【熱】我和我的同桌作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我和我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我和我的同桌作文1
一年級開學(xué)后,王老師給我們安排座位,我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個(gè)子在我班男生中屬于中等,有點(diǎn)胖,單眼皮。剛開始坐一起的時(shí)候,蘇玥燊理都不理我,但是后來他熟悉了之后,他就經(jīng)常欺負(fù)我、還揪我辮子,他好像特別喜歡看我生氣的樣子,我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂團(tuán)組建的時(shí)候,老師選中了我和他,于是我們兩個(gè)同桌成了學(xué)校樂團(tuán)的成員,只不過他吹薩克斯,我吹長笛,我覺得他薩克斯吹得還可以,但是他說我的長笛吹得特別爛,我真的好生氣,但是一點(diǎn)辦法都沒有。蘇玥燊時(shí)不時(shí)會小瞧別人,還老是欺負(fù)我,剛開始我覺得他特別煩,時(shí)間長了我就習(xí)慣了。不過蘇玥燊也有優(yōu)點(diǎn),他寫字挺好看的,我有點(diǎn)羨慕他寫的字。
由于蘇玥燊和我老在上課的時(shí)候說話,所以一年級下學(xué)期剛開學(xué)沒多久,王老師把我和蘇玥燊調(diào)開了,我又換了一個(gè)新同桌,他叫周新悅。
周新悅頭可圓了,頭發(fā)可短了,個(gè)子比我高,但是有點(diǎn)瘦。我倆坐一塊后,周新悅剛開始不理我,后來依然不理我。但是他不掐我、不說我,也不揪我辮子。周新悅一直不理我,我覺得還挺好的,因?yàn)檫@樣上課就沒人打擾我,我很喜歡這樣。周新悅會吹小號,吹得還行,和我也是學(xué)校樂團(tuán)的。周新悅也有優(yōu)點(diǎn),他的嗓門可高了,是我們班聲音最尖、生音最大的男生,他生氣的時(shí)候或者高興的時(shí)候喊的一聲兩聲,全校都能聽到,我保證真的都能聽到。
這就是我在一年級的兩位同桌。
我和我的同桌作文2
我上小學(xué)的第一個(gè)同桌就是劉馨逸,開學(xué)時(shí)她的體重和身高和我差不多。
剛開學(xué)的一天,我抱怨道:“我就不要三角鉛筆,”劉馨逸大方的說她也不喜歡用三角鉛筆,這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們說到了握筆姿勢的問題,我們個(gè)人都存在問題,所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。
有一個(gè)星期一的早上,音樂老師來到了我們教室,老師給大家播放了一段管樂視頻,然后包老師問大家誰愿意參加樂團(tuán)學(xué)習(xí)樂器,我舉起手大聲喊:“我愿意學(xué)習(xí)”。我的同桌也自告奮勇的說:“我也要學(xué)”。于是我們倆都報(bào)名參加了樂器學(xué)習(xí)。劉馨逸臉蛋兒圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)長長的,鼻子挺挺的氣質(zhì)非常適合吹長笛,我非常喜歡她吹長笛的樣子。
但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖,我們上課的時(shí)候吃,下課的時(shí)候也吃,早讀的時(shí)候她嘴里的糖沒吃完被老師發(fā)現(xiàn)了,最后被老師批評了。她有些難過,我對她說你別難過了,下次不要再往學(xué)校帶糖了。
我和我的同桌有時(shí)候玩得特別開心,有時(shí)候也會鬧小別扭。有一次火柴棒游戲我?guī)退v了兩道題,有一次小馬虎的題我不太懂,她又幫助了我。有一次打?qū)懻n的時(shí)候我們互相偷看,還指責(zé)對方抄襲自己的答案,現(xiàn)在想起來太好玩兒了。
劉馨逸現(xiàn)在雖然不是我的同桌,但我們還是最好的朋友。
我和我的同桌作文3
我的同桌叫王錚,她是一個(gè)大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌,我沒發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn),可是,經(jīng)過長時(shí)間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如:積極回答問題、美術(shù)超級棒、語言邏輯能力極好。
第一是積極回答問題。不論什么課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問題,當(dāng)我們都沉默不語,全班鴉雀無聲時(shí),她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時(shí)候,她很坦然的笑了一下,并站起來把這道題的解題思路和做題過程有條有理的說了一遍,她說的很完整,數(shù)學(xué)老師也對她投來認(rèn)可的目光時(shí),同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問她:“你是怎樣做出來的時(shí)候?”她卻說:“只要認(rèn)真思考你也可以做到。”當(dāng)時(shí)我就很佩服她。
第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時(shí)她畫得比老師都好。當(dāng)我沒有創(chuàng)意時(shí)就會去問她,而她總能給我一個(gè)完美的主意。
這就是我的同桌,一個(gè)宇宙無敵的大才女。
我和我的同桌作文4
我的同桌淘氣又可愛,臉黑黑的,嘴巴臭臭的,我給他取了一個(gè)外號叫臭麻鴨,還有一個(gè)外號叫非洲野人。而且他用的東西很臟很臟,臟的像一堆臭垃圾,我不小心碰了一下他,他就要碰我一下。他還很會摳鼻子,摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的字也很難看,走起路來一搖一擺,好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃,每天都帶錢買棒冰、飲料還有X片。
他喜歡看電視。每天一放學(xué)回家,就做作業(yè),做好作業(yè)后,他急急忙忙地跑去看電視,媽媽叫他去買醬油,他也說要看電視,不去。吃飯時(shí),他的眼一直盯著電視機(jī),手還拿著筷子一動不動。媽媽說:“快吃飯”,他才拿起筷子吃了一口,然后又盯著電視機(jī)不吃飯了;藗(gè)把小時(shí)才把飯吃好。媽媽說:“今天天氣很好,出去散散步吧!”他說:“散步要走路,很累,我不去!彼陔娨暀C(jī)前又認(rèn)真地看電視。我的同桌是個(gè)電視迷,還是個(gè)電腦迷。他最喜歡玩4399小游戲,如果一不小心被怪獸打死,那就過不了關(guān)。他能成功地打了過二關(guān),順利地進(jìn)入第三關(guān),他真是個(gè)玩電腦的高手。
我和我的同桌作文5
“好同桌,你要手下留情呀!”唉,同桌又在我旁邊“念經(jīng)”了,為什么每一次老師讓我批練習(xí)卷時(shí),他總是來為自己求情哩?我絕不能手下留情。于是,同桌使出絕招:“可憐可憐我吧!我上有30多的‘老母’,下有5歲的弟弟。生活更是手里捧著窩窩頭,菜里沒有一滴油……”算了算了,就放他一馬。
這個(gè)幽默細(xì)胞極多的同桌從來不忘搞笑,今年下雪時(shí),他對著漫天的雪花,說了一句非常經(jīng)典的話:“神吶,賜予我力量吧!”說著,一只手伸向蒼天,不停地顫抖著,兩條腿彎曲著,那滑稽的樣子,你說好笑不。我說:“喲,你這個(gè)造型不錯(cuò)嘛,如果雙腳叉腰,雙手直立的話,就更酷了。”“這個(gè)建議不錯(cuò),讓我做做看!蓖篮苷J(rèn)真地這樣做了,結(jié)果,當(dāng)天他就把腰給閃了。
看起來,他很會采納別人的意見嘛。
還有一次更搞笑,他圍著我很仔細(xì)地看,我疑惑地問:“小樣,干啥呢?““我在看,你那水蛇般的水桶腰什么時(shí)候能把它減下去。至少,你得看得到自己的腳嗎,哎,可憐你呀!啊拔矣植慌,我可是我們班第二瘦的了。瞧你什么眼神兒呀。““是嗎?連自己胖都不知道。哎更可憐。“這下,我再也忍不住了,實(shí)施了暴力行為。到現(xiàn)在,他還說我是女魔頭。
我和我的同桌作文6
我有一個(gè)同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯(cuò)!
冤家路窄NO。1
我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!又到了背書時(shí)間了,我便扯著嗓子開始喊:我們組的胡瑤背書了——!我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個(gè)背書癡呆患者也沒反應(yīng)過來。我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:燕子去了,又再來剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯(cuò)誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!這個(gè)(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出。這就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!
冤家路窄N0。2
胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時(shí)地下活動也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時(shí)她更猖狂了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!
冤家路窄N0。3
我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會,我一定花上一個(gè)月給你們講!
雖然我們是同桌冤家,但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會是我們一輩子的回憶!
我和我的同桌作文7
在四到五年級的時(shí)候,我的同桌都是蔡吳軒。
第一次跟他同桌,多虧了我的近視,本來我是跟肥肥的李珞爾同桌,由于她太肥了,我一點(diǎn)兒空間也沒有,后來,我剛好近視了,就坐到第一排和蔡吳軒成了同桌。
跟他第一次考試,我們的成績一樣,第二次考試又一樣,第三次考試,他加了十分,我沒加分,原成績還是一樣,但扣的分不一樣。
沒過多久,一個(gè)學(xué)期過去了,進(jìn)入了暑假走位模式,沒想到,我們倆暑假都做了手術(shù),真是患難與共。
暑假過了,新學(xué)期到來,結(jié)果又成了一對同桌,這也太有緣分了。
返校日的晚上,我們并沒有看《開學(xué)第一課》,而是在那打“吃雞”,因?yàn)槲覀兙谷徊挥醚埦推ヅ涞綄Ψ,而且還是一隊(duì)的,結(jié)果都被那個(gè)拿98k的大佬打成盒。
后來聯(lián)系不上他,匹配也匹配不到他,之后才知道,手機(jī)被他媽給沒收了。
真巧,過幾天,我的手機(jī)也沒收了。
考試成績,打游戲和成同桌怎么這么巧,這是為什么?莫非是緣分?希望以后還能跟他成同桌。
我和我的同桌作文8
六月的高考九月的離別,仿佛還是昨天的故事,但現(xiàn)在的你我卻早已相隔兩地。我時(shí)常在想,為什么時(shí)間過得那么快,我還舍不得離開你呀!但就在這短短一年的時(shí)間里,你卻變成了我最重要的朋友……
我還記得我給你取的外號“張!,你便樂著說,你是“梁植樹的張!。每次見面,講話我倆都樂呵呵的,一起去超市買零食,一起去廁所,一起去吃飯,都是手挽手的有說有笑!暗谝淮我娔愀械讲惶樠邸,剛開始,我倆都不太愛和對方講話,只是客氣的回應(yīng)一下。現(xiàn)在就不同了,我倆恨不得天天纏在一起,黏過來黏過去,連做操也要打鬧一起,哈哈,想到以前的回憶,真的是讓我忍不住的想笑。我是那么的溫柔,那么的善解人意,而你卻是那么的無情,那么的殘酷,那么的無理取鬧!
當(dāng)然了,我的同桌是一位勤奮努力的乖女孩,在她的影響下,我也開始認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備高考。高考對于每一個(gè)高三學(xué)子來說,是一段艱苦難熬的日子,但同時(shí)這也是一段最刻苦銘心的回憶。我在高考那段日子里也很難熬,每天面對繁多枯燥的試卷,抓緊每一分一秒,在這種緊張的日子里我反而過得很開心。我有我可愛同桌的陪伴,一起笑一起奮斗,滿滿的回憶,以至于現(xiàn)在上大學(xué)的我渴望著過高中的生活。我想念你,我可愛的同學(xué)。想念和你一起有說有笑的生活;想念和你一起努力奮斗的日子;想念你可愛的微笑……
我和我的同桌作文9
新學(xué)期到了,老師又要排新座位了。我期待著:這次我會跟誰坐呢。
我很榮幸跟曾詩語同桌。我很高興,她是一個(gè)成績好的同桌,我一定要好好向她學(xué)習(xí)。
跟她同桌了幾天,沒想到的是她上課也開小差。語文課,她沒有認(rèn)真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒有說她。
后來,星期四的第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她說你怎么上課在畫畫呢。我當(dāng)時(shí)回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒說話了,沒想到她還羅里吧嗦地說了很多,我覺得她很煩人。
這節(jié)課過后,我認(rèn)真反思了一下我自己,我覺得我也有不對的地方,上課的時(shí)候應(yīng)該好好聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
其實(shí)曾詩語也有很多好的地方,她是一個(gè)可愛又活潑的女孩,喜歡助人為樂。記得有一次我的筆寫不了了,我就問她可不可以借我一支筆,她馬上就借給了我。學(xué)習(xí)方面她也幫了我不少忙,我每次背書都不是很會背,她都會耐心糾正我的錯(cuò)誤,并告訴我正確的答案。我應(yīng)該對她說聲“謝謝"!
這就是我的同桌曾詩語。我們有過互相幫助也有過爭吵。我相信我們一定會成為好同桌、好朋友的。我也會加油向她好好學(xué)習(xí)。
我和我的同桌作文10
我的同桌是一個(gè)“侵略者”,經(jīng)常越過“三八線”來侵占我的領(lǐng)地。
我想這不行,我得和他劃定一條“三八線”,下課了我就和他說了,他也同意了。于是我找了粉筆畫了一條“三八線”?墒巧险n剛幾分種,他不把剛才下課的時(shí)候所定的協(xié)議當(dāng)一回事,把手放在了我這邊。太霸道了!我忍,我再忍!不是有句老話說忍一時(shí)風(fēng)平浪靜嗎?
我覺得他越來越過分了,上課的時(shí)候要是看不見黑板,他便越過我的領(lǐng)地。有的時(shí)候睡覺,也不知道他是真的睡著了還是故意越過“三八線”的,反正他有事沒事就超過我們的“三八線”。我實(shí)在忍無可忍了,于是我就照著他“侵占”我的領(lǐng)地的胳膊狠狠打下去,只聽見“啊”的一聲,他居然哭了,而且哭得很傷心,眼淚簌簌地不斷往下落,上課的時(shí)候還在哭,哭得眼睛紅紅的。
那節(jié)課我是怎么上下來的連我自己都不清楚了,我只覺得好難受。我巴不得馬上下課,好逃離這“前線戰(zhàn)場”。
那天晚上我想了很多,想到他也不怎么和我作對,我們是同桌,應(yīng)該好好地相處呀。想到這些,第二天我便早早地去了學(xué)校,先把那條“三八線”擦了,然后又主動向他道歉了。從此以后,我們成為了好朋友。
我和我的同桌作文11
本人男生一枚,同桌卻是一個(gè)女生,因?yàn)槔蠋熣f對我這個(gè)腦子聰明成績良好但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的.“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。
同桌的她長著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、招人喜的優(yōu)秀女生?墒牵热皇莵怼爸巍蔽业摹
那一次,是上語文課的時(shí)候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學(xué)說話,她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的,說著說著我就急了,就吵起來了,老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說大不了以后向她學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講,她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開小差了。
她人很好,有什么事,只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。
你想上課不認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)肯定有些不會做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽從西邊出來。她就會說我教你,雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。
說了這么多,你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
也應(yīng)該知道我了。
我和我的同桌作文12
我的同桌叫李平,我永遠(yuǎn)忘不了他。
記得他是插班生,他剛來的時(shí)候我很看不起他,總是想欺負(fù)她。每次考試他成績總是要比我高,這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候,我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個(gè)多月,我對他的態(tài)度有了好,原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。通過他給我的指導(dǎo),在一次考試中,我的成績超過了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見他。在放學(xué)的路上,我走到李平的面前說:“對不起,我們做個(gè)好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒錯(cuò)。
我和李平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因?yàn)樗麤]有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細(xì)一聽原來是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“李平我去小便,你等等我!蔽夷贸鲎约簝H剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候,說什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了!边@時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看著他,自己也流出了眼淚。
我和我的同桌相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。
我和我的同桌作文13
我和我的同桌之間發(fā)生過很多有趣的事,有生氣、有感動,還有許多事都讓我記憶深刻。
火冒三丈
記得有一次,中午回家后來到學(xué)校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,我翻來翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時(shí),我看見同桌走來了,我問他:“你見我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說:“我……看見……別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了!蔽乙娝@樣總覺得不對勁,一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí),我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說:“對不起!蔽疑鷼獾卣f道:“對不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。
感動
有一次我同桌和我出去玩,就在那時(shí)他對我說:“上次實(shí)在對不起,請你原諒!蔽艺f:“沒關(guān)系!敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c(diǎn)的游戲,同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會吐,玩完后我看見他外表很高興,其實(shí)非常想吐,這時(shí)我心里感動極了。我覺得他這人也很仗義。
這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?
我和我的同桌作文14
要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。五年級,老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌,她叫楊亞楠,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌,同學(xué)們都是屁股剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近?墒,我倆竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。
于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認(rèn)真聽課,做作業(yè),好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的,我很不高興。那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí),我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。
開始講題了,她又是繪圖,又是演講?次疫沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心!經(jīng)過她耐心講解,我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。說句實(shí)話,我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。
我和我的同桌作文15
我和我的同桌發(fā)生了矛盾。
上幾個(gè)學(xué)期,我買的一本漫畫書被我的同桌撕爛了,時(shí)情是這樣的:我在那里看我的那本漫畫書,劉嘉豪過來找我,我因?yàn)樵诳磿鴽]注意他,他一直在喊我,我沒理他,他就把我的書拿了,我拽著不放,他拿著一端,我拿著一端,我們兩個(gè)一使勁把書撕成了兩半還散架了,我叫他幫我把書拼好,他不拼就走了,我叫他賠錢他一直沒賠。
還有一次,我把鋼筆借給他:一次中午放學(xué),他找我借鋼筆,我就借給他了,中午我來我就叫他把鋼筆還給我,他把鋼筆給我,我就準(zhǔn)備寫字,我一打開鋼筆的筆尖都彎了,我問他:“鋼筆怎么彎的!薄拔也恢溃赡苁菑淖雷由系粝聛頎的!蔽揖徒o他說:“我除了這只鋼筆沒其他的了,你給我摔壞了,我用什么!薄拔医枘愫炞止P!薄澳呛冒,你得賠給我一支鋼筆或10元!钡且呀(jīng)幾學(xué)期他都沒賠。這個(gè)我也有錯(cuò),我沒給老師和家長說,我應(yīng)該說的。
這幾天他有錢了,我找他賠錢,他就給我了。我應(yīng)該給家長說的。我希望把錢還給劉嘉豪,不找他賠了。
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