【精品】同桌作文400字十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的同桌作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文400字 篇1
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:“你管得著嗎?別當(dāng)班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說:“我這個(gè)班長(zhǎng),就是為管你們才推選出來的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!”
還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)。她對(duì)那位同學(xué)說:“你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍。”沒想到那位同學(xué)卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你。”她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說:”作業(yè)不是應(yīng)付事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢(mèng)初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出教室;
這就是我們的班長(zhǎng)。
同桌作文400字 篇2
我的同桌長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所為卻讓我感到討厭。
他老是上課說話。比如今天早上的語文課,老師讓我們先預(yù)習(xí)課文,他一直和前桌在講話,還不時(shí)罵我,常言道“忍無可忍,無需再忍”。我想:自己也身為一組之長(zhǎng),怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經(jīng)心地說:“你是誰呀你,管得著我嗎?”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了,我拉來了師曉萱對(duì)他說:“師曉萱是班長(zhǎng),總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什么了不起的!闭f著才慢吞吞的拿起書,還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因?yàn)楦?jìng)選班長(zhǎng)我沒競(jìng)選上),有本事你去做班委!睔馍肺乙。
他不但是個(gè)說話王,還是個(gè)貪小便宜王。
每次上自習(xí)課,他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來說,上自習(xí)課時(shí),我們正在埋頭做作業(yè),他卻要用我的橡皮,我十分納悶,但也沒有想太多,便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。啊!原來他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書封面挨著擦了一遍,他的書干凈了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這么個(gè)同桌,真倒霉。
唉!什么時(shí)候才可以把我們調(diào)開呢?我一刻也不想和他同桌了。
同桌作文400字 篇3
我的同桌是一位女生,她叫王佳弈。她有一雙小眼睛,雖然小但看起來挺有神;一張小嘴巴,特別的招人喜愛。她有時(shí)非?蓯郏袝r(shí)又會(huì)變成一只“母老虎”。
有一次放學(xué),她不知道語文作文是什么,就討好我地說:“我的好同桌,你給我說一說語文作文是什么吧,明天我給你帶一塊巧克力。”我想了想說:“那好吧,我只給你說一遍,你聽好了,就是一篇作文,題目自定!甭牶,她竟然很溫和地說:“謝謝你啊!”并且還一直朝我笑著。她可愛的笑容竟然讓我感到臉紅了。這可真是可愛的同桌!
可是,她也有“母老虎”的一面。有一次上課,我有一道題目不會(huì)做,可我只看了一眼她是怎么做的,她就生氣了,一下子就變成了傳說中的“母老虎”,使勁地捶打著我,我小聲地說:“我不就看一眼嗎,你至于嗎?”說著,輕輕地打了她一下?墒,她竟然大哭起來,一哭不要緊,我被老師罰抄《論語》一到五篇。這可是自己拿起石頭砸自己的腳。
我的同桌就是這樣有時(shí)可愛,有時(shí)會(huì)生氣的'女生……
同桌作文400字 篇4
我的同桌是一個(gè)又瘦又矮的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,笑的時(shí)候,他的眼睛瞇成一條縫,真好看!他雖然是一個(gè)小男孩,但他非常像一個(gè)可愛的小女生。
在一個(gè)熱鬧非凡的課間,男同學(xué)們都在教室里高興地跑來跑去,而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門陣。可是,一不小心說漏了嘴,他說他經(jīng)常翹蘭花指,吃飯的時(shí)候也要翹蘭花指。我們聽了,連忙叫他翹來看看。這時(shí)候,他才知道自己說漏了嘴,他趕緊用手捂住了自己的嘴巴,顯出一副很文靜的樣子。大家見了,哈哈大笑起來。
有一天下課,同學(xué)們正在玩耍。他看見同學(xué)們玩得多么開心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當(dāng)“僵尸”,其他人當(dāng)“農(nóng)夫”。開始玩了,“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會(huì)兒,“僵尸”還沒有捉著一個(gè)“農(nóng)夫”,可他并不著急,反而走得更慢了,像一個(gè)模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見了又哈哈大笑起來,他居然丈二和尚摸不著頭腦,不知道我們笑什么。
這就是我的同桌,一個(gè)像小女生一樣的可愛的同桌。
同桌作文400字 篇5
今天,我讀完了《幻想大王奇遇記之同桌是妖精》的這本書。這是一本有很大想象力的書,也體現(xiàn)了作者楊鵬的幻想能力有多么的好了,我還知道他是中國(guó)首位迪士尼簽約作家、中國(guó)社科院副研究員、中國(guó)作協(xié)會(huì)員、北京作協(xié)理事。出版了100多部作本,我是多么的想見他呀!
主要內(nèi)容是一個(gè)普通的上課日。各方面都不突出的孫小空與信賴的美女同學(xué)白小精成為同桌。但還沒等孫小空高興多久,詭異的事就接二連三的發(fā)生了,比如:白小精的冀突然變成骷髏,生物課上骨骼標(biāo)本"復(fù)活",并化身為老師。白小精懾扮成孫小空的表妹居然毫無破綻等......。這位白小精是人是妖?孫小空又為什么這么受"青睞"?她對(duì)孫小空是否別有目的?......
這本書就是這樣。我發(fā)現(xiàn)白小精、孫小空都有一個(gè)小,如改寫是"白骨精"、"孫悟空",課店上還有說白骨精喜歡孫悟空,這樣的猜想是不是很有意思呢?大家快一起來看吧!
同桌作文400字 篇6
她長(zhǎng)得不像一般的女生那么苗條,而是非常的結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有著一張靈牙利嘴,水靈靈的眼睛顯得很精神,后腦勺總扎著馬尾辮,給人一副人小鬼大的樣子。
當(dāng)她成為我同學(xué)的第一天起,她就是我們班的小名人。因?yàn)樗鍪聺娎保懘,不怕得罪人,讓她成為了老師的幫手,我們男生的“克星”。午休時(shí),誰要是上了她的“黑名單”一律站在后面“改過自新”,沒到下課時(shí)間誰要是出去,她是連拉帶拽地拖回教室。讓我們男生對(duì)她是又怕又恨。當(dāng)然,我也遭遇過她的“黑手”。我記得那是一年級(jí)下冊(cè)的一次做眼保健操的時(shí)候,由于我坐的不夠端正,就被她痛下“毒手”!芭尽币宦,一個(gè)巴掌打在我的右臉夾上,我一下子就蒙了,當(dāng)媽媽問我的臉上怎么回事時(shí),所有的委屈化成了淚水流了下來。我決定找老師評(píng)理去,老師了解情況后讓她給我認(rèn)錯(cuò),我大聲地說:“好男不跟女斗,沒關(guān)系!薄安皇窃┘,不聚頭”,一個(gè)學(xué)期后我和她竟成了同桌,我們?cè)缫咽恰盎筛隇橛癫。我們還在學(xué)習(xí)上互相較勁。
你們猜到她是誰了嗎?她就是我曾經(jīng)的同桌,學(xué)習(xí)委員——王婕曄。
同桌作文400字 篇7
我的同桌,相貌不凡,閱歷豐富,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。他也有一顆愛玩的心,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲。
上課時(shí),他總是很認(rèn)真地聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而和他坐在同一張桌子上的我可不一樣,我不是在做小動(dòng)作,就是在睡覺,我倆形成了鮮明地對(duì)比,好像一個(gè)是幸福天堂,一個(gè)是十八層地獄。
下課后,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)圍繞著他,聽著他滔滔不絕地講著游戲技巧,我也是一個(gè)游戲迷,也特別喜歡他講游戲。
考試前,他就像打了雞血般認(rèn)真復(fù)習(xí),而我也像打了豬血一樣懶惰?荚嚱Y(jié)果發(fā)下去后,他總會(huì)唉聲嘆氣,口里說著這道題不該錯(cuò)的,而我只瞥了一眼試卷,就把它裝在書包最里面了。
體育課上,我經(jīng)常在籃球場(chǎng)上揮汗如雨,而他卻文質(zhì)彬彬的坐在雙杠上,與同學(xué)手舞足蹈地比劃著什么。
我認(rèn)為,我的同桌朋友多的原因有許多,一是為人友善,我有許多次看到他幫助別的同學(xué),他也經(jīng)常幫助我,為我的游戲排憂解難。二是他的愛好廣泛,他喜歡玩游戲,喜歡打乒乓球,他也經(jīng)常邀請(qǐng)我與他來進(jìn)行PK。三是學(xué)習(xí)好,不虛情假意,很多人都喜歡吹噓自己,吹噓自己怎么怎么厲害,吹噓自己怎么這么優(yōu)秀,但他從不這樣,他很低調(diào),有一說一。
我的同桌是我的榜樣,我有很多方面不如他優(yōu)秀,比如學(xué)習(xí),比如交友。我也經(jīng)常會(huì)向他請(qǐng)教問題,他也總是認(rèn)真教誨,我很喜歡他。
總的來說,我的同桌就是我的榜樣。
同桌作文400字 篇8
一天,我正在從書本里吸取知識(shí)。老師來了,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要調(diào)整座位,不是大調(diào)整只是小調(diào)整而已。”只見金萬祥很高興,他終于可以不和薛亮紅坐一起了。我卻高興不起來,我居然和男生眼中的暴力女坐在一起,真是叫苦連天。
我好不容易熟悉了一個(gè)同桌卻又要換一個(gè),真煩這個(gè)黃老師。別人不換偏偏要換我,我的心里有種說不出的苦。
這幾天,我對(duì)李思張的看法發(fā)生了天翻地覆的變化。
一天快放學(xué)了,我摸了摸口袋:“奇怪,我的錢放哪里去了呀?”李思張聽見了,問我:“金子涵,你怎么了呀?”我回答:“我在找我的錢,我要用來坐公交車的。不然我就回不了家了!崩钏紡埗挷徽f,從她的錢包里拿出一塊錢給我,說:“這一塊錢你拿去坐車吧,但是記得明天要還我哦。”我連連點(diǎn)頭。
李思張不僅樂于助人,而且還非常幽默。第一節(jié)下課我一不小心碰響了桌子,李思張問我:“是誰碰響了桌子?”我說:“是無意中碰響的!薄皡且字沂钦l呀?他是怎么進(jìn)我們教室的?”我抱著肚子哈哈大笑,李思張裝作若無其事,繼續(xù)看她的書。
這次換同桌,我重新認(rèn)識(shí)了李思張,真好!
同桌作文400字 篇9
新的學(xué)期開始了,因?yàn)槲沂遣灏嗌,所有班上的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),但是慢慢的,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),其中令我印象最深的那就是我的同桌——陳露菡。
我的同桌可漂亮了,她雖然個(gè)子比我矮,但是有一對(duì)水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴,圓圓的小臉,而且她很喜歡在上課、寫作業(yè)的時(shí)候啃筆頭。你可千萬別看她個(gè)子比我矮,學(xué)習(xí)可好著呢!我給你們介紹一下吧!
在剛開學(xué)的那天,舉行了一次閱讀檢測(cè),要檢測(cè)的是在暑假里看的兩本書,分別是《城南舊事》和《三國(guó)演義》,這兩本書我都沒有看過,可是我的同桌她看過了呀!就在老師宣布成績(jī)的那一天,第一個(gè)報(bào)的就是她的名字,而且還得了全班第一名,并且獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng),而我卻沒有考好,我很羨慕她;氐郊依镂揖透鷭寢屨f了這件事,媽媽說:“那你同桌學(xué)習(xí)一定很好,以后要向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:就算媽媽不說,我也知道,人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能進(jìn)步。
我的同桌不光學(xué)習(xí)好,畫畫也很好哦!就在剛開學(xué)第一周星期六的下午,我去畫畫,我的同桌也去了,要畫的是動(dòng)物們的表情,我畫了五只小動(dòng)物,都不好看,而我的同桌只畫了三只小動(dòng)物,老師都過去把她的畫拍下來,說她畫得好,畫好了,我過去看了看,畫得的確很好,畫出了動(dòng)物們的表情,而且還畫出了動(dòng)物們的衣服,還畫出了旁邊的景物。我想去找她,可是她已經(jīng)了。
我的同桌既學(xué)習(xí)好又畫畫好,我要向她多多學(xué)習(xí)。
同桌作文400字 篇10
我有一個(gè)同桌,她的聲音很洪亮,經(jīng)常幫大家傳遞消息,所以我喻她為“大喇叭”。
我的同桌個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上帶著一個(gè)發(fā)卡,她的膚色有點(diǎn)黑,像一塊“巧克力”,鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴,像一頭大河馬,這就是我的同桌。
同桌聲音很很大,但她有樂于助人的好品質(zhì)。同桌的后桌,是數(shù)學(xué)課代表,一次,數(shù)學(xué)老師在辦公室通知課代表要收手抄報(bào)的作業(yè),課代表一進(jìn)班,就大聲喊:“組長(zhǎng)們收數(shù)學(xué)手抄報(bào)啦!”可她的聲音還是不夠大,因?yàn)榻淌覠狒[的就像“菜市場(chǎng)”,沒人聽到課代表的聲音,但我的同桌,她之所以離課代表很近,所以聽見了她的說話聲,便用她那大嗓門,喊道:“組長(zhǎng)收數(shù)學(xué)手抄報(bào)啦!”這一喊,才震驚了全班同學(xué),同學(xué)們帶著驚訝的表情和各組的作業(yè),一一地交給課代表。
但有時(shí),她也會(huì)縮得像只小貓咪。有一天,老師提問了一個(gè)講過很多次問題,全班人沒有一位同學(xué)發(fā)言,我也記得不是多么清楚了,教室里鴉雀無聲,都浸在這好像凝固了一樣的空氣中,這是老師更加生氣,直接隨便點(diǎn)了一位同學(xué)的名字,這位同學(xué)竟是我的同桌,她緩緩的站起來,不知道該說什么,經(jīng)過老師的指導(dǎo),她一點(diǎn)一點(diǎn)的說出來,但這次的同桌,和往常不一樣,她的聲音猶如一直小貓咪,這還是我原來的“大喇叭”同桌嗎?
我的“喇叭”同桌,我的“貓咪”同桌,真是一個(gè)奇怪的同桌!
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