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【實(shí)用】我的同桌作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文 篇1
一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張鑫。
四年級時(shí),老師把插班生張鑫調(diào)到了我的旁邊,我看她是插班生,就沒怎么在意。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)和我不相上下,便和她成為了好朋友。
“啊,我忘帶書了!”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“沒關(guān)系,我和你看一本吧!睆場挝⑿χ鴮ξ艺f。上課了,同學(xué)們都在講話,直到數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。他對我們說:“有沒有人沒帶書?”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師,對不起,我忘帶了!睆場螌ξ艺UQ,立刻站了起來。數(shù)學(xué)老師皺起了眉頭,走進(jìn)我們,說:“張鑫,你怎么也犯這種錯誤?我決不允許有下次,坐下。”她用只有我們兩個(gè)聽的到的聲音說:“還好老師沒看名字,哈哈!蔽业男睦锓浩鹆艘还筛袆拥臐i漪。
張鑫不但樂于助人,還多才多藝。“張鑫,你畫的真好看!”我開心地說!皼]什么,再說國畫你畫的更好看,上次你畫的江南水鄉(xiāng)多美。 彼t虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著我們的笑聲,過了許久才散去。
這就是我的同桌張鑫,六年級也來了,我希望我們還是同桌。
我的同桌作文 篇2
我的同桌叫胡若璞,她有一頭滑稽的秀發(fā)——蘑菇頭,還有一雙炯炯有神的眼睛,黑色齊耳短發(fā),配上一雙大眼睛,讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐,她的成長手冊里老師寫得最多的評語就是:“你是老師得力的小助手”,大家知道為什么嗎?因?yàn)樗抢蠋熢谖覀儼?3位同學(xué)里面選出來的語文課代表,厲害吧!
她不單單是語文好,所有學(xué)科都很優(yōu)秀,比如上英語課,老師問什么,她都能立刻回答出來。記得有一次,老師上臺表演英語課上的情形再現(xiàn),用英語對話,她第一時(shí)間爭取到機(jī)會,并和同伴一起上去表演,她們有的演小松鼠,有的演花朵,她演的是一只小棕熊,她演的聲情并茂,刻畫得入木三分。
還有一次,我的小學(xué)數(shù)學(xué)有一道串珠子的題不會做,我思前想后,怎么也解答不出來,我就去問胡若璞,她非常耐心的地一點(diǎn)一點(diǎn)啟發(fā)我,她說你看一串是紅黃藍(lán)藍(lán)4個(gè)珠子,串到第100個(gè)應(yīng)該是什么顏色?那給了幾個(gè)已知數(shù)呢?我一看,有2個(gè)已知數(shù),4和100,瞬間我的腦子就開竅了,刷刷刷的題就解出來了。
有一位每門學(xué)科都好棒的同桌,我一定要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)最好的自己。
我的同桌作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫周熙乘,上三年級,是少先隊(duì)員,成績很好,是班干部。他是我的同學(xué),也是我的朋友,今天,我要夸夸他。
首先我要夸他長得帥。他比我高,身材很魁梧,臉蛋紅紅的;有烏黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,眼睛炯炯有神,閃著善良和智慧的光芒;夏天愛穿淡綠色的短袖,冬天愛穿綠色中帶有黃色的棉襖。
再夸夸他幫助過我咧!有一天,上體育課跑步的時(shí)候我摔了一跤,腳出血了。周熙乘看見了,立刻跑過來把我扶起來,用衛(wèi)生紙按住我的傷口,送我去醫(yī)藥室,周熙乘一邊扶我走,一邊問我:“你疼不疼?”我說::“我不疼!敝芪醭苏f:“那我就放心了!钡搅酸t(yī)藥室,校醫(yī)給我包扎了傷口。下課后,周熙乘主動幫我背書包,送我回家。我感激校醫(yī),更感激周熙乘。
我上二年級的時(shí)候,上完奧數(shù)課,老師布置了作業(yè),我趕緊做,但是有一道奧數(shù)題難住了我,“48-70=?”我想:48減不了70!正當(dāng)我為難時(shí),周熙乘來了,我問他這道題,周熙乘說:“我給你一點(diǎn)提示吧,假如我有48元,要買一個(gè)70元的玩具,錢不夠,你欠我22元,你把錢還了,我不就能買玩具了嗎?”我對周熙乘說了聲:“謝謝”,然后把這道題的答案寫出來了,老師給我打了個(gè)優(yōu)。我很佩服他的聰明與才智。
我要夸夸他的事還多著呢!我沒帶尺子,周熙乘借我尺子,我沒帶書,他借我書,我不會打籃球,他教我打……他幫我了許多,也幫助了別人許多。周熙乘愿意幫助同學(xué),我很愿意和他做朋友,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同桌作文 篇4
非常幸運(yùn),我遇到了這樣一個(gè)好友,他是我的同桌。
我上初中時(shí),是寄宿學(xué)校,一個(gè)月才能回家一次。我有相當(dāng)多的時(shí)間和同學(xué)們待在一起,和我的同桌自然更是親如兄弟。
我十分欣賞他做事認(rèn)真的性格。
記得一次上數(shù)學(xué)課,老師讓他回答一個(gè)問題,他站起來后,十分完整地把解題過程說了出來,并且把解題思路也一步步地講解出來,沒有一點(diǎn)瑕疵。那些對這道題不甚了解的同學(xué),通過他的講解,都完全明白了。老師連聲夸贊,說他思路清晰,表述嚴(yán)謹(jǐn)。
他不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,生活上也同樣如此。
他還很能吃苦。
在臨近考體育時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真地訓(xùn)練,期望可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績。他報(bào)考的是坐位體前屈。一般同學(xué)很少報(bào)這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目的拉韌帶環(huán)節(jié)簡直太痛苦了,而他選擇了這個(gè)項(xiàng)目。自從報(bào)上這個(gè)項(xiàng)目后,他一有時(shí)間就拉韌帶,還讓我們幫他。一個(gè)同學(xué)在他后面推,另一個(gè)同學(xué)則使勁頂住他的腳。他經(jīng)常疼得汗都冒出來了。但他連哼都不哼一聲。辛苦的付出,讓他獲得了豐厚的回報(bào)。在體育考試中,他取得了滿分的成績,為自己交上了一份滿意的答卷。(李 磊)
她是一個(gè)神奇的存在。
她是一個(gè)作業(yè)狂。
她是待在教室里時(shí)間最長的人。
她是一個(gè)奇葩,有著和別人不一樣的性格、不一樣的心態(tài)、不一樣的善良。
她喜愛點(diǎn)線面構(gòu)成的世界,而我卻在這迷茫的世界里暈頭轉(zhuǎn)向,七竅只能通六竅。在課堂上,只要我頭頂冒汗,眼睛直轉(zhuǎn),狂抓頭發(fā),她就會立刻把我的手打下來!氨緛砭捅,再抓就不認(rèn)識我了!”說著,她就會將老師的解題思路和她自己的想法結(jié)合在一起,反復(fù)給我講解。要是我實(shí)在不懂,她會戳戳我的腦袋,生氣地說:“怎么這么笨呀!”但是,不到幾分鐘,又回來繼續(xù)給我講題,直到讓我弄懂為止,從不藏著掖著一點(diǎn)點(diǎn)。“丁零零……”下課鈴聲剛一傳入同學(xué)們的耳朵,讀書聲便戛然而止。一陣騷動后,老師終于宣布下課。同學(xué)們就像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳地聊起天來,而她依舊保持著上課時(shí)的樣子,靜靜地坐在自己的座位上,像個(gè)安靜的美少女,保持著優(yōu)雅的坐姿,害得我真想叫她“靜靜”。
她從不抱怨什么,從不記恨什么,從不要求什么,而是用自己最真誠的一面坦然面對一切。
我的.同桌作文 篇5
我的同桌叫李浩銘,他有一張櫻桃似的小嘴巴,眼睛又大又亮,顯得特別精神。
他喜歡穿皮衣,再配上一雙皮鞋,活像一個(gè)牛仔。真酷啊!
我同桌下課不喜歡說話,但上課的時(shí)候,好像變了個(gè)人似的有說不完話的,他說話口齒伶俐,語速非?。
我的同桌非常粗心大意。有一次語文考試,他把“快樂”寫成了“歡樂”,把翠鳥寫成“翠玉”,唉,最后得分是92分。原本以為他能考95分以上,沒想到他的粗心竟丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外,5×9=45,而他卻寫成了五十乘九十等于四千五百,差之毫厘之錯之千里也。
我的同桌喜歡吃零食,只要下課,他會像箭一樣奪門而出沖向小賣部,到了上課時(shí),他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí),他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn),為此不少挨老師的批評。
這就是我的是同桌,你喜歡他嗎?
我的同桌作文 篇6
她有一雙向你閃動著、亮晶晶的杏兒眼,仿佛在跟你說話呢!
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對又彎又細(xì)的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了臉的三分之一,乍看她的臉,首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機(jī)警和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩,像花一樣美,她笑的時(shí)分,顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個(gè)心靈純真的小姑娘,為人耿直,大大咧咧的。有一次,她一進(jìn)教室,剛放下書包,就樂陶陶地對我們說“hello,Goodmorning!”剛說完我們就開懷大笑,有的同窗笑了眼淚都流了出來,有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果,她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次,濮鈺一不當(dāng)心碰了一下她的辨子,你沒看到那樣子,杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說:“濮鈺,你煩不煩?”說完,便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同,他人都說馬小跳,跟著馬小跳,不跳也會笑。我說毛雨,跟著毛雨,不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。
我的同桌作文 篇7
我喜歡我的同桌!
我的同桌長得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說:“謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾!蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。
我的同桌作文 篇8
我再也不能看到你獨(dú)特的思考表情了,再也不能聽到你給我耐心的講題了,再也不能讓你幫我記作業(yè)了,再也不能聽你講你最喜歡的游戲了。
——題記
同桌,是我們在學(xué)校里的第二“閨蜜”,他會第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的所有事情。我覺得我很幸運(yùn),遇到了一個(gè)好同桌,并且陪我度過了初中二分之一的時(shí)光。
我的同桌,是一個(gè)胖胖的男生,大概一米七幾左右,別以為你看到他就會有一種毀三觀的感覺,相反他非常的耐看,越看越順眼。他有一個(gè)板寸頭,老師檢查絕對合格。眼睛好像很小,其他的我就沒怎么注意過了。值得一說的是,他的皮膚很黑,所以坐在他旁邊,我特沒有壓力感。
我們做過兩次同桌,第一次是在初一,后來我坐在了他后邊,再后來,我們又成了同桌,一直做到現(xiàn)在,有點(diǎn)戲劇吧。
他可以在8秒內(nèi)喝完一袋奶奶,3秒內(nèi)(一口)吃完一個(gè)雞蛋,班里人叫他“雞蛋王”,所以一提到雞蛋就會想到他。他說他什么都吃,除了海帶(因?yàn)樾r(shí)候吃多了)。他從沒喝過熱水,可想而知,他的身體有多好。
我喜歡在進(jìn)座位時(shí)拽他的袖子或是用手指戳他一下,然后他就很無奈的起來讓我進(jìn)去;我喜歡在喝水前讓他幫我擰開杯蓋,因?yàn)槊看蔚雇晁笪叶紩贸罅Π阉鼣Q。ㄎ遗氯觯┟看伟謰尶匆娢疫@樣就會說你不怕打不開,然后,我會非常嘚瑟的說一句“我有同桌”。同桌,我就是這樣的依賴他。
好想是放假前的最后一個(gè)上午,我不幸有“親戚”來訪,肚疼的要命,前一位的女孩兒說你用熱水滕一騰肚子或許會好些,然后,同桌就果斷的拿的他的杯子去接熱水,來回只用了20秒,從一樓到二樓,從走廊的一頭到另一頭,他真的很快,我真的很感動,就像我有這樣一個(gè)同桌就夠了。
后來,我被調(diào)到了前面,終止了和他的同桌生活,調(diào)位子的前一節(jié)課,我們都是沉默的,其實(shí)我真的好舍不得他?偸橇(xí)慣性的去看他去關(guān)注他。他說:調(diào)到前面挺好的,前面都是好學(xué)生,你多學(xué)學(xué)。”我說“和你坐習(xí)慣啦,舍不得,其他人再好,也沒有你好!
其他人再好,也沒有你好。至我逝去的同桌。
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