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可愛的同桌作文

時(shí)間:2022-08-18 08:53:21 同桌 我要投稿

可愛的同桌作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的可愛的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

可愛的同桌作文(15篇)

可愛的同桌作文1

  矮矮的個(gè)子,橢圓形的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光,她真值得我學(xué)習(xí)。她就是我們班的同學(xué)張翠娟——一個(gè)樂于助人的小不點(diǎn)。

  記得一個(gè)天氣晴朗的早晨,在通往塘廈公園的路上,一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W(xué)的旅游汽車上,時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ):同學(xué)們邊賞風(fēng)景,邊吃零食,邊說(shuō)笑話,大家好不快樂!

  忽然,一只小手緩緩地舉了起來(lái):“老師,葉文鳳把口香糖往窗外亂扔!”頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)停止了,同學(xué)們和目光投向了葉文鳳身上,并竊竊私語(yǔ)起來(lái),都在責(zé)備她不該把口香糖亂扔,羞得她的臉全紅了。這時(shí)只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋,然后踮起腳尖,將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上,另一頭懸著,她指著馬夾袋微笑著向大家說(shuō):“同學(xué)們,你奉送吃剩的果皮,話梅核,包裝紙就扔進(jìn)這里面吧!”同學(xué)們見了都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師也贊許的說(shuō)“你想得真周到!”見此情景,我不禁慚愧地低下了頭。

  是啊這么簡(jiǎn)單的事情,我怎么就想不到呢?車?yán)^續(xù)前進(jìn),同學(xué)們依然是歡聲笑語(yǔ),所不同的是車上竟沒有看到半點(diǎn)的垃圾!目的地到達(dá)了,馬夾袋裝得鼓鼓的,大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家!

  車在校門口停住了,同學(xué)們都紛紛急著下車回家,只有張翠娟踮起腳尖,費(fèi)力地解下馬夾袋,小心翼翼地下了車,將裝滿的垃圾放進(jìn)學(xué)校的垃圾桶。

  回家的路上,我默默地想,她那種愛清潔的衛(wèi)生習(xí)慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!

可愛的同桌作文2

  在我的學(xué)生時(shí)代中身邊坐著很多不同的人,可有一個(gè)人我是無(wú)法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂的日子。不過(guò)呢也多了一份煩惱。

  我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。

  前段時(shí)間,她開始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個(gè)“家”,找來(lái)一個(gè)紙盒,再剪一個(gè)口,放入一些用紙做的“家具”就稱之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是,她居然沒有經(jīng)過(guò)我的同意,就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”

  今天不知道她那根神經(jīng)出了問(wèn)題,竟想到用頭發(fā)串珠子玩,我剛一轉(zhuǎn)身,就聽見“劈劈啪啪”的響聲,不用說(shuō),肯定是那玩意散架了。我正準(zhǔn)備離開座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個(gè)大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。

  別看她平時(shí)惹是生非,可是有時(shí)還是能為我們帶來(lái)歡樂。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”

  與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂,也多了一份煩惱。

  啊,我的“歡喜冤家”!

可愛的同桌作文3

  不知為什么,我與楊碩天生就是冤家。自從我六年級(jí)上學(xué)期開始,同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中,他可是個(gè)名副其實(shí)的“多面體”,因?yàn)樵谕瑢W(xué)面前,他是一直溫順的小綿羊;在我面前,他是一個(gè)不折不扣的“厲害羊”,經(jīng)常在我面前“大發(fā)羊威”。

  原來(lái)他的同桌曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“千萬(wàn)別惹他,否則A型,B型,O型,AB型的血都有!”(《武林外傳》中呂秀才的經(jīng)典臺(tái)詞)這倒嚇不住我,天不怕地不怕的我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教,這個(gè)“男子漢,大豆腐”到底有什么能耐。

  這頭“羊”一開始還是挺乖的,但是持續(xù)不了幾天。那天,我正在寫作業(yè),不小心過(guò)了“三八線”,他便拿出了他的獨(dú)門絕技——“一羊指”開始掐我,疼得我齜牙咧嘴,一向具有“俠女風(fēng)范“的我當(dāng)然也不甘示弱,拿起書追著他打,終于給了他一個(gè)“下羊威”。嘿嘿,正應(yīng)了那句老話:“邪不勝正!”

  這頭“羊“最近幾天可是相當(dāng)安靜,我還以為他“羊心發(fā)現(xiàn),重新做羊”了呢!沒想到,他居然趁我不備,練成了“咬人大法”。有時(shí),對(duì)著我的胳膊就是一口,疼得我大叫:“救命呀!羊吃人了!”霎時(shí),所有的目光都聚集在我倆身上,他的一副“兇羊”面孔立刻轉(zhuǎn)換成了“乖羊羊”的模樣,一邊可憐兮兮地看著我,一邊抹著眼淚說(shuō):“陶夢(mèng)珂,你沒事吧?”唉,這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”!

  硬的不行,可軟的也不見效。我擬好《互不侵犯條約》,他拒絕簽字;我發(fā)表 《獨(dú)立宣言》,他死不承認(rèn),還說(shuō)誰(shuí)叫我不是一頭狼,真是氣煞我也!他卻悠然自得,還時(shí)不時(shí)得吼上一句:“我是一頭來(lái)自北方的羊……”

可愛的同桌作文4

  同桌的你,大方、可愛,特別喜歡與同學(xué)交流。

  同桌的你,瓜子小臉,有一雙大大的眼睛,有一對(duì)月牙般的眉毛,可愛極了!

  有一次,你在寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。連我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都不會(huì)。當(dāng)別的同學(xué)都在討論這道題的時(shí)候,只有你不一樣,你站起來(lái)說(shuō):“我們還是去問(wèn)老師吧!這樣也多學(xué)一些知識(shí),對(duì)吧!”

  我回答:“不行,我們誰(shuí)去問(wèn)呢?”

  “我,”同桌的你堅(jiān)定的回答。

  老師說(shuō):”這道題主要是考你們?nèi)齻(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),這三個(gè)空第一空讓你填第一單元的心得,第二空讓你用簡(jiǎn)單的一句話去說(shuō)……你回去的時(shí)候給他們講一下,寫到黑板上。”

  于是,回到教室,你就寫了半個(gè)黑板的解答思路

  。同桌的你與眾不同。還有一次,我去交作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們組的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒帶,我告訴了老師。老師說(shuō)讓他站起來(lái),全班沒帶作業(yè)的只有他一個(gè)人。

  于是,你站起來(lái)說(shuō):“老師,對(duì)不起,我昨天忘帶書了,所以借他的作業(yè)用了一下,忘記帶到學(xué)校了,不是他的錯(cuò),都怪我不好!”

  老師聽了讓他們兩個(gè)都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了?粗麄儍蓚(gè)好起來(lái)的樣子真開心!

  同桌的你,加油!同桌的你比別人要大方。同桌的你,大方、與眾不同、成績(jī)優(yōu)異,同桌的你加油!

可愛的同桌作文5

  長(zhǎng)著一張別致的娃娃臉,黑溜溜的臉蛋配上陽(yáng)光的笑臉,一副天真爛漫、童心不老的樣子,矮小的身體,好動(dòng)的四肢,仿佛一刻都不停不下來(lái)。唉,這都六年級(jí)了,還天天念叨著奧特曼……怎樣形容他呢?請(qǐng)聽我慢慢講述吧!

  他的不拘一格

  一次同學(xué)聚會(huì),他的家遠(yuǎn)在東升,可聚會(huì)還是如期舉行了,他拿起披薩,仔細(xì)端詳了好一會(huì),又慢慢放下,咽一口唾沫,抬起頭,問(wèn):“怎么吃?”我將忍著笑:“文雅一點(diǎn)用刀切,嗯——還可以用手抓!彼贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)了頭,又立刻用兩只“小爪子”捧住一塊豐富的大披薩,“啊嗚!啊嗚!好吃!好吃!”’他一邊狼吞虎咽一邊說(shuō),旁邊“淑男”陳靖民看不下去,便細(xì)心教導(dǎo)起來(lái):“喏,應(yīng)該這樣——看著我,這樣做……”本來(lái)饒有興趣在聽的他,突然覺得不耐煩了,打斷“淑男”說(shuō):“算了,我可沒你那么規(guī)矩,還是用手抓方便!闭f(shuō)罷,又像以前那樣,東啃一口,西啃一口,弄得披薩像一個(gè)齒輪一般了,還把嘴角抹上一層亮亮的油膏。

  他的天真爛漫

  吃完披薩,我們懷著興奮的心情去電玩城玩,他用30元買了40個(gè)幣,他到處亂逛,找到一個(gè)“喜羊羊拍拍樂”,于是,我們商議去比一比,開始了,他的玩勁十足,啪!啪!腿還不停的抖動(dòng)著,第一關(guān),他贏了,他高興得手舞足蹈,第二關(guān),他又勝了,他高興得一蹦三尺高,我真佩服他,幾關(guān)下來(lái),我的手漸漸軟了,可他的手還十分有勁,幣用完了,他依依不舍的離開了,開始天真的想象:“老天爺!再給我一百元買幣吧!再……”

  他呀,都十一歲了還看奧特曼,見到天線寶寶也樂呵呵……

  他總能帶給我們?cè)S多驚喜、快樂,你是否也感受到了他的“可愛”呢?他就是我的同桌——丁凱鴻。

可愛的同桌作文6

  都說(shuō)遇見好同桌是八輩子修來(lái)的福氣,而我恐怕是有十輩子修來(lái)的福氣了。這是因?yàn)椤业耐啦坏茫液芸蓯勰兀?/p>

  因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)屬于上游,所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個(gè)同學(xué)之前的成績(jī),所以座位都是按高低個(gè)排的。我暗暗想道:“這次我可能會(huì)有一個(gè)好學(xué)生同桌呢!”我滿懷期待,等待著老師的分配。

  果然,一位男同學(xué)走了過(guò)來(lái),我讓位給他,等他坐下,我細(xì)細(xì)打量著他,他白白凈凈,簡(jiǎn)直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣,看起來(lái)很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹(jǐn),大方的回答說(shuō):“你好啊!我叫苗智文!蔽覀兓ハ嘟榻B了自己,逐漸熟悉了起來(lái),從和他的談話中,我感覺他并不是壞學(xué)生,他不說(shuō)不文明用語(yǔ),還很博學(xué)多才呢!

  苗智文雖然學(xué)習(xí)跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時(shí),還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監(jiān)督他,讓他工工整整的寫字,他字體也整齊了不少。

  同桌有一股沖勁,他不滿意什么規(guī)定時(shí),總是提出來(lái),讓人覺得他是個(gè)不懂規(guī)矩的孩子,但想想他反對(duì)的原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。

  同桌博學(xué)多才,有事沒事總為我普及一下課外知識(shí)。像土衛(wèi)六的特點(diǎn)啊、某個(gè)名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。

  快要期末考試了,我那可愛的同桌不知何時(shí)伸來(lái)一只拳頭。我看了看,堅(jiān)決地回了過(guò)去。我們互相加油著,滿是自信的話語(yǔ)。同桌,雖然我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,那可愛的同桌。

可愛的同桌作文7

  我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的,像一顆黑黑的寶石。不過(guò)他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生,舉一個(gè)例子吧!

  有一次,林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步,那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是,就思考起來(lái),可是想了好一會(huì)兒也想不出來(lái)。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去,林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的,一溜煙地跑了。“壞蛋,超級(jí)大壞蛋!”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候,上課鈴聲想了起來(lái),為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè),準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……

  又下課了,林錦鵬來(lái)到我跟前晃蕩,低下頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該跑的,我來(lái)教教你吧!”我諷刺他:“怎么?平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎?不想以前的性格!轉(zhuǎn)型了,還是改造了呀?”我別過(guò)臉,說(shuō):“算了算了,你沒有義務(wù)叫我,快點(diǎn)走吧!”

  可是最后,他還是沒有出去玩,留下來(lái)教我!澳阆胍幌肼铮∵@題很簡(jiǎn)單,用方程試一下,不行。坑盟阈g(shù)試試。可以嗎?長(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多,也是用我叫給你的方法來(lái)做就行了。好了,我教完你了,不關(guān)我的事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!

  他來(lái)自人家,心底善良,嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋,他也不會(huì)說(shuō);他要是淘氣起來(lái),連老師都管不住他;他生氣的時(shí)候,簡(jiǎn)直可以打死一只獅子!

  他就是我可愛的同桌——林錦鵬!

可愛的同桌作文8

  最近,王老師又把我們班易怒的姜嘉偉安排在我的身邊做同桌。哎!真?zhèn)X筋,我快要招架不住了!

  快放學(xué)時(shí),欒珂欣拿著英語(yǔ)課課練來(lái)找姜嘉偉。她本子一攤,問(wèn)道:“姜嘉偉,你英語(yǔ)改完沒?”姜嘉偉聽了這話,顯得做賊心虛。他眼神躲閃,磨嘰了半天 才答道:“沒!睓桤嫘缆犃,眉頭一皺,雙手叉腰,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“那還不快改!”姜嘉偉似乎被欒珂欣震住了,消了氣焰,只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 著:“原來(lái)欒珂欣才是姜嘉偉的克星呀!”

  可沒想到,不一會(huì)兒,姜嘉偉就變卦了。漸漸地,改作業(yè)的`姜嘉偉失去了耐性,硬說(shuō)自己是對(duì)的,他一扔筆,便不愿改。欒珂欣也是不依不饒,秀出她的“鐵娘子”風(fēng)格,把我的本子拿出來(lái)一對(duì),姜嘉偉便無(wú)話可說(shuō),敗下陣來(lái),只得繼續(xù)提起筆來(lái)……

  沒過(guò)多久,姜嘉偉便破罐頭破摔,發(fā)起了小孩子脾氣,死活不肯改。我和欒珂欣相視而笑,笑姜嘉偉的幼稚和可愛。沒料到,姜嘉偉居然對(duì)欒珂欣暴粗口:“×。ㄅK話,此處省略若干字)”,于是,我對(duì)義正辭嚴(yán)地說(shuō):“姜嘉偉,如果別人對(duì)你暴粗口,你開心嗎?”

  “不高興!”

  我雙手一拍,“那不就好了,你以后不準(zhǔn)說(shuō)臟話了。”

  最后,姜嘉偉終于在我和欒珂欣的協(xié)助下改完了作業(yè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心說(shuō):“我的新同桌真是又可氣又可愛!”

可愛的同桌作文9

  同桌,是每個(gè)人都會(huì)遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(zhǎng)久,在與同桌的日子中,經(jīng)常會(huì)有打鬧、開玩笑等某些事情,但有些事情可能會(huì)把她惹哭……

  我調(diào)到了她的旁邊仔細(xì)地打量了她一番,只見她身材苗條,一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。

  那次調(diào)座位的時(shí)候,我被調(diào)到了她旁邊,過(guò)了幾天我們便熟悉了,又過(guò)了兩三天我們便可以互相說(shuō)話了,有時(shí)候我們會(huì)為了一些小事而打起來(lái),不過(guò)很快便和好了,有時(shí)候她也會(huì)開些小玩笑,比如那次下課的時(shí)候,她悄悄地把我的鋼筆藏了起來(lái),我回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,便知道是她干的了,因?yàn)槌怂,我?shí)在找不到第二個(gè)人了,我偷偷地看了她一眼,只見她一臉嚴(yán)肅,喲,裝得還挺像,什么時(shí)候可以去好萊塢去演戲了,但是人外有人,天外有天。讓你知道什么叫做厲害,我裝做十分傷心的樣子,趴在桌子上,果然她看見了便把鋼筆拿了出來(lái)說(shuō)“好了,算我不對(duì),別哭了。”我想:看來(lái)我裝得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆,哈哈大笑,她看見了什么都明白了說(shuō)道:“竟敢戲弄老娘!蔽亿s緊說(shuō):“看!老師來(lái)了!”本來(lái)這只是我為了逃脫她魔掌的方法,沒想到老師真的來(lái)了,她只好放開我。

  這就是我的同桌,一個(gè)可愛的同桌。

可愛的同桌作文10

  我的同桌姓何名堅(jiān)瓊。

  她今年12歲,xx年11月21日出生,身高1.48,體重62斤。她有一對(duì)雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,臉上還有一顆顆斑點(diǎn)。

  我的同桌是個(gè)默默無(wú)聞的女孩,總是不講話,上課時(shí),坐在位置上很少動(dòng)的,上課總是聽的非常認(rèn)真,我叫她,她有時(shí)都聽不見,好象被課堂迷住了似的。她下課時(shí)總是坐在位置上看書,哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是,何堅(jiān)瓊吃零食的時(shí)候也是偷偷摸摸的,好像怕別人看她是怎么吃零食似的,總是把手擋在面前。有一次,我說(shuō):“何堅(jiān)瓊,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你們想不想知道她給我的回答是什么?她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉,眼睛就快要瞇成一條縫了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?

  她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常棒的女孩,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一個(gè)優(yōu)秀生,我非常榮幸能和她同桌,但是她好象有點(diǎn)兒小氣,因?yàn)槲也槐人瑢W(xué)習(xí)也不比她好,所以我有時(shí)候不懂的時(shí)候問(wèn)她,這題怎么做時(shí),她總是說(shuō):“我自己也不知道?怎么教你呀?”其實(shí)自己明明就會(huì)的,老師說(shuō)上去改的時(shí)候,她立馬上去給老師改,結(jié)果是對(duì)的。何堅(jiān)瓊也有點(diǎn)兒偏心,因?yàn)樾旌厘|問(wèn)她這題怎么做時(shí),她都教他。

  她在寢室時(shí)也會(huì)和我們一起談笑風(fēng)生,一起玩,還沒打鈴的時(shí)候,我們總是到何堅(jiān)瓊的床上,躲在她的被窩里玩,她還大笑起來(lái)呢!連洗腳的時(shí)候,都要笑,真實(shí)夠奇怪的。當(dāng)她咳嗽的時(shí)候,會(huì)感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都紅了,但是沒有哭,她會(huì)把頭埋的低低的,不讓人看見。

  你們覺不覺得何堅(jiān)瓊是個(gè)非常奇怪的女生?

  這就是我的同桌。

可愛的同桌作文11

  我的同桌是一個(gè)非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫李冬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛搞小笑話,逗得我們哭笑不得。

  有一天,上廁所回來(lái),看到桌上我的文具盒沒了,我立馬把書桌堂里的書包翻了一遍,也沒有找到。我覺得應(yīng)該在他的書桌堂或書包里,因?yàn)樗類埕[笑話,我把他的書桌堂和書包也翻了一遍,還是沒有。我焦急的環(huán)顧四周。突然,一個(gè)影子一閃,那不是我的文具盒嗎?咦!怎么跑到李冬的手里?好!這小子,我要廢了你。但轉(zhuǎn)念一想,我還是不去打他,而是設(shè)法讓老師去打他,三十六計(jì)之一——借刀殺人啊。

  我連忙跑下樓。這時(shí)李冬拿著我的文具盒,已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng),只聽他說(shuō):“賣文具盒了,賣文具盒了,今天開業(yè)了,打八折!”我一把搶過(guò)來(lái),看你怎么收?qǐng)。只隱隱約約的看到幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過(guò)來(lái)!岸b忊彙鄙险n鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說(shuō)話。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個(gè)不停。我心軟了,就放下手,說(shuō):“你必須答應(yīng)一個(gè)條件,以后不能像今天這樣!崩疃丝跉,又滿臉疑惑的說(shuō):“像今天哪樣?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。

  瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛的李冬。

可愛的同桌作文12

  每個(gè)同學(xué)都有一位同桌,我的同桌是一位既漂亮又可愛的女生,她的名字叫張馨儀,下面就讓我?guī)Т蠹襾?lái)認(rèn)識(shí)一下我的這位同桌吧!

  張馨儀是一位漂亮、可愛、善良、細(xì)心的女生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)也很不錯(cuò),她總是愛扎著又粗又黑的辮子,走起路來(lái)辮子會(huì)在她的背后跳舞,她還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,因?yàn)榻廾L(zhǎng),別人總以為她沒有睡醒。她還很喜歡看書,常常在下課的時(shí)候看書,因?yàn)樗难劬艽,所以從遠(yuǎn)處看像是帶了一副大眼鏡在看書。她也很喜歡跳啦啦操,她是那個(gè)啦啦操里跳的數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,跳的特別棒!她還長(zhǎng)了一個(gè)櫻桃小嘴,所以她笑起來(lái)特別可愛,特別好看。

  她不但長(zhǎng)的漂亮,而且還是一個(gè)特別善良、勤勞、能干、樂于助人的一個(gè)女孩子,她還是一個(gè)懂得愛護(hù)環(huán)境的女孩子,看到地上有紙片,瓶子等垃圾物的時(shí)候,她都會(huì)彎下腰去把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里面。有一件讓我記憶猶新的事,就是那一次上書法課的時(shí)候,老師讓帶一張報(bào)紙,因?yàn)槭怯妹P書寫,要把報(bào)紙放在紙張下面,防止墨汁弄到下一張紙上面,但是那天我忘了有書法課,所以忘了帶報(bào)紙了,正當(dāng)我著急的時(shí)候,張馨儀遞給我了一張報(bào)紙,她說(shuō)她帶了兩張報(bào)紙,就借給我用一張,還說(shuō)我們是好朋友,好同桌。

  聽了上面我說(shuō)的這些,你們是不是也想和這位既漂亮又可愛,還樂于助人的女孩子做朋友,做同桌呢?

可愛的同桌作文13

  一張稚嫩的圓乎乎的小臉,總是紅撲撲的,高高束起的馬尾走起路來(lái)一甩一甩的,眼睛笑起來(lái)瞇成了一條縫兒。是的,這個(gè)單眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。

  從上小學(xué)一年級(jí)開始,我倆就是同桌,也不知道什么原因,一直到現(xiàn)在都沒換過(guò),可能是因?yàn)槲覀z個(gè)頭差不多高吧!我這個(gè)同桌是個(gè)風(fēng)趣的人,她最喜歡和我“作對(duì)”,在班級(jí)里如果遇到某件事情,我若說(shuō)是這樣,她偏要說(shuō)是那樣,每每因?yàn)橐患∈挛覀z都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。不過(guò)還沒過(guò)五分鐘,她又轉(zhuǎn)身找我說(shuō)話了,哈哈!

  同桌還是個(gè)節(jié)儉的人,她的鉛筆盒里永遠(yuǎn)裝著一小截一小截的鉛筆頭,還有小的不能再小的橡皮。有時(shí)候別的同學(xué)會(huì)開玩笑說(shuō)她是小氣鬼,她就會(huì)很認(rèn)真地說(shuō):“爸爸媽媽掙錢不容易啊,為什么要這么浪費(fèi)呢?”想想她說(shuō)的還蠻有道理的。

  雖然同桌經(jīng)常和我“針鋒相對(duì)”,但關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我還是挺好的。我記得每次選班干,只要報(bào)到我的名字,她都是第一個(gè)高高地舉手,用她的話來(lái)說(shuō),那就是“力挺”!課間活動(dòng)我玩得臉上掛滿汗珠,她總會(huì)默默地從口袋里掏出紙巾遞給我;我的水喝完了,她也會(huì)毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當(dāng)然,在她需要幫助的時(shí)候,我也是義不容辭的,誰(shuí)讓咱倆是這么多年的老同桌呢?

  我的同桌就是這樣一位可愛的小姑娘,我們?cè)谝黄鹩袣g笑有淚水,有快樂也有煩惱。我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕,在生活中互幫互助,而且在每一天的校園生活里,已經(jīng)習(xí)慣了彼此的存在,如果誰(shuí)偶爾身體不舒服請(qǐng)了病假,另一個(gè)人心里一定會(huì)有些失落有些不自在呢!讓我們共同努力,繼續(xù)在這美好的同桌時(shí)光里共同進(jìn)步吧!

可愛的同桌作文14

  她留有一頭瀟灑的短發(fā),可能是缺鈣的原因吧,烏黑的秀發(fā)中還不時(shí)能看到幾根白發(fā),黑加白,這也成了她特有的標(biāo)志。也因此,她顯得比別人更加成熟穩(wěn)重。她有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,黑黑的大眼睛,圓圓的臉上不時(shí)泛起一陣陣紅暈。她平時(shí)喜歡穿一件粉色上衣,一條黑色紅邊的休閑褲,圍一條白色的圍巾。笑的時(shí)候,露出一口潔白整齊的牙齒。可漂亮啦!

  有一次,同學(xué)們都還沒到齊,我們便進(jìn)餐廳了,她們桌上還沒來(lái)人。只見她拿起勺子,輕輕地分給每個(gè)人。再把每個(gè)碗里的水倒干凈,擺整齊,等待師傅們分飯。然后她又把餅分給每個(gè)人。他們還沒來(lái),她又把每個(gè)人的座位擦得干干凈凈后,才坐下。但是她沒有立刻就吃,而是靜靜的坐著,等其他人來(lái)了才開吃?纯词种幸驯晃乙Я藥卓诘娘,我真是既羞愧又感慨。

  她干起值日來(lái)可認(rèn)真了!每次掃地時(shí),她總是彎著腰,低著頭,仔細(xì)的掃,從不放過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié),有一次,她掃了一遍,又看到了頭發(fā),于是又認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍。還有一次,地板上粘著雙面膠,她就用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的弄下來(lái),那認(rèn)真勁可是無(wú)人能比!

  她為人還非常熱情,越野賽馬上就要舉行了,她非常積極的說(shuō)要為我服務(wù)。盛情難卻,我只好答應(yīng)了。

  這就是我的同學(xué)兼好友——張文騫。

可愛的同桌作文15

  范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間,”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

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