我和同桌初一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我和同桌初一作文，希望能夠幫助到大家。
我和同桌初一作文1
我和我的同桌相處不融洽，我不喜歡他，他也不喜歡我。上課我要認(rèn)真聽講，可他呢，總是開小差，作小動(dòng)作，還閑不住一直說(shuō)話。
前天下午，我的同桌上課時(shí)和前排的同學(xué)嘰嘰呱呱地說(shuō)個(gè)不停，吵得我的頭都暈了。我曾多次警告他：“不許說(shuō)話，要是再說(shuō)的話，我馬上報(bào)告班主任葉老師!”“你算個(gè)什么東西，還來(lái)管我，切!”同桌看我的眼神怪怪的，氣得我七竅生煙，恨不得出拳揍他一頓。但我又忍住了，我得保留他說(shuō)我的這些話的記憶，下課后好去葉老師那兒告狀，要求調(diào)換位子。同桌，這下我可以擺脫你了!嘻嘻嘻嘻。
下課后，我迫不及待地來(lái)到葉老師辦公室，向他報(bào)告了同桌上課時(shí)說(shuō)話的事情，并強(qiáng)烈要求不與他同桌。葉老師若有所思地想了一會(huì)兒，叫我去把同桌“請(qǐng)”到辦公室里。同桌進(jìn)了老師辦公室后，我本想在那兒逗留一會(huì)兒，看看老師是怎樣和同桌談思想的，可是上課鈴響了，我只好不情愿地回教室上課了。下課后，葉老師把我也“請(qǐng)”到了辦公室里，對(duì)我說(shuō)：“崔燦啊，我已經(jīng)和你的同桌溝通過(guò)了，我已經(jīng)對(duì)他發(fā)出了嚴(yán)重警告，他要是再說(shuō)話就要扣行規(guī)分了。但是位置不能換，因?yàn)槟闶呛渺o的，而你同桌是好動(dòng)的，你能使他走向安靜……以后他再有什么異常情況，都可以來(lái)告訴我啊!”說(shuō)完我便走出辦公室。
現(xiàn)在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估計(jì)會(huì)收斂一段時(shí)間;悲的是我還要和他坐一個(gè)學(xué)期，聽他說(shuō)一個(gè)學(xué)期的話，好慘啊!而且老師還要我引導(dǎo)他走向安靜，這個(gè)任務(wù)我恐怕不能勝任。
我和同桌初一作文2
我的同桌是班上最差的。唉!沒(méi)辦法，師命不可違。他不但成績(jī)差，還滿口粗話十分無(wú)聊。讓人討厭!老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會(huì)被他影響!
我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說(shuō)，他是沖著我得試卷來(lái)的，他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，趁我不注意的時(shí)候，他就把我的答案抄上了。
他老影響我，要不是他，我的作業(yè)，能寫的那么潦草嗎，要不是他，我的學(xué)習(xí)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎?
我和同桌，上課基本上就是“游擊戰(zhàn)”，你一腳，我一腳，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你還兩下。各不相讓，到后來(lái)沒(méi)有辦法的情況下。我向他提了一個(gè)條件，只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話，就罰抄那一句臟話1000遍，有了這一個(gè)條約，他不但不說(shuō)臟話，而且安分手己，可是剛過(guò)一個(gè)星期，他又開始說(shuō)了，唉!真讓人頭疼。
我和同桌，天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)二的就有好多件，不是雞毛蒜皮的`事，就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事，爭(zhēng)吵不休。
有一次，他有一道不會(huì)的提問(wèn)我，我給他講，但他就是左耳朵進(jìn)去，右耳朵又出來(lái)了，我給他講到關(guān)鍵的地方時(shí)，他就跟我爭(zhēng)吵起來(lái)，他有他的意見，我有我的意見，我們兩個(gè)又吵起來(lái)了。
我想我上輩子欠他來(lái)著，真倒霉。我有一個(gè)這樣子的同桌，真不好!
今后我不知道是幫助他，還是……
我和同桌初一作文3
我和同桌發(fā)生了許多事，多得像夜空中的繁星，這些事情有的是有趣的，開心的，難忘的。
記得有一次，我和同桌因一點(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾，你一言我一語(yǔ)的在吵，最后升級(jí)到“南拳北腿”，其實(shí)，那次是因?yàn)槲乙徊恍⌒木桶阉奈木吆信袅�，她火冒三丈地說(shuō)：“臭小子，把我文具盒撿起來(lái)�！蔽衣龡l斯理地把她的文具盒撿后，小聲地嘀咕：“不就是一個(gè)副組長(zhǎng)嗎?”誰(shuí)知道“千里耳”的呀!她聽了后用利的目光盯了我一下，說(shuō)：“下課你等著�！毕抡n了，她對(duì)我使出了“抓抓大法”，十指在我手上抓得我撕心裂肺的，上課了，我使出了我的“呆呆搖晃木”，坦白的說(shuō)就是在椅子上不停地?fù)u和嘴里發(fā)出“呆呆”的聲音，你可不要看這法術(shù)了，煩人術(shù)可是高達(dá)百分百呀!果然他被我“制服”了，只好“舉手投降”。小孩和我斗，你還嫩了點(diǎn)……誰(shuí)知我們的小動(dòng)作，全都落入老師的“法眼”，老師走到我們跟前時(shí)，我們羞愧地低下了頭，
我和同桌雖然有時(shí)小吵小鬧，但是在這些相處中，我們共同成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了與人相處之道，學(xué)會(huì)了慢慢成長(zhǎng)。
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