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夸夸我的同桌作文匯編(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同桌作文1
我夸的同學(xué)是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績非常好。她的作文寫得很好,經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)。午休的時(shí)候,老師讀她的作文。她的'字也寫得很漂亮,條開她的生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當(dāng)我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標(biāo)準(zhǔn)。有一次,陶老師叫方天昀讀一個(gè)句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的同桌作文2
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌,他的名字叫陳昊,陳昊那胖乎乎的小臉上一流汗,就變得紅撲撲的。他有一雙大大的眼睛,總閃著智慧的`光芒,讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴,見到老師和同學(xué)就主動(dòng)問好。
陳昊不僅學(xué)習(xí)好,他還特別愛幫助別人。有一次,我忘記帶美術(shù)工具了,就在我六神無主的時(shí)候,陳昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆,借給了我,讓我順利地完成了美術(shù)課堂作業(yè)。下課后,我對他說:“謝謝你。”他卻說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!边有一次,我有一道數(shù)學(xué)題做不出來,就在我冥思苦想,怎么也想不出來的時(shí)候,陳昊探過頭來問我:“不會寫嗎?”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是陳昊開始耐心地給我講解起來,通過他的分析和講解,我很快就會做了。
這就是我的同桌,一個(gè)熱于助人,成績優(yōu)秀的男孩!
夸夸我的同桌作文3
我的同桌叫小蔡,他今年八歲,他的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時(shí)總是一眨巴一眨巴的.,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問:“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你!蔽覍λf“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W(xué)說“不用謝!”當(dāng)他離開我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同桌蔡卓恒,我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同桌作文4
新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個(gè)頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的`心思,便主動(dòng)上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語言又那么親切,誠懇。
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!
夸夸我的同桌作文5
我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
快樂的同桌
我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌
我的同桌還是一個(gè)樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。
平易近人的'同桌
我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。
自立的同桌
上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?
夸夸我的同桌作文6
他,個(gè)子不高十分機(jī)靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
有一次,坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的`同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來。
劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。
他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說好周日去我家還?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了?蓻]想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個(gè)人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書。“幸好書沒被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動(dòng)得無言以對。
這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸我的同桌作文7
我想夸夸我的同桌區(qū)屈翰林。他很愛勞動(dòng),是我們班的小隊(duì)長,而且他還是我們班的值日生。
當(dāng)我上課泄氣的時(shí)候,是他的`鼓勵(lì)讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術(shù)課的時(shí)候我沒有帶黑色的水彩筆,我小聲對屈翰林說:“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎?”屈翰林說:“當(dāng)然可以。”
上體育課的時(shí)候我沒有帶籃球,屈翰林看見了,關(guān)切的說:“你沒有帶籃球。俊蔽逸p輕地回答:“媽媽把我的籃球拿去打氣了!鼻擦中α诵φf:“我把我的籃球借給你吧!”我連忙說了聲:“謝謝你!”屈翰林微笑著說:“不用謝!”
他不僅是一位優(yōu)秀的干部,還是一個(gè)助人為樂的好同桌。
夸夸我的同桌作文8
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的',眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴紅紅的,看起來帥極了。
石泉有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他上課積極舉手發(fā)言,回答問題精彩又準(zhǔn)確,每次老師都會叫他回答問題。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他每次都可以幫老師干活,所有的老師都讓他幫忙,都夸他是個(gè)能干的小男孩。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他考試每次都會取得好成績,每次他考試都會認(rèn)真檢查,一但發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤都會改正過來。
這就是我的同桌石泉,一個(gè)帥氣、上課積極舉手發(fā)言,幫老師干活,考試認(rèn)真檢查的小男孩。
夸夸我的同桌作文9
我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的`眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時(shí),她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時(shí),她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。
她不但愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇。”李文博說:“謝謝你,可是我沒有錢!薄拔矣校甙!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時(shí),他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。
王佳杰成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同桌作文10
二年級開學(xué)的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)新同桌,她叫沈雯琦。
她今年七歲,個(gè)子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的.孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。
我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個(gè)詞語,另外一個(gè)怎么也想不出來,她看我皺著眉頭,關(guān)心地問我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說:“這個(gè)字,不知道怎么組詞!彼R上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個(gè)組詞那么簡單啊,我卻沒想出來,她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。
夸夸我的同桌作文11
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)。他長的很帥氣,平時(shí)穿著一件黑藍(lán)色的夾克,兩個(gè)紅紅的小臉蛋很是引人注意。
他是我們班的.勞動(dòng)委員,他帶領(lǐng)我們?nèi)喔愫眯l(wèi)生。有時(shí)我們打掃完衛(wèi)生以后他還要反復(fù)檢查,真是認(rèn)真啊 !他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,回答問題很是積極。我很高興有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同桌能和我一起學(xué)習(xí)。他幫助同學(xué)很有方式,一次,有一道數(shù)學(xué)題我不會做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點(diǎn)提示!真是一個(gè)有心思的好同桌!
這就是我的同桌蘇翔宇。
夸夸我的同桌作文12
今年我上三年級了。我們班的學(xué)生不多,有十多個(gè)吧。他們各有特點(diǎn),各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的同桌——呂世宇吧!
呂世宇的個(gè)子不算高,他的臉胖胖的、圓嘟嘟的、紅撲撲的'像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,閃閃發(fā)光。呂世宇特別愛笑,每次笑的時(shí)候,露出一排潔白的牙齒,可愛極了!
呂世宇是一個(gè)愛助人為樂同學(xué)。有一次,考試的時(shí)候我的鋼筆不見了,我翻遍了書包、桌斗,就是找不到?粗瑢W(xué)們都在認(rèn)真地答卷,我又不敢告訴老師,心里很著急。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候,呂世宇用胳膊肘輕輕地抗了抗我說:“我還有一支鋼筆,用我這支,趕快做!蔽液芨兄x呂世宇。
這就是我的同桌呂世宇。
夸夸我的同桌作文13
我的同桌她可是一位女中強(qiáng)人,今天我就要來說說我那野蠻的同桌。
我的同桌你別看她像一個(gè)小肉球,可是她的聲音可是獨(dú)一無二的。
如果你聽到了她的叫聲,你一定會口吐白沫、躺在地上起不來的,所以我們都叫她“超音波!彼有個(gè)外號叫“巴魯斯”。你知道為什么我們叫她“巴魯斯”嗎?因?yàn)樗难蹨I一點(diǎn)也不值錢。她有著一個(gè)黑色的蘑菇頭,看是無毒的。手胖胖的,像一只小豬的'手,腿也很粗?墒撬陌l(fā)言很積極,這一點(diǎn)我們一定要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌真是又可愛又很壞,真是一個(gè)“兩面同桌”!
夸夸我的同桌作文14
我是一個(gè)二年級小學(xué)生,新的學(xué)期開始了,老師給我安排了一個(gè)新的同桌,他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛,笑起來就像彎彎的'月牙,還有一對細(xì)細(xì)的眉毛和一張能說會道的嘴巴。
但是我這個(gè)班里最活潑的同桌,還非常喜歡樂于助人,他還幫過我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的神態(tài),說道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭!不然這節(jié)課我可怎么聽。
還有一次老師在黑板上寫題目,我就因?yàn)樽隽艘粋(gè)小動(dòng)作,沒有認(rèn)真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說道:“以后要快點(diǎn)抄,不要這么三心二意了!”
這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!
夸夸我的同桌作文15
我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷,她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事!
我最佩服她:學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課聽講不溜號,考試經(jīng)常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的,像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會折,她幫我,紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣,一會兒工夫就折好了,她真厲害,說她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。
作為勞動(dòng)委員的.我,經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū),我一進(jìn)班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的時(shí)候書包卻在桌兜里。付玉婷對我說:“我看你的書包礙事,幫你放進(jìn)桌兜里!蔽乙贿呎f著“謝謝”,一邊在心里默默地想:“真是多管閑事!”
看,這就是我的同桌——她很可愛,很討人喜歡吧!
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