(xué)習(xí)更加刻苦努力了?墒牵瑖鴳c七天小長假,你卻像脫韁的野馬,猶如沖破監(jiān)牢,重獲自由似的,你迷戀上了手機。你通宵達旦地玩游戲,導(dǎo)致假期后的單元考試,你的語文只有87分、數(shù)學(xué)82分、英語94.5分,與班上最高分語文96。.分、數(shù)學(xué)100分、英語100分比較,你名落孫山。你看這有多倒霉!
我還依稀記得第一單元語文測驗的情景。那時,我的.內(nèi)心是孤獨的,眼前一片混沌尋不到光明。我忐忑不安,特別是看到你的筆尖與試卷飛快地接觸如行云流水,我心里更沒有底了。你那從容自若的神情深深地感染并刺激著我。我想,我也不能委曲了自己手中這支筆啊,不然,它準會很難受的。于是,我也開動腦筋,認真答題。最終,我們倆并列第一。當然我們倆絕對沒有互相抄襲!
我的同桌,我想對你說:“多鍛煉身體,控制體重,遠離手機,集中精力,搞好學(xué)習(xí),這樣你會變得更加完美!”
同桌我想對你說作文500字 15
包稚琦,我想對你說一聲“謝謝”!這聲“謝謝”在應(yīng)該說的時候我沒有說,不是我不想說,而是不好意思。
那是一個陽光明媚的星期二下午第一節(jié)課,而且是我特別喜歡語文課。老師讓我們大聲朗讀課文《嬋娥奔月》,有的同學(xué)一心一意地在讀,有的卻三心二意,濫竽充數(shù)。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的聲音大得震耳欲聾,如萬馬奔騰。
接下來老師讓我們小組分成三小組,每一小組兩人互相讀。結(jié)果包稚琦聽出了我七八個錯誤,于是我就跟著她又讀了一遍,改正了錯誤。接著我盯她讀了一遍,只錯了一個,她可真是我的榜樣啊。我想在這時就對你說一聲“謝謝”,可是我羞于啟齒沒有說出來。
過了一會兒,老師說“等一下默詞,大家先準備一下。”于是我趕緊準備著又讀了一遍,這時包稚琦又聽出了我的一個錯誤,又幫我改正了。我又想對你說聲“謝謝”,但我還是沒有說出口。
這時,老師開始報默了。我默寫好了交給包稚琦看,結(jié)果她看不懂就問老師,她真是為我的學(xué)習(xí)負責啊。這時我也想對你真誠地說聲“謝謝”,最終我還是沒有當面說出來。不是我不想說,而是我不太好意思當面對對你說。
我的.同桌包稚琦就是這樣一個學(xué)習(xí)好又愛幫助人的人。我欠你“三個謝謝”,今天我以作文的形式真誠地對你說出來:“包稚琦,謝謝你”!希望你能知道,我會讓你做我的榜樣,向你學(xué)習(xí),讓我們一起共同努力,好好學(xué)習(xí)!
同桌我想對你說作文500字 16
從一年級到五年級,我有過許許多多的同桌,其中,有男生,也有女生;有我喜歡的,也有討厭的……當分開時,原本的厭惡感也會消失得一干二凈,反而有的是懷念感。
其中,讓我最懷念的,應(yīng)該是我的五年級上半學(xué)期第二個同桌――諸葛欣美了吧!
諸葛欣美只和我做了3個月的同桌,可謂是我同桌中做的最短的一個同桌呢!
和諸葛欣美同桌時,剛開始覺得她很煩,因為她總是在寫作業(yè)時唱小曲兒,打擾我寫作業(yè)。為此,我對她是恨得想把她的嘴堵上!等作業(yè)寫好后再拿下來呢!
可慢慢地,我也認識到了諸葛欣美的好:畫畫一級棒。在幼兒園雖沒得過一等獎,但卻得到了特等獎!上課雖不認真,但作業(yè)卻很好!字也是錢老師夸得最多的!
現(xiàn)在,我和她分開了,我想對曾經(jīng)的那個同桌說: 諸葛,雖然之前我一直是很討厭你的,因為你優(yōu)秀的成績讓我不禁嫉妒你,因為我無法超越你,我就開始討厭你這個“閃光體”了,因為我在逃避你這個大大的.“閃光體”,所以,成績不由得落下了一大段,因此,我放下了對你的討厭,開始努力學(xué)習(xí)。沒想到后期的努力也能得到老師的表揚!從此,我不在討厭,嫉妒你了,而是開始喜歡,感謝你了!因為你,才讓我努力學(xué)習(xí),獲得了一點小小的表揚,讓我像枯草點到絲絲甘露!我親愛的前任同桌,我感謝你!雖然你已不是我的同桌,但你卻仍在我身病邊,在我面前!讓我們在新的學(xué)期,一起努力,一起競爭!總有一天,我會超越你的!加油!
同桌我想對你說作文500字 17
同桌,你太頑皮了,每次不管我做什么,你都要給我惹事。盡管我每次都想對你說:“同桌 你別這樣了!”可是你從來就不聽。我現(xiàn)在用寫作文的一次機會向你一吐為快。
有一次,下課了,別的同學(xué)都發(fā)了狂似的玩了起來?晌夷,因為作業(yè)太多,回到家我又想練琴,所以就借著班空的時間寫作業(yè),因為太吵了,所以我不耐煩。當時,我多想放下筆,和同學(xué)說笑呀,我越是不耐煩,你就越搗蛋。你在座位上和前后位打打鬧鬧的,還不時弄得桌子晃來晃去。我的字也弄的歪的歪,斜的斜,我忍了又忍,最后我終于忍不住了,便拍了拍你說:“同桌,你能不能別在座位上打鬧了?”你點點頭,我又嘆了一口氣,繼續(xù)寫起了作業(yè)。
過了一會兒,桌子被你晃得更厲害了,我再一次不耐煩地告訴你:“同桌,你能不能別鬧了?我寫一個字就劃一個字!蹦銚u搖手說:“好了,好了,你寫你的作業(yè)吧,我的事你管不著!蔽乙宦,便上火了,我想:沉默是金,還是先看看再說吧。我把火氣壓壓,又開始寫作業(yè)了。一會兒,桌子又被你弄的晃動起來,我的作業(yè)上劃下了一道長長的'斜線。“啊”,我驚叫一聲,氣也壓不住了,便對你大喊:“同桌,你看看你干的好事,你看看我剛寫完的作業(yè)上有道長長的斜線!蹦悴挪缓靡馑迹骸巴篱L官呀,好同桌,對不起,下次我不敢了呀!”哎,我只好重新做了!
可經(jīng)過那一次,你還是像以前那樣,我的作業(yè)時不時多出一道斜線。同桌,你啥時候能把你的這個毛病改掉呢?
同桌我想對你說作文500字 18
陳欣怡,有些話我想對你說很久了,今天,我就借這篇文章對你說說心里話。
你是個大膽,可愛,活潑,聰明的小姑娘。你記得我生日時我還在上英語課,你和方忻瑜早早就來到了我家。我回到家我和你就來了個擁抱,我媽媽笑嘻嘻的,我說:“來我房間玩吧!蔽覀兙捅谋奶氐搅宋曳块g。我們就開始玩捉迷藏,我們石頭、剪刀、布你輸了,“開始,10,9,8,7,6,5……1!蹦愦蠼,你左顧右盼找完了每個房間也找不著,我們都在大門口后哈哈大笑,你說:“你們又沒說可以藏在門后。”突然,我媽媽說:“吃蛋糕啦!”然后我們像玩瘋的“貓”一樣,跑到了蛋糕前,突然,你就開始唱:“祝你生日快樂……”然后你就說:“吃蛋糕儀式開始!”我和方忻瑜就哈哈大笑,我們就大口大口的吃起蛋糕來,這時我心里甜甜的。吃完了蛋糕,忽然,你又說:“送禮物儀式開始了!”然后你就跑進了我房間和我說:“你在外面等,你叫方忻瑜!薄拔野逊叫描そ衼砹恕!蔽艺f。你說:“去外面等!蔽倚睦飻(shù)著十秒鐘,你就出來了對我說:“進來吧,小姐!蔽乙贿M來只見桌子上有二件禮物,然后我對你說:“謝謝你!”你笑嘻嘻,你送了我一只筆袋,方忻瑜送了一本筆記本。送完禮物,你們就走了。
你總是給我快樂和幸福,但我不知道怎樣也送你一點快樂,我由表地感謝你,我要以快樂的.心情向你們看齊,提高自己的成績,回報你這個最好的朋友。
同桌我想對你說作文500字 19
同桌,你長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛,肥肥的身子,可真像一個肥蘑菇蹲。你是我這組的語文小組長,可你的.體育成績不大好,因為是你太肥的原因。
你是一個善良、樂于助人的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,我不理解的地方你都會教我,我不會做的題目你會提示我。有一次上體育課,輪到我跳高時,是你為我吶喊,為我加油。在你的鼓勵下,我獲得了女生第一名的好成績。
但我也要給你提幾個建議。一是你別再給同學(xué)取綽號了,好多同學(xué)都因為你給取了外號后,名字都不再叫了。你以前叫我小蛾蛾、屁男女兒等綽號都成為了我的第二個名字。
二是寫作業(yè)不能偷懶。有一次,你的家庭作業(yè)沒有做完,我告訴了老師,你生氣了。可我是為你好呀,你不能仗著頭腦靈活就驕傲呀。
三是你性子不能太急。你有時忘記帶筆,就直接搶我正在寫字的筆,讓我把字都寫歪了。有一次,你搶筆時用力過猛,把我的作業(yè)本都戳爛了。你沒有筆,我會從文具盒里借筆給你呀。
四是你不要故意逗我。升旗的時候,你經(jīng)常拉我的頭發(fā),讓我的頭皮都疼得發(fā)麻。跑步的時候你有時會推我,我知道你想讓我跑得更快,但是,你推我,我很容易摔倒的。
同桌,俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”我的建議有則改之無則加勉,我們還是好朋友啊。
同桌我想對你說作文500字 20
我的同桌有個響亮的外號——“樹懶”,至于這個外號的來源嘛,那就是他每次上課懶洋洋的寫照。不過,他還是個“淘氣包”,任何“好事”都輪的上他。
有一次,上課鈴響了。那個家伙――我的同桌慌慌張張的跑進了教室,我的座位正好在他的旁邊,而我們的座位剛好在最左邊,靠近窗戶的位置。我本想走出座位讓他進去的,可還沒等我出來,他就一下子從他前面的同學(xué)的桌子上一踏――真是說時遲那時快,他一下子登上了窗邊,爬到了他的位置旁邊,一跳,就踩在了自己的椅子上,坐上了椅子。這一連串的動作把我看得口瞪目呆。
上課了,我的'同桌也沒閑著,他拿著不知從哪兒撿來的粉筆在雜亂無章的桌子上畫著。畫得是幾個上課下課出去的“路線”。他變畫便告訴我,A通道就是他上課前走的那條路;B通道就是從我前面的同學(xué)的椅子下面鉆過來再從他的桌子下面鉆出來;C通道就是從我的椅子和后面的桌子空隙鉆過來;最后他告訴我,還有一個D通道,就是從他前面的同學(xué)的桌子下面鉆過來,再從自己的桌子下鉆過來。突然,老師問了他一個問題,他一站起來,不知該說什么,引得我們哄堂大笑。
同桌,我想對你說,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,希望你可以不再這么貪玩,將“樹懶”這個外號從世界消失!
同桌我想對你說作文500字 21
同學(xué),我想對你說:下課先檢查檢查作業(yè)有沒有做好再出去玩,行嗎?
記得有一次,下課了你作業(yè)都沒做好就沖出去找同學(xué)玩游戲,上課又用本來是用來聽講的時間來趕作業(yè)。上課的時候你并沒有跟上老師的節(jié)奏,老師布置的'作業(yè)你又沒有聽到,下課鈴一響又沖出去和同伴玩了,上課又趕作業(yè)……。這樣的惡性循環(huán),總讓你每天都剩下一大堆作業(yè);前幾天,你可是留學(xué)補作業(yè)的啊!中午,你的玩心又開始發(fā)作了,你從教室的這一頭玩到那一頭。拿了張婧儀的水筆又不還她,急得她像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。我跟班里的眾多女生一起聯(lián)手,才將水筆強行奪了下來,張婧儀又可以安心看書了。你感到這里沒得玩了又去哪里呢,這不踢了褚寶儀一腳,她又反踢回來,就這樣你一拳我一掌的和她玩了起來。我好不容易將你倆分開,讓你坐在座位上,你又得去拿飯了,作業(yè)又沒時間做。我心想:這個同學(xué)比其它我以前的同桌難管多了,但老師把我安排到這里來,我就有責任將他管好!想到這里我信心十足。就讓吃完飯的你寫作業(yè),而我也只有陪著不離開,怕一離開你又開始玩了起來,于是我就只好象護花使者一樣坐在你身邊。看你認真的模樣,我又想到:看來你認真起來還是個很乖的好孩子呢!可是這樣的時間太少了;但是有我這個同桌在,我就一定要把你的這種時間變多!
最后,同桌,我想對你說:玩心不要太重,要努力管住自己;祝愿你期末取得好成績。
同桌我想對你說作文500字 22
唉!我天天遭受你的”打擊“,每次在我寫作業(yè)的時候,你總是用你那比擴音器都大的嗓門,把我震起來;每次我去衛(wèi)生間的時候,你都像一只跟屁蟲,我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽課時的時候,你總是用你驕傲的雙手,把我從課堂里揪出來;每次……我被你搞得心煩意亂!
你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
淘氣,對我們男孩子來說,是很正常的,但是,你有點過火了。
你還記得吧,有一次,老師去開會了,我正在認真地寫作業(yè),你閑著沒事兒,瘋了似的猛打我?guī)紫,我被你這莫名其妙的舉動激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭斗起來,我左推右擋,卻被你從下面把手伸進來,抓住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“,頓時引起了民憤,我周圍的同學(xué)們,你一言我一語地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的`我三天沒有眼鏡戴。
更可氣的是,放學(xué)時,老師給了你一次改正的機會,以為你能回去跟媽媽說,而你卻隱瞞著。讓老師很生氣。我們每個人都會犯錯誤,但是既然犯了錯誤,就該有勇氣承認錯誤,這才有利于你改正錯誤。
何英凡啊,何英凡,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對你說:”你雖然非常非!{(diào)皮,但你很聰明。我希望你以后不要浪費你的聰明,要做聰明的事兒,別讓老師再操心了!
同桌我想對你說作文500字 23
同桌,一個特別溫馨的名字,也許這個人有點壞,但不管怎么說,同桌總是令人難以忘懷的。就像我現(xiàn)在的同桌——唐鵬濤。
“唐鵬濤非常懂禮貌!钡@句話不是我說的,而是我最敬愛的爺爺說的,因為在一年級上學(xué)期,我因為作業(yè)老是拖拉,所以老是留校,那時候是爺爺來接我。唐鵬濤不知要干什么,每次都在走的時候,說一聲:“爺爺再見!”日子一長,爺爺便對唐鵬濤產(chǎn)生無限的好感,有時候張建老師與爺爺談話,爺爺也不忘講唐鵬濤,而我則顯得一無是處。就是現(xiàn)在,爺爺也會問那7個字:“唐鵬濤怎么樣了?”最近,我終于發(fā)現(xiàn),他這樣做是有原因的。有一次,他惹得陳佳慧和我惱羞成怒,我提起書本就要往他的頭上打,他卻頭一揚,滿不在乎地說:“哼!反正你爺爺是不允許你打我的`,你打呀!”我稍稍遲疑了一下,心想:哎!算了,千萬不能讓爺爺知道這件事,要不然……我的腦海里浮現(xiàn)出了爺爺拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你計較了。于是,我放下了書本,唐鵬濤十分地高興,情不自禁地說:“我以后不用被挨揍了。耶!”
還有一次,唐鵬濤神秘地對我說道:“我家有兩只科莫多蜥蜴,生了一大堆寶寶,家里都快裝不下來!”我一聽,嚇得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔還能分泌含有大量細菌的唾液(口水),足以殺死一頭野牛。不過,老媽說他是有英雄情結(jié),幻想成為征服科莫多蜥蜴的超人。
同桌,我要對你說:“你的品行很好,不過,你的回家作業(yè)忘在學(xué)校啦!”
同桌我想對你說作文500字 24
我們相處快有三年了,我的同桌,我今天在這里有一肚子的話想和你說,其中,我最想大喊一句的話是:請不要再煩我了。
那天,上課的時候,老師在講臺上繪聲繪色的說著,我也在認真的聽著。只有你,我的同桌,作為一個上課不安分地人,你東張西望,似乎在尋找這什么有趣的東西,只見你那葡萄般水靈靈的眼珠子來回一轉(zhuǎn),忽然,一個想法在你眼前一閃而過,把原本看向其他地方的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。
你貓著身子,眼睛不時地瞄一眼老師,似乎在做一件重大的事情,生怕被別人知道似的。你的身子微微前移,兩腿向后,用雙手打了我一下,我抖了抖身子,眉頭皺了皺,但我根本沒把這個當回事。你覺得這還不滿足,像泄了氣的`皮球一般,聳了聳肩膀,又打了我一下,這次比上次要重。一股鉆心的疼溢滿了我的全身,我咬緊牙關(guān),臉氣得紅到了耳根,頭發(fā)似乎在下一秒要馬山豎起來似的,整體一看,活像一頭發(fā)瘋的石子。我的臉上寫滿了憤怒。手不由得握成了一個拳頭,轉(zhuǎn)過頭看著你。你似乎認為這已經(jīng)達到了你的目標,便得意地揚了揚眉毛,臉上有三個小月牙,還露出了滿口的小白牙,手指還向里彎了彎,腿不住的抖動起來,一幅挑釁的模樣。
你當時思考過我的感受嗎?
我忍不住了,打了你一下,你臉上的五官都扭曲了,但是還是反抗著。就這樣,被老師發(fā)現(xiàn)了,嚴厲的批評了我們。當時我心里別提有多難受了。
同桌啊,我真想讓你體會一下我的感受,我要學(xué)習(xí),請不要在課堂上煩我了。
同桌我想對你說作文500字 25
唉!我每天遭受你的”打擊“,每次在我寫功課的時候,你老是用你那比擴音器都大的嗓門,把我震起來;每次我去衛(wèi)生間的時候,你都像一只跟屁蟲,我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽課時的時候,你老是用你驕傲的雙手,把我從課堂里揪出來;每次……我被你搞得心煩意亂!
你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
調(diào)皮,對我們男孩子來說,是很正常的,但是,你有點過火了。
你還記得吧,有一次,老師去開會了,我正在當真地寫功課,你閑著沒事兒,瘋了似的猛打我?guī)紫,我被你這莫名其妙的.舉動激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭斗起來,我左推右擋,卻被你從下面把手伸進來,捉住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“,整理時引起了民憤,我四周的同學(xué)們,你一言我一語地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒有眼鏡戴。
更可氣的是,放學(xué)時,老師給了你一次改正的機會,認為你能回去跟媽媽說,而你卻隱瞞著。讓老師很氣憤。我們每個人都會出錯誤,但是既然犯了錯誤,就該有勇氣承認錯誤,這才有利于你改正錯誤。
何英凡啊,何英凡,固然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對你說:”你固然非常非!詺猓愫苤腔。我但愿你以后不要鋪張你的智慧,要做智慧的事兒,別讓老師再操心了!
同桌我想對你說作文500字 26
同位,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。
在開學(xué)以來,我換了三次位,同我做的最長的是茍,再相處幾個月以來,我發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點,以至讓我有些留戀, 如果讓我在適應(yīng)別的同位,恐怕就沒有這么快了 。有一天,我問同位:“假如給你換個同位,你還會記得我嗎?”你回答:“不!蔽乙贿B問了幾遍你都說不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?
同位,別怪我!以前你問我題時,我明明會,可我卻說不會,我有一個很大的缺點,就是怕別人超過我,我嫉妒。這個習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,帶給了我很大的麻煩。同位,別怪我!
同位,別恨我!在相處以來,我知道你有點懦弱,所以我老欺負你。座子上的“三八線”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同位,別恨我!
同位,別怨我!有時我也有不會的題,便向你請教,你便耐心的教給我;氐郊,我讓媽媽給我檢查,發(fā)現(xiàn)我們都做錯了。到了學(xué)校,我本應(yīng)該告訴你,可我沒有,看著你被挨訓(xùn)的樣子,我突然明白了其中的道理。同位,別怨我!
我傻得可愛的`同位,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動來證明我自己,哪怕只對你轉(zhuǎn)變一點點。其實我們的同位都是美的,他們總能幫你度過一個個難關(guān),在人生路上,他們會成為我們的路標警示語。珍惜我們的同位,好好相處吧!
同桌我想對你說作文500字 27
同桌,一個特別溫馨的名字,也許這個人有點壞,但不管怎么說,同桌總是令人難以忘懷的。就像我現(xiàn)在的同桌——小濤。
“小濤非常懂禮貌!钡@句話不是我說的,而是我最敬愛的爺爺說的,因為在一年級上學(xué)期,我因為作業(yè)老是拖拉,所以老是留校,那時候是爺爺來接我。小濤不知要干什么,每次都在走的時候,說一聲:“爺爺再見!”日子一長,爺爺便對小濤產(chǎn)生無限的好感,有時候張建老師與爺爺談話,爺爺也不忘講小濤,而我則顯得一無是處。就是現(xiàn)在,爺爺也會問那7個字:“小濤怎么樣了?”最近,我終于發(fā)現(xiàn),他這樣做是有原因的。有一次,他惹得小慧和我惱羞成怒,我提起書本就要往他的頭上打,他卻頭一揚,滿不在乎地說:“哼!反正你爺爺是不允許你打我的,你打呀!”我稍稍遲疑了一下,心想:哎!算了,千萬不能讓爺爺知道這件事,要不然……我的腦海里浮現(xiàn)出了爺爺拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你計較了。于是,我放下了書本,小濤十分地高興,情不自禁地說:“我以后不用被挨揍了。耶!”
還有一次,小濤神秘地對我說道:“我家有兩只科莫多蜥蜴,生了一大堆寶寶,家里都快裝不下來!”我一聽,嚇得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的`口腔還能分泌含有大量細菌的唾液(口水),足以殺死一頭野牛。不過,老媽說他是有英雄情結(jié),幻想成為征服科莫多蜥蜴的超人。
同桌,我要對你說:“你的品行很好,不過,你的回家作業(yè)忘在學(xué)校啦!”
同桌我想對你說作文500字 28
我的同桌是董之。雖然只坐了半個學(xué)期,但是,我已經(jīng)了解了他。我想對同桌說:“其實你很聰明,但是因為你的不努力和上課講話等原因是你的成績直線下降,只有你不斷地努力,才能使你的成績提高!”有幾個嚴重的問題你需要重視。
第一個問題便是上課時看課外書的事了。你每次空閑時,都會借一本書看,但大多數(shù)都是漫畫書!當你看到精彩的時候,卻上課了,但你并不是認真地聽課,而是趁老師在黑板上寫字時偷偷地在課桌下看。你想過沒有?雖然你看到了精彩的內(nèi)容,但老師講的重點你聽到了嗎?當我提醒你不要看時,你卻過了一會兒又在看了。我希望你能夠控制一下自己,讓自己忍住下課再看。
第二個問題就是還在語文書上的插圖上“惡搞”!在你的語文書上,基本上每篇課文的插圖上都有你的.“杰作”,每一個插圖都會引人發(fā)笑,你不認為這種笑像是在嘲笑你嗎?有人說書代表了這個人的臉,你不認為你在你自己的臉上抹黑嗎?
第三個問題就是你的字寫的不怎么好,其實你是可以寫好的,只是你不用心而已。在你的習(xí)字冊上,因為你用心寫字,所以你每次都得的是優(yōu)加星。只要你肯下功夫,沒有做不成的事!
我想說的就是這幾個問題了。我希望你能夠重視起來,有困難時可以來請教我,我會盡量幫助你,監(jiān)督你改正一些小毛病。認真能使你減少錯誤,刻苦能使你進步。讓我們一起共同進步吧!
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