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同桌作文

時間:2022-05-29 08:12:31 同桌 我要投稿

精選同桌作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同桌作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選同桌作文八篇

同桌作文 篇1

  要說我的同桌王宇輝?墒俏覀儼嗟捏w育之星。

  他的皮膚黑黑的,臉上有痣,別看他身體很瘦,但從來不生病,是個搞體育的好材料。

  記得有一次,體育徐老師要我們考試,快跑400米!皣u——”老師的口哨響了,王宇輝第一個沖了出來,如離弦的箭一般。眼看他離終點不遠了,就在一個拐彎處,他又加快了速度,順利地沖過了終點。老師叫道:“第一名,1分25秒!”頓時,全班沸騰了起來。用崇拜、羨慕的眼光看著王宇輝,欽佩地說:“噢,好厲害,太棒啦!”王宇輝則很謙虛地說:“這次我只是僥幸的,名次并不重要,重要的是有沒有去努力拼搏。只要去拼搏,就一定會勝利的!”

  他不僅是我們班的體育之星,而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時,他總是講一些笑話逗得我們。有時還會變幾個魔術呢!比如有一次,他說了個笑話:小明家著火了,媽媽和爸爸都逃出來了,只有小明還在家里,小明媽媽叫小明快出來,小明說他在穿襪子。小明媽媽說:“都火燒眉毛了,你還在穿襪子,快別穿了!”過了一會兒,小明媽媽又問:“你怎么還不出來?”小明說道:“我在脫襪子”……聽得我們哈哈大笑。

  看,這就是我的同桌,一個體育優(yōu)秀、活潑搞笑的小男孩,怎么樣,他不錯吧!你是不是很愿意和他做朋友。

同桌作文 篇2

  我的同桌天生就有一副好噪子,再加上她的不懈努力,讓她有了“百靈鳥”這一美稱。她是屬于音樂類的人。

  我的同桌一唱起歌時,她的聲音立刻變得動聽起來,如婉轉的鳥鳴在深山中回蕩;若清脆的笛聲,在竹林飄揚,似宏高的山泉,瀉入幽谷,也像萬馬奔騰沙場那般高昂。瞧,這時我身旁那只“百靈鳥”又在小聲哼唱,我不禁入了迷,手中正在做的事也不知不覺地慢慢停下了,嘴角也掛起愉悅的歡笑,嘴中時不時地低聲哼唱,我仿佛看見一條如絲綢般的小溪在輕輕撫摸著岸邊那青翠欲滴的芳草;仿佛看見一片如激昂吶喊聲的大海,驚浪駭浪猛烈地撕扯礁石;仿佛看見一面如銀鏡般碩大的湖面,正理著柳樹那翠綠的秀發(fā)……在優(yōu)美的歌聲中,我久久不能自拔,直到同學提醒我,我才回過神來。

  同桌秦靜儀之所以能唱得這般動人心弦,是因為她的勤奮練習和反復推敲,像一條不知疲倦的魚兒,似乎在探索神秘莫測的音樂海洋,也似在朵朵浪花中奮勇向前,音樂中的磨難早以磨去她的棱角,她每天付出努力,有時回報的卻是失敗,可她每次都是微笑面對。我問她:“你傷心嗎?”她說:“不。”我問:“為什么?”她若無其事的笑了笑說:“我愛音樂,音樂是一種超凡脫俗的藝術,我要學會欣賞它發(fā)揮它,明白它,享受她帶給我的快樂和幸福,我似懂非懂的點點頭回她一個溫暖的微笑。

  如果一個人,她不僅唱歌唱得好,還擁有一雙懂得欣賞音樂之美的眼睛,她難道不是屬于音樂的人嗎?不管怎么說,我一直喜歡我的同桌“百靈鳥”!

同桌作文 篇3

  講起我的同桌,他可是個“怪人”。怪異的脾氣,怪異的理解,怪異的形象。

  怪異的形象

  身高一米六六,西瓜似的腦袋,炯炯有神的眼睛,透著一股剛勁、不容侵犯的威懾力。他的耳朵奇大,幾乎是正常人的兩倍。不過,有時,他的耳朵又會不起作用。黝黑的皮膚,好像他是非洲人。他,真怪!

  怪異的脾氣

  他,留給我的第一印象就是不容接近、霸道。那天,是我們做同桌的第一天。正巧,我透明膠沒帶,又趕著急用。便向他說了聲:“透明膠借一下。”同時,我的右手也伸了出去,才碰到透明膠,他卻以光的速度把透明膠給奪了回去。他瞪著眼睛說:“你自己怎么不帶,憑什么用我的,不借!”最后兩個字特別強硬。我驚得目瞪口呆,他是我見過最吝嗇的人。我朝他翻了一個白眼,努了努嘴,又向其他同學借了透明膠。但是,當他英語題不會做的時候,態(tài)度就會來個360度大轉彎。他會先向我的作業(yè)本瞟幾眼,看出我的錯誤以后,在輕聲告訴我,等我修改完畢以后,他便會說:“我教過你題目了,你必須得教我題目!焙孟裎仪妨怂S多錢,卻也不得不教他題目。他,真怪!

  怪異的理解

  他的理解,總是與眾不同。特別是數(shù)學題。老師教的方法,他從來不用,總有自己的思維。可解釋起來呢,卻又經常無言以對。一次,訂正數(shù)學試卷,一道題老師講的清清楚楚、明明白白。他卻換自己的方法訂正,老師叫他解釋,他結結巴巴的,一句話也答不上來,說不清每個數(shù)字的緣由。結果背上了“上課不認真聽”的黑鍋。其實,他是理解這道題目的。他,真怪!

  想知道他是誰嗎?他就是我小學時的同桌——許麒岳。

同桌作文 篇4

  他還是一個關心班集體的好學生。

  每次我們班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

  有一次輪到我們班的學生值日,忽然下起了大雨,學校的國旗沒人降下來,他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長,這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時還表揚了他。我又想了想自己遇到這種事就不會這么做,自己覺得非常的慚愧,怎么自己就不會這么做呢?

  我一定要向他學習,學習他這種熱愛學習,關心集體的精神。

同桌作文 篇5

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓x名xx。特點是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個人,總喜歡仗勢欺弱,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時,要我千般哀求,對他說遍所有的贊美詞,才露出一副“算你識相”的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個,我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時沒人夸的份上――哎,就浪費點口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良學生,還被一些人夸為“眉清目秀”,但由于長期生活在我的陰暗統(tǒng)治下,變成了典型的君子――“動口不動手”。他的座右銘是:“我打不過你我氣死你!庇谑牵谖颐看螌λ麑嵤叭瓝簟睍r,他總是一邊閃躲,一邊數(shù)我的罪行。結果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂“你不入地獄,誰入地獄”嗎!

  我同桌寫的字,那叫相當?shù)赜刑厣芍^是前無古人,后無來者,屬于亂七八糟的那一種,用一首歌來形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我閑得無聊,便一把抓過他的作業(yè)本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費了10張紙,寫了n多個字,居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業(yè)本,因為,我,有撕他作業(yè)本的沖動了……

  有一次,別人告訴我,說同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說!”“真的?君子一言,駟馬難追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!

  關于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻一段話給他吧:

  上帝說:“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯狻I系壅f:“做錯事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊!都是你的錯……

  這篇寫人的文章用幽默詼諧的語言,介紹了“我”的同桌。文章通篇語言流暢,語調輕松愉快,顯得妙趣橫生,人物形象刻畫豐滿,讀來讓人愛不釋手。開頭結尾新穎獨特,極具匠心。

同桌作文 篇6

  我的同桌,她長著一雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),小巧的嘴巴。

  我的同桌非常善良。有一次考試,我剛寫到一半,就發(fā)現(xiàn)我的筆芯用完了,可是,我還有許多題沒做,我頓時急得團團轉。這時,一只手伸了過來,將一根筆芯放到我的桌子上。我一看,原來是我的同桌黃宇然,她的眼睛正盯著我,好像在說:“快用吧!這樣好考試!庇谑,我點了點頭,拿起筆芯,將它裝在我的自動筆上,然后又繼續(xù)寫了起來。那時,我心里充滿了感激,要不是她及時給我一根筆芯,我準得完蛋。

  還有一次,我們上體育課的時候,老師叫我們圍操場跑四圈。跑完后,我累得直不起腰來,坐在地上不想動。忽然,有人用手拍了我一下,我回頭一看,原來是黃宇然,她遞給我一杯水,說:“喝吧!”我聽完,說了一聲“謝謝”,把水喝下去了。

  這就是我善良的同桌,你們羨慕我嗎?

同桌作文 篇7

  天空從白晝變成了黑夜,又從黑夜變成白晝。晝夜不停交替,轉眼間,暑假就過去了。開始了八年級第一的學期,也是與新同桌的第一次“相遇”。

  前一秒還在想新同桌會是誰呢,后一秒感覺天都要塌下來了。是個小胖墩兒?咋還是紀委——薛中航呢?

  他個子不高,有一個十分“寬厚”的體型。肉乎乎的圓臉上有一對十分锃亮的大眼睛,一支鷹鼻屹立在臉蛋中央。留著一頭黑色的小寸頭,前面幾綹長一點兒的頭發(fā)向外翹翹著。還有一點兒少白頭,可能是平時太“用功”了,他的大嗓門兒是他最標志的.特點。

  他是一個不容易說話的人。要是你說了什么不好的話,被他聽著了(當然是對他不好的話)信不信下一秒,就有一把鋼尺子對著你。他有一個特點——嗓門兒大。每天上午一下課,就能聽到“來說話小聲點兒”。的聲音。這聲音貫穿整個教室,無一人不能聽到。

  就是剛才在作文課上,我本想瞞著她,對她的外貌進行描寫?烧l知,我突然有一個字兒不會寫,就去問小邵同學。可是我竟然問出了聲,薛中航好像聽到了,只見他迅速翻開筆袋,把他那把大鋼尺拿出來。他左手拿著鋼尺,右手拿著筆,寫著作文,臉上還露著十分奸詐狡猾的笑容,仿佛下一秒就能像狐貍一樣,要把你手中的肉硬生生的搶過來。頓時,我的臉上就露出了尷尬而又不失禮貌的笑容,氣勢瞬間弱了下去,埋起頭來奮筆疾書,偶爾抬起頭看一眼,他的手里依舊握著那把鋼尺。

  同位就是這樣,一會兒打一會兒鬧,再過一會兒就和好。但有時它也是那種氣勢磅礴的人。在講臺上居高臨下,也許只有這種人,才知道,班委到底應該是怎么樣的。

同桌作文 篇8

  “咦?是誰在地上爬來爬去的呀?”我驚奇對我說,“喔!原來是我的同桌——查從鐿!辈閺蔫O他有張瓜子臉,額頭上有一撮頭發(fā),所以有時候我叫他三毛。他很淘氣,喜歡藏別人的東西。他有時候還很傻,問他一個簡單的問題,他總說什么,什么東西。最令人捧腹大笑的是,那就是他善于穿梭在任何一張桌子底下,他會突然冒出來,嚇你一大跳。由此,我想起了那一次的課間。

  記得那一次,査從鐿從書包里掏出五六個陀螺來,跟我說:“許靜雯,來,我和你來斗陀螺!蔽铱粗鞣N形狀的陀螺,心里有點癢癢,便毫不猶豫地答應了。陀螺大戰(zhàn)開始了,我和査從鐿各自選擇了一個陀螺。當我說完三,二,一發(fā)射的時候,倆個陀螺都落在桌子上,我和査從鐿一邊喊“加油,撞飛它”,一邊吹著陀螺。這時,我的陀螺好像聽懂了我的意思,往后退了退,然后猛地向對手撞過去,“乒”的一下,把査從鐿的陀螺撞飛了,頓時,消失在我們的視線里。

  這時的査從鐿,“嗖”的一下,鉆到了桌子底下,目光在地上仔仔細細的搜索,他一會爬到前面,一會兒又爬到后面,把座位上的人都下了一大跳,異口同聲的說:“你這人,怎么像狗一樣,在地上爬來爬去的,嚇死人不償命。 贝藭r此刻,看著他的我,已經笑得肚子都疼了,一直在叫“哎呦,哎呦!”

  這就是我的傻同桌,一個淘氣的,善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。

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