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我的同桌作文(精選14篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌作文 篇1
我在我以前的學(xué)校上學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌，他的名字叫朱賀，是我最好的朋友。他很瘦還有點(diǎn)矮，但是一雙黑黑大大的'眼睛非常有神。
我們經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩，在校園里你追我跑，動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)身大汗還意猶未盡，他有的時(shí)候有點(diǎn)癌作弄人，完了就跑，于是又一輪的你追我跑。累了就在樹(shù)蔭下乘涼，休息，聊天。
我們?cè)谝黄鸩恢皇峭鎯�，我們還在一起寫(xiě)作業(yè)，放了學(xué)又一起去輔導(dǎo)班。反正一天有一大半的時(shí)間我們都在一起，就那樣還有說(shuō)不完的話(huà)。
他人雖然看上去很瘦弱，但是他體力很好，跑得也很快，學(xué)校里每次舉行比賽都會(huì)給我們班帶來(lái)榮譽(yù)和驕傲。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的人，有次臨校的一個(gè)學(xué)生家里出了事故，學(xué)校組織為他捐款，他二話(huà)不說(shuō)就把自己的零用錢(qián)和飯錢(qián)都捐了出去。
現(xiàn)在我在一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)，也交了許多新的朋友，我依然會(huì)時(shí)常會(huì)想起他，想起我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光。
我的同桌作文 篇2
有一個(gè)人，他的成績(jī)很差，但是他說(shuō)話(huà)干事卻很幽默，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我的同桌——小劉。有一次上課，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題，題目是：求一加到一百的和是多少。也許你會(huì)覺(jué)得，這是小學(xué)生都懂的問(wèn)題，可老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗笪覀冇眉臃ㄋ�，而且每算一步都要�?xiě)出得數(shù)來(lái)。
這時(shí)，小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫(xiě)了一個(gè)等號(hào)，等號(hào)后面寫(xiě)了我們都知道的'答案——5050。然后等號(hào)前面用墨水涂黑。我搞不懂，這是要干什么。只見(jiàn)他從容不迫地舉起手來(lái)，對(duì)老師說(shuō)，老師，我寫(xiě)好了！
老師走前來(lái)一看，疑問(wèn)道：“你的本子怎么這么黑？”他回答：“我的筆漏水了�！蔽彝低滴孀∽煲恍Γ睦锸锹┧�！明明是你把墨水放進(jìn)去的。于是，他就這么成了咱們班第一個(gè)完成這道難題的人。還有一次做大課間操，他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌�，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有下去時(shí)，所有批評(píng)、斥責(zé)的目光迅速像他那投來(lái)。他不慌不忙地說(shuō)：“我并不是沒(méi)有做，我是在教室做。你看，又能做操，又能吹風(fēng)扇，何樂(lè)而不為呢？”我們聽(tīng)了，都哈哈大笑。怎么樣，他這個(gè)人，是不是很滑稽呢？如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我們班上，你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦！
我的同桌作文 篇3
我同桌是汪XX，是一個(gè)女生，她天天左手戴著一個(gè)銀色的手環(huán)，右手戴著紫色的手表。
他的字寫(xiě)得大大的，起碼要比我的字大一倍，田老師經(jīng)常說(shuō)我和汪雨萱的字可以換一下就好了。
汪雨萱的優(yōu)點(diǎn)是每次我上完這堂課回來(lái)的時(shí)候，會(huì)告訴我今天的.作業(yè)是什么，還會(huì)在我有什么東西忘帶的時(shí)候借我用一下。
汪雨萱也有時(shí)候會(huì)和我有一些小矛盾。
比如會(huì)把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事，我都不在意，但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝，如果不見(jiàn)了，田老師可是會(huì)讓我重寫(xiě)的。不過(guò)我的同桌可不管，生氣的時(shí)候不管三七二十一就扔我最害怕丟的東西。那東西也不算什么，可是他還會(huì)把作業(yè)改掉。
記得有一次星期五我上完社團(tuán)課回教室。汪雨萱告訴我數(shù)學(xué)作業(yè)，可是他居然把數(shù)學(xué)作業(yè)里的內(nèi)容給改了一下，結(jié)果我被數(shù)學(xué)老師罵的超級(jí)慘！還說(shuō)這只能怪我，不能怪我的同桌，還問(wèn)我為什么不去問(wèn)數(shù)學(xué)課代表，我覺(jué)得很委屈，這就是我的同桌汪雨萱。
我的同桌作文 篇4
同學(xué)們，你們好！今天我給你們介紹一下我的同桌。
我的同桌叫于錚，他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫，很惹人喜愛(ài)。眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子，直直的非常帥氣。鼻子下面是一張嘴，那可不是一張普通的嘴——那是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的臉黑黑的，象是用巧克力湯涂上去的`。于錚總是穿著一件黃上衣和一條黑褲子，腳上穿著一雙灰白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。整個(gè)人看上去顯得十分精神。
于錚經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次，我的橡皮落在家里了，我和于錚講明原因，他就主動(dòng)把自己多余的那塊橡皮借給了我，當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。
雖然于錚是個(gè)助人為樂(lè)的孩子，但有時(shí)也愛(ài)耍些小聰明。比如老師講課時(shí)，他有時(shí)會(huì)玩玩鉛筆、動(dòng)動(dòng)尺子，要不就是跟旁邊的同學(xué)聊上幾句。總之，沒(méi)有他不鬧的時(shí)候。
朋友們，這就是我的同桌于錚，你們喜歡他嗎？
我的同桌作文 篇5
我總共有過(guò)七八個(gè)同桌，其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過(guò)來(lái)的。我一聽(tīng)老師說(shuō)這事兒，嚇的魂都飛了。因?yàn)�，他�?huì)影響我的'！果然不出我所料，他彈橡皮的聲音“砰砰”真響，把我吵得上課都不能專(zhuān)心。這些還不算什么，最主要的是，他總是把我當(dāng)百度一樣的問(wèn)這問(wèn)那，比如；“369+27等于幾？”啊，“滴”字怎么寫(xiě)？啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí)，我恨不得拿來(lái)幾串鞭炮歡送他！
另一個(gè)同桌，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話(huà)的時(shí)候，他比什么都安靜。我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)魔法，在其他同學(xué)講話(huà)的時(shí)候，他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩，把聲音隔在九霄云外。但是，唯獨(dú)老師的話(huà)能聽(tīng)進(jìn)去，他可真神了！
哈哈，接下來(lái)的學(xué)期不知還能換來(lái)怎樣的同桌！
我的同桌作文 篇6
我有一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的，甚至每天都在書(shū)里度過(guò)的同桌。他每天下課看書(shū)；上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒，他也看書(shū)；在家的時(shí)候，他一定也是這樣不分地點(diǎn)，不計(jì)時(shí)間的抱著書(shū)就看的沒(méi)完沒(méi)了，出神入化。說(shuō)到這兒，想必你一定猜出來(lái)了吧！他，就是我們班大名鼎鼎的書(shū)圣——邵子健啦！
有一次，周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒(méi)有五秒鐘，教室里就亂成了一鍋粥，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)在玩兒，有的'同學(xué)在交頭接耳，但是只有邵子健掏出書(shū)來(lái)看，我一回頭看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書(shū)的世界里了。忽然，教室的門(mén)一下子自己關(guān)上了，可能是風(fēng)太大吧？可我們都認(rèn)為是老師回來(lái)了，所以都坐得端端正正的，而邵子健卻還在看他的書(shū)，正是太專(zhuān)注了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師回來(lái)了，同學(xué)們都做好了等老師講課，可邵子健卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲，還在津津有味地看著他的書(shū)。真不虧為書(shū)圣��！邵子健真是一個(gè)書(shū)迷��！我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好同學(xué)，作文好。深受大家的喜愛(ài)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我的同桌作文 篇7
我的同桌，姓王，名XX。
王浩宇的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，眉毛濃濃的，眼睛有時(shí)可以瞪的大大的'，有時(shí)小小的，看東西就瞇成一條縫了。
王浩宇有不少的缺點(diǎn)，比如，丟三落四，口齒不清等等。其中丟三落四，是他最嚴(yán)重的問(wèn)題。上次，他寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，要用橡皮，他在桌面上找了找，沒(méi)有橡皮；在鉛筆盒里找了找，沒(méi)有；在柜盒里找了找，也沒(méi)有�！八隙ㄍ泿鹌ち恕蔽倚÷曕止局��！巴馈蓖鹾朴顔�(wèn)：“你能借我用一下橡皮嗎？”我笑著問(wèn)：“你是不是沒(méi)帶呀？一大早就在找你的橡皮�！蓖鹾朴铧c(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)道：“應(yīng)該吧�！蔽乙贿呥f給他橡皮，一邊對(duì)他說(shuō)道：“難道你每天晚上不會(huì)整理書(shū)包嗎？”
王浩宇有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。他經(jīng)常幫助別人，做一些小事。上次有位同學(xué)想，想借用一下他的尺子，還說(shuō)他尺子上有圖片，能畫(huà)出圓。王浩宇落落大方的給了他。每天中午，他會(huì)幫一些忙，比如：掃地，拖地，擦桌子等。雖然不是最積極的，但是他在干自己能做的小事。
這就是我的同桌，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的男生。
我的同桌作文 篇8
我的同桌叫倪建煒，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，大約有一寸長(zhǎng)。頭發(fā)下頭有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時(shí)候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣貌。
倪建煒有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，熱愛(ài)體育鍛煉，異常是跑步。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢，有時(shí)愛(ài)打人。
倪建煒高興時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，本來(lái)是皮笑肉不笑的，但此刻也笑得很自然了，有時(shí)候還會(huì)給我吃東西呢。
今日是期中考試，倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會(huì)兒埋頭寫(xiě)字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無(wú)余，手托著頭，一副正在思考的`樣貌，真象一位小博士，有時(shí)還會(huì)困得打哈欠。
他又生氣了，平時(shí)那充滿(mǎn)笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事，我到此刻都沒(méi)有買(mǎi)到《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)父親》，他就會(huì)來(lái)說(shuō)我，真煩。但他還是蠻大方的，每當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí)，他總會(huì)借給我。
我的同桌作文 篇9
我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會(huì)有那么一兩個(gè)人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。
我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子，她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，很多年沒(méi)有變過(guò)，大雙眼皮看來(lái)是格外漂亮，她整個(gè)人小小的，說(shuō)話(huà)也很溫柔，成績(jī)也很優(yōu)秀，就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺，是個(gè)十足的話(huà)癆中心，就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，每次老師點(diǎn)名背課文，或者起來(lái)回答問(wèn)題，都很令我頭疼。
我的同桌特別善良，我被老師批評(píng)，她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我，給我講解問(wèn)題，我大概也習(xí)慣她給我講題，一來(lái)二去的，我就形成了依賴(lài)感，我碰到不會(huì)的問(wèn)題就積極找她講解，她也很樂(lè)意幫助我，我也問(wèn)過(guò)她不會(huì)嫌我麻煩嗎？她說(shuō)幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，一舉兩得的好事。
在她的帶領(lǐng)下，我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題，我解不出來(lái)題目，涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，我就翻書(shū)找知識(shí)點(diǎn)，久而久之，我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉，因此，我的'成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò)，現(xiàn)在的我，成績(jī)也很優(yōu)異。
所以，總有人會(huì)讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。
我的同桌作文 篇10
同桌小龜是一個(gè)“小書(shū)迷”。他有短短的頭發(fā)，一對(duì)淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛(ài)看書(shū)。有一次我去圖書(shū)館玩，在圖書(shū)館的二樓，我見(jiàn)到了同桌小龜。他看見(jiàn)我，趕緊把我拉住，他拉著我跑到座位上說(shuō)：“我們一起來(lái)看書(shū)吧？”“好呀�！蔽腋吲d地回答。過(guò)了一會(huì)兒，我坐不住了，就對(duì)小龜說(shuō)：“小龜，我們回家吧？”但小龜卻說(shuō)：“等一等，讓我把這本書(shū)看完�！币恢钡教旌诹�，小龜才念念不舍地離開(kāi)。
還有一次，午休時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩游戲。這時(shí)，我看見(jiàn)了小龜獨(dú)自坐在位置上，就說(shuō)：“小龜，我們一起去出去玩吧�！薄安涣�，我還要看書(shū)呢�！毙↓敾卮稹Ｎ以诓賵�(chǎng)上看到小龜一直坐在位置上看書(shū)。因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，所以每次考試小龜都是全班第一。
每當(dāng)我看到小龜看書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得他像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。我也要向小龜學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`人。
我的同桌作文 篇11
個(gè)子很高，戴著一副眼鏡，頭發(fā)向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后腦勺上有一顆痣，他跑步很快，耳朵圓圓的，眼鏡也是圓圓的，笑起來(lái)一件瞇成一條線(xiàn)，像一個(gè)彎彎的月亮。他就是我的同桌，毛一丞。
他是我們班的`班長(zhǎng)，我們眼保健操?zèng)]做他就嘮叨：“做去，做去。”我們沒(méi)聽(tīng)廣播他也嘮叨：“聽(tīng)好，聽(tīng)好。”唉！真煩。就這樣，我和他的關(guān)系越來(lái)越不好。有一次考試，林李碩把我橡皮拿走沒(méi)還我，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦？老師說(shuō)不能在試卷上亂涂亂畫(huà)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來(lái)：“你沒(méi)橡皮嗎？”我看了看是我同桌，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，他毫不猶豫地把橡皮遞給了我，我接過(guò)橡皮，擦去了錯(cuò)字。下課了，我找到他，主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”。
我心里想：原來(lái)我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后，我們成了好朋友。
我的同桌作文 篇12
新學(xué)期，新氣象，新班級(jí)，新老師，當(dāng)然，也有新同桌。開(kāi)學(xué)了，老師給我們重新分配同桌，我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是，老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌，真是氣死我了!
說(shuō)起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái)，他個(gè)子不算矮，說(shuō)話(huà)口齒不清，成績(jī)還不好，中等偏下。為了劃清界線(xiàn)，我在我和他的課桌中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走。可是自從那件事后我卻改變了對(duì)他的看法。
有一次，老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈�？傻诙�，我睡過(guò)了頭，到了學(xué)校已經(jīng)上課了，我心想:這下完蛋了，地面沒(méi)擦，肯定要被老師批評(píng)了�？僧�(dāng)我走到自己的`位子上是，發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈，令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)說(shuō)：“你不知道嗎？是你同桌徐澳龍幫你擦的。”我聽(tīng)了這句話(huà)，仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭，久久不愿離去。中午，我跑到徐澳龍位子上，對(duì)他說(shuō)：“徐澳龍，謝謝你!”徐澳龍沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是朝我笑了笑，我突然發(fā)現(xiàn)，徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光，那樣燦爛！下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，只有我還待在教室里，狠狠地擦著那條“三八線(xiàn)”......
我的同桌作文 篇13
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)�。�
有一次，別人告訴我，說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么�。 蔽乙荒槦o(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！我是說(shuō)你的'發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪！“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，否則我就完了……”“好！一定不說(shuō)！”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯(cuò)了吧！
關(guān)于他的故事，還有很多很多……
我的同桌作文 篇14
我的同桌叫謝嘉怡，她一身子怪怪的味，也不香也不臭。她長(zhǎng)著一對(duì)大小適中的眼睛，不戴眼鏡，視力特別好。還有一個(gè)高高的鼻子，就是鼻梁不高。嘴巴大大的，雖然嘴大，但是去不愛(ài)說(shuō)話(huà)。體型嗎，對(duì)我來(lái)說(shuō)，偏瘦，才68斤，我一說(shuō)讓她長(zhǎng)胖點(diǎn)她就揍死我，好可怕�。】傮w來(lái)說(shuō)長(zhǎng)得美，美是美，但是大部分時(shí)間只有吳婧媛陪他玩（朋友不多�。�。
謝嘉怡有很多的'優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)好啊，但是我問(wèn)她問(wèn)題她就是不和我說(shuō)。我想，那倒是死對(duì)頭就不和我說(shuō)嗎？真是的！雖說(shuō)是死對(duì)頭，但是沒(méi)有嚴(yán)重的要畫(huà)“三八線(xiàn)”。她還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。在我的東西掉在地板上找不到的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)幫我找。在組里很受人歡迎，在組員不會(huì)的題的時(shí)候，她會(huì)細(xì)心地教（不過(guò)很少見(jiàn)）。
謝嘉怡還很堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)校里從來(lái)哭的不多，除了有一次吳婧媛把她弄哭了，還有軍訓(xùn)回來(lái)的時(shí)候沒(méi)看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數(shù)她哭得最少（是女生中，男生例外）。
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