我的同桌初三作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的同桌初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌初三作文1
為什么總是失去后才懂得珍惜?而在身邊的時刻卻不知道那就是真正的幸福? ——題記 上次寫到的是我被老師分到了和小荷的千祥龜(云海)一坐,和他是同桌的時候也不錯,凡事他都比較謙讓,和他當(dāng)同桌有了很長一段時間了。老師就又重新分座,也不知道這是為什么,這才初一上半學(xué)期,座位換的次數(shù)就這么多,這次換座,我終于是“撈”到了一個女生了,當(dāng)時那心情,別提多高興了。 當(dāng)時我們都還不太熟悉,因為這都是剛上初中沒多長時間,而且小學(xué)我們又都不是一個學(xué)校的,彼此之間也就是知道個名,其他的根本不怎么了解。我那時只知道她叫陳思佳,現(xiàn)在她在小荷,ID是淑女拽瘋狂。慢慢的,大家也都是同桌,因此我們走的也很近,大家也就很了解了。在我看來,她是那種特別外向的人,性格很開朗、爽快……就拿一件事來說吧! 我記得有天早上,那天下雨,我和朋友一起上學(xué)時,不知怎的,把手弄流血了,等匆匆忙忙地到了學(xué)校,我什么都沒有做,馬上先用創(chuàng)可貼包傷口,還沒等這個弄完,老師就催我往黑板上抄題,我這手那么疼,老師又讓我抄題。唉,這東西還沒有收拾呢,算了,抄吧!疼就疼吧!于是,我就離開了被我弄的亂七八糟的座位去抄題,一會兒,我的同桌來了,和我打了聲招呼。等我這好不容易抄好了題,回座一看,我的座位已經(jīng)收拾的干干凈凈了,雨傘掛在了椅子旁邊,桌子上的廢紙也不見了,我一看就知道是同桌做的,這人真是熱心!基本上她每次都幫我收拾。恩,由于這人有的時候說話太多的原因,歷史老師送了個綽號“大猛”(笑……,歷史老師挺幽默的,和我們經(jīng)常聊天,關(guān)系還不錯),這還不說,同學(xué)又送一個“猛姐”(其實她年齡并不大)我們這些和她挺好的的人都喊她“小陳”,喊她的時候總是把“陳”字讀成兒化音了,覺得更親切么。 時間關(guān)系,寫不完了,見諒。我想這個只是我對同桌的一種記敘吧!也許寫的象流水帳,但是這些是我心中所想,大家如果不喜歡,那就隨便吧!
我的同桌初三作文2
“哎!倒霉,真是倒霉!”新學(xué)期剛開始,老師就把一個學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到的我旁邊。與我同桌。當(dāng)時我很生氣,在我眼中他什么也不會,所以我很討厭他,時刻都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
和他同桌的第一節(jié)課剛結(jié)束,老師前剛邁出門檻,我立刻迅速拿出了鉛筆,在桌上面了一條三八線,邊大一邊小。不用說,大的當(dāng)然歸我,小的歸他了。上課了。他玩得滿頭大汗,看見了三八線,也沒說什么。剛開始他也算安守本分,時間一長似乎也忘記了,手臂越過了三八線,我用了一支筆戳了他一下,他指住嘴巴,痛得齜牙咧嘴的。哼,這下知道我的厲害吧!
有了那次救訓(xùn)后,他再也不敢逾越那“烽火線”。時間一久,他也似乎忘記了上次的不愉快。照常瘋玩,有時候,主動跟我說話,但我還他個白眼。讓他討了個沒趣。
可有一天,終于使我改變對他的看法。那天早上數(shù)學(xué)清晨,天放睛了。金色的陽光透過窗模,照在發(fā)下來的`考卷上,我迅速掃了一遍,哈哈,真是天助我也。推開窗戶,微風(fēng)迎面拂來,風(fēng)中含著梔子花的花香,這些題目我全都做過,運次考試十拿九穩(wěn)。夏天最后的一絲居氣終于消失殆盡,我興奮地準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,尺子卻莫名其妙地失蹤了。怎么辦?我找遍書包,隔層,仍無所獲。沒有尺子怎么考試?不行,老師昨天還特地叮囑一定要帶的。今天必須帶尺子,要不寫張紙條向旁邊同學(xué)求助?更不行被老師發(fā)現(xiàn)會以為我在作弊,這如何是好?
時間艱難地流動,如同沙漏墜入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么,二話不說,將尺子折成兩半,一半大一半小。他把尺子遞給我。怎么辦?那還是不拿?拿了我也不丟臉?不拿不怎么考試?考砸了我怎么向老師交代?哎,還是考試重要。
我接過尺子刷刷刷地寫起了考卷……
考試結(jié)束后,我把尺子還給了他。我使勁將那條三八線擦干凈。雖然沒有完全擦干凈,但擦掉了我們心中堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的心墻。
我的同桌初三作文3
所謂仙女,大概說的就是我身邊這個人吧。
——題記
很奇怪,我身邊竟有這樣一個人。擁有蓮花那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的超凡脫俗;可以釋放出“不鳴則已,一鳴驚人”的光彩;像天上下凡的仙女一般清新爽朗,令人嘆為觀止。
想想看我們成為同桌已經(jīng)有半年了耶。真想我總覺得你這個人“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”,但是后來,我才發(fā)現(xiàn)你呀,竟然是這般的仙女。你知道嗎?有時候一個人只要好好的,就足以拯救一些人。而我同桌是最厲害的。
我猜,幾乎所有人都想跟你做同桌吧,只可惜,上帝眷戀我,把你送到了我的身邊,你是所有家長口中的才女。成績可不是一般的好。每天上課,總覺得你也不是他們努力呀,但是每次都是在考試奪得頭籌,可能是你天生麗質(zhì)原因吧。每次見到你不顧形象的大嚎時,誒,仙女也需要放松的,對吧。
咦,剛下考場,你人到哪里去啦?找你找了好長時間,可你一句話也不說,才知道這一場你考得好考得不太好,之前總有人告訴你,說他們沒有考好的什么的,你總是安慰別人:“你想了,你要是沒考好,別人肯定都沒考好。”等到你自己的時候,卻獨自承受,什么也不說,其實仙女是需要有人安慰的,對吧?
前幾天,你又因為摔傷,在家里養(yǎng)傷,本以為有很長時間會見不到你,但在所有人的目光中,你架著拐杖,一蹦一蹦的來到你的座位上?礃幼铀さ倪挺嚴(yán)重,每次上課看到你翹著腿,在這里坐著一天都不離開學(xué)校,真累!那你每天還沒心沒肺的哈哈大笑,當(dāng)別人拿你開玩笑時候,你自己還因此笑了起來,真為你的堅強信念所震撼!
仙女這個頭銜非你莫屬,畢竟你那么厲害,別人想搶走,沒有那個實力呀,我的同桌是仙女,真為此驕傲!
感謝有生之年遇到你,每次看到站在舞臺綻放出彩的你都不由得感嘆:厲害了,我的同桌!
我的同桌初三作文4
她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——戚惠。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當(dāng)匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
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